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文檔簡介
1、四川省達州市渠縣三江中學2022-2023學年高三生物測試題含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1. 下列有關(guān)環(huán)境對生物性狀影響的敘述中,正確的是 ( )A.后天獲得的性狀,其出現(xiàn)頻率都符合孟德爾定律B.環(huán)境對細胞結(jié)構(gòu)造成的改變,不能遺傳至下一代C.能生存下來的物種,種群中所有個體都能適應環(huán)境D.遺傳性狀的表現(xiàn),常會受到環(huán)境因素的影響參考答案:D本題考查環(huán)境對生物性狀的影響。遺傳性狀的表現(xiàn),常會受到環(huán)境因素的影響。2. 某實驗室用兩種方式進行酵母菌發(fā)酵葡萄糖生產(chǎn)酒精。甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣,乙發(fā)酵罐中沒有氧氣,其余條件相
2、同且適宜。實驗過程中每小時測定一次兩發(fā)酵罐中氧氣和酒精的物質(zhì)的量,記錄數(shù)據(jù)并繪成下面的坐標圖。據(jù)此下列說法中正確的是A在實驗結(jié)束時甲、乙兩發(fā)酵罐中產(chǎn) 生的二氧化碳量之比為6:5 B甲、乙兩發(fā)酵罐分別在第5小時和第3小時無氧呼吸速率最快 C甲發(fā)酵罐實驗結(jié)果表明在有氧氣存在時酵母菌無法進行無氧呼吸 D該實驗證明向葡萄糖溶液中通入大量的氧氣可以提高酒精的產(chǎn)量參考答案:B3. 在外界環(huán)境條件恒定時,用如圖裝置測定種子萌發(fā)時的呼吸作用類型(假設(shè)呼吸底物全部為葡萄糖),實驗開始同 時關(guān)閉兩裝置活塞在25下經(jīng)過20min后觀察紅色液滴的移動情況,下列對實驗結(jié)果的分析錯誤的是 ( )A若裝置1中的紅色液滴左移
3、,裝置2中的紅色液滴不移動,則說明此時萌發(fā)的種子只進行有氧呼吸B若裝置1中的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴右移,則說明此時萌發(fā)的種子既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸C裝置1的紅色液滴向左移動的體積是呼吸作 用消耗O2的體積D裝置2 的紅色液滴向右移動的體積是呼吸作用釋放CO2的體積參考答案:D4. 某生物實習小組的同學用河水、水草、洗凈的砂、草食小魚、廣口瓶、凡士林等材料制作的生態(tài)瓶如下圖。下列對此說法錯誤的是 A該生態(tài)瓶必須密封才能稱作一個生態(tài)系統(tǒng) B該生態(tài)瓶是一個營養(yǎng)結(jié)構(gòu)極為簡單的生態(tài)系統(tǒng) C該生態(tài)瓶必須是透明的 D該生態(tài)瓶模擬是濕地生態(tài)系統(tǒng)參考答案:答案:A5. 基因工程中選用的細菌質(zhì)粒常帶
4、有抗生素抗性基因,該基因的主要作用是( )A提高受體細胞在自然環(huán)境中的耐藥性B有利于對目的基因是否導入進行檢測C有利于對目的基因是否表達進行檢測D有利于對目的基因的表達參考答案:B6. 下列有關(guān)核酸的敘述中錯誤的是( )A生物體內(nèi)具有遺傳功能的大分子化合物 B細胞內(nèi)生命物質(zhì)的主要成分之一C由含氮堿基、脫氧核糖和磷酸組成 D由核苷酸聚合而成的大分子化合物參考答案:C 7. 下圖是一個陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述中不正確的是( )A.在該食物網(wǎng)中,共有5條食物鏈存在B.在該食物網(wǎng)中,H處于三個不同的營養(yǎng)級C.若B種群中各年齡期的個體數(shù)目比例適中,則該種群的密度在一段時間內(nèi)會明顯變大D.
