四川省達(dá)州市通江縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三物理月考試題含解析

1、四川省達(dá)州市通江縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三物理月考試題含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項(xiàng)符合題意1. 如圖9，水平桌面上的物體A和B通過輕繩相連，在水平外力F的作用下做勻速直線運(yùn)動。已知繩中拉力為T，桌面對兩物體的摩擦力分別是fA和fB，則有A.F=fA+fB+ TB.F= fA+fB -TC.F=fBD.T=fA參考答案：答案：D 解析：選擇物體A為研究對象，物體A在水平方向僅受到繩子的拉力T（方向向右）和桌面對物體A的摩擦力fA作用，處于平衡狀態(tài)，因此T與fA大小相等方向相反；選擇物體B為研究對象，物體B在水平方向受到水平外力F、繩子的拉力T（方向向左）和桌面對

2、物體B的摩擦力fB作用，處于平衡狀態(tài)，根據(jù)物體的平衡條件F=fA+ T；選擇物體A和B整體為研究對象，系統(tǒng)在水平方向受到水平外力F、桌面對物體摩擦力fA和fB作用，處于平衡狀態(tài)，根據(jù)物體的平衡條件F=fA+ fB。2. 如圖所示，琥珀經(jīng)摩擦后能吸引羽毛，它們之間的吸引力主要是A安培力 B靜電力 C萬有引力 D洛倫茲力參考答案：B3. 如圖所示，張芳在學(xué)習(xí)了牛頓運(yùn)動定律之后，在家做了一個有趣的實(shí)驗(yàn)。她站在質(zhì)量為M=10 kg的木板上，用繞過定滑輪的水平輕繩拉木板。她發(fā)現(xiàn)彈簧秤（質(zhì)量不計）的示數(shù)為50N時，木板和她剛好能夠移動；當(dāng)她用60N的拉力拉繩子時，她的加速度應(yīng)為（已知張芳和木板之間始終沒有

3、相對滑動，張芳的質(zhì)量為m=40kg，g=10 m/s2）A0.2m/s2 B0.4m/s2C0.6m/s2 D0.8m/s2參考答案：B4. 從合肥開往南京、上海的動車組開始運(yùn)行，動車組的最大優(yōu)點(diǎn)是列車的運(yùn)行速度快提高列車運(yùn)行速度的一個關(guān)鍵技術(shù)問題是提高機(jī)車發(fā)動機(jī)的功率動車組機(jī)車的額定功率是普通機(jī)車的27倍，已知勻速運(yùn)動時，列車所受阻力與速度的平方成正比，即Ffkv2，則動車組運(yùn)行的最大速度是普通列車的()A1倍 B2倍C3倍 D9倍參考答案：B5. 如圖所示，輕繩的一端系在質(zhì)量為m的物體上，另一端系在一個圓環(huán)上，圓環(huán)套在粗糙水平橫桿MN上，現(xiàn)用水平力F拉繩上一點(diǎn)，使物體處在圖中實(shí)線位置，然后

4、改變F的大小使其緩慢下降到圖中虛線位置，圓環(huán)仍在原來位置不動，則在這一過程中，水平拉力F、環(huán)與橫桿的摩擦力f和環(huán)對桿的壓力N的大小變化情況是( )AF逐漸增大，f保持不變，N逐漸增大BF逐漸增大，f逐漸增大，N保持不變CF逐漸減小，f逐漸增大，N保持不變DF逐漸減小，f逐漸減小，N保持不變參考答案：D設(shè)輕繩的拉力為T，輕繩與豎直方向的夾角為，則Tcos=mg，F(xiàn)=Tsin，所以T=mg/cos, 因重力不變，當(dāng)角減小時，cos增大，sin減小，所以F減小；再以整個系統(tǒng)為研究對象，水平方向上：F=f，所以f也逐漸減小；豎直方向上：N=mg，所以N不變.二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計

5、16分6. (4分)如圖所示，兩平行板間為勻強(qiáng)電場，場強(qiáng)方向與板垂直，質(zhì)量相同的兩個帶電粒子P、Q以相同的速度沿與板平行的方向射入電場中，P從兩極板正中射入，Q從下極板邊緣處射入，它們最后打在上板的同一點(diǎn)上，不計重力，則它們所帶的電荷量之比 ，從開始射入到打到上板的過程中，它們的電勢能減小量之比。參考答案：答案：1：2 l：47. 如圖所示，地面上某區(qū)域存在著勻強(qiáng)電場，其等勢面與地面平行等間距一個質(zhì)量為m、電荷量為q的帶電小球以水平方向的初速度v0由等勢線上的O點(diǎn)進(jìn)入電場區(qū)域，經(jīng)過時間t，小球由O點(diǎn)到達(dá)同一豎直平面上的另一等勢線上的P點(diǎn)已知連線OP與水平方向成45夾角，重力加速度為g，則OP兩

