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文檔簡介
1、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)(20122屆)畢業(yè)論文指導手冊信息管理與與信息系系統(tǒng)研究究所2011年年11月月目錄TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc309478528 畢業(yè)實習大大綱 PAGEREF _Toc309478528 h 3 HYPERLINK l _Toc309478529 畢業(yè)實習計計劃 PAGEREF _Toc309478529 h 7 HYPERLINK l _Toc330944785530 過程材材料 PAGEREF _Toc309478530 h 10 HYPERLINK l _Toc309478531 嘉興學院任任務(wù)書 PAGEREF _Toc3
2、09478531 h 12 HYPERLINK l _Toc309478536 外文翻譯 PAGEREF _Toc309478536 h 15 HYPERLINK l _Toc309478541 文獻綜述 PAGEREF _Toc309478541 h 18 HYPERLINK l _Toc309478542 開題報告 PAGEREF _Toc309478542 h 20 HYPERLINK l _Toc309478551 本科生畢業(yè)業(yè)論文(設(shè)設(shè)計)中中期進展展情況檢檢查表 PAGEREF _Toc309478551 h 24 HYPERLINK l _Toc309478552 附件: PAG
3、EREF _Toc309478552 h 225 HYPERLINK l _Toc309478553 信息管理與與信息系系統(tǒng)專業(yè)業(yè)本科畢畢業(yè)論文文格式要要求: PAGEREF _Toc309478553 h 25 HYPERLINK l _Toc309478554 畢業(yè)論文示示例 PAGEREF _Toc309478554 h 28 HYPERLINK l _Toc309478558 嘉興學院商商學院220122屆畢業(yè)業(yè)論文(設(shè)設(shè)計)和和畢業(yè)實實習實施施細則 PAGEREF _Toc309478558 h 35 HYPERLINK l _Toc309478559 商學院20012屆屆畢業(yè)論論文
4、(設(shè)設(shè)計)工工作進度度安排 PAGEREF _Toc309478559 h 38 HYPERLINK l _Toc309478560 學生分散實實習實習習單位聯(lián)聯(lián)系函 PAGEREF _Toc309478560 h 39 HYPERLINK l _Toc309478561 學生分散實實習實習習單位認認定表 PAGEREF _Toc309478561 h 40 HYPERLINK l _Toc309478564 校外實習安安全責任任書 PAGEREF _Toc309478564 h 43信息管理與與信息系系統(tǒng)專業(yè)業(yè)(20122屆)畢業(yè)實習大大綱信息管理與與信息系系統(tǒng)研究究所2011年年11月月實
5、習目的和和要求 實實習類型型:畢業(yè)業(yè)實習 實實習目的的:畢業(yè)業(yè)實習是是教學計計劃中的的一項重重要內(nèi)容容,是整整個教學學過程中中的一個個重要的的實踐性性環(huán)節(jié),是是培養(yǎng)復(fù)復(fù)合型、應(yīng)應(yīng)用型信信息管理理管理信信息系統(tǒng)統(tǒng)專業(yè)人人才的一一個重要要步驟。本本專業(yè)的的畢業(yè)實實習,旨旨在使學學生獲得得信息管管理與信信息系統(tǒng)統(tǒng)專業(yè)的的實踐知知識和技技能,鞏鞏固和加加深理論論知識,并并學會運運用已學學的理論論知識分分析解決決實際問問題的能能力,培培養(yǎng)實際際操作能能力和獨獨立工作作能力。同同時,通通過實習習可全面面檢查學學生在校校近四年年的學習習成績,并并綜合考考評學生生素質(zhì)。實習要求:在實習習過程中中,要求求學生緊
6、緊密結(jié)合合實習單單位的信信息管理理與信息息系統(tǒng)的的實際工工作,并并對某一一專題作作深入的的調(diào)查研研究,結(jié)結(jié)合實際際,綜合合運用所所學知識識,撰寫寫出畢業(yè)業(yè)論文或或?qū)n}調(diào)調(diào)查報告告。在具具體實習習過程中中要求學學生注意意一下幾幾點:畢業(yè)實習是是專業(yè)教教學重要要環(huán)節(jié)之之一,學學生不得得無故缺缺席。2、實習期期間學生生必須認認真向校校外指導導老師學學習,尊尊重他們們的勞動動,自覺覺地接受受校內(nèi)、校校外指導導老師的的指導,遵遵守實習習單位的的各項規(guī)規(guī)章制度度和勞動動紀律。3、講究文文明,遵遵守紀律律,注意意安全,杜杜絕一切切事故的的發(fā)生。4、實習期期間,堅堅持寫日日志,把把實習情情況記錄錄下來,作作為
7、指導導老師評評定畢業(yè)業(yè)實習成成績的依依據(jù)之一一。5、實習結(jié)結(jié)束后,必必須提交交的蓋有有實習單單位公章章的實習習鑒定,還還要撰寫寫并提交交一份能能夠反映映實習成成果的畢畢業(yè)實習習報告,字字數(shù)要求求在30000字字以上。6、學生按按要求返返校后,修修改畢業(yè)業(yè)論文,畢畢業(yè)論文文經(jīng)指導導老師和和評閱老老師評定定合格后后,方能能進行畢畢業(yè)論文文答辯。實習內(nèi)容 實實習內(nèi)容容應(yīng)以所所在單位位(企業(yè)業(yè)、政府府、學校校、金融融、科研研、社區(qū)區(qū)等)信信息管理理、電子子商務(wù)、信信息系統(tǒng)統(tǒng)的開發(fā)發(fā)與維護護等等日日常工作作為基本本內(nèi)容,以以各實習習單位正正在進行行的各項項工作為為主。一一般包括括以下幾幾個方面面:企業(yè)信
