三年規(guī)劃具體目標(biāo)責(zé)任分解及達(dá)成措施

1、三年規(guī)劃具體目標(biāo)責(zé)任分解及達(dá)成措施一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)三級(jí)指標(biāo)階段性（學(xué)年度）目標(biāo)具體措施達(dá)成標(biāo)準(zhǔn)資源保障完成 時(shí)間責(zé)任 部門 （人）備注A1學(xué)生發(fā)展B1身心發(fā)展C1身體 素質(zhì)2011-2012根據(jù)國家學(xué)生 體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，貫 徹學(xué)校學(xué)生衛(wèi)生 工作條例精神， 校醫(yī)在校長的領(lǐng)導(dǎo) 下，進(jìn)行學(xué)生衛(wèi)生 保健管理工作。.堅(jiān)持每年為學(xué)生健康查體一次，對(duì) 學(xué)生健康狀況進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生存在 健康問題的進(jìn)行及時(shí)矯正。.了解學(xué)生對(duì)衛(wèi)生知識(shí)掌握情況，上 好健康教育課，一年兩次進(jìn)行健康教 育考試。.認(rèn)真防止常見病，增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生意 識(shí)，重點(diǎn)防治近視，沙眼，貧血，營 養(yǎng)不良等影響青少年生長發(fā)育的疾.學(xué)校學(xué)生健康教 育管理制度完

2、善。.及時(shí)解決和清除 一切影響學(xué)生身體 健康的不良因素。.常見病發(fā)病率符 合規(guī)定要求。1.成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī) 構(gòu)和工作小組， 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。2.加強(qiáng)常見病 多發(fā)病的宣傳。政教處，衛(wèi)生室病。2012-2013校長分工責(zé)任 制度健全，管理制 度健全，建立完善 學(xué)生健康制度，建 立衛(wèi)生管理制度。.堅(jiān)持每年為學(xué)生健康查體一次，對(duì) 學(xué)生健康狀況進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生存在 健康問題的進(jìn)行及時(shí)矯正。.認(rèn)真防止常見病，增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生意 識(shí)，重點(diǎn)防治近視，沙眼，貧血，營 養(yǎng)不良等影響青少年生長發(fā)育的疾 病。.加強(qiáng)傳染病的宣傳，讓學(xué)生掌握傳 染病的知識(shí)，能做到早發(fā)現(xiàn)，早隔離， 早治療。1學(xué)校學(xué)生健康教 育管理制度完善。.視力不良

3、率無明 顯增長。.常見病發(fā)病率符 合規(guī)定要求。1.成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī) 構(gòu)和工作小組， 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。2.加強(qiáng)常見病 多發(fā)病的宣傳。政教處衛(wèi)生室2013-201建立完善學(xué)生健康制度，建立衛(wèi)1.堅(jiān)持每年為學(xué)生健康查體一次，對(duì) 學(xué)生健康狀況進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生存在1.學(xué)校學(xué)生健康教1.成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作小組，政教處4生管理制度，在校健康問題的進(jìn)行及時(shí)矯正。育管理制度完善。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。衛(wèi)生室長的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)行2.做好傳染病的預(yù)防管理工作和預(yù)防2.無重大傳染病發(fā)2.加強(qiáng)常見病學(xué)生衛(wèi)生保健管理接種，預(yù)防服藥工作。生。多發(fā)病的宣傳。工作。3.開展學(xué)生健康教育工作，增加學(xué)生3.常見病發(fā)病率符的衛(wèi)生保健知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的

4、衛(wèi)合規(guī)定要求。生習(xí)慣，提高學(xué)生的健康水平。1.通過心理健康教育課，利用教材內(nèi)學(xué)生能夠了解自容，滲透思想教育，加強(qiáng)心理知識(shí)的C22011我，悅納自我。形普及教育。學(xué)生身心素質(zhì)正常心理課教師政教處-201心理 素質(zhì)2成良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)2.通過心理健康教育課，學(xué)生社會(huì)實(shí)發(fā)展。各任課教師各部能力。踐實(shí)習(xí)獲的開展完成。3.教師和心理咨詢師通過“心理教育”和“心理咨詢”等方式。2012養(yǎng)成理想的人際交往習(xí)慣。形成自信、1.通過心理健康教育課，利用教材內(nèi) 容，滲透思想教育，加強(qiáng)心理知識(shí)的 普及教育。學(xué)生能從學(xué)業(yè)自我 形象、社會(huì)自我形 象、情緒自我形象、 體能自我形象等方心理課教師政教處-201自律、敬業(yè)、樂群

5、2.通過心理健康教育課，學(xué)生社會(huì)實(shí)面進(jìn)行整體認(rèn)識(shí)，3的心理品質(zhì)和職業(yè)踐實(shí)習(xí)獲的開展完成。找出自己的優(yōu)勢(shì)與各任課教師各部心理素質(zhì)。3.教師和心理咨詢師通過“心理教 育”和“心理咨詢”等方式。劣態(tài)；幫助學(xué)生自 尊、自愛、自強(qiáng)、 自立，自信心強(qiáng)。2013促進(jìn)人格的健全發(fā)1.通過心理健康教育課，利用教材內(nèi)具備一定的知識(shí)技心理課教師政教處-2014展。學(xué)生犯罪率為零。容，滲透思想教育，加強(qiáng)心理知識(shí)的普及教育。能；具有很強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力，對(duì)社心理咨詢室各部.通過心理健康教育課，學(xué)生社會(huì)實(shí) 踐實(shí)習(xí)獲的開展完成。.教師和心理咨詢師通過“心理教 育”和“心理咨詢”等方式。會(huì)能作出積極貢獻(xiàn) 的人。1.德育課教學(xué)全

6、校學(xué)生能夠在校政教處政教處2011學(xué)生能夠講文明，內(nèi)外主動(dòng)向他人問-201懂禮貌，師生關(guān)系2.彳德育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)好，尊重老年人，德育課教師團(tuán)委2和諧。B2C33.學(xué)校文明修身工程上課紀(jì)律好。團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部品行思想政教處道德學(xué)生普遍遵紀(jì)守1.德育課教學(xué)全校學(xué)生懂法、會(huì)政教處表現(xiàn)品質(zhì)2012法、誠實(shí)守信、有用法律手段保護(hù)自德育課教師-2012.法制宣傳教育保衛(wèi)科3勤奮的精神和執(zhí)著己。能誠實(shí)、守信學(xué)校保衛(wèi)科的追求。3.學(xué)校文明修身工程用。團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部2013-2014學(xué)生具堅(jiān)韌不拔的 意志力，努力學(xué)生 文化知識(shí)和專業(yè)知 識(shí)。有積極服務(wù)社 會(huì)的責(zé)任感。.德育課教學(xué).文化課專業(yè)課教學(xué).德育活動(dòng)全校學(xué)生

7、有積極學(xué) 習(xí)的意識(shí)和熱情； 并在三年內(nèi)形成專 業(yè)知識(shí)和個(gè)人品德 都有質(zhì)的飛躍；得 到社會(huì)和群眾的一 致認(rèn)可。政教處各專業(yè)任課教師團(tuán)委學(xué)生會(huì)政教處團(tuán)委各部1.建立和健全行為1.通過校會(huì)、班會(huì)、校園廣播、宣傳1.學(xué)生了解中學(xué)1.成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)規(guī)范教育的規(guī)章制欄等各種形式組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)中生守則、中學(xué)生構(gòu)和工作小組，C42011度，讓學(xué)生樹立規(guī)學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范。日常行為規(guī)范以加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，教導(dǎo)處行為-201則意識(shí)，把規(guī)則內(nèi)2.結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定、完善符合學(xué)及學(xué)校各種規(guī)章制做好組織動(dòng)員。習(xí)慣2化為自己的觀念并校實(shí)際的規(guī)章制度，如八項(xiàng)達(dá)標(biāo)、校度的內(nèi)容。2.落實(shí)責(zé)任，抓政教處指導(dǎo)自己的行為。園文明

8、修身制度等。2.學(xué)生發(fā)型服飾符好落實(shí)。2.學(xué)習(xí)和落實(shí)中3.對(duì)學(xué)生提出具體目標(biāo)，保證行為規(guī)合要求、講文明懂3.制定激勵(lì)機(jī)學(xué)生日常行為規(guī) 范并滲透到學(xué)生 日常的品行舉止 中。3.將行為規(guī)范的教 育內(nèi)容分解、滲透 到各相關(guān)學(xué)科的課 堂教學(xué)中。范教育落到實(shí)處。禮貌、學(xué)會(huì)自我約 束，能遵守學(xué)校各 種規(guī)章制度。制，調(diào)動(dòng)師生積極性1.健全管理機(jī)制完1.認(rèn)真落實(shí)文明修身制度，堅(jiān)持每月1.落實(shí)每位學(xué)生的1.加強(qiáng)組織領(lǐng)2012善校園文明修身制度，構(gòu)建多元化的校園文明修身之星的評(píng)比，和以講禮 儀、講衛(wèi)生、講秩序、講文明、講學(xué)文明修身制度，每月在學(xué)校宣傳欄公導(dǎo)做好組織動(dòng)員。教導(dǎo)處-2013學(xué)生評(píng)價(jià)模式。習(xí)為主旨的學(xué)生