5、在該食物網(wǎng)中,如果C種群的數(shù)量下降10%,則H的數(shù)量不會發(fā)生明顯變化參考答案:C8. 下列對有關(guān)圖形所表達的生物學含義的敘述正確的是 A圖甲可以表示將唾液淀粉酶溶液的pH由1.8調(diào)高至12的過程中該酶催化活性的變化 B圖乙表示某二倍體生物的有絲分裂,該細胞中沒有同源染色體,有兩個染色體組 C圖丙表示效應B細胞參與細胞免疫,使靶細胞裂解 D將幼小植株在適宜條件下橫放,一段時間以后出現(xiàn)了圖丁所示的生長現(xiàn)象,這與不同器官對生長素的敏感程度不同有關(guān)參考答案:D9. 把一小塊生物樣品搗碎后進行化學分析,得知含水、蛋白質(zhì)、DNA和糖原,由此可判斷該組織選自A小麥 B家兔 C細菌 D病毒參考答案:B10.
6、為獲得純和高蔓抗病番茄植株,采用了下圖所示的方法:圖中兩對相對性狀獨立遺傳。據(jù)圖分析,不正確的是( )A、過程的自交代數(shù)越多,純合高蔓抗病植株的比例越高B、過程可以任取一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料C、過程包括脫分化和再分化兩個過程D、圖中篩選過程不改變抗病基因頻率參考答案:D11. 關(guān)于人體內(nèi)的細胞生命歷程的說法,正確的是 A衰老的細胞中沒有基因表達過程 B細胞分裂都有遺傳物質(zhì)的復制、都出現(xiàn)紡錘體C原癌基因與抑癌基因存在于機體正常細胞中D細胞的分裂、分化、壞死對生物體均有積極的意義參考答案:C12. 4下列關(guān)于人體激素調(diào)節(jié)的說法錯誤的是( )A激素是由內(nèi)分泌器官或者細胞分泌的具有重要調(diào)節(jié)作用的化
7、學物質(zhì)B與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,激素調(diào)節(jié)比較緩慢,作用范圍比較廣泛C促胰液素是胰腺分泌可促進消化吸收的重要激素D胸腺既是人體重要的免疫器官也是重要的內(nèi)分泌腺參考答案:C試題解析:人體激素由特定的內(nèi)分泌腺分泌或者神經(jīng)分泌細胞分泌,如下丘腦,A正確。激素一般作用于全身細胞,通過激素與靶細胞受體結(jié)合傳遞相關(guān)信息,與神經(jīng)調(diào)節(jié)比較,激素調(diào)節(jié)比較緩慢,作用范圍比較廣泛,B正確。促胰液素是小腸上皮細胞分泌可促進胰液分泌的重要激素,C錯。胸腺作為內(nèi)分泌腺,分泌胸腺素,作為免疫器官,與T細胞形成相關(guān),D正確??键c:本題考查激素調(diào)節(jié)種群數(shù)量特征的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)
8、絡(luò)的能力。13. 下圖1是細胞中化合物含量的扇形圖,圖2是有活性的細胞中元素含量的柱形圖,下列說法正確的是()A若圖1表示細胞鮮重,則甲、乙化合物依次是蛋白質(zhì)、H2OB若圖2表示組成人體細胞的元素含量,則a、b、c依次是C、H、OC地殼與活細胞中含量最多的元素都是a,因此說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性D若圖1表示細胞完全脫水后化合物含量,則甲化合物是蛋白質(zhì)參考答案:D14. 圖示植物根細胞在一定時間內(nèi)吸收K+與某些條件之間的關(guān)系??v坐標表示吸收的速率,橫坐標表示某個條件,假定其他條件均為理想狀態(tài),則a、b、c、d四幅圖的橫坐標分別表示的條件正確的一組是 ( )A.載體數(shù)量、溫度變化、氧氣濃度、