8、息管管理、信信息系統(tǒng)統(tǒng)開發(fā)、設(shè)設(shè)計、維維護政府信息化化、電子子政務(wù)新農(nóng)村信息息化建設(shè)設(shè)工作各種類型事事業(yè)單位位的信息息管理與與信息系系統(tǒng)開發(fā)發(fā)維護工工作金融系統(tǒng)的的信息管管理與信信息系統(tǒng)統(tǒng)開發(fā)維維護等工工作企業(yè)電子商商務(wù)工作作社區(qū)信息管管理、社社區(qū)信息息系統(tǒng)工工作各類信息咨咨詢、調(diào)調(diào)查類公公司的業(yè)業(yè)務(wù)及其其管理工工作計算機類公公司的業(yè)業(yè)務(wù)及其其管理工工作其它相關(guān)工工作實習的組織織及安排排(一)實習習地點實習單位采采取學校校統(tǒng)一組組織和自自行聯(lián)系系落實相相結(jié)合的的方式。由由學校統(tǒng)統(tǒng)一組織織的實習習點及實實習單位位主要分分布在嘉嘉興。學學生自行行落實的的實習單單位,必必須符合合以下條條件:回原籍或
9、擬擬定工作作單位實習單位具具有一定定規(guī)模并并具有實實習指導導能力自行聯(lián)系實實習單位位的學生生應(yīng)在實實習前兩兩周辦理理好如下下手續(xù):1.實習單單位同意意接受實實習的書書面函(加加蓋公章章);2.報經(jīng)系系及指導導教師同同意。(二)實習習步驟畢業(yè)實習工工作分為為四個階階段進行行:第一階段 實習準準備階段段。時間間為第七七學期,此此階段工工作的主主要內(nèi)容容包括:系組織編制制實習教教學工作作計劃及及各項實實習工作作文件,制制定實習習論文的的選題目目錄。完成開題報報告、文文獻綜述述、外文文翻譯和和任務(wù)書書聯(lián)系落實實實習單位位,確定定指導教教師。作實習動員員工作,確確定學生生實習分分組名單單并與指指導教師師
10、建立聯(lián)聯(lián)系。作好畢業(yè)論論文的初初步選題題及相關(guān)關(guān)資料的的收集準準備工作作。制定實習經(jīng)經(jīng)費預(yù)算算。完成在高校校畢業(yè)設(shè)設(shè)計(論論文)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)平臺臺注冊,及及資料上上傳,網(wǎng)網(wǎng)址為:(htttp:/n/looginn.jssp),第二階段 論文文初稿撰撰寫階段段,第八八學期開開學前三三周第八學期開開學前三三周時間間,組織織學生進進行畢業(yè)業(yè)論文(設(shè)設(shè)計)的的撰寫并并加強指指導,學學生完成成畢業(yè)論論文(設(shè)設(shè)計)初初稿經(jīng)指指導老師師認可并并通過系系、學院院組織的的審核后后,才能能進入畢畢業(yè)實習習環(huán)節(jié)。第三階段 到實實習單位位實習調(diào)調(diào)研及論論文寫作作階段。時間是第八學期第四周到第十一周此階段是畢畢業(yè)實習習的主要
11、要階段,具具體工作作包括:組織學生到到實習單單位,聽聽取實習習單位的的情況介介紹熟悉實習崗崗位和業(yè)業(yè)務(wù),擬擬訂個人人實習計計劃;按實習大綱綱和實習習單位要要求完成成規(guī)定的的實習內(nèi)內(nèi)容最在結(jié)束實實習時,由由實習單單位對學學生的實實習情況況做出書書面鑒定定(加蓋蓋公章)完成畢業(yè)實實習報告告和論文文二稿、三三稿修改改。第四階段 校內(nèi)修修改論文文定稿和和答辯。時時間是第第八學期期第十二二周到第第十六周周論文修改定定稿后,學學生應(yīng)及及時將論論文初稿稿交由指指導老師師審閱,指指導老師師應(yīng)認真真審閱、批批改學生生論文,作作好記錄錄,并及及時將意意見、建建議反饋饋給學生生。學生生將最后后定稿的的論文按按格式要
12、要求交給給指導教教師,并并準備答答辯。參加論文答答辯,完完成論文文材料上上交和網(wǎng)網(wǎng)上上傳傳三、實習指指導為了加強對對實習工工作的過過程的控控制管理理,使實實習工作作順利展展開并取取得預(yù)期期效果,特特實行指指導教師師負責制制。實習習指導教教師分為為實習單單位指導導教師和和校內(nèi)指指導教師師。學生生在實習習點實習習期間以以實習崗崗位指導導教師為為主,實實習崗位位指導教教師負責責對學生生的全面面業(yè)務(wù)指指導,包包括工作作的安排排,專題題的選定定,方案案的制定定及實施施,資料料的提供供等;對對學生參參加崗位位勞動和和業(yè)務(wù)活活動進行行指導,對對學生在在實習期期間的紀紀律、業(yè)業(yè)務(wù)水平平、工作作能力作作出書面面
13、鑒定。校內(nèi)指導教教師負責責對學生生畢業(yè)論論文的指指導,檢檢查和督督促學生生完成實實習任務(wù)務(wù)的進程程;組織織實習情情況交流流;批改改實習報報告,評評定學生生的實習習成績,參參與論文文評閱及及答辯。四、實習紀紀律1實習期期間,學學生應(yīng)嚴嚴格遵守守學校和和實習單單位的各各項紀律律和規(guī)章章制度,服服從學校校和實習習單位的的安排,并并應(yīng)深入入實際工工作,盡盡心盡力力做好工工作。2注意安安全和保保密工作作,認真真填寫實實習日志志。3實習期期間一般般不準請請假,若若確需請請假者,必必須分別別向單位位指導老老師和校校內(nèi)指導導老師請請假,并并辦理請請假手續(xù)續(xù)。實習習期間因因參加招招聘面試試需請假假時,一一次請假
14、假不得連連續(xù)超過過兩天,累累計不超超過7天天。否則則將不予予進入論論文答辯辯程序。無無故不請請假或不不參加實實習,視視同曠課課,并按按校紀處處理。4在嘉興興市區(qū)實實習的學學生,要要求指導導教師每每周指導導一次;在自行行聯(lián)系的的單位實實習的學學生,在在嘉興市市區(qū)以外外實習的的學生,要要求指導導教師每每兩周以以信函或或電話的的形式指指導一次次。匯報報實習情情況及論論文修改改情況。5對實習習期間違違反實習習紀律及及有關(guān)制制度,造造成不良良影響者者,學校校將視其其情節(jié)輕輕重予以以紀律處處分。學學生一旦旦進入實實習單位位開始實實習后,中中途不得得隨意調(diào)調(diào)換實習習單位。五、實習報報告和實實習單位位鑒定1學
15、生畢畢業(yè)實習習期間,應(yīng)應(yīng)撰寫實實習報告告。實習習報告是是學生實實習情況況的總結(jié)結(jié),應(yīng)結(jié)結(jié)合實習習單位的的實習情情況實事事求是撰撰寫,并并應(yīng)在實實習結(jié)束束時完成成。2畢業(yè)實實習結(jié)束束后,由由實習單單位對實實習工作作作出評評價、鑒鑒定,加加蓋實習習單位公公章。六、畢業(yè)實實習成績績評定畢業(yè)實習成成績以實實習鑒定定、畢業(yè)業(yè)實習報報告、畢畢業(yè)實習習日志為為主要依依據(jù),結(jié)結(jié)合實習習期間學學生各方方面的表表現(xiàn)進行行全面綜綜合考評評,由實實習指導導小組考考核確定定。實習習成績分分為A、BB、C、DD、E五五級記。對對于實習習表現(xiàn)突突出、成成績優(yōu)秀秀的學生生將予以以表彰。對對實習表表現(xiàn)欠佳佳、實習習報告不不合格