9、形象建設(shè)活動(dòng)。布校園文明修身之政教處星，發(fā)揮榜樣的帶2.落實(shí)責(zé)任，抓2.完善德育網(wǎng)絡(luò)，2.在常規(guī)管理各項(xiàng)目的落實(shí)、檢查、動(dòng)力量。好落實(shí)。進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)考核、評(píng)價(jià)中，不斷進(jìn)行總結(jié)與反思，境。3.開展豐富多彩的 主題教育活動(dòng)、和 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，注 重道德體驗(yàn)，促進(jìn) 德育內(nèi)化，增強(qiáng)社 會(huì)責(zé)任感，培育創(chuàng) 新精神。在衛(wèi)生、文明禮儀、儀表、值周、晨 歌、晚自習(xí)、廣播操、學(xué)生自行車停 放、上課的質(zhì)量與秩序等項(xiàng)目形成適 合學(xué)校、學(xué)生特點(diǎn)的管理要求、機(jī)制 與模式。.開展“優(yōu)秀班集體”評(píng)比表彰活動(dòng)， 優(yōu)化育人環(huán)境，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng) 的形成。.進(jìn)一步健全學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)，充分利 用社會(huì)優(yōu)質(zhì)德育資源，組織豐富多彩 的

10、主題實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生按照中學(xué) 生社會(huì)道德要求開展社會(huì)實(shí)踐，不斷 陶冶和錘煉自身的品行修養(yǎng)，從而樹 立當(dāng)代學(xué)生應(yīng)有的言行風(fēng)范，為營造.八項(xiàng)達(dá)標(biāo)制度落 實(shí)到位，各種檢查 以量化的形式公布 出來，評(píng)優(yōu)選先。.學(xué)生能自愿、主 動(dòng)參加學(xué)校各種社 團(tuán)組織的德育實(shí)踐 活動(dòng)。3.制定激勵(lì)機(jī) 制，調(diào)動(dòng)師生積 極性。優(yōu)良的社會(huì)道德風(fēng)尚做出貢獻(xiàn)。2013-2014進(jìn)一步把心理健康 教育運(yùn)用到思想品 德教育和行為規(guī)范 訓(xùn)練中去，將德育 目標(biāo)內(nèi)化為學(xué)生個(gè) 性發(fā)展；深入開展 面向全體學(xué)生、面 向提高學(xué)生心理品 質(zhì)的心理健康教 育，為學(xué)生的行為 規(guī)范的養(yǎng)成奠定心 理基礎(chǔ)。.通過專家講座、設(shè)立心理咨詢室、 相關(guān)學(xué)科的課堂教

11、學(xué)等形式把心理健 康教育運(yùn)用到思想品德教育和行為規(guī) 范訓(xùn)練中去，將德育目標(biāo)內(nèi)化為學(xué)生 個(gè)性發(fā)展。.深入開展面向全體學(xué)生、面向提高 學(xué)生心理品質(zhì)的心理健康教育：幫助 少數(shù)學(xué)生矯正心理問題的心理輔導(dǎo)與 咨詢。.排除焦慮、厭學(xué)、自卑、注意力困 難等學(xué)習(xí)障礙，提高學(xué)習(xí)能力和意志 力。努力提高心理健康教育的質(zhì)量，.設(shè)立心理咨詢 室，用以接待學(xué)生 的咨詢。.學(xué)生心理健康、自我管理、自我約 束能力有很大提 高。1.加強(qiáng)宣傳2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)3.落實(shí)責(zé)任制教導(dǎo)處政教處從而推進(jìn)學(xué)校的行為規(guī)范教育。C5職業(yè)理想、職業(yè)道德2011-2012培養(yǎng)學(xué)生正確 的職業(yè)理想，引導(dǎo) 學(xué)生為自己設(shè)定一 個(gè)具體而現(xiàn)實(shí)的職 業(yè)理想。培養(yǎng)學(xué)

12、生職業(yè) 道德意識(shí)，養(yǎng)成敬 業(yè)、奉獻(xiàn)的態(tài)度。1、課堂教學(xué)，課堂練習(xí)。2、課后作業(yè)。3、社會(huì)調(diào)察，崗位實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)總結(jié)。1、學(xué)生對(duì)職業(yè)理想 有正確的態(tài)度。2、學(xué)生能根據(jù)自身 實(shí)際設(shè)定一個(gè)符合 自身情況的職業(yè)理 想。3、學(xué)生對(duì)職業(yè)理想 有正確的態(tài)度。4、能初步實(shí)踐有關(guān) 職業(yè)道德。1、課堂教學(xué)相關(guān)資源；2、相關(guān)企業(yè)崗位資源。政教處 及德育 課教 師。2012-201培養(yǎng)學(xué)生正確的職業(yè)理想，引導(dǎo)1、課堂教學(xué)，課堂練習(xí)。1、學(xué)生對(duì)職業(yè)理想1、課堂教學(xué)相政教處及德育3學(xué)生根據(jù)職業(yè)理想 的社會(huì)性、時(shí)代性、 發(fā)展性、和個(gè)體差 異性為自己設(shè)定一 個(gè)具體而現(xiàn)實(shí)的職 業(yè)理想。培養(yǎng)學(xué)生職業(yè) 道德意識(shí)，學(xué)生能 夠初步實(shí)踐愛

13、崗敬 業(yè)、誠實(shí)守信、奉 獻(xiàn)社會(huì)等基本的職 業(yè)道德規(guī)范。2、課后作業(yè)。3、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的社會(huì)調(diào)查。4、崗位實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)過程反思。有正確的態(tài)度。2、學(xué)生能根據(jù)自身 實(shí)際設(shè)定一個(gè)符合 自身情況的職業(yè)理 想。3、學(xué)生對(duì)職業(yè)理想 有正確的態(tài)度。4、能初步實(shí)踐有關(guān) 職業(yè)道德。關(guān)資源；2、相關(guān)企業(yè)崗位資源；3、社會(huì)職業(yè)實(shí)際。課教師。2013-201培養(yǎng)學(xué)生正確的職業(yè)理想，指導(dǎo)1、課堂教學(xué)，課堂練習(xí)。1、學(xué)生對(duì)職業(yè)理想有正確的態(tài)度。1、課堂教學(xué)相關(guān)資源；政教處及德育4學(xué)生根據(jù)職業(yè)理想2、課后作業(yè)。2、學(xué)生能根據(jù)自身2、相關(guān)企業(yè)崗課教的特點(diǎn)確定自己的 職業(yè)理想。培養(yǎng)學(xué)生職業(yè) 道德意識(shí)，學(xué)生能3、參加職業(yè)生

14、涯設(shè)計(jì)大賽4、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的社會(huì)調(diào)查。實(shí)際設(shè)定一個(gè)符合 自身情況的職業(yè)理 想。3、學(xué)生對(duì)職業(yè)理想位資源；3、社會(huì)職業(yè)實(shí)際。師。夠初步實(shí)踐愛崗敬5、崗位實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)過程反思。有正確的態(tài)度。業(yè)、誠實(shí)守信、奉獻(xiàn)社會(huì)等基本的職6、自我激勵(lì)，自我反省。4、能自覺實(shí)踐有關(guān)獻(xiàn)社會(huì)等基本的職業(yè)道德規(guī)范。職業(yè)道德。B3學(xué)業(yè)表現(xiàn)C6學(xué)業(yè) 成績2011-2012組織好期中期末考 試、技能考核、高 職升學(xué).以項(xiàng)目教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法研 究為契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作 探究方法的養(yǎng)成。.修訂獎(jiǎng)學(xué)金實(shí)施辦法，調(diào)動(dòng)學(xué)生 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能的積極性。各學(xué)科考試合格率 達(dá)90%，優(yōu)秀率達(dá) 25%，職業(yè)資格證書 通

15、過率提高至學(xué)校技能大賽 獎(jiǎng)勵(lì)辦法、高 職升學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)辦 法職業(yè)資格 證書考核獎(jiǎng)勵(lì)教導(dǎo)處3.狠抓專業(yè)技能教學(xué)，集中開展技能90%，在國家級(jí)技能辦法訓(xùn)練。.提前組建興趣小組，制定訓(xùn)練計(jì)劃， 聘請(qǐng)專家指導(dǎo)。.組織好校內(nèi)各類文藝活動(dòng)，積極參 加上級(jí)組織的各類文藝活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué) 生的藝術(shù)素養(yǎng)。大賽中獲獎(jiǎng)達(dá)1人 次，在省級(jí)技能大 賽中獲獎(jiǎng)達(dá)2人 次，在市級(jí)技能競(jìng) 賽中獲一等獎(jiǎng)達(dá)6 人次。使學(xué)生具備 自主學(xué)習(xí)能力。高 職?？粕龑W(xué)率達(dá)到 95%，本科升學(xué)率達(dá) 到 10%。2012-2013組織好期中期末考 試、技能考核、高 職升學(xué).進(jìn)一步完善學(xué)分制管理體系，規(guī)范 成績管理，將藝術(shù)課成績納入學(xué)分制 管理。.狠抓專業(yè)技

16、能教學(xué)，集中開展技能 訓(xùn)練。各學(xué)科考試合格率 達(dá)93%，優(yōu)秀率達(dá) 28%，職業(yè)資格證書 通過率提高至 92%，在國家級(jí)技能學(xué)校技能大賽 獎(jiǎng)勵(lì)辦法、高 職升學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)辦 法職業(yè)資格 證書考核獎(jiǎng)勵(lì)教導(dǎo)處3.提前組建興趣小組，制定訓(xùn)練計(jì)劃， 聘請(qǐng)專家指導(dǎo)。大賽中獲獎(jiǎng)達(dá)2人次，在省級(jí)技能大辦法4.組織好校內(nèi)各類文藝活動(dòng)，積極參 加上級(jí)組織的各類文藝活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué) 生的藝術(shù)素養(yǎng)。賽中獲獎(jiǎng)達(dá)3人 次，在市級(jí)技能競(jìng) 賽中獲一等獎(jiǎng)達(dá)8 人次。使學(xué)生具有 一定的審美能力和 創(chuàng)新意識(shí)。高職專 科升學(xué)率達(dá)到 96%，本科升學(xué)率達(dá) 到 15%。2013組織好期中期末考1.以項(xiàng)目教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法研各學(xué)科考試合格率學(xué)校技