6、點(diǎn)的電勢差為_參考答案：8. 電梯內(nèi)的水平地板上，豎直放置一根輕質(zhì)彈簧，彈簧上端固定質(zhì)量為m的物體。當(dāng)電梯沿豎直方向勻速運(yùn)動時，彈簧被壓縮了x；當(dāng)電梯接著做減速運(yùn)動時，彈簧又被繼續(xù)壓縮了0.1x。重力加速度大小為g。則彈簧的勁度系數(shù)k=_；該電梯做勻速運(yùn)動時的速度方向?yàn)開，電梯做減速運(yùn)動時的加速度大小是_。參考答案：，向下，0.1g勻速運(yùn)動物體處于平衡狀態(tài)，。減速運(yùn)動時又被繼續(xù)壓縮0.1 ，則此時彈力，物體加速度，方向向上。物體勻減速運(yùn)動，加速度向上，說明速度方向向下。9. 要測定勻變速直線運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計時器打出一紙條，每隔四個點(diǎn)選出一個計數(shù)點(diǎn)共選出A、B、C、D四個計數(shù)點(diǎn)，所用交流電頻

7、率為50赫茲，紙帶上各點(diǎn)對應(yīng)尺上的刻度如圖所示，則VB= m/s .a= m/s2.參考答案： 0.15 、 0.2 、10. 如圖是小球做平拋運(yùn)動的一段運(yùn)動軌跡，P點(diǎn)在軌跡上已知P點(diǎn)的坐標(biāo)為（20cm，15cm），小球質(zhì)量為0.2kg，取重力加速度g=10m/s2，則小球做平拋運(yùn)動的初速度為2m/s；若取拋出點(diǎn)為零勢能參考平面，小球經(jīng)P點(diǎn)時的重力勢能為0.4J參考答案：【考點(diǎn)】： 研究平拋物體的運(yùn)動【專題】： 實(shí)驗(yàn)題；平拋運(yùn)動專題【分析】： 平拋運(yùn)動在豎直方向上做自由落體運(yùn)動，根據(jù)y=gT2求出相等的時間間隔，再根據(jù)v0= 求出平拋運(yùn)動的初速度求出橫坐標(biāo)為20cm點(diǎn)的豎直方向的分速度，從而根

8、據(jù)vy=gt求出運(yùn)動的時間，得出此時水平位移和豎直位移，從而得出拋出點(diǎn)的坐標(biāo)，進(jìn)而確定重力勢能的大?。?解：在豎直方向上有：y=gT2，則T=s=0.2s則v0=m/s=2m/s橫坐標(biāo)為20cm點(diǎn)的豎直方向的分速度vy=m/s=2m/s，經(jīng)歷的時間t=0.2s在這段時間內(nèi)水平位移x=v0t=0.2m，豎直位移y=gt2=0.2m，所以拋出點(diǎn)的橫坐標(biāo)為0.10.2=0.1m=10cm縱坐標(biāo)為0.150.20m=0.05m=5cm，即拋出點(diǎn)的坐標(biāo)為（10cm，5cm）那么小球經(jīng)P點(diǎn)時的重力勢能Ep=mgh=0.210（0.15+0.05）=0.4J故答案為：2；0.4【點(diǎn)評】： 解決本題的關(guān)鍵掌握

9、“研究平拋運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)，以及知道平拋運(yùn)動在水平方向和豎直方向上的運(yùn)動規(guī)律，靈活運(yùn)用運(yùn)動學(xué)公式求解11. 如圖為懸掛街燈的支架示意圖，橫梁BE質(zhì)量為6kg，重心在其中點(diǎn)。直角桿ADC重力不計，兩端用鉸鏈連接。已知BE3m，BC2m，ACB30，橫梁E處懸掛燈的質(zhì)量為2kg，則直角桿對橫梁的力矩為 Nm，直角桿對橫梁的作用力大小為_N。參考答案：150，150 12. 一列簡諧橫波在t=0時的波形圖如圖所示。介質(zhì)中x=3m處的質(zhì)點(diǎn)P沿y軸方向做簡諧運(yùn)動的表達(dá)式為cm。則此波沿x軸 （選填“正”或“負(fù)”）方向傳播，傳播速度為 m/s。參考答案：負(fù) 1013. (4分)太陽內(nèi)部發(fā)生熱核反應(yīng)，每

10、秒鐘輻射出的能量約為J，據(jù)此可做算太陽一年內(nèi)質(zhì)量將減少_kg（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）。參考答案： 三、 實(shí)驗(yàn)題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14. 要測量一定值電阻Rx的阻值，實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：電源E（電動勢3V，有內(nèi)阻），電壓表V（量程為3V，內(nèi)阻非常大，可視為理想電壓表），電阻箱R，單刀單擲開關(guān)K1，單刀雙擲開關(guān)K2，待測電阻Rx，導(dǎo)線若干（1）某同學(xué)利用上述器材，設(shè)計了測量Rx的實(shí)驗(yàn)電路圖，如圖所示，請根據(jù)設(shè)計的實(shí)驗(yàn)電路圖1連接實(shí)物圖2（2）若某次測量時電阻箱的阻值為R，K2接a時電壓表示數(shù)為U1，K2接b時電壓表示數(shù)為U2，則待測電阻Rx的計算表達(dá)方式Rx=參考答案：解：（