16、者者將按學學校學籍籍管理規(guī)規(guī)定處理理。對于于無故不不參加實實習或?qū)崒嵙暺陂g間有違紀紀行為者者,視其其情節(jié)輕輕重予以以嚴肅處處理。信息管理與與信息系系統(tǒng)專業(yè)業(yè)(20122屆)畢業(yè)實習計計劃信息管理與與信息系系統(tǒng)研究究所2011年年11月月畢業(yè)實習內(nèi)內(nèi)容 實實習內(nèi)容容應(yīng)以所所在單位位(企業(yè)業(yè)、政府府、學校校、金融融、科研研、社區(qū)區(qū)等)信信息管理理、電子子商務(wù)、信信息系統(tǒng)統(tǒng)的開發(fā)發(fā)與維護護等等日日常工作作為基本本內(nèi)容,以以各實習習單位正正在進行行的各項項工作為為主。一一般包括括以下幾幾個方面面:企業(yè)信息管管理、信信息系統(tǒng)統(tǒng)開發(fā)、設(shè)設(shè)計、維維護政府信息化化、電子子政務(wù)新農(nóng)村信息息化建設(shè)設(shè)工作各種類型事
17、事業(yè)單位位的信息息管理與與信息系系統(tǒng)開發(fā)發(fā)維護工工作金融系統(tǒng)的的信息管管理與信信息系統(tǒng)統(tǒng)開發(fā)維維護等工工作企業(yè)電子商商務(wù)工作作社區(qū)信息管管理、社社區(qū)信息息系統(tǒng)工工作各類信息咨咨詢、調(diào)調(diào)查類公公司的業(yè)業(yè)務(wù)及其其管理工工作計算機類公公司的業(yè)業(yè)務(wù)及其其管理工工作10、其它它相關(guān)工工作二、畢業(yè)實實習要求求在實習過程程中,要要求學生生緊密結(jié)結(jié)合實習習單位的的信息管管理與信信息系統(tǒng)統(tǒng)的實際際工作,并并對某一一專題作作深入的的調(diào)查研研究,結(jié)結(jié)合實際際,綜合合運用所所學知識識,撰寫寫出畢業(yè)業(yè)論文或或?qū)n}調(diào)調(diào)查報告告。在具具體實習習過程中中要求學學生注意意一下幾幾點:1、畢業(yè)實實習是專專業(yè)教學學重要環(huán)環(huán)節(jié)之一一
18、,學生生不得無無故缺席席。2、實習期期間學生生必須認認真向校校外指導導老師學學習,尊尊重他們們的勞動動,自覺覺地接受受校內(nèi)、校校外指導導老師的的指導,遵遵守實習習單位的的各項規(guī)規(guī)章制度度和勞動動紀律。3、講究文文明,遵遵守紀律律,注意意安全,杜杜絕一切切事故的的發(fā)生。4、實習期期間,堅堅持寫日日志,把把實習情情況記錄錄下來,作作為指導導老師評評定畢業(yè)業(yè)實習成成績的依依據(jù)之一一。5、實習結(jié)結(jié)束后,必必須提交交的蓋有有實習單單位公章章的實習習鑒定,還還要撰寫寫并提交交一份能能夠反映映實習成成果的畢畢業(yè)實習習報告,字字數(shù)要求求在30000字字以上。6、學生按按要求返返校后,修修改畢業(yè)業(yè)論文,畢畢業(yè)論
19、文文經(jīng)指導導老師和和評閱老老師評定定合格后后,方能能進行畢畢業(yè)論文文答辯。三、畢業(yè)實實習的組組織及管管理1、自主實實習的學學生需要要填寫“實習單單位聯(lián)系系函”,提供供有關(guān)實實習單位位的接納納證明,并并于20012年年3月116日前前上交給給指導老老師;2、在一個個實習單單位實習習學生有有二人以以上的,需需確定組組長一名名,以便便管理和和聯(lián)系;3、實習期期間原則則上不得得變更實實習單位位,確因因就業(yè)需需要變換換實習單單位的,必必須有新新的實習習單位的的實習接接納證明明(填寫寫實習單單位聯(lián)系系函),并并提供本本人的書書面申請請和“就業(yè)協(xié)協(xié)議書”,由指指導老師師、專業(yè)業(yè)負責人人、實習習工作領(lǐng)領(lǐng)導小組
20、組組長或或副組長長簽字方方可變更更。否則則,按違違反實習習紀律處處理,畢畢業(yè)實習習成績?yōu)闉椴缓细窀瘛?、實習期期間務(wù)必必保證安安全,實實習同學學必須遵遵章守法法、服從從領(lǐng)導、聽聽從安排排、舉止止文明,遵遵守實習習紀律和和有關(guān)保保密要求求,切實實維護實實習單位位利益。5、實習期期間請假假制度:3天以以內(nèi)由指指導老師師審批,33天以上上需由實實習工作作領(lǐng)導小小組組長長審批,違違反實習習紀律者者,畢業(yè)業(yè)實習考考核成績績?yōu)椴缓虾细瘛?、外地實實習的學學生應(yīng)主主動與實實習指導導老師保保持聯(lián)系系,要求求2周聯(lián)聯(lián)系一次次,指導導老師應(yīng)應(yīng)做好記記錄,作作為對學學生進行行指導和和考勤的的依據(jù)之之一。四四周不聯(lián)聯(lián)
21、系的不不予評定定實習成成績。四、畢業(yè)實實習時間間安排1、下學期期本科畢畢業(yè)班必必須先到到學校報報到注冊冊,集中中三周時時間,組組織學生生進行畢畢業(yè)論文文的撰寫寫并加強強指導。學學生按要要求完成成畢業(yè)論論文初稿稿并通過過指導老老師審查查,由指指導老師師提出經(jīng)經(jīng)學院審審核后,學學生才能能進入畢畢業(yè)實習習環(huán)節(jié)。2.畢業(yè)實實習時間間從20012年年3月55日開始始至20012年年4月223日結(jié)結(jié)束。3.各專業(yè)業(yè)應(yīng)根據(jù)據(jù)教學計計劃做好好學生實實習工作作,加強強對實習習教學和和安全教教育的管管理工作作。4.各專業(yè)業(yè)應(yīng)按嘉嘉興學院院實習教教學工作作管理辦辦法的的有關(guān)規(guī)規(guī)定,加加強實習習指導與與實習檢檢查工作
22、作,對實實習學生生指導應(yīng)應(yīng)做到:在校內(nèi)實實習的學學生,要要求指導導教師每每天指導導;在嘉興市市區(qū)實習習的學生生,要求求指導教教師每周周指導一一次;在嘉興市市區(qū)以外外實習的的學生,要要求指導導教師每每周以信信函、電電話、電電子郵件件等形式式進行指指導。學生于220122年3月月12日日前在畢畢業(yè)論文文平臺中中完成實實習單位位等相關(guān)關(guān)信息的的錄入。指指導教師師于20012年年3月116日前前收齊實實習單位位聯(lián)系表表、實實習單位位認定表表及校校外實習習安全責責任書紙質(zhì)材料,提交分院教務(wù)辦。5.各專業(yè)業(yè)在學生生實習前前需根據(jù)據(jù)實習的的要求認認定實習習單位并并發(fā)送實實習單位位聯(lián)系函函;自行行聯(lián)系實實習的