17、能大賽教導(dǎo)處-201試、技能考核、高究為契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作達(dá)96%，優(yōu)秀率達(dá)獎(jiǎng)勵(lì)辦法、高4職升學(xué)探究方法的養(yǎng)成。2.狠抓專業(yè)技能教學(xué)，集中開展技能30%，職業(yè)資格證書通過率提高至93%職升學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)辦法職業(yè)資格訓(xùn)練。.提前組建興趣小組，制定訓(xùn)練計(jì)劃， 聘請(qǐng)專家指導(dǎo)。.組織好校內(nèi)各類文藝活動(dòng)，積極參加上級(jí)組織的各類文藝活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。以上，在國家級(jí)技 能大賽中獲獎(jiǎng)達(dá)3 人次，在省級(jí)技能自 大賽中獲獎(jiǎng)達(dá)5人 次，在市級(jí)技能占競(jìng) 賽中獲一等獎(jiǎng)達(dá) 10人次。學(xué)生能積 極參加各類藝術(shù)活 動(dòng)。高職專科升學(xué) 率達(dá)到97%，本科 升學(xué)率達(dá)到18%。證書考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法C7學(xué)習(xí) 能力2011-201

18、2學(xué)生能夠掌握基本 的生活和勞動(dòng)技 能，生活自理能力 和社會(huì)適應(yīng)能力.加強(qiáng)課堂教學(xué)和課外書籍、信息的 閱讀，培養(yǎng)學(xué)生的文化知識(shí)和專業(yè)知 識(shí)水平，每周開設(shè)兩節(jié)書刊閱讀課。.培養(yǎng)學(xué)生個(gè)，性技能自，每班成立3-5各項(xiàng)總評(píng)：100分及格：60分；充分利用圖書 室、網(wǎng)絡(luò)庫資 源；充分利用校 園內(nèi)外軟硬件教導(dǎo)處強(qiáng)。個(gè)興趣小組。.每學(xué)期組織學(xué)生參觀與實(shí)踐活動(dòng)至 少二次。.加強(qiáng)與高等學(xué)校學(xué)生社團(tuán)的溝通。.每年組織一次新生軍訓(xùn)。優(yōu)秀：85分；設(shè)施。1.加強(qiáng)課堂教學(xué)和課外書籍、信息的 閱讀培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)水平，2012年底教導(dǎo)處2012學(xué)生能夠積極參加 社會(huì)調(diào)查、志愿者、開設(shè)網(wǎng)路瀏覽課程。2.培養(yǎng)學(xué)生個(gè)，性技能，每

19、班成立3-4各項(xiàng)總評(píng)：100分充分利用圖書室、網(wǎng)絡(luò)庫資-201勤工儉學(xué)，社區(qū)服個(gè)興趣小組。及格：60分；源；提前聯(lián)系好3務(wù)、社會(huì)公益活動(dòng)等。3.每學(xué)期聘請(qǐng)1-2名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)到校給 學(xué)生做講座，提高學(xué)生參加就業(yè)實(shí)習(xí) 的積極性。優(yōu)秀：85分；與企業(yè)、社會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)。4.每學(xué)期組織一次學(xué)生會(huì)骨干進(jìn)行學(xué)習(xí)能力的拓展訓(xùn)練。2013-2014學(xué)生積極參加實(shí) 習(xí)、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)、 就業(yè)、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活 動(dòng)，樹立正確的擇 業(yè)觀、就業(yè)觀、創(chuàng) 業(yè)觀和成才觀。.培養(yǎng)學(xué)生個(gè)，性技能，每班成立4-5 個(gè)興趣小組。.每年開展就業(yè)指導(dǎo)課，聘請(qǐng)企業(yè)領(lǐng) 導(dǎo)、邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生2次以上，定期 組織學(xué)生到企業(yè)參觀學(xué)習(xí)，企業(yè)到校 進(jìn)行企業(yè)文化和

20、崗位意識(shí)、成才經(jīng)歷 講座，達(dá)到良好效果。.每學(xué)期同高等學(xué)院共同開展集體活 動(dòng)至少兩次。.開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，了解膠州近年 來，特別是國家“十二五”規(guī)劃以來 的發(fā)展和變化。各項(xiàng)總評(píng)：100分及格：60分；優(yōu)秀：85分；1、充分利用圖 書室、網(wǎng)絡(luò)庫資 源；充分利用膠 州社會(huì)各界力 量，挖掘?qū)W生特 長，做好對(duì)學(xué)生 的總體評(píng)價(jià)。教導(dǎo)處C82011-201在青島市技能大賽一等獎(jiǎng)數(shù)量不少于1.與企業(yè)合作舉辦學(xué)校技能大賽鍛加強(qiáng)專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)。師資隊(duì)伍建加強(qiáng)后勤保障，增加設(shè)備及專2012實(shí)訓(xùn)處專業(yè)技能24人。在省技能大 賽一等獎(jiǎng)不少于1 人。在全國技能大 賽中獲三等獎(jiǎng)不少 于1人。青島地區(qū) 技能大賽學(xué)校獲獎(jiǎng)

21、總數(shù)名列前10名。 組織全校師生技能 大賽，覆蓋全專業(yè)。 組織14個(gè)工種， 3000左右人次參 加職業(yè)資格考核。煉并選拔選手。.外派教師學(xué)習(xí)提高教師的專業(yè)素養(yǎng)并進(jìn)行豐富多樣的教學(xué)基本功比武。.在學(xué)期初制定詳細(xì)的考核計(jì)劃，各部按計(jì)劃安排專業(yè)教師進(jìn)行考前輔導(dǎo)，責(zé)任到人。.期末對(duì)各部的報(bào)考情況進(jìn)行量化。設(shè)有計(jì)劃、標(biāo)準(zhǔn)。使職業(yè)資格使報(bào)考 率達(dá)85%，合格率 達(dá) 80%。業(yè)骨干教師的培訓(xùn).72012-201在青島市技能大賽 一等獎(jiǎng)數(shù)量不少于6人。在省技能大1.全校教師及學(xué)生比武有梯度有選拔有組織的進(jìn)行。培養(yǎng)出一批專業(yè)理 論強(qiáng)、動(dòng)手能力高 的專業(yè)教師隊(duì)伍。加強(qiáng)后勤保障，增加設(shè)備及教師培訓(xùn)的投入2013.7

22、實(shí)訓(xùn)處3賽一等獎(jiǎng)不少于22.與企業(yè)合作舉辦學(xué)校技能大賽鍛使職業(yè)資格報(bào)考率使專業(yè)教師技人。在全國技能大煉并選拔選手，根據(jù)輔導(dǎo)計(jì)劃組織學(xué)達(dá)90%達(dá)合格率術(shù)水平穩(wěn)步提賽中或三等獎(jiǎng)不少生到實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行技能訓(xùn)練。85%。高。于2人。青島地區(qū) 技能大賽學(xué)校獲獎(jiǎng) 總數(shù)名列前8名。 組織全校師生技能 大賽，覆蓋全專業(yè)。 組織14個(gè)工種， 3200左右人次參 加職業(yè)資格考核。3.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師培訓(xùn)規(guī)格。2013在青島市技能大賽1.與企業(yè)合作舉辦學(xué)校技能大賽鍛專業(yè)教師隊(duì)伍梯度加強(qiáng)后勤保障，-201一等獎(jiǎng)數(shù)量不少于煉并選拔選手。賽后組織專業(yè)教師專化建設(shè)合理，有儲(chǔ)引進(jìn)新型實(shí)訓(xùn)2014實(shí)訓(xùn)處44人。在省技

23、能大項(xiàng)培訓(xùn)。備、有發(fā)展。能組設(shè)備，擴(kuò)充專業(yè).7賽一等獎(jiǎng)不少于1織承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)。教師隊(duì)伍，增加人。在全國技能大 賽中或二等獎(jiǎng)不少 于2人。青島地區(qū) 技能大賽學(xué)校獲獎(jiǎng) 總數(shù)名列前6名。織全校師生技能大 賽，覆蓋全專業(yè)， 組織14個(gè)工種， 3500左右人次參 加職業(yè)資格考核。.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，能組織承擔(dān)培 訓(xùn)任務(wù)。.創(chuàng)建全校技能大賽品牌效應(yīng)，吸引 更多的人才互動(dòng)，組織學(xué)生考雙證， 優(yōu)秀的學(xué)生可以報(bào)考向相應(yīng)專業(yè)的高 級(jí)。職業(yè)資格證報(bào)考率95%，合格率90%。教師培訓(xùn)的投入。C9藝術(shù)素養(yǎng)2011-2012普及藝術(shù)教育，努 力為每個(gè)學(xué)生創(chuàng)設(shè) 參與藝術(shù)教育的機(jī) 會(huì)，體會(huì)成功樂趣， 使學(xué)生具有一定的1.上好

24、音樂、美術(shù)等藝術(shù)類課程，遵 循寓教于樂、因材施教、有效教育的 原則，發(fā)揮各學(xué)科課堂主渠道的作用， 激發(fā)每位學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣。普及藝術(shù)教育，讓 每位學(xué)生至少學(xué)習(xí) 掌握一門藝術(shù)特 長。樹立正確的審 美觀念，抵制不良學(xué)校藝術(shù)教育 專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)教導(dǎo)處審美能力和創(chuàng)新意 識(shí)。學(xué)生能積極參 加各類藝術(shù)活動(dòng)。.辦好多種藝術(shù)社團(tuán)，以點(diǎn)帶面，為 不同層面、不同程度的學(xué)生創(chuàng)造實(shí)踐 機(jī)會(huì)，參加市區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽。.為慶祝建黨90周年，進(jìn)行“紅歌 大家唱”合唱比賽活動(dòng)。文化影響，發(fā)展個(gè) 性，激發(fā)創(chuàng)新意識(shí) 創(chuàng)造能力。1.抓住全國性演出、比賽、的契機(jī)，學(xué)校藝術(shù)教育教導(dǎo)處創(chuàng)新發(fā)展藝術(shù)教育，整合舞蹈隊(duì)、秧專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)歌隊(duì)套路、動(dòng)作方案，科