9、光照條件B.溫度變化、光照條件、載體數(shù)量、氧氣濃度C.光照條件、載體數(shù)量、氧氣濃度、溫度變化D.氧氣濃度、溫度變化、光照條件、載體數(shù)量參考答案:D15. 下圖為細胞融合過程,以下敘述正確的是 若AB細胞為植物細胞,則它們都是已經(jīng)用酶解法脫掉了細胞壁若AB細胞的細胞膜蛋白質(zhì)分別用紅綠熒光染料標記,到D細胞階段,兩種顏色的熒光可能均勻分布若A細胞為骨髓瘤細胞,B細胞為效應B細胞,則D細胞稱為雜交瘤細胞,D細胞經(jīng)培養(yǎng)產(chǎn)生的抗體為單克隆抗體若AB細胞為動物細胞,則D細胞培養(yǎng)的原理是細胞全能性的表達A B C D參考答案:A16. 人類性染色體上的性別決定基因(SRY)決定胚胎發(fā)育成男性。人類中發(fā)現(xiàn)有X
10、X男性、XY女性、XO女性。下列分析錯誤的是A正常男性中SRY基因位于Y染色體與X染色體同源的區(qū)段上 BXX男性可能是親代產(chǎn)生精子過程中Y染色體片段易位到X上所致CXY女性可能是SRY基因突變或Y染色體片段丟失所致DXO女性可能是父方或母方在產(chǎn)生配子過程中同源染色體未分離所致參考答案:A解析:本題考查伴性遺傳、染色體變異知識。根據(jù)題干信息,具有SRY基因的胚胎發(fā)育成男性,則說明該基因位于Y染色體的非同源區(qū)段,若位于X、Y的同源區(qū)段,則XX上也有存在SRY基因的可能,無法為女性;XX為男性,則可能是父親在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中,具有SRY基因的Y區(qū)段與X染色體發(fā)生易位所致;XY女性可能是SRY
11、基因突變,或Y染色體上具有SRY基因的片段丟失;X可以由父親提供也可母親提供,因此O的配子可能是父方或母方減數(shù)分裂過程中同源染色體未分離導致產(chǎn)生不含性染色體的配子所致。17. 下列關(guān)于微生物的敘述,正確的是 T2噬菌體只有一種細胞器,所以要寄生生活 乳酸菌能進行有絲分裂,遵循孟德爾遺傳規(guī)律 藍藻的遺傳物質(zhì)只有DNA,病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA 培養(yǎng)病毒的方法是將其直接接種在無菌培養(yǎng)基上 酵母菌、乳酸菌、硝化細菌都不含葉綠素,都能進行有氧呼吸 硝化細菌、藍藻都是有細胞壁的原核生物 乳酸菌、硝化細菌都是異養(yǎng)型生物,都沒有線粒體和葉綠體 A B C D參考答案:C18. 下列生理過程不涉及甲狀腺
12、激素的是A. B細胞的增殖分化 B. 體溫調(diào)節(jié)C. 神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育 D. 垂體分泌促甲狀腺激素參考答案:AB細胞的增殖分化是受抗原刺激和淋巴因子的影響,與甲狀腺激素無關(guān),A錯誤。體溫調(diào)節(jié)時在寒冷環(huán)境條件下,下丘腦感受到變化,再通過神經(jīng)-體液發(fā)送信息,進而通過身體一系列生理反應最終使甲狀腺產(chǎn)生的甲狀腺激素分泌增加,以增加產(chǎn)熱,維持體溫相對穩(wěn)定,B正確。幼年時甲狀腺激素缺乏會影響腦的發(fā)育,成年時甲狀腺激素分泌不足會使神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低,C正確。血液中的甲狀腺激素含量增加到一定程度時,會反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,D正確。19. 下圖能正確表示基因分離定律實質(zhì)的是 參考答案:C【知識點】基