23、學學生,必必須與學學院簽訂訂校外外實習安安全責任任書。6、學生應(yīng)應(yīng)于20012年年4月223日返返校,將將畢業(yè)實實習報告告和加蓋實實習所在在單位公公章的實實習鑒定定交指導導老師。畢畢業(yè)實習習報告是是整個畢畢業(yè)實習習環(huán)節(jié)的的總結(jié)及及實習所所在單位位管理情情況的評評判,應(yīng)應(yīng)認真撰撰寫。 PAGE 41 (20122屆)畢業(yè)論論文(設(shè)設(shè)計)過程材料題目:學院:專業(yè):班級:學號:姓名:指導教師:導師職稱:教務(wù)處處制目錄1、畢業(yè)論論文任務(wù)務(wù)書2、畢業(yè)論論文文獻獻綜述3、畢業(yè)論論文開題題報告4、外文翻翻譯(譯譯文、原原文)5、畢業(yè)論論文中期期檢查表表嘉興學院本本科畢業(yè)業(yè)設(shè)計(論文)任 務(wù) 書書選題名稱*指
24、導教師*學院商學院專業(yè)信息管理與與信息系系統(tǒng)班級*學生姓名*學號*開題日期2011年年10月月9號一、主要要任務(wù)與與目標:1、主要任任務(wù)在學校及學學院規(guī)定定的畢業(yè)業(yè)論文(設(shè)設(shè)計)撰撰寫期間間內(nèi),根根據(jù)論文文(設(shè)計計)“*”,綜合合運用本本科階段段所學信信息管理理與信息息系統(tǒng)專專業(yè)知識識和相關(guān)關(guān)學科知知識,設(shè)設(shè)計(撰撰寫)一一篇具有有一定的的理論價價值和應(yīng)應(yīng)用價值值、篇幅幅不少于于100000字字的畢業(yè)業(yè)論文或或者設(shè)計計出具有有一定實實用價值值的應(yīng)用用系統(tǒng)。2、目標論文(設(shè)計計)的主主要目標標是采用用ASPP.NEET(CC#)+SQLL-seerveer技術(shù)術(shù)開發(fā),分分層結(jié)構(gòu)構(gòu)開發(fā)模模式開發(fā)發(fā)
25、一個*系統(tǒng)。系系統(tǒng)主要要有公司司設(shè)立、方方案選擇擇、資格格認證及及產(chǎn)品研研發(fā)、固固定資產(chǎn)產(chǎn)購買、人人員招聘聘、產(chǎn)品品生產(chǎn)與與銷售、金金融投資資等功能能模塊組組成。系系統(tǒng)采用用仿真模模擬的方方式讓學學生了解解公司經(jīng)經(jīng)濟的相相關(guān)知識識,其目目的是不不再把教教師掌握握的現(xiàn)有有知識技技能傳遞遞給學生生作為追追求的目目標,而而是讓學學生自己己動手,主主動去了了解公司司建立、市市場及行行業(yè)的情情景分析析,達到到對公司司經(jīng)濟的的學習與與了解。系系統(tǒng)實施施后能夠夠有效地地解決傳傳統(tǒng)教學學中理論論與實踐踐相脫離離問題。二、主要內(nèi)內(nèi)容與基基本要求求: 1、主要內(nèi)內(nèi)容本畢業(yè)設(shè)計計系統(tǒng)根根據(jù)學到到的信息息管理與與信息
26、系系統(tǒng)知識識結(jié)合對對*進行行應(yīng)用系系統(tǒng)的開開發(fā)與實實現(xiàn),對對*具有有現(xiàn)實意意義。本系統(tǒng)(論論文)的的框架是是在*研研究的基基礎(chǔ)上,通通過對*系統(tǒng)統(tǒng)進行*需求分分析,并并對此進進行*系統(tǒng)分分析、*數(shù)據(jù)據(jù)庫設(shè)計計、采用用ASPP.NEET(CC#)對對*進進行實施施。具體體研究內(nèi)內(nèi)容主要要集中在在以下四四個方面面:(11)*開發(fā)技技術(shù)簡介介;(22)*系統(tǒng)分分析;(33)*系統(tǒng)設(shè)設(shè)計;(44)*系系統(tǒng)實施施;(55)總結(jié)結(jié)。本論文(設(shè)設(shè)計)的的重點是是:(11)對*進行行需求分分析;(22)采用用SQLL-seerveer對*進進行數(shù)據(jù)據(jù)庫設(shè)計計;(33)采用用ASPP.NEET(CC#)對對*系
27、統(tǒng)進進行實施施及調(diào)試試。本論論文(設(shè)設(shè)計)的的難點和和創(chuàng)新之之處也主主要在于于此。2、基本要要求(1)嚴格格按照畢畢業(yè)論文文(設(shè)計計)撰寫寫進度和和計劃,完完成文獻獻資料的的收集、開開題報告告的撰寫寫、外文文文獻的的收集和和翻譯和和畢業(yè)論論文的撰撰寫等項項工作。(2)開題題報告應(yīng)應(yīng)反映該該課題的的最新發(fā)發(fā)展成果果與研究究動態(tài),力力求層次次清晰、格格式規(guī)范范。(3)外文文文獻應(yīng)應(yīng)與畢業(yè)業(yè)論文(設(shè)設(shè)計)密密切相關(guān)關(guān),外文文文獻譯譯文應(yīng)忠忠實原文文、語言言流暢。(4)畢業(yè)業(yè)論文(設(shè)設(shè)計)應(yīng)應(yīng)結(jié)構(gòu)完完整、觀觀點鮮明明、論證證充分、思思維嚴密密、內(nèi)容容充實、格格式規(guī)范范,力求求有所創(chuàng)創(chuàng)新。在在系統(tǒng)的的需
28、求分分析中做做到*,數(shù)據(jù)據(jù)翔實,分分析客觀觀;系統(tǒng)統(tǒng)分析做做到*,符合合實際需需要;數(shù)數(shù)據(jù)庫設(shè)設(shè)計做到到*,符符合數(shù)據(jù)據(jù)范式,數(shù)數(shù)據(jù)不冗冗余;系系統(tǒng)實施施做到*,操作作界面簡簡潔,功功能齊備備。(5)論文文(設(shè)計計)寫作作過程中中要自始始至終保保持認真真的態(tài)度度,尊重重老師,積積極探討討。三、計劃進進度:2011.10.3020111.111.114 完成畢畢業(yè)論文文選題2011.11.1520111.112.330 完成文文獻綜述述、開題題報告及及外文翻翻譯2012.02.1120112.003.44 完成畢畢業(yè)論文文初稿,確確定實習習單位2011.03.520111.004.223 畢業(yè)業(yè)