25、學(xué)訓(xùn)練，形藝術(shù)活動(dòng)辦出特2012培養(yǎng)師生登上全國成訓(xùn)練套路集。色，辦出水平，辦出影響，以中國秧-201藝術(shù)教育交流與展2.扶植各藝術(shù)社團(tuán)創(chuàng)新發(fā)展，做好藝歌節(jié)為平臺(tái)，展職3示的舞臺(tái)，整體提術(shù)活動(dòng)與文化課知識(shí)學(xué)習(xí)的協(xié)調(diào)工教風(fēng)采，爭(zhēng)取在全升師生藝術(shù)修養(yǎng)。作，組織好學(xué)校藝術(shù)節(jié)，為師生搭設(shè)國比賽中獲得好成展示的平臺(tái)（如藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、合績。唱節(jié)等）。3.提前組建興趣小組，制定訓(xùn)練計(jì)戈山聘請(qǐng)專家指導(dǎo)，2013-2014使學(xué)生通過各項(xiàng)藝 術(shù)活動(dòng)得到鍛煉。強(qiáng)化追求最優(yōu)的學(xué) 習(xí)、生活態(tài)度，打 造藝術(shù)教育、素質(zhì) 教育全面發(fā)展、學(xué) 生藝術(shù)素養(yǎng)整體提 升的規(guī)范化辦學(xué)品 牌，讓藝術(shù)教育走 向全國。.以“藝術(shù)修養(yǎng)和公民道

26、德素養(yǎng)” 為目標(biāo)，組織好校內(nèi)各類文藝活動(dòng)， 積極參加上級(jí)組織的各類文藝活動(dòng)， 培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。.積極參加全國性藝術(shù)交流活動(dòng)，為 師生創(chuàng)設(shè)在全國舞臺(tái)上展現(xiàn)自身才華 的機(jī)會(huì)。.狠抓專業(yè)技能教學(xué)，集中開展技能 訓(xùn)練。積極舉辦、參加校 內(nèi)外各類藝術(shù)活 動(dòng)；學(xué)生校內(nèi)藝術(shù) 活動(dòng)參與率100%。學(xué)校藝術(shù)教育 專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)教導(dǎo)處B4生活技能與實(shí) 踐C10生活 技能2011-2012.掌握基本的生活自理能力.掌握基本的勞動(dòng)技能.課堂實(shí)踐培養(yǎng)技能。.家庭實(shí)踐養(yǎng)成習(xí)慣。.拓寬活動(dòng)領(lǐng)域是進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐的又一方式。.課堂實(shí)踐應(yīng)有規(guī) 范的課堂規(guī)律，培 養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念 和勞動(dòng)興趣，培養(yǎng) 學(xué)生的組織紀(jì)律 性。.加深學(xué)生對(duì)勞作

27、 的體驗(yàn)并形成生活 能力。.使勞動(dòng)技能旨的教 學(xué)目的和要求得以 落實(shí)，發(fā)揮它積極 的教育作用。.提高教師的水平.加大培訓(xùn).加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo).落實(shí)責(zé)任制政教 處.教 務(wù)處各 相 關(guān) 處.部 等2012-2013生活自理、自立能力進(jìn)一步提高。.在住校生這個(gè)集體里，各種比、學(xué)、 趕、幫、超等活動(dòng)都能極大地刺激學(xué) 生參與，在競(jìng)爭(zhēng)中不斷地體現(xiàn)自我. 激勵(lì)自我、肯定自我。.舉辦各種活動(dòng)，使他們?cè)诟鞣N特定 的氛圍中潛移默化地受到教育。.樹立榜樣，可以大大地提高學(xué)生的 自理自覺性。.在競(jìng)爭(zhēng)中體現(xiàn)自 我價(jià)值。.在活動(dòng)中塑造自 我。.在榜樣的影響下 完善自我。1.或組織成立2.加大宣傳力度3.落實(shí)責(zé)任制政教 處.教 務(wù)處

28、各 相 關(guān) 處.部 等2013-2014社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)豐 富，學(xué)生社會(huì)適應(yīng) 能力不斷完善。.組織學(xué)生參加勤工助學(xué)活動(dòng)，是接 觸社會(huì)、鍛煉自我的好機(jī)會(huì)，培養(yǎng)適 應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的健全人格。.組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和校園文化活 動(dòng)時(shí)，盡量擴(kuò)大學(xué)生的參與面，根據(jù) 學(xué)生個(gè)人特長設(shè)計(jì)活動(dòng)計(jì)劃和內(nèi)容， 讓他們?cè)诨顒?dòng)中不斷增強(qiáng)自信。.對(duì)于一些重大賽事，尤其是像創(chuàng)業(yè) 計(jì)劃大賽.創(chuàng)新大賽等活動(dòng)要鼓勵(lì)他 們積極參與。社會(huì)化過程正常， 具備適宜的人格基 礎(chǔ)；能夠與同學(xué). 老師和親友保持良 好的人際關(guān)系，能 夠與現(xiàn)實(shí)環(huán)境保持 良好的接觸，并適 應(yīng)環(huán)境；熱愛生活， 熱愛集體，具有一 定的社會(huì)責(zé)任感； 有較好的處世能 力，保持樂觀

29、積極 的心理狀態(tài)；有一 定的自信心和自主 性，并能夠較好地 控制行為；在社會(huì) 交往中保持一種良 好的心境。1.活動(dòng)組織成立2.活動(dòng)不斷開展政教 處.教 務(wù)處各 相 關(guān) 處.部 等C11社會(huì) 實(shí)踐2011-2012學(xué)生身體素質(zhì)進(jìn)一 步提高，有一定的 社會(huì)調(diào)查、社會(huì)志 愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐 活動(dòng)的能力。.舉行新生軍訓(xùn)活動(dòng)。.團(tuán)委、各部定期開展“社會(huì)調(diào)查”、 “志愿者服務(wù)”、“勤工儉學(xué)”、“社區(qū) 服務(wù)”和“小型公益活動(dòng)”。.學(xué)生可以申請(qǐng)學(xué)校，自行組織各種 實(shí)踐活動(dòng)。軍訓(xùn)活動(dòng)效果明 顯；各種實(shí)踐活動(dòng) 價(jià)值高。學(xué)校負(fù)責(zé)活動(dòng) 經(jīng)費(fèi)；政教處、 團(tuán)委負(fù)責(zé)各種 活動(dòng)的組織。辦公室總務(wù)處 政教處團(tuán)委2012-2013

30、學(xué)生身體素質(zhì)進(jìn)一 步提高，有較強(qiáng)的 社會(huì)調(diào)查、社會(huì)志 愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐 活動(dòng)的能力。.新生軍訓(xùn)活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)不斷提高。.團(tuán)委、各部不定期開展“社會(huì)調(diào) 查”、“志愿者服務(wù)”、“勤工儉學(xué)”、“社 區(qū)服務(wù)”和“小型公益活動(dòng)”。.學(xué)生可以申請(qǐng)學(xué)校，自行組織各種 實(shí)踐活動(dòng)。軍訓(xùn)活動(dòng)效果明 顯；各種實(shí)踐活動(dòng) 價(jià)值高；有一定推 廣價(jià)值。學(xué)校負(fù)責(zé)活動(dòng) 經(jīng)費(fèi)；政教處、 團(tuán)委負(fù)責(zé)各種 活動(dòng)的組織。辦公室總務(wù)處 政教處 團(tuán)委2013-2014學(xué)生身體素質(zhì)進(jìn)一 步提高，有很強(qiáng)的 社會(huì)調(diào)查、社會(huì)志 愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐 活動(dòng)的能力。能主 動(dòng)參與到各種活動(dòng) 當(dāng)中。.新生軍訓(xùn)活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)高。.團(tuán)委、各部不定期開展“社會(huì)調(diào) 查”、“志愿者

31、服務(wù)”、“勤工儉學(xué)”、“社 區(qū)服務(wù)”和“小型公益活動(dòng)”。3.學(xué) 生可以申請(qǐng)學(xué)校，自行組織各種實(shí)踐 活動(dòng)。軍訓(xùn)活動(dòng)效果明 顯；各種實(shí)踐活動(dòng) 價(jià)值高；有一定推 廣價(jià)值；學(xué)生組織 活動(dòng)的能力強(qiáng)。學(xué)校負(fù)責(zé)活動(dòng) 經(jīng)費(fèi)；政教處、 團(tuán)委負(fù)責(zé)各種 活動(dòng)的組織。辦公室總務(wù)處 政教處 團(tuán)委C12專業(yè) 實(shí)踐2011-2012所有學(xué)生根據(jù)專業(yè) 的學(xué)制分段按時(shí)積 極參加畢業(yè)實(shí)習(xí)， 樹立正確的擇業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、成才 觀念，為自己設(shè)計(jì) 切實(shí)可行的職業(yè)生 涯規(guī)劃書.根據(jù)專業(yè)、年級(jí)制定創(chuàng)業(yè)課教學(xué)計(jì) 戈打開足、開齊創(chuàng)業(yè)課，給學(xué)生傳授、 灌輸正確的擇業(yè)觀，引導(dǎo)學(xué)生逐步樹 立正確的擇業(yè)觀.邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生來校做擇業(yè)講座， 以自身的實(shí)際

