2009-2022歷年重慶市遴選大學(xué)生村官考試《職業(yè)能力傾向測驗》真題含答案帶詳解2022-2023上岸資料匯編5

1、長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年重慶市遴選大學(xué)生村官考試職業(yè)能力傾向測驗真題含答案帶詳解2022-2023上岸資料（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！第壹套一.歷年真題薈萃(共30題)1.自然界有許多植物的葉子會運動。比如含羞草、合歡等豆科植物白天張開葉子，晚上會合上葉子“睡眠”；捕蠅草的葉子能閉合起來，捕食蒼蠅等昆蟲。像含羞草、合歡等植物的這種“睡眠運動”自古以來就受到人們關(guān)注，可是植物為什么會睡眠，卻一直是個不解之謎。由該節(jié)文段推斷，原文接下來最有可能講是： A.睡眠運動 B.植物睡眠之謎 C.奇妙的豆科植物

2、D.自然界的不解之謎 參考答案：B 解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點分析尾句，判別文段話題落腳點。文段先介紹“有許多植物的葉子會運動”，并舉含羞草、合歡、捕蠅草等植物為例論證說明。接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)系提出問題“植物為什么會睡眠，卻一直是個不解之謎”。文段話題落在尾句上，接下來應(yīng)圍繞“植物睡眠”這一話題進(jìn)行論述。 第二步，對比選項。只有B項與此話題一致。因此，選擇B選項。A項、C項和D項：均不能銜接“植物睡眠”這一話題。2.中國之所以未能發(fā)展出現(xiàn)代的科技，問題不在中國傳統(tǒng)的思維方式（缺乏邏輯推論思維），而在于中國傳統(tǒng)上以儒士大夫為首，認(rèn)為“萬般皆下品，唯有讀書高”的社會文化。下列對這段話理解正確

3、的一項是： A.科舉入仕的觀念使中國輕視科技進(jìn)而造成現(xiàn)代科技的滯后 B.儒家思想重人倫不重實用是導(dǎo)致中國現(xiàn)代科技落后的主要原因 C.思想文化專制禁錮中國文人的思想導(dǎo)致中國現(xiàn)代科技未能形成 D.缺乏邏輯推論思維是中國沒有發(fā)展到現(xiàn)代科技的主要原因 參考答案：A 解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。 第二步，辨析選項。A項對應(yīng)“中國之所以未能發(fā)展出現(xiàn)代的科技，問題在于中國傳統(tǒng)上以儒士大夫為首，認(rèn)為萬般皆下品，唯有讀書高的社會文化”，符合原文。B項“重人倫不重實用”在原文中未提及，屬于無中生有，與原文不符。C項“思想文化專制”在原文中未提及，屬于無中生有，與原文不符。D項對應(yīng)“中國之所以

4、未能發(fā)展出現(xiàn)代的科技，問題不在中國傳統(tǒng)的思維方式（缺乏邏輯推論思維）”，選項與原文相悖，屬于曲解文意，與原文不符。因此，選擇A選項。3.許多理工學(xué)科離不開計算，大地測量更是如此。近日，筆者在國家測繪地理信息局大地測量數(shù)據(jù)處理中心整理故舊，發(fā)現(xiàn)了一把算盤，它被一層厚厚的塵土覆蓋。輕輕晃動，耳邊聽到清脆的哐哐當(dāng)當(dāng)聲音，仿佛在述說中國計算近幾十年來的進(jìn)步。20世紀(jì)60年代以前，每一個測繪數(shù)據(jù)中心人面前，都擺著這樣的算盤。當(dāng)時，計算工具以珠算配合對數(shù)表、手搖或電動計算機(jī)配合函數(shù)表為主，計算精度一般到小數(shù)點后68位，計算工作繁重。這段文字接下來最有可能講述的是： A.計算在大地測量中的重要性 B.算盤在