13、因的分離定律及應用解析:基因分離定律的實質(zhì)是雜合子進行減數(shù)分裂時,等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進入不同的配子中,獨立地隨配子遺傳給后代。C正確。20. 在玉米的分生區(qū)細胞中,由C、A、U三種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有幾種()A. 3 B. 4C. 5 D. 6參考答案:C21. 右圖表示葡萄糖的在細胞內(nèi)氧化分解的過程,下列有關(guān)說法正確的是A中數(shù)值最大的是B代表的物質(zhì)名稱是氧氣C破傷風桿菌能完成圖示全過程D分解1mol葡萄糖要消耗6mol參考答案:D22. 下列基因結(jié)構(gòu)的認識中,正確的是:A小麥細胞基因的編碼區(qū)中存在非編碼序列B花生細胞基因結(jié)構(gòu)中內(nèi)含子存在于編碼區(qū),是能編碼蛋白質(zhì)的序列C金
14、黃色葡萄球菌的基因與RNA聚合酶結(jié)合位點位于編碼區(qū)的下游D乳酸菌與酵母菌基因結(jié)構(gòu)中,都存在外顯子和內(nèi)含子參考答案:A23. 有關(guān)下列四幅圖的敘述,正確的是 ( ) A甲圖生物自交后代中與親本基因型不相同的概率為14 B乙圖所示為某生物體細胞中染色體的組成,則該生物一定為三倍體,其基因型可能為AaaBBbCCCddd C丙圖所示W(wǎng)個體一定是該致病基因的攜帶者 D丁圖可表示pH或光照對酶活性的影響參考答案:C略24. 如圖所示為種群與物種的關(guān)系圖解,關(guān)于它們的敘述錯誤的: ( )A從圖中可以看出,一個物種可有很多種群,這些種群間只是因為地理隔離,阻礙了基因交流B若物種2是由物種l形成的,則物種1一
15、定發(fā)生了基因頻率的改變C物種1形成物種2一定需要長期的地理隔離D若種群1與種群2的基因頻率都發(fā)生了改變,則這兩個種群都在進化參考答案:C25. (00廣東卷)血友病屬于隱性伴性遺傳病。某人患血友病,他的岳父表現(xiàn)正常,岳母患血友病,對他的子女表現(xiàn)型的預測應當是 A兒子、女兒全部正常 B兒子患病,女兒正常 C兒子正常,女兒患病 D兒子和女兒中都有可能出現(xiàn)患者參考答案:答案:D26. 下列有關(guān)ATP的相關(guān)敘述中,不正確的有幾項( )人體成熟的紅細胞、蛙的紅細胞、雞的紅細胞中均能合成ATP若細胞內(nèi)Na濃度偏高,為維持Na濃度的穩(wěn)定,細胞消耗ATP的量增加ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A
16、”不是同一物質(zhì)ATP是生物體生命活動的直接供能物質(zhì),但在細胞內(nèi)含量很少能進行有氧呼吸的細胞不一定含有線粒體但一定含有相關(guān)的酶ATP中的能量可以來源于光能、化學能,也可轉(zhuǎn)化為光能和化學能A0項 B1項 C2項 D3項參考答案:A27. 下列有關(guān)實驗的敘述不正確的是( )A. 驗證胰島素降低血糖的作用時,先注射胰島素溶液再注射葡萄糖B. 驗證胰高血糖素升高血糖作用時,先饑餓處理再注射胰高血糖素C. 驗證促性腺激素的作用可用垂體提取液處理的飼料飼喂實驗動物D. 驗證甲狀腺激素促進發(fā)育作用可用含甲狀腺制劑的飼料飼喂幼齡動物參考答案:C【分析】驗證某種激素的作用可先讓該激素“缺席”,觀察動物的反應,再加