32、行動(dòng)來影響學(xué)生的擇業(yè) 思想.舉行擇業(yè)觀專題講座.每個(gè)學(xué)生具有正 確的擇業(yè)觀.制定適合自己的 職業(yè)生涯規(guī)劃意向 書.各種專題講座相 關(guān)材料齊全就業(yè)指導(dǎo)教師各部創(chuàng)業(yè)課教師優(yōu)秀畢業(yè)生相關(guān)企業(yè)主管就業(yè)指導(dǎo)處各相關(guān)專業(yè)部2012-2013所有學(xué)生根據(jù)專業(yè) 的學(xué)制分段按時(shí)積 極參加畢業(yè)實(shí)習(xí)， 樹立正確的擇業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、成才 觀念，為自己設(shè)計(jì) 切實(shí)可行的職業(yè)生 涯規(guī)劃書.根據(jù)專業(yè)、年級(jí)制定創(chuàng)業(yè)課教學(xué)計(jì) 戈打開足、開齊創(chuàng)業(yè)課，給學(xué)生傳授、 灌輸正確的創(chuàng)業(yè)觀和成才觀，引導(dǎo)學(xué) 生逐步樹立正確的創(chuàng)業(yè)、成才觀.邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生來校做擇業(yè)講座， 以自身的實(shí)際行動(dòng)來影響學(xué)生的創(chuàng)業(yè)、成才思想.舉行創(chuàng)業(yè)、成才觀專題講座.每個(gè)

33、學(xué)生具有正 確的創(chuàng)業(yè)、成才觀.制定適合自己的 職業(yè)生涯規(guī)劃意向 書.各種專題講座相 關(guān)材料齊全就業(yè)指導(dǎo)教師各部創(chuàng)業(yè)課教師優(yōu)秀畢業(yè)生相關(guān)企業(yè)主管就業(yè)指導(dǎo)處各相關(guān)專業(yè)部所有學(xué)生根據(jù)專業(yè)的學(xué)制分段按時(shí)積1.根據(jù)專業(yè)、年級(jí)制定創(chuàng)業(yè)課教學(xué)計(jì)戈打開足、開齊創(chuàng)業(yè)課，給學(xué)生傳授、灌輸正確的就業(yè)觀，引導(dǎo)學(xué)生逐步樹1.每個(gè)學(xué)生具有正確的就業(yè)觀。就業(yè)指導(dǎo)教師2013-201極參加畢業(yè)實(shí)習(xí)，樹立正確的擇業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、成才立正確的就業(yè)觀2.邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生來校做擇業(yè)講座，2.制定適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃意向各部創(chuàng)業(yè)課教師4觀念，為自己設(shè)計(jì)切實(shí)可行的職業(yè)生涯規(guī)劃書以自身的實(shí)際行動(dòng)來影響學(xué)生的就業(yè)思想3.舉行就業(yè)、創(chuàng)業(yè)觀專題

34、講座書。3.各種專題講座相關(guān)材料齊全。優(yōu)秀畢業(yè)生相關(guān)企業(yè)主管就業(yè)指導(dǎo)處各相關(guān)專業(yè)部A2專業(yè)開發(fā) 與建 設(shè)B5專業(yè) 開發(fā) 與建 設(shè)機(jī) 制C13專業(yè) 創(chuàng)建 與開 發(fā)2011-2012建立專業(yè)設(shè)置轉(zhuǎn)換 機(jī)制，開發(fā)新專業(yè)， 鞏固骨干專業(yè)。.根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研，制定專業(yè)社會(huì)適應(yīng) 性調(diào)整方案。.穩(wěn)固新開設(shè)專業(yè)的招生規(guī)模，充實(shí) 各專業(yè)特別是骨干專業(yè)師資力量和硬 件設(shè)施。.新增酒店服務(wù)與管理專業(yè)，招生2 個(gè)班100人，專業(yè)數(shù)達(dá)19個(gè)。組成現(xiàn)代制造業(yè)、 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、現(xiàn)代 信息技術(shù)類三個(gè)指 導(dǎo)委員會(huì)。學(xué)校專業(yè)建設(shè) 專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)教導(dǎo)處2012-2013深化專業(yè)內(nèi)涵發(fā) 展，使專業(yè)建設(shè)更 加貼近市場(chǎng)，貼近 企業(yè)崗位.科學(xué)合理設(shè)置

35、新專業(yè)。.引進(jìn)兼職教師5人，更新專業(yè)實(shí)訓(xùn) 室3個(gè)，增強(qiáng)辦學(xué)適應(yīng)力。.酒店服務(wù)與管理專業(yè)增加至2個(gè) 班，100人。重點(diǎn)扶持和發(fā)展我 ?，F(xiàn)有的機(jī)電和財(cái) 會(huì)兩大骨干專業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè) 專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)教導(dǎo)處2013-2014進(jìn)一步優(yōu)化專業(yè)結(jié) 構(gòu)，現(xiàn)代制造業(yè)與 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)齊頭并 進(jìn).新引進(jìn)兼職專業(yè)教師10人以上。.新建或更新專業(yè)實(shí)訓(xùn)室5個(gè)以上。.將機(jī)電、財(cái)會(huì)、計(jì)算機(jī)、數(shù)控等類 專業(yè)打造為拳頭專業(yè)保證畢業(yè)生有較強(qiáng) 的市場(chǎng)適應(yīng)性和崗 位針對(duì)性，確保了 我校畢業(yè)生的對(duì)口 就業(yè)率。學(xué)校專業(yè)建設(shè) 專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)教導(dǎo)處C141.各部、教研組每學(xué)期利用寒暑假選學(xué)校專業(yè)創(chuàng)新教導(dǎo)處專業(yè)派部分教師深入企業(yè)、工廠、社區(qū)參 與社會(huì)調(diào)研。與發(fā)

36、展經(jīng)費(fèi)內(nèi)2011涵倉1-201加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵的社 會(huì)調(diào)研2.根據(jù)市場(chǎng)需要及時(shí)補(bǔ)充、完善專業(yè) 培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容，調(diào)整專業(yè)發(fā)展安規(guī)定上交可行性 論證報(bào)告新2方向。與發(fā)3.企業(yè)參與學(xué)校管理，社會(huì)能工巧匠展參與教學(xué)2012-2013拓展就業(yè)市場(chǎng)。.各部、教研組每學(xué)期利用寒暑假選 派部分教師深入企業(yè)、工廠、社區(qū)參 與社會(huì)調(diào)研。.根據(jù)市場(chǎng)需要及時(shí)補(bǔ)充、完善專業(yè) 培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容，調(diào)整專業(yè)發(fā)展 方向。.企業(yè)參與學(xué)校管理，社會(huì)能工巧匠 參與教學(xué)學(xué)生學(xué)有所長、學(xué) 有所用。社會(huì)滿意 率達(dá)到98%學(xué)校專業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展經(jīng)費(fèi)教導(dǎo)處1.各部、教研組每學(xué)期利用寒暑假選學(xué)校專業(yè)創(chuàng)新教導(dǎo)處2013加強(qiáng)校企合作，加派部分教師深入

37、企業(yè)、工廠、社區(qū)參 與社會(huì)調(diào)研。與發(fā)展經(jīng)費(fèi)-201大與海爾、豐光精2.根據(jù)市場(chǎng)需要及時(shí)補(bǔ)充、完善專業(yè)形成校企聯(lián)合會(huì)密機(jī)械、臺(tái)勵(lì)福等培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容，調(diào)整專業(yè)發(fā)展4企業(yè)的合作辦學(xué)方向。3.企業(yè)參與學(xué)校管理，社會(huì)能工巧匠 參與教學(xué)C1520111.市級(jí)骨干專業(yè) 達(dá)3個(gè)以上，骨干 專業(yè)年均招生900 人以上，專業(yè)對(duì)口就業(yè)率達(dá)85%以.不斷加強(qiáng)現(xiàn)有的機(jī)電、財(cái)會(huì)、數(shù)控 市級(jí)骨干專業(yè)的軟硬件建設(shè)。.不斷深化專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展，重點(diǎn)抓好 機(jī)電、數(shù)控、財(cái)會(huì)、學(xué)前教育、計(jì)算 機(jī)等專業(yè)的建設(shè)。.鞏固機(jī)電、財(cái)會(huì)專業(yè)的招生規(guī)模， 加強(qiáng)新專業(yè)的建設(shè)，突出特色。.各部根據(jù)專業(yè)開設(shè)創(chuàng)業(yè)指南課，就 業(yè)指導(dǎo)教師每學(xué)期組織兩次以就業(yè)

38、為1.市級(jí)骨干專業(yè)達(dá)3個(gè)1.學(xué)校專業(yè)建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)2.建立相關(guān)就業(yè)制度教導(dǎo)處就業(yè)指骨干-201主題的專題講座。成立就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)上，優(yōu)質(zhì)就業(yè)率達(dá)2.骨干專業(yè)計(jì)劃對(duì)小組及工作小導(dǎo)處、2發(fā)展 狀況60%以上。5.以校外實(shí)訓(xùn)基地、工學(xué)結(jié)合、冠名口就業(yè)率達(dá)85%，組明確責(zé)任目各專業(yè)2.骨干專業(yè)對(duì)口就班、聘請(qǐng)企業(yè)入校等校企合作模式，優(yōu)質(zhì)就業(yè)率達(dá)60%標(biāo)部拓寬就業(yè)渠道，提供優(yōu)質(zhì)就業(yè)崗位。業(yè)率、優(yōu)質(zhì)就業(yè)率6.定期召開就業(yè)座談會(huì)，聘請(qǐng)企業(yè)主3.定期召開就逐年提升。管、專業(yè)技師到校給學(xué)生講授企業(yè)用業(yè)座談會(huì)工形勢(shì)及專業(yè)人才需求狀況。7.實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師定期走訪企業(yè)、人才B6骨干 專業(yè) 建設(shè)2012-20131.市級(jí)骨干專