29、實習2011.04.2420111.005. 2 畢業(yè)論論文定稿稿2011.05. 320111.005.225 畢業(yè)論論文評閱閱、修改改和論文文答辯四、主要參參考文獻獻:(參考文獻獻至少55篇,其其中含外外文文獻獻至少22篇)(參考文獻獻格式: 期刊:序序號 作者者.題名名J.期刊刊名稱.出版年年月,卷卷號(期期號):起止頁頁碼.書籍:序序號 著者者.書寫寫M.編者者.版次次(第一一版應(yīng)省省略).出版地地:出版版者,出出版年月月論文集:序號 著著者.題題名CC.編編者. 論文集集名,出出版地:出版者者,出版版年月:起止頁頁碼.學位論文:序號號 作者.題名D.保存地地:保存存單位,年年份.專利
30、文獻:序號號 專利所所有者.專利題題名PP.專專利國別別:專利利號,發(fā)發(fā)布日期期.國際、國家家標準:序號號 標準代代號,標標準名稱稱S.出版版地:出出版者,出出版年月月.電子文獻:序號號 作者.電子文文獻題名名文獻獻類型/載體類類型.電子文文獻的出出版或可可獲得地地址,發(fā)發(fā)表或更更新日期期/引用用日期(任任選).1 楊楊蕾,彭彭睿.現(xiàn)現(xiàn)代教育育技術(shù)與與應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)教教學的理理論與實實踐MM.北北京:北北京大學學出版社社,20003.10.2涂宇宇清.關(guān)關(guān)于經(jīng)濟濟管理學學科實驗驗室建設(shè)設(shè)的分析析與思路路 JJ .實驗技技術(shù)與管管理.220088,255(6):6229-6630. 指指導教師師 *專
31、業(yè)負責人人 年 月 日 (20012屆)畢業(yè)論文(設(shè)設(shè)計)外文翻譯題目:學院:專業(yè):班級:學號:姓名:指導教師:一、譯文一一:探討客戶關(guān)關(guān)系管理理系統(tǒng)的的框架Graemme SShannks 澳大利利亞,墨墨爾本大大學,資資訊系統(tǒng)統(tǒng)學系摘要:本文文提出了了客戶關(guān)關(guān)系管理理系統(tǒng)效效益的一一個結(jié)構(gòu)構(gòu)框架。這這是由一一個以利利益為衡衡量標準準的成熟熟指標和和類別分分組設(shè)置置的例子子所構(gòu)成成的。*關(guān)鍵詞:*一、導言客戶關(guān)系管管理(CCRM)關(guān)關(guān)注業(yè)務(wù)務(wù)流程和和管理,以以及改善善在銷售售、營銷銷和客戶戶支持和和服務(wù)等等領(lǐng)域中中客戶關(guān)關(guān)系的有有用技術(shù)術(shù)??蛻魬絷P(guān)系管管理系統(tǒng)統(tǒng)由業(yè)務(wù)務(wù)分析技技術(shù)組件件、關(guān)系
32、系營銷策策略及支支撐,以以及以客客戶為中中心的業(yè)業(yè)務(wù)流程程組成。*出處:*二、外文原原文一(附附件)A Fraamewworkk foor UUndeersttanddingg Cuustoomerr Reelattionnshiip MManaagemmentt SyysteemsGraemme SShannksDeparrtmeent of Infformmatiion Sysstemms, Thee Unniveersiity of Mellbouurnee, AAusttralliaAbstrractt.Thhis papper preesennts a sstruuctuuredd
33、frrameeworrk ffor unddersstanndinng tthe bennefiits of CRMM syysteems. *Keywoordss: *I. INNTROODUCCTIOONCustoomerr reelattionnshiip mmanaagemmentt (CCRM) iss coonceerneed wwithh thhe bbusiinesss pproccessses andd ennabllingg teechnnoloogiees tthatt foocuss onn maanaggingg annd iimprroviing rellatiio
34、nsshipps wwithh cuustoomerrs iin tthe areeas of salles, maarkeetinng, andd cuustoomerr suuppoort andd seerviice. CRRM ssysttemss coonsiist of opeerattionnal andd annalyyticcal tecchnoologgicaal ccompponeentss ass weell as rellatiionsshipp maarkeetinng sstraateggiess annd ssuppporttingg, ccusttomeer-
35、ccenttricc buusinnesss prroceessees .*Sourcce: *.三、譯文二二:四、外文原原文二(附附件)(原文應(yīng)是是開題報報告中的的外文文文獻,必必須翻譯譯2篇外外文文獻獻,每篇篇英文文文獻應(yīng)達達到20000個個單詞以以上,)五、指導教教師評語語簽簽字:年年月月日日 (20122屆)畢業(yè)論文(設(shè)設(shè)計)文獻綜述題目:學院:專業(yè):班級:學號:姓名:指導教師:教務(wù)處處制一、前言部部分(說說明寫作作的目的的,介紹紹有關(guān)概概念、綜綜述范圍圍,扼要要說明有有關(guān)主題題爭論焦焦點)(文獻綜述述,要求求中文字字數(shù)不少少于40000字字)二、主題部部分(闡闡明有關(guān)關(guān)主題的的歷史背
36、背景、現(xiàn)現(xiàn)狀和發(fā)發(fā)展方向向,以及及對這些些問題的的評述)三、總結(jié)部部分(將將全文主主題進行行扼要總總結(jié),提提出自己己的見解解并對進進一步的的發(fā)展方方向做出出預(yù)測)四、參考文文獻(根根據(jù)文中中參閱和和引用的的先后次次序按序序編排)(通常閱讀讀文獻不不少于115篇,其其中外文文文獻不不少于22篇)五、指導教教師評語語:簽字: 年 月 日 (20012屆屆)本科畢業(yè)業(yè)論文(設(shè)設(shè)計)開題報告題目:學院:專業(yè):班級:學號:姓名:指導教師:開題日期:一、論文選選題的背背景、意意義1、背景2、意義二、相關(guān)研研究的最最新成果果及動態(tài)態(tài)(參考考文獻綜綜述的主主體與總總結(jié)部分分)三、研究的的基本內(nèi)內(nèi)容與擬擬解決的