17、入該激素,通過自身前后對照說明胰島素具有降低血糖的作用?!驹斀狻緼、驗證胰島素具有降低血糖含量的作用,應先注射胰島素溶液,觀察胰島素作用的結(jié)果,再注射葡萄糖溶液,觀察癥狀是否消除,A正確;B、驗證胰高血糖素升高血糖作用時,應先饑餓處理觀察動物的癥狀,再注射胰高血糖素看癥狀是否消失,B正確;C、促性腺激素的化學本質(zhì)為蛋白質(zhì)類(激素類),口服會失去作用,C錯誤;D、驗證甲狀腺激素促進發(fā)育作用可用含甲狀腺制劑的飼料飼喂幼齡動物,觀察動物的生長發(fā)育情況,D正確。故選C?!军c睛】解答此題需要明確各種激素的作用及化學本質(zhì)。28. 澳大利亞莫納什大學的研究人員發(fā)現(xiàn)了肥胖引發(fā)型糖尿病的機制。脂肪細胞會向血液中
18、釋放一種名為色素上皮衍生因子(PEDF)的蛋白質(zhì),這種蛋白質(zhì)能導致肌肉和肝臟對胰島素不再敏感,因此胰島只能靠生產(chǎn)更多的胰島素來抵消由此帶來的負面影響。如圖分別表示人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的圖解過程和激素發(fā)揮作用的一種機制。圖中、表示參與血糖調(diào)節(jié)的激素。下列敘述正確的是( )A. 激素能促進血糖進入組織細胞B. 激素、激素間既有協(xié)同作用又有拮抗作用C. 型糖尿病人的胰島素含量并不低,病因可能是PEDF降低細胞膜上受體的敏感性D. 人體正常血糖含量為0.81.2mg/L參考答案:C【分析】據(jù)圖分析可知,表示胰島素,表示胰高血糖素,表示腎上腺素,結(jié)構(gòu)A下丘腦?!驹斀狻勘硎灸I上腺素,具有升高血糖的生理作用,不會
19、促進血糖進入組織細胞,A錯誤;表示胰島素,表示胰高血糖素,由于胰島素具有降低血糖的作用,胰高血糖素具有升高血糖的作用,因此二者間只有拮抗作用,B錯誤;由題意可知,型糖尿病的病因是脂肪細胞會向血液中釋放PEDF,PEDF使肌肉和肝臟對胰島素不再敏感,故需要依靠胰島B細胞分泌更多的胰島素來抵消由PEDF帶來的負面影響,C正確;人體正常血糖含量為0.8-1.2g/L,D錯誤。因此,本題答案選C。29. 圖是三個相鄰的植物細胞之間水分流動方向示意圖,圖中三個細胞的細胞液濃度關(guān)系是()A. 甲乙乙丙C. 甲乙,且乙丙D. 甲丙參考答案:A【分析】1、滲透作用必須具備兩個條件:一是具有半透膜,二是半透膜兩
20、側(cè)的溶液具有濃度差。2、細胞間水分流動的方式是滲透作用,動力是濃度差?!驹斀狻克倪\輸方式是自由擴散,水從水濃度高的地方向水濃度低的地方運輸,而水的濃度越高,則溶液中溶質(zhì)的濃度就越低,所以水運輸?shù)姆较蚓褪堑蜐舛热芤旱礁邼舛热芤骸S捎谒\輸?shù)姆较蚴羌滓?,所以乙細胞液濃度甲細胞液濃度;由于水運輸?shù)姆较蚴羌妆?,所以丙細胞液濃度甲細胞液濃度;由于水運輸?shù)姆较蚴且冶?,所以丙細胞液濃度乙細胞液濃度。因此,圖中三個細胞的細胞液濃度關(guān)系是甲乙丙。故選:A?!军c睛】抓住分析關(guān)鍵:水分子滲透作用的方向是低濃度高濃度。30. 下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物的研究,哪些屬于限制條件( )重組 DNA的轉(zhuǎn)移限制在遺傳上具有特定缺陷