39、業(yè) 達(dá)4個(gè)以上，骨干 專業(yè)年均招生 1000人以上，專業(yè) 對(duì)口就業(yè)率達(dá)90% 以上，優(yōu)質(zhì)就業(yè)率 達(dá)70%以上2.骨干專業(yè)對(duì)口就 業(yè)率、優(yōu)質(zhì)就業(yè)率 逐年提升。.不斷深化專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展，加大設(shè)備 投入，加大專業(yè)師資培訓(xùn)。學(xué)前教育、 專業(yè)創(chuàng)建青島市骨干專業(yè)。.鞏固酒店服務(wù)與管理、農(nóng)藝、果蔬 花卉等新開專業(yè)的招生規(guī)模，加強(qiáng)新 專業(yè)的建設(shè)，突出特色。.各部根據(jù)專業(yè)開設(shè)創(chuàng)業(yè)指南課，就 業(yè)指導(dǎo)教師每學(xué)期組織兩次以就業(yè)為 主題的專題講座。.以校外實(shí)訓(xùn)基地、工學(xué)結(jié)合、冠名 班、聘請(qǐng)企業(yè)入校等校企合作模式， 拓寬就業(yè)渠道，提供優(yōu)質(zhì)就業(yè)崗位。5 期召開就業(yè)座談會(huì)，聘請(qǐng)企業(yè)主管、 專業(yè)技師到校給學(xué)生講授企業(yè)用工形 勢(shì)及

40、專業(yè)人才需求狀況。.級(jí)骨干專業(yè)達(dá)4 個(gè).骨干專業(yè)計(jì)劃對(duì) 口就業(yè)率達(dá)86%， 優(yōu)質(zhì)就業(yè)率達(dá) 63%。.學(xué)校專業(yè)建 設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi).完善相關(guān)就 業(yè)制度、就業(yè)領(lǐng) 導(dǎo)小組及工作 小組的職責(zé)，進(jìn) 一步明確責(zé)任 目標(biāo).定期召開就 業(yè)座談會(huì)6實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師定期走訪企業(yè)、人才招聘會(huì)，了解并搜集社會(huì)用工形勢(shì)及企教導(dǎo)處就業(yè)指 導(dǎo)處、 各專業(yè) 部2013-20141市級(jí)骨干專業(yè)達(dá) 5個(gè)以上，骨干專 業(yè)年均招生1100 人以上，專業(yè)對(duì)口 就業(yè)率達(dá)95%以 上，優(yōu)質(zhì)就業(yè)率達(dá) 80%以上。2.骨干專業(yè)對(duì)口就 業(yè)率、優(yōu)質(zhì)就業(yè)率 逐年提升。.計(jì)算機(jī)專業(yè)創(chuàng)建青島市骨干專業(yè)。.突出現(xiàn)代制造業(yè)專業(yè)的地位，機(jī)電、 財(cái)會(huì)等專業(yè)打造為全市拳頭

41、專業(yè).各部根據(jù)專業(yè)開設(shè)創(chuàng)業(yè)指南課，就 業(yè)指導(dǎo)教師每學(xué)期組織兩次以就業(yè)為 主題的專題講座。.以校外實(shí)訓(xùn)基地、工學(xué)結(jié)合、冠名 班、聘請(qǐng)企業(yè)入校等校企合作模式， 拓寬就業(yè)渠道，提供優(yōu)質(zhì)就業(yè)崗位。3.定期召開就業(yè)座談會(huì)，聘請(qǐng)企業(yè)主 管、專業(yè)技師到校給學(xué)生講授企業(yè)用 工形勢(shì)及專業(yè)人才需求狀況。5.實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師定期走訪企業(yè)、人才 招聘會(huì)，了解并搜集社會(huì)用工形勢(shì)及 企業(yè)用工需求。.市級(jí)骨干專業(yè)達(dá)5個(gè).骨干專業(yè)計(jì)劃 對(duì)口就業(yè)率達(dá) 88%，優(yōu)質(zhì)就業(yè)率達(dá) 66%。.學(xué)校專業(yè)建 設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi).進(jìn)一步完善 相關(guān)就業(yè)制度、 就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組 及工作小組的 責(zé)任.定期召開就 業(yè)座談會(huì)教導(dǎo)處就業(yè)指 導(dǎo)處、 各相關(guān) 部B7專業(yè) 設(shè)

42、施 設(shè)備C16專業(yè) 設(shè)施 設(shè)備 配置、使用2011-2012增加PLC實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn) 室、電氣安裝與維 修實(shí)訓(xùn)室、單片機(jī) 實(shí)訓(xùn)室、光機(jī)電一 體化實(shí)訓(xùn)室。加大機(jī)械加工、鉗 工、焊接專業(yè)的設(shè) 備投入及相關(guān)專業(yè) 教師培養(yǎng)。改善教師辦公條件 增加教師辦公、學(xué) 習(xí)用微機(jī)。.加大電工電子類專業(yè)的設(shè)備投入， 添加PLC實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備20臺(tái)，氣動(dòng)PLC 實(shí)訓(xùn)設(shè)備20套、電氣安裝與維修設(shè)備 16臺(tái)，機(jī)電一體化設(shè)備20臺(tái)，單片機(jī) 實(shí)訓(xùn)設(shè)備20臺(tái)、電子貼片生產(chǎn)線一套。.焊接專業(yè)增加35臺(tái)焊機(jī)及相應(yīng)實(shí) 訓(xùn)設(shè)備，鉗工專業(yè)增加60個(gè)工位。.新購微機(jī)200臺(tái)補(bǔ)充到辦公室各專業(yè)教師能夠熟 練操作實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè) 備。學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn) 開出率達(dá)

43、70%。一線教師用機(jī)每1 人一臺(tái)。投資500萬加 強(qiáng)設(shè)備及教師 培訓(xùn)。2012.7實(shí)訓(xùn)處2012-2013擴(kuò)充汽修實(shí)訓(xùn)室，針對(duì)市場(chǎng)需求，分 層指導(dǎo)學(xué)生，進(jìn)一 步提高就業(yè)率。改善學(xué)生上課條件 增建微機(jī)室.采購四輪定位，舉升機(jī)，電腦解碼 儀，汽車綜合試驗(yàn)臺(tái)，桑3000BKT發(fā) 動(dòng)機(jī)試驗(yàn)臺(tái)、汽車車身校正儀，轎車 總成，自動(dòng)變速器，烤漆房，噴油器， 試驗(yàn)臺(tái)，實(shí)車桑塔納3000，汽車故障 診斷儀、四輪轉(zhuǎn)向系統(tǒng).新增發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)物，包括汽油機(jī)，柴 油機(jī)，調(diào)漆設(shè)備，汽車裝潢，售車模 擬部門。.增建微機(jī)室，學(xué)生上機(jī)每人1臺(tái)能滿足所有學(xué)科的上機(jī)要求。模擬汽修廠、車企 等實(shí)際操作流程， 規(guī)范操作手段突出 學(xué)生特長，使

44、學(xué)生 正確操作各種儀 器，適應(yīng)企業(yè)要求， 提高就業(yè)率。投資500萬米 購實(shí)訓(xùn)設(shè)備，新 建實(shí)訓(xùn)室。2013.7實(shí)訓(xùn)處2013-2014加大機(jī)械加工、鉗 工、焊接專業(yè)的設(shè) 備投入加大雙師型 教師培養(yǎng)力度，從 企業(yè)中吸取能工巧 匠。配套國賽電氣實(shí)驗(yàn) 實(shí)訓(xùn)設(shè)備。優(yōu)化學(xué) 生上機(jī)環(huán)境.機(jī)械加工專業(yè)添置8套數(shù)控裝調(diào)與 維修試驗(yàn)臺(tái)、2臺(tái)線切割、2臺(tái)電火花 等數(shù)控設(shè)備。.鉗工專業(yè)增加8套裝配鉗工試驗(yàn)臺(tái) 機(jī)械加工專業(yè)添置10臺(tái)普通車床.增建微機(jī)室，學(xué)生上機(jī)每人1臺(tái)能滿足所有學(xué)科的上機(jī)要求。各專業(yè)教師熟練操 作本專業(yè)及相近專 業(yè)設(shè)備進(jìn)行技能教 學(xué)，并達(dá)到技師水 平學(xué)生實(shí)訓(xùn)課開出 率達(dá)到90%以上。投資600萬加 強(qiáng)

45、設(shè)備及教師 培訓(xùn)。2014.7實(shí)訓(xùn)處B8人才培養(yǎng) 標(biāo)準(zhǔn) 與課 程建 設(shè)C17教學(xué) 計(jì)戈U 與人 綱2011-2012目標(biāo)：按照企業(yè)、 行業(yè)人才標(biāo)準(zhǔn)制定 專業(yè)技能培訓(xùn)方 案。.成立專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)。.落實(shí)教育部頒發(fā)的教學(xué)計(jì)劃、大 綱，制定學(xué)校實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃。.根據(jù)企業(yè)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，研討制定專 業(yè)技能培訓(xùn)1方案。1、成立專業(yè)建設(shè)指 導(dǎo)委員會(huì)。2、各專業(yè)實(shí)施性教 學(xué)計(jì)劃。3、制定出專業(yè)技能 培訓(xùn)方案。學(xué)?？蒲薪?jīng)費(fèi)教導(dǎo)處、各部2012-2013目標(biāo)：按照企業(yè)、 行業(yè)人才標(biāo)準(zhǔn)修 正、完善專業(yè)技能 培訓(xùn)方案。.實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃、專業(yè)技能培訓(xùn)方 案進(jìn)行實(shí)際落實(shí)。.學(xué)校與專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)根據(jù) 職業(yè)需要及教學(xué)實(shí)