37、的主要問問題:1、研究的的基本內(nèi)內(nèi)容(1)(2)(3)(4)2、擬解決決的主要要問題(1)(2)(3)四、研究的的方法與與技術(shù)路路線、研研究難點點,預(yù)期期達到的的目標1、研究的的方法與與技術(shù)路路線*2、研究難難點(1)*(2)*3、預(yù)期達達到的目目標(1)*(2)*(3)*五、論文詳詳細工作作進度和和安排 (結(jié)合合自己畢畢業(yè)論文文的實際際按以下下進度進進行詳細細填寫,下下面是大大致時間間段參考考,可以以細分到到每周時時間內(nèi)完完成的內(nèi)內(nèi)容)2011.11.1520111.112.330 完成成文獻綜綜述、開開題報告告及外文文翻譯2012.02.1120112.003.44 完成成畢業(yè)論論文初稿稿
38、,確定定實習單單位2011.03.520111.004.223 畢畢業(yè)實習習2011.04.2420111.005. 2 畢畢業(yè)論文文定稿2011.05. 320111.005.225 畢畢業(yè)論文文評閱、修修改和論論文答辯辯六、主要參參考文獻獻:(所列出的的參考文文獻原則則上不少少于155篇,并并應(yīng)有不不少于22篇的外外文文獻獻)參考文獻格格式: 期刊:序序號 作者者.題名名J.期刊刊名稱.出版年年月,卷卷號(期期號):起止頁頁碼.書籍:序序號 著者者.書寫寫M.編者者.版次次(第一一版應(yīng)省省略).出版地地:出版版者,出出版年月月論文集:序號 著著者.題題名CC.編編者. 論文集集名,出出版地
39、:出版者者,出版版年月:起止頁頁碼.學位論文:序號號 作者.題名D.保存地地:保存存單位,年年份.專利文獻:序號號 專利所所有者.專利題題名PP.專專利國別別:專利利號,發(fā)發(fā)布日期期.國際、國家家標準:序號號 標準代代號,標標準名稱稱S.出版版地:出出版者,出出版年月月.電子文獻:序號號 作者.電子文文獻題名名文獻獻類型/載體類類型.電子文文獻的出出版或可可獲得地地址,發(fā)發(fā)表或更更新日期期/引用用日期(任任選).指導教師審審核意見見: 簽簽字: 年 月 日日系意見: 簽字字: 年 月月 日學院意見: 簽字字: 年年 月 日本科生畢業(yè)業(yè)論文(設(shè)設(shè)計)中中期進展展情況檢檢查表學院名稱: 檢查查日期
40、: 年 月 日學生姓名專業(yè)班級指導教師論文(設(shè)計計)題目目目前已完成成任務(wù)是否符合任任務(wù)書要要求進度度尚須完成的的任務(wù)能否按期完完成任務(wù)務(wù)存在的問題題和解決決辦法存在的問題題擬采取的辦辦法指導教師意意見附件:信息管理與與信息系系統(tǒng)專業(yè)業(yè)本科畢畢業(yè)論文文格式要要求:第一頁(誠誠信申明明)內(nèi)容按提供供的版本本寫,要要求學生生簽名,并并有簽名名日期,日日期為論論文完成成日期第二頁(授授權(quán)申明明)內(nèi)容按提供供的版本本寫,要要求學生生簽名,并并有簽名名日期,日日期為論論文完成成日期第三頁(中中文摘要要、關(guān)鍵鍵詞)論文題目(三三黑居中中,字數(shù)數(shù)20以以內(nèi))作者(五宋宋)(嘉興學院院商學院)(五五宋)摘要(
41、四號號黑體)(段前空空兩格):摘要內(nèi)內(nèi)容1550-3300字字(小四四號宋體體,行距距:1.5倍)關(guān)鍵詞(四四號黑體體)(段段前空兩兩格):3-55個中間間用分號號隔開(小四號宋體,行距:1.5倍)如:概念;數(shù)學思想;教學過程;陳述性知識第四頁(英英文摘要要、關(guān)鍵鍵詞)Titlee(英文文,Tiimess Neew RRomaan加黑黑三號,居居中),主要單詞首首字母大大寫(除除介詞外外)Authoor(英英文,TTimees NNew Romman,五五號字)(Schoool of Bussineess, Jiiaxiing Uniiverrsitty,五五號字)Abstrractt(Tii
42、mess Neew RRomaan加黑黑四號) (段段前空兩兩格):內(nèi)容:Timmes Neww Roomann小四號號Key wwordds: (Tiimess Neew RRomaan加黑黑四號) (段段前空兩兩格):內(nèi)容:Timmes Neww Roomann小四號號第五頁目 錄(小小四黑)(目錄應(yīng)自自動生產(chǎn)產(chǎn))1 * * * * * * * *.11.1 * * * * * * * * * *2 1.1.1 *2 1.1.2 *31.2 * * * * * * * * * *31.3 * * * * * * * * * *552 * * * * * * * * 112.1 * * *
43、* * * * * * *1222.2 * * * * * * * * * *1332.3 * * * * * * * * * *1553 * * * * * * * * 1773.1 * * * * * * * * * *1883.2 * * * * * * * * * * 19參考文獻 226附錄(必要要時)致謝 25注意事項:目錄中的標標題、頁頁碼與正正文中的的標題、頁頁碼必須須保持一一致字體要用五五號宋體體頁碼要頂右右格,不不加小括括號第六頁正 文1頁眉設(shè)設(shè)置為:居中,以以小5號號字宋體體鍵入“嘉興學學院本科科生畢業(yè)業(yè)論文(設(shè)設(shè)計)”。2頁腳設(shè)設(shè)置為:插入頁頁碼,居居中。3左邊距距為2
44、.75ccm,右右邊距為為2.55cm,上上下邊距距2.55cm,頁眉頁頁角1.5cmm,行距距:1.5倍,段段前、段段后均為為0磅4.標題序序號:1 XXXXXXXXXXXXXXXXXX(居中中)(一級標題題,序號號和文字字之間空空兩格,小四號號黑體)1.1 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(二級標題題采用黑黑體(小小四)段段前空兩兩格,序序號和文文字間空空兩格)1.1.11 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(三級標題題采用黑黑體(五五號)段段前空兩兩格,序序號和文文字間空空兩格)5、文本主主體內(nèi)容容采用宋宋體(五五號),11.5倍倍行距。6全文