21、的生物上對于大腸肝菌作為轉(zhuǎn)基因受體的菌株,限定必須使用在37人體體溫下死亡的菌株外源DNA不能產(chǎn)生對人體有毒害或過敏的蛋白質(zhì)A B C D參考答案:D31. 通常情況下,下列哪些行為不會傳染艾滋病 A.與艾滋病人共同進餐 B.觸摸艾滋病患者摸過的門把手 C.使用艾滋病患者用過的沖水馬桶 D.與艾滋病患者共用剃須刀參考答案:答案:ABC32. 斯坦曼由于“樹突狀細胞及其在適應性免疫系統(tǒng)方面作用的發(fā)現(xiàn)“而獲得了2011年諾貝爾醫(yī)學或生理學獎。樹突狀細胞是機體功能最強的專職抗原呈遞細胞。下列關(guān)于樹突狀細胞的描述,不正確的是A.能夠直接與B細胞和T細胞相接觸 B.該細胞的樹突與神經(jīng)元并無關(guān)聯(lián)C.能夠直
22、接刺激T細胞活化和增殖 D.能夠攝取抗原并在細胞內(nèi)部處理抗原參考答案:A33. 某科學家研究M、N、P三種細胞的結(jié)構(gòu)和功能,發(fā)現(xiàn)M細胞沒有核膜包被的細胞核,N細胞含有葉綠體,P細胞能合成糖原下列敘述正確的是()AM細胞無線粒體,只能進行無氧呼吸BN細胞的遺傳物質(zhì)可能為DNA或RNACM、P細胞一定是取材于異養(yǎng)型的生物DN、P細胞均有發(fā)生染色體變異的可能參考答案:D【考點】原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同;染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異【分析】M細胞沒有核被膜包被的細胞核,為原核生物;N細胞含有葉綠體為能進行光合作用的真核細胞;P細胞能合成糖原為動物細胞【解答】解:A、M細胞沒有核被膜包被的細胞核
23、,為原核生物;雖然沒有線粒體,也可以進行有氧呼吸,如藍藻A錯誤;B、N細胞含有葉綠體為能進行光合作用的真核細胞,細胞內(nèi)雖然含有DNA和RNA,但是其遺傳物質(zhì)是DNA,B錯誤;C、P細胞能合成糖原為動物細胞,屬于異養(yǎng)型的生物,而細菌中硝化細菌屬于自養(yǎng)生物,C錯誤;D、N細胞含有葉綠體為能進行光合作用的真核細胞;P細胞能合成糖原為動物細胞,兩種細胞中都含有染色體,能發(fā)生染色體變異,D正確故選:D34. 單細胞動物變形蟲可以吞噬有機物顆粒,這一事實說明細胞膜具有:( )A對物質(zhì)出入的控制作用 B. 具有全透性C具有選擇透過性 D具有一定的流動性參考答案:D35. 右圖所示裝置中的NaHCO3溶液可為
24、植物提供CO2,則下列有關(guān)敘述錯誤的是 A若將這個裝置用來探究CO2是光合作用的原料,則增加的對照組應將NaHCO3溶液替換成等量的NaOH溶液。B若將這個裝置用來探究元素X是否為植物的必需礦質(zhì)元素,則增加的對照組應將水槽中的完全培養(yǎng)液替換成只缺少礦質(zhì)元素X的培養(yǎng)液。C若將這個裝置培養(yǎng)莧菜,給莧菜植株提供14C標記的CO2,14C首先出現(xiàn)在C4化合物中。D若突然停止光照,發(fā)現(xiàn)植物細胞內(nèi)C3含量會下降 參考答案:答案:D36. 下圖表示燕麥幼苗,在其胚芽鞘尖端下部插一阻礙生長素運輸?shù)脑颇钙?,在幼苗另一?cè)給予光照,則幼苗尖端生長素的分布和幼苗的生物情況是A左多右少,向光生長 B左多右少,向背光側(cè)生