46、際對(duì)教學(xué)計(jì)劃和專 業(yè)技能培訓(xùn)方案進(jìn)行修正和完善。.建立整套實(shí)訓(xùn)機(jī)制。1、各專業(yè)實(shí)施性教 學(xué)計(jì)劃及實(shí)施評(píng)估 分析報(bào)告。2、各專業(yè)技能培訓(xùn) 具體方案及分析報(bào) 告。3、學(xué)生技能培訓(xùn)成 效。學(xué)?？蒲薪?jīng)費(fèi)教導(dǎo)處、各部2013-2014目標(biāo)：形成膠州職 業(yè)教育特色的實(shí)施 性教學(xué)計(jì)劃及符合 企業(yè)、行業(yè)人才標(biāo) 準(zhǔn)的專業(yè)技能培訓(xùn) 力案。.認(rèn)真執(zhí)行實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃、專業(yè)技 能培訓(xùn)方案。.根據(jù)教學(xué)實(shí)際和職業(yè)要求，及時(shí)調(diào) 整。.嚴(yán)格要求，力爭(zhēng)創(chuàng)新且有實(shí)效。形成膠州職業(yè)教育 特色的實(shí)施性教學(xué) 計(jì)劃及符合企業(yè)、 行業(yè)人才標(biāo)準(zhǔn)的專 業(yè)技能培訓(xùn)1方案。學(xué)?？蒲薪?jīng)費(fèi)教導(dǎo)處、各部C18課程 設(shè)置 要求2011-2012目標(biāo)：突出職

47、業(yè)特 點(diǎn)，構(gòu)建就業(yè)導(dǎo)向 的課程體系1.認(rèn)真落實(shí)部頒教學(xué)計(jì)劃、大綱；2.抓好精品課程建設(shè)，有2-3門課程 被評(píng)為青島市精品課程。3.認(rèn)真開好實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課。1、2-3門青島市精 品課程2、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課計(jì)劃學(xué)?？蒲薪?jīng)費(fèi)教導(dǎo)處、各部2012-2013目標(biāo)：深化課程改 革，構(gòu)建就業(yè)導(dǎo)向 的課程體系1、調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，符合企業(yè)、行業(yè)人 才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化課程設(shè)置；2、抓好精品課程建設(shè)，創(chuàng)建2-3項(xiàng)青 島市精品課程。3.認(rèn)真開好實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課。1、實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃2、2-3項(xiàng)青島市精 品課程。學(xué)校科研經(jīng)費(fèi)教導(dǎo) 處、各 部2013-2014目標(biāo)：深化課程改 革，努力形成就業(yè) 導(dǎo)向的課程體系。措施：.優(yōu)化課程設(shè)置，調(diào)整教學(xué)計(jì)

48、劃，科 學(xué)合理分配課時(shí)，公共基礎(chǔ)課與專業(yè) 技能課比例達(dá)到2： 3,專業(yè)基礎(chǔ)課與 專業(yè)課比例為1： 1。.抓好精品課程建設(shè)，創(chuàng)建2-3項(xiàng)青 島市精品課程。1、學(xué)校實(shí)施性教學(xué) 計(jì)劃U2、學(xué)期課程安排3、2-3項(xiàng)青島市精 品課程。學(xué)?？蒲薪?jīng)費(fèi)教導(dǎo)處、各部3.認(rèn)真開好實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課。C1920111.各部、各專業(yè)根據(jù)專業(yè)實(shí)際開設(shè)、 開齊相關(guān)選修課程，保證學(xué)生有足夠 選擇選修課的余地。教導(dǎo)處按規(guī)定設(shè)置選修符合學(xué)分制實(shí)施考核辦法選修-201課，選修課占總課2.各部、各專業(yè)教研組組織相關(guān)教師學(xué)校科研經(jīng)費(fèi)課2程6%左右。編寫適合本校特色的多門校本課程3.各學(xué)科組組建相關(guān)師資隊(duì)伍開發(fā)精品選修課2012-2013校本

49、選修課開發(fā)， 加大選修課所占比 例，選修課占總課 程8%左右.各部、各專業(yè)根據(jù)專業(yè)實(shí)際開設(shè)、 開齊相關(guān)選修課程，保證學(xué)生有足夠 選擇選修課的余地。.各部、各專業(yè)教研組組織相關(guān)教師 編寫適合本校特色的多門校本課程.各學(xué)科組組建相關(guān)師資隊(duì)伍開發(fā)精 品選修課符合校本教材 編制及使用標(biāo)準(zhǔn)學(xué)?？蒲薪?jīng)費(fèi)教導(dǎo)處2013-201選修精品課程研發(fā) 選修課開設(shè)比例達(dá)1.各部、各專業(yè)根據(jù)專業(yè)實(shí)際開設(shè)、 開齊相關(guān)選修課程，保證學(xué)生有足夠 選擇選修課的余地。完成46門精品教導(dǎo)處2.各部、各專業(yè)教研組組織相關(guān)教師 編寫適合本校特色的多門校本課程學(xué)?？蒲薪?jīng)費(fèi)到10%，將全部選選修課4修課納入學(xué)分制，3.各學(xué)科組組建相關(guān)師資

50、隊(duì)伍開發(fā)精品選修課B9教材C20教材2011-2012教材使用規(guī)范.嚴(yán)格按照教育部的相關(guān)規(guī)定征訂 各級(jí)各類教材。.嚴(yán)格按照青島市職教教研室要求 征訂各級(jí)各類教材。.堅(jiān)決杜絕盜版盜印或自編的各種 劣質(zhì)中等職業(yè)教育國家規(guī)劃德育課等 有關(guān)教材進(jìn)入課堂。無盜版盜印現(xiàn)象青島市職教教研室教材處、新華書店教導(dǎo)處選用1.嚴(yán)格按照教育部的相關(guān)規(guī)定征訂青島市職教教建設(shè)各級(jí)各類教材。研室教材處、新20122.嚴(yán)格按照青島市職教教研室要求華書店-201教材使用規(guī)范征訂各級(jí)各類教材。無盜版盜印現(xiàn)象教導(dǎo)處33.堅(jiān)決杜絕盜版盜印或自編的各種 劣質(zhì)中等職業(yè)教育國家規(guī)劃德育課等 有關(guān)教材進(jìn)入課堂。2013-2014教材使用規(guī)范

51、.嚴(yán)格按照教育部的相關(guān)規(guī)定征訂 各級(jí)各類教材。.嚴(yán)格按照青島市職教教研室要求 征訂各級(jí)各類教材。.堅(jiān)決杜絕盜版盜印或自編的各種 劣質(zhì)中等職業(yè)教育國家規(guī)劃德育課等 有關(guān)教材進(jìn)入課堂。無盜版盜印現(xiàn)象青島市職教教研室教材處、新華書店教導(dǎo)處C21校本 教材開 發(fā)與使2011-2012新開發(fā)校本教材2 種以上；開發(fā)就業(yè) 培訓(xùn)教材2種以上.結(jié)合企業(yè)崗位需求，制定學(xué)校的校 本課程開發(fā)方案。.側(cè)重開發(fā)1-2門學(xué)生的專業(yè)技能培 訓(xùn)課程和就業(yè)培訓(xùn)教材。.以精品課程建設(shè)為契機(jī)，以教研 組為單位，研發(fā)1-2套校本課程配套 教材。在教學(xué)中實(shí)際應(yīng) 用，達(dá)到校級(jí)精品 課程要求。學(xué)校教材開發(fā)，精品課程建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)教導(dǎo)處用20

52、12-2013新開發(fā)校本教材4 種以上；開發(fā)就業(yè) 培訓(xùn)教材4種以上.結(jié)合企業(yè)崗位需求，貫徹學(xué)校的校 本課程開發(fā)方案。.側(cè)重開發(fā)3-4門學(xué)生的專業(yè)技能培 訓(xùn)課程和就業(yè)培訓(xùn)教材。.以精品課程建設(shè)為契機(jī)，以教研組 為單位，研發(fā)3-4套校本課程配套教 材，將校本教材納入常規(guī)教學(xué)在教學(xué)中實(shí)際應(yīng) 用，達(dá)到校級(jí)精品 課程要求。學(xué)校教材開發(fā)，精品課程建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)教導(dǎo)處1.結(jié)合企業(yè)崗位需求，貫徹學(xué)校的校學(xué)校教材開發(fā)，教導(dǎo)處本課程開發(fā)方案。精品課程建設(shè)2013新開發(fā)校本教材7 種以上，出版3種2.側(cè)重開發(fā)5-6門學(xué)生的專業(yè)技能培在教學(xué)中實(shí)際應(yīng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)-201訓(xùn)課程和就業(yè)培訓(xùn)教材。用，達(dá)到校級(jí)精品以上；開發(fā)就業(yè)培課

53、程要求。4訓(xùn)教材6種以上。3.以精品課程建設(shè)為契機(jī)，以教研組 為單位，研發(fā)6-7套校本課程配套教 材，將校本教材納入常規(guī)教學(xué)以就業(yè)為導(dǎo)向，充1.調(diào)查市場(chǎng)對(duì)學(xué)生的崗位能力，發(fā)展B10實(shí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，增加要求。學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)實(shí)C22實(shí)訓(xùn)基地資金投投資600萬專2011入，引入企業(yè)實(shí)訓(xùn)2.針對(duì)企業(yè)所需采購設(shè)備，調(diào)整教學(xué)合理，有計(jì)劃性，項(xiàng)資金加強(qiáng)學(xué)2012訓(xùn)、校內(nèi) 實(shí)訓(xùn)-201基地建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地策略。設(shè)備先進(jìn)，建立市校實(shí)訓(xùn)基地建年7實(shí)訓(xùn)處實(shí)習(xí)2場(chǎng)機(jī)制，進(jìn)一步提月基地基地規(guī)模、基本滿足教3.實(shí)訓(xùn)基地鉗工專業(yè)工位數(shù)到達(dá)120高學(xué)生就業(yè)率。設(shè)建設(shè)學(xué)及技能大賽要工位，焊接專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備達(dá)到52臺(tái)，求。具備承接焊接類