11、1）：實(shí)物連線圖如圖所示：（2）：由于電壓表是理想電表，所以接a和接b時電源的路端電壓不變，則根據(jù)題意應(yīng)有：=+，解得：=故答案為：15. “探究動能定理”的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示，當(dāng)小車在兩條橡皮筋作用下彈出時，橡皮筋對小車做的功記為W0。當(dāng)用2條、3條、4條完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次、第4次實(shí)驗(yàn)時，橡皮筋對小車做的功記為2W0、3W0、4W0，每次實(shí)驗(yàn)中由靜止彈出的小車獲得的最大速度可由打點(diǎn)計時器所打的紙帶測出。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說法錯誤的是（ ）A某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中，得到一條記錄紙帶，紙帶上打出的點(diǎn)，兩端密、中間疏，出現(xiàn)這種情況的原因，可能是木板傾角過大B當(dāng)小車速度達(dá)到最大時，

12、小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處C應(yīng)選擇紙帶上點(diǎn)距均勻的一段計算小車的最大速度D應(yīng)選擇紙帶上第一點(diǎn)到最后一點(diǎn)的一段計算小車的最大速度參考答案：【知識點(diǎn)】 探究功與速度變化的關(guān)系E4【答案解析】ABD 解析： A、“探究動能定理”的實(shí)驗(yàn)中：如果沒有平衡摩擦力或沒有使木板傾斜或傾角太小，則在小車獲得的最大速度后，由于過一段距離后又被橡皮筋反拉著，導(dǎo)致速度減小，出現(xiàn)“兩端密、中間疏”現(xiàn)象，故A錯誤；B、若實(shí)驗(yàn)前已平衡好摩擦力，則當(dāng)小車速度達(dá)到最大時，橡皮筋應(yīng)處于原長狀態(tài)，B錯誤；CD、因小車勻速時速度最大，故C正確，D錯誤故選：ABD【思路點(diǎn)撥】 本實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是需要先平衡摩擦力，這樣橡皮筋對小車的拉力做的功才

13、為總功，此時當(dāng)橡皮筋的彈力為零時小車速度最大橡皮筋的彈性勢能轉(zhuǎn)化為小車的動能，實(shí)驗(yàn)中用到多條橡皮筋，就要求每次橡皮筋相同且被拉長的一樣多，這樣橡皮筋對小車做的功才有倍數(shù)關(guān)系解決實(shí)驗(yàn)問題的關(guān)鍵是明確實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)步驟以及實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng) 四、計算題：本題共3小題，共計47分16. 一光滑圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi),環(huán)上套著兩個小球A和B(中央有孔),A、B間由細(xì)繩連接著,它們處于如圖所示位置時恰好都能保持靜止?fàn)顟B(tài)。此情況下,B球與環(huán)中心O處于同一水平面上,A、B間的細(xì)繩呈伸直狀態(tài),與水平線成30夾角,已知B球的質(zhì)量為3kg,求細(xì)繩對B球的拉力和A球的質(zhì)量mA。(g=10m/s2)參考答案：17. 如圖15

14、所示，有一區(qū)域足夠大的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，磁場方向與水平放置的導(dǎo)軌垂直。導(dǎo)軌寬度為L，右端接有電阻R。MN是一根質(zhì)量為m的金屬棒，金屬棒與導(dǎo)軌垂直放置，且接觸良好，金屬棒與導(dǎo)軌電阻均不計。金屬棒與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)為，現(xiàn)給金屬棒一水平初速度v0，使它沿導(dǎo)軌向左運(yùn)動。已知金屬棒停止運(yùn)動時位移為x。求： （1）金屬棒速度為v時的加速度為多大? （2）金屬棒運(yùn)動過程中通過電阻R的電量q； （3）金屬棒運(yùn)動過程中回路產(chǎn)生的焦耳熱Q；參考答案：18. 如圖所示為一傳送帶的模型，傳送帶水平部分AB長度L在0.5mL2.0m的范圍內(nèi)取值，AB距水平地面的高度h =0.45m，皮帶輪順時針勻速轉(zhuǎn)動使傳送帶總保持v=2.0m/s的速度勻速運(yùn)動?，F(xiàn)將一工件（可視為質(zhì)點(diǎn)）從靜止輕放在A端，一段時間后工件運(yùn)動到B端并從B端水平拋出，已知工件與皮帶之間的動摩擦因數(shù) = 0.20，g取10m/s2。（1）求工件做加速運(yùn)動過程的加速度大?。唬?）當(dāng)傳送帶的長度為L=0.5m時，為了使工件恰能從B端水平拋出，B端所在的主動輪半徑r應(yīng)為多大？（3）試討論工件的落地點(diǎn)與B點(diǎn)的水平距離x與AB長度L的關(guān)系。參考答案： （1）根據(jù)牛頓第二定律， （3分）解得 （3分）（2）設(shè)傳送帶的長度為L0工件運(yùn)動至B時恰能與傳送帶共速。由運(yùn)動學(xué)公式，得說