45、的的起止頁頁碼從正正文開始始。7.正文中中的注釋釋、標點點符號、專專有名詞詞、計量量單位、公公式、圖圖表、附附錄等用用法與格格式以浙浙江省普普通高等等學校本本科畢業(yè)業(yè)設(shè)計(論文)指導為為準。8、參考文文獻格式式參考文獻(小小四號黑黑體,居居中)(宋體小五五號)1 王吉慶慶計算算機教育育應(yīng)用M北京:高等教教育出版版社,1199552 王松江江計算算機輔助助教學的的誤區(qū)與與改進方方法JJ當當代教育育科學,220033,(88):5525443馮馮恩民,沈沈玉波一類批批處理排排隊網(wǎng)絡(luò)絡(luò)的穩(wěn)定定性J工程程數(shù)學學學報,220044,211(5):675567794 美杜威計算機機在教學學中的應(yīng)應(yīng)用MM宋
46、宋小平譯譯北京京:光明明日報出出版社,119888注:所列的的參考文文獻應(yīng)根根據(jù)文中中參閱和和引用的的先后次次序按序序編排,所所引用的的參考文文獻應(yīng)在在15篇以以上,其其中外文文文獻不不少于22篇)9、全文總總字數(shù)11萬字以以上。畢業(yè)論文示示例 ( 20112屆 )本科畢業(yè)論論文(設(shè)設(shè)計)題目: 基基于仿真真模擬的的HRMM系統(tǒng)設(shè)設(shè)計與實實現(xiàn) 學院: 商商學院 專業(yè): 信信息管理理與信息息系統(tǒng) 班級: 信息息0722 學號: 2200775322752235 姓名: * 指導教師: * 完成日期: 220122年4月30日 誠 信 聲聲 明我聲明,所所呈交的的論文(設(shè)計)是本人人在老師師指導下
47、下進行的的研究工工作及取取得的研研究成果果。據(jù)我我查證,除除了文中中特別加加以標注注和致謝謝的地方方外,論論文(設(shè)設(shè)計)中中不包含含其他人人已經(jīng)發(fā)發(fā)表或撰撰寫過的的研究成成果,也也不包含含為獲得得或其他他教育機機構(gòu)的學學位或證證書而使使用過的的材料。我我承諾,論論文(設(shè)設(shè)計)中中的所有有內(nèi)容均均真實、可可信。論文(設(shè)計計)作者者簽名: 簽簽名日期期: 年 月 日授 權(quán) 聲聲 明學校有權(quán)保保留送交交論文(設(shè)設(shè)計)的的原件,允允許論文文(設(shè)計計)被查查閱和借借閱,學學??梢砸怨颊撜撐模ㄔO(shè)設(shè)計)的的全部或或部分內(nèi)內(nèi)容,可可以影印印、縮印印或其他他復(fù)制手手段保存存論文(設(shè)設(shè)計),學學校必須須嚴格按按
48、照授權(quán)權(quán)對論文文(設(shè)計計)進行行處理,不不得超越越授權(quán)對對論文(設(shè)設(shè)計)進進行任意意處置。論文(設(shè)計計)作者者簽名: 簽簽名日期期: 年 月 日基于仿真模模擬的HHRM系系統(tǒng)設(shè)計計與實現(xiàn)現(xiàn)*(嘉興學院院商學院院)摘要:根據(jù)據(jù)仿真模模擬的思思想,設(shè)設(shè)計出體體現(xiàn)人力力資源管管理的先先進理念念、流程程及相關(guān)關(guān)內(nèi)容的的HRMM系統(tǒng),通通過角色色扮演模模擬人力力資源規(guī)規(guī)劃、招招聘、培培訓、薪薪酬、績績效考評評等整個個人力資資源管理理過程。系系統(tǒng)采用用了新穎穎的參與與式學習習、強烈烈的競爭爭場景設(shè)設(shè)計,克克服了以以往枯燥燥、繁雜雜的人力力資源灌灌輸式教教學的弱弱點,能能夠最大大程度地地激發(fā)學學員興趣趣,達
49、到到在攻克克難題、糾糾正錯誤誤中學習習的目的的。系統(tǒng)統(tǒng)采用BBS結(jié)結(jié)構(gòu)、面面向?qū)ο笙蟮腁SSPNNET平平臺和SSQL Serrverr 20008數(shù)數(shù)據(jù)庫管管理系統(tǒng)統(tǒng)來開發(fā)發(fā)。經(jīng)測測試,系系統(tǒng)可以以正常運運行,基基本達到到了設(shè)計計要求。關(guān)鍵詞:仿仿真模擬擬;HRRM;系系統(tǒng)設(shè)計計;系統(tǒng)統(tǒng)實現(xiàn)The DDesiign andd Immpleemenntattionn off HRRM SSysttem Basse OOn SSimuulattionnLin RRunqqiaoo(Schoool of Bussineess, Jiiaxiing Uniiverrsitty)Abstrractt:
50、 AAs pper thee thheorry oof ssimuulattionn syysteem. Dessignn a HRMM syysteem wwhicch rrefllectts tthe advvancced theeoriies, prroceessees aand rellateed cconttentts oof hhumaan rresoourcce mmanaagemmentt. SSimuulatte hhumaan rresoourcce pplannninng, reccruiitmeent, trrainningg, ssalaariees aand per
51、rforrmannce evaaluaatioon oof tthe proocesss oof hhumaan rresoourcce bby rrolee pllayiing. Neew ppartticiipattionn leearnningg, sstroong commpetted cirrcummstaancees ddesiign, ovverccomees tthe shoortccomiingss off duull, miisceellaaneoous of humman ressourrce inddocttrinnatiion leaarniing in thee p
52、aast. Itt caan sstimmulaate thee sttronngesst iinteeresst oof llearrnerrs. To oveercoomess thhe ddiffficuult proobleem, to corrrecct tthe wroong leaarniing wayy. TThe sysstemm usses thee B/S (Broowseer/SSeveer) strructturee, AASP.NNET pplattforrm aand SQLL Seerveer 220088 daatabbasee maanaggemeent s