54、技能大賽條件。2012-2013開展校企合作，增 加實(shí)訓(xùn)基地資金投 入，引入工學(xué)結(jié)合 擴(kuò)充實(shí)訓(xùn)室設(shè)備， 進(jìn)一步完善培訓(xùn)系 統(tǒng)。滿足教學(xué)及技 能大賽要求。.增加實(shí)訓(xùn)基地資金投入，擴(kuò)大企業(yè) 實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。.根據(jù)市場(chǎng)所需投入新設(shè)備，布置實(shí) 驗(yàn)室，建立模擬車間操作流程，規(guī)范 操作。.實(shí)訓(xùn)基地鉗工專業(yè)具備參加裝配 鉗工大賽基本條件，機(jī)械加工專業(yè)普 車達(dá)到45工位學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地基本 按照企業(yè)模式建 設(shè)，使學(xué)生掌握市 場(chǎng)主流操作和操 作工藝，設(shè)備配置 合理，利用率高， 具備實(shí)際生產(chǎn)條 件。投資800萬專 項(xiàng)資金加強(qiáng)學(xué) 校實(shí)訓(xùn)基地建 設(shè)2013年7月實(shí)訓(xùn)處2013-201加大校企合作及工 學(xué)結(jié)合的辦學(xué)力 度，增

55、加實(shí)訓(xùn)基地 資金投入，繼續(xù)擴(kuò) 大企業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建 設(shè)。建立職業(yè)能力.抓住市場(chǎng)所需，增加實(shí)訓(xùn)基地資金投入，繼續(xù)擴(kuò)大企業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。.健全學(xué)生職業(yè)能力在位培訓(xùn)。按照各專業(yè)發(fā)展?fàn)?況穩(wěn)步更新相應(yīng)先 進(jìn)設(shè)備，適應(yīng)各專 業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，學(xué)校 實(shí)訓(xùn)基地按照企業(yè)投資1000萬專項(xiàng)資金加強(qiáng)學(xué)2014年7實(shí)訓(xùn)處4本位培訓(xùn)系統(tǒng)，提 高學(xué)生就業(yè)素質(zhì)。實(shí)訓(xùn)基地規(guī)模達(dá)到 承接大規(guī)模比賽及 培訓(xùn)的需要。3.實(shí)訓(xùn)基地?cái)?shù)控專業(yè)工位數(shù)達(dá)到80， 具備承接數(shù)控專業(yè)技能大賽條件及參 加數(shù)控裝調(diào)與維修試大賽的基本條件模式有效運(yùn)轉(zhuǎn)。提高學(xué)生就業(yè)素 質(zhì)，學(xué)生就業(yè)率和 市場(chǎng)滿意度。校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)月C23校外 實(shí)習(xí) 基地2011-2012針對(duì)機(jī)

56、電部機(jī)電專 業(yè)和信息藝術(shù)部幼 師專業(yè)在企業(yè)掛牌 建立校外實(shí)習(xí)基 地，以增強(qiáng)學(xué)生的 動(dòng)手技能，提高學(xué) 生的全面素質(zhì)。.深入企業(yè)實(shí)地考察走訪，了解企業(yè) 生產(chǎn)類型、規(guī)模、生活生產(chǎn)環(huán)境，根 據(jù)專業(yè)篩選企業(yè)。.分批召開相關(guān)企業(yè)人事經(jīng)理座談 會(huì)，掌握企業(yè)崗位需求及與學(xué)校合作 意向。.進(jìn)一步與企業(yè)洽談協(xié)商，根據(jù)開設(shè) 專業(yè)與企業(yè)聯(lián)合，達(dá)成實(shí)習(xí)基地建立 的協(xié)議并掛牌。建立校外實(shí)習(xí)基地：.機(jī)電部機(jī)電專業(yè)1處.信息藝術(shù)部幼師專業(yè)2處校企委員會(huì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師設(shè)立項(xiàng)目部就業(yè)指導(dǎo)處項(xiàng)目部各相關(guān)專業(yè)部2012針對(duì)機(jī)電部數(shù)控專 業(yè)、財(cái)經(jīng)部物流專 業(yè)在企業(yè)掛牌建立.深入企業(yè)實(shí)地考察走訪，了解企業(yè) 生產(chǎn)類型、規(guī)模、生活生產(chǎn)環(huán)境，根

57、 據(jù)專業(yè)篩選企業(yè)。.分批召開相關(guān)企業(yè)人事經(jīng)理座談增建校外實(shí)習(xí)基地：1.機(jī)電部數(shù)據(jù)控專業(yè)1處校企委員會(huì)就業(yè)指導(dǎo)處-201校外實(shí)習(xí)基地，以會(huì)，掌握企業(yè)崗位需求及與學(xué)校合作實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師項(xiàng)目部3增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手技意向。2.信息藝術(shù)部幼師專業(yè)1處設(shè)立項(xiàng)目部各相關(guān)能，提高學(xué)生的全3.進(jìn)一步與企業(yè)洽談協(xié)商，根據(jù)開設(shè)專業(yè)部面素質(zhì)專業(yè)與企業(yè)聯(lián)合，達(dá)成實(shí)習(xí)基地建立3.財(cái)經(jīng)部物流專業(yè)的協(xié)議并掛牌。1處2013針對(duì)機(jī)電部汽修專 業(yè)、財(cái)經(jīng)部財(cái)會(huì)專 業(yè)在企業(yè)掛牌建立.深入企業(yè)實(shí)地考察走訪，了解企業(yè) 生產(chǎn)類型、規(guī)模、生活生產(chǎn)環(huán)境，根 據(jù)專業(yè)篩選企業(yè)。.分批召開相關(guān)企業(yè)人事經(jīng)理座談增建校外實(shí)習(xí)基地：1.機(jī)電部汽修專業(yè)1處校企委

58、員會(huì)就業(yè)指導(dǎo)處-201校外實(shí)習(xí)基地，以會(huì)，掌握企業(yè)崗位需求及與學(xué)校合作2.信息藝術(shù)部幼師實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師項(xiàng)目部4增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手技 能，提高學(xué)生的全 面素質(zhì)意向。3.進(jìn)一步與企業(yè)洽談協(xié)商，根據(jù)開設(shè) 專業(yè)與企業(yè)聯(lián)合，達(dá)成實(shí)習(xí)基地建立 的協(xié)議并掛牌。專業(yè)1處3.財(cái)經(jīng)部物流專業(yè)1處、財(cái)會(huì)專業(yè)1處設(shè)立項(xiàng)目部各相關(guān)專業(yè)部C24實(shí)習(xí) 教2011建立建全實(shí)習(xí)相關(guān) 制度，制定可行的 實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃，逐 步實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)教學(xué)課 題化，規(guī)范實(shí)習(xí)過 程管理，完善實(shí)習(xí) 檢查、實(shí)習(xí)期間及1建立實(shí)習(xí)相關(guān)制度，明確實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小 組和實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作小組責(zé)任，并對(duì)實(shí) 習(xí)指導(dǎo)教師培訓(xùn)，按部、專業(yè)分工明 確，責(zé)任到人。.聘請(qǐng)實(shí)習(xí)企業(yè)有關(guān)專家共同制定

59、 各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、設(shè)計(jì)有利于學(xué)生發(fā) 展、切合學(xué)生實(shí)際的實(shí)習(xí)課題。.實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師每兩周見學(xué)生一面， 總結(jié)實(shí)習(xí)管理情況，每月召開一次學(xué) 校、學(xué)生、實(shí)習(xí)單位協(xié)調(diào)會(huì)，每兩月 出一期實(shí)習(xí)快報(bào)，每學(xué)期總結(jié)整理一 個(gè)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生案例。.加大學(xué)生實(shí)習(xí)期的考核力度，每月 對(duì)學(xué)生進(jìn)行過程考核，學(xué)期結(jié)束進(jìn)行 一次學(xué)期考核，實(shí)習(xí)結(jié)束，指導(dǎo)學(xué)生.有系列實(shí)習(xí)制 度。.設(shè)立實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī) 構(gòu)，設(shè)置有經(jīng)驗(yàn)的 實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。.實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃，各部專業(yè)課教師就業(yè)指導(dǎo)處各201學(xué)與-201實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)學(xué)生的填寫實(shí)習(xí)手冊(cè)，實(shí)習(xí)簽定，由學(xué)校、實(shí)習(xí)課題、實(shí)習(xí)檢實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師相關(guān)專1-2組2企業(yè)、學(xué)生自評(píng)，綜合得出學(xué)生實(shí)習(xí)查記錄、學(xué)生實(shí)習(xí)業(yè)課教012

60、B11實(shí)習(xí) 與就1建立實(shí)習(xí)相關(guān)制度，明確實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小 組和實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作小組責(zé)任，并對(duì)實(shí) 習(xí)指導(dǎo)教師培訓(xùn)，按部、專業(yè)分工明 確，責(zé)任到人。完善實(shí)習(xí)相關(guān)制 度，制定可行的實(shí) 習(xí)教學(xué)計(jì)劃，逐步 實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)教學(xué)課題2.聘請(qǐng)實(shí)習(xí)企業(yè)有關(guān)專家共同制定 各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、設(shè)計(jì)有利于學(xué)生發(fā) 展、切合學(xué)生實(shí)際的實(shí)習(xí)課題。3.實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師每兩周見學(xué)生一面， 總結(jié)實(shí)習(xí)管理情況，每月召開一次學(xué) 校、學(xué)生、實(shí)習(xí)單位協(xié)調(diào)會(huì)，每兩月 出一期實(shí)習(xí)快報(bào)，每學(xué)期總結(jié)整理一 個(gè)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生案例。1.有系列實(shí)習(xí)制度。2.設(shè)立實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，設(shè)置有經(jīng)驗(yàn)的化，規(guī)范實(shí)習(xí)過程管理，完善實(shí)習(xí)檢查、實(shí)習(xí)期間及實(shí)4.加大學(xué)生實(shí)習(xí)期的考核力度，每月 對(duì)學(xué)生進(jìn)