25、長C均勻分布,直立生長 D均勻分布,不生長參考答案:B37. 下列概念除哪項外,均可用右圖來表示 ( ) A1表示固醇,24分別表示脂質(zhì)、磷脂、性激素B1表示核糖核苷酸,24分別表示含氮堿基、核糖、磷酸C1表示突觸,24分別表示突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜參考答案:A38. 植物葉肉細胞原生質(zhì)體的分離和培養(yǎng)的主要過程可用右圖所示圖解簡單表示,下列有關(guān)說法中錯誤的是( )A培育胚狀體利用了植物組織培養(yǎng)這一項生物技術(shù),培養(yǎng)前需要對培養(yǎng)基進行嚴格的滅菌。B一般在培養(yǎng)基上培養(yǎng)2448小時后,大部分原生質(zhì)體己再分生出細胞壁可通過觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原實驗來鑒別細胞壁是否已經(jīng)再生 C從葉片的葉肉細胞
26、到獲得胚狀體的過程中,需要經(jīng)過有絲分裂、減數(shù)分裂 、脫分化、再分化等生理過程D如果該圖表示基因工程獲取的抗蟲棉培育過程,在基因工程中,微生物可以提供工具酶、運載體、目的基因參考答案:C39. 下列關(guān)于生物進化的敘述,錯誤的是A. 長期的地理隔離可能產(chǎn)生生殖隔離,從而形成新物種B. 狼和兔子通過相互選擇,達到共同進化C. 細菌接觸抗生素后產(chǎn)生抗藥性突變個體D. 外來物種入侵可改變生物進化的速度和方向參考答案:C【分析】地理隔離使同種生物不同種群間不能進行基因交流,最后若出現(xiàn)生殖隔離,可導致新物種形成。共同進化是不同物種之間、生物與環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展的過程?!驹斀狻緼.長期的地理隔
27、離若能產(chǎn)生生殖隔離,就可形成新物種,A正確;B.草原上狼和兔子奔跑能力的提高是二者通過相互選擇,共同進化的結(jié)果,B正確;C. 細菌的抗藥性在接觸抗生素之前就已經(jīng)產(chǎn)生,抗生素只是對細菌抗藥性突變個體進行了選擇,C錯誤;D.外來物種入侵會導致本地食物鏈的穩(wěn)定性受損,可能改變了自然選擇的方向,進而導致生物進化的速度和方向發(fā)生變化,D正確。故選C。40. 某多肽的分子式為C22H34O13N6,其水解后共產(chǎn)生下列3種氨基酸,相關(guān)敘述正確的是 ( ) A合成1分子該物質(zhì)將產(chǎn)生6個水分子 B在細胞中合成該物質(zhì)時只需要3種tRNA C該多肽分子含一個游離氨基和一個游離羧基 D每個該多肽分子水解后可以產(chǎn)生3個
28、谷氨酸參考答案:D二、 非選擇題(本題共3小題,共40分。)41. (14分)我國自行研制的SARS疫苗為滅活疫苗,即利用甲醛處理SARS病毒使其變性,這是獲得疫苗的常規(guī)方法。試回答相關(guān)問題。(1)組成SARS病毒的化學元素一定有 ;如果將該病毒置于培養(yǎng)基中,病毒不能增殖,其原因是 。(2)下圖為某健康成人注射SARS疫苗后機體抗體濃度變化圖。若此人在注射疫苗后第15天又感染了該病毒,此時一般不會患病,原因是 。(3)常規(guī)疫苗制備成本高,針頭注射易感染接種者。有學者提出利用現(xiàn)有的基因工程技術(shù),生產(chǎn)可食用疫苗克服常規(guī)疫苗所具有的弊端。其做法是首先獲得SARS病毒的病原基因,將其導入植物細胞并進行表達,最終獲得可食用的疫苗。完成以下問題:SARS病毒的抗原基因與運載體結(jié)合后,一般先導入農(nóng)桿菌,通過農(nóng)桿菌 植物的離體葉片,可將SARS病毒的抗原基因?qū)肴~片細胞的細
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