53、ysstemm too deesiggn. Aftter tesstinng, thee syysteem ccan runn coorreectlly, andd baasiccallly mmeett thhe ddesiign reqquirremeentss.Key wwordds: Simmulaatioon; HRMM; SSysttem Dessignn; Syysteem IImpllemeentaatioon目 錄TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc294083766 1 引言言 PAGEREF _Toc294083766 h 1 HYPERLIN
54、K l _Toc294083767 1.1 研究背背景 PAGEREF _Toc294083767 h 1 HYPERLINK l _Toc294083768 1.2 國內(nèi)外外研究狀狀況 PAGEREF _Toc294083768 h 1 HYPERLINK l _Toc294083769 1.2.11 仿仿真模擬擬 PAGEREF _Toc294083769 h 1 HYPERLINK l _Toc294083770 1.2.22 HHRM系系統(tǒng) PAGEREF _Toc294083770 h 2 HYPERLINK l _Toc294083771 1.2.33 基基于WEEB的技技術(shù)選擇擇
55、 PAGEREF _Toc294083771 h 3 HYPERLINK l _Toc294083772 2 相關(guān)關(guān)開發(fā)技技術(shù)及工工具介紹紹 PAGEREF _Toc294083772 h 5 HYPERLINK l _Toc294083773 2.1 Phootosshopp簡介 PAGEREF _Toc294083773 h 5 HYPERLINK l _Toc294083774 2.2 Vissio簡簡介 PAGEREF _Toc294083774 h 5 HYPERLINK l _Toc294083775 2.3 Vissuall Sttudiio 220100 PAGEREF _To
56、c294083775 h 5 HYPERLINK l _Toc294083776 2.4 SOLL Seerveer 220088簡介 PAGEREF _Toc294083776 h 6 HYPERLINK l _Toc294083777 3 系統(tǒng)統(tǒng)分析 PAGEREF _Toc294083777 h 7 HYPERLINK l _Toc294083778 3.1 可行性性分析 PAGEREF _Toc294083778 h 7 HYPERLINK l _Toc294083779 3.1.11 技技術(shù)可行行性 PAGEREF _Toc294083779 h 7 HYPERLINK l _Toc
57、294083780 3.1.22 實實用性 PAGEREF _Toc294083780 h 7 HYPERLINK l _Toc294083781 3.2 需求分分析 PAGEREF _Toc294083781 h 8 HYPERLINK l _Toc294083782 3.2.11 HHRM仿仿真模擬擬系統(tǒng)實實現(xiàn)的目目標 PAGEREF _Toc294083782 h 8 HYPERLINK l _Toc294083783 3.2.22 HHRM仿仿真模擬擬系統(tǒng)實實現(xiàn)的功功能 PAGEREF _Toc294083783 h 8 HYPERLINK l _Toc294083784 3.3 系統(tǒng)
58、性性能分析析 PAGEREF _Toc294083784 h 10 HYPERLINK l _Toc294083785 3.4 系統(tǒng)功功能模塊塊圖 PAGEREF _Toc294083785 h 10 HYPERLINK l _Toc294083786 3.5 系統(tǒng)總總的邏輯輯結(jié)構(gòu)圖圖 PAGEREF _Toc294083786 h 12 HYPERLINK l _Toc294083787 4 系統(tǒng)統(tǒng)設(shè)計 PAGEREF _Toc294083787 h 13 HYPERLINK l _Toc294083788 4.1 數(shù)據(jù)庫庫設(shè)計 PAGEREF _Toc294083788 h 13 HYPE
59、RLINK l _Toc294083789 4.1.11 數(shù)數(shù)據(jù)庫結(jié)結(jié)構(gòu)圖 PAGEREF _Toc294083789 h 13 HYPERLINK l _Toc294083790 4.1.22 數(shù)數(shù)據(jù)庫表表 PAGEREF _Toc294083790 h 15 HYPERLINK l _Toc294083791 4.2 類圖 PAGEREF _Toc294083791 h 21 HYPERLINK l _Toc294083792 4.3 界面設(shè)設(shè)計 PAGEREF _Toc294083792 h 22 HYPERLINK l _Toc294083793 4.3.11 登登錄設(shè)計計 PAGER
60、EF _Toc294083793 h 22 HYPERLINK l _Toc294083794 4.3.22 管管理員界界面設(shè)計計 PAGEREF _Toc294083794 h 23 HYPERLINK l _Toc294083795 4.3.33 公公司界面面設(shè)計 PAGEREF _Toc294083795 h 23 HYPERLINK l _Toc294083796 5 系統(tǒng)統(tǒng)調(diào)試 PAGEREF _Toc294083796 h 25 HYPERLINK l _Toc294083797 5.1 登錄界界面調(diào)試試 PAGEREF _Toc294083797 h 25 HYPERLINK l
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