5、測繪數(shù)據(jù)中的應(yīng)用 C.地理信息行業(yè)計算工作繁重 D.計算工具的進(jìn)步和智能化 參考答案：D 解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點分析尾句，判別文段話題落腳點。文段首先指出計算對大地測量的重要性。接著介紹在計算工具進(jìn)步之前，測算人員曾經(jīng)用算盤配合對數(shù)表、手搖或電動計算機(jī)配合函數(shù)表的方式進(jìn)行計算，工作繁重。話題的落腳點為“計算工具”，接下來應(yīng)圍繞“計算工具”這一話題進(jìn)行論述。 第二步，對比選項。只有D項與此話題一致，且尾句講進(jìn)步之前的計算工具，下文講“計算工具的進(jìn)步和智能化”，符合行文邏輯。因此，選擇D選項。A項、B項和C項：均不能銜接“計算工具”這一話題。4.地質(zhì)學(xué)、古氣候?qū)W和古環(huán)境學(xué)的研究表明，

6、古代的自然環(huán)境面貌發(fā)生過復(fù)雜的演變。古代人類的居住和活動區(qū)域內(nèi)的自然環(huán)境如何？發(fā)生了什么樣的變化？古代的自然環(huán)境同當(dāng)時當(dāng)?shù)氐娜祟惢顒影l(fā)生了何種關(guān)系？這些問題的提出，成為環(huán)境考古學(xué)產(chǎn)生的思想淵源。環(huán)境考古學(xué)的研究內(nèi)容主要包括兩個方面：一是古代環(huán)境的復(fù)原。二是人地關(guān)系的分析研究。根椐這段文字，下列表達(dá)不正確的一項是： A.環(huán)境考古學(xué)研究古代人類居住和活動區(qū)域內(nèi)的自然環(huán)境 B.古代人類社會及其演化同自然環(huán)境之間有著密切關(guān)系 C.環(huán)境考古學(xué)的研究對象是古代自然環(huán)境面貌所發(fā)生的復(fù)雜演變 D.環(huán)境考古學(xué)研究探討古代人類生存環(huán)境的復(fù)原 參考答案：C 解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。 第二步

7、，辨析選項。A項對應(yīng)“古代人類的居住和活動區(qū)域內(nèi)的自然環(huán)境如何這些問題的提出，成為環(huán)境考古學(xué)產(chǎn)生的思想淵源”，符合原文。B項可以根據(jù)“古代的自然環(huán)境面貌發(fā)生過復(fù)雜的演變”“環(huán)境考古學(xué)的研究內(nèi)容包括人地關(guān)系的分析研究”推出，古代人類社會及其演化同自然環(huán)境之間應(yīng)當(dāng)有密切聯(lián)系，正因如此，才需要通過一門新的學(xué)科去研究，符合原文。C項對應(yīng)“環(huán)境考古學(xué)的研究內(nèi)容主要包括兩個方面：一是古代環(huán)境的復(fù)原。二是人地關(guān)系的分析研究”，選項將“古代環(huán)境的復(fù)原和人地關(guān)系的分析研究”偷換為“古代自然環(huán)境面貌所發(fā)生的復(fù)雜演變”，屬于偷換概念，不符合原文。D項對應(yīng)“環(huán)境考古學(xué)的研究內(nèi)容主要包括兩個方面：一是古代環(huán)境的復(fù)原”，

8、符合原文。因此，選擇C選項。5.22，35，55，88，141，（） A.99 B.111 C.227 D.256 參考答案：C 解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢不大，考慮遞推和數(shù)列。 第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)5522352，8835552，14155882，規(guī)律為第三項第一項第二項2，所求項為881412227。因此，選擇C選項。6.依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?A.推誠相見見仁見智 B.推陳出新異曲同工 C.推波助瀾不謀而合 D.揠苗助長殊途同歸 參考答案：C 解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“隨著電視節(jié)目的_，中國又掀起了古詩詞熱”可知，文段表達(dá)的是“電視節(jié)目助推古詩詞成為熱潮”，該空應(yīng)

9、體現(xiàn)“助推”這一含義。A項“推誠相見”指用誠懇的態(tài)度相待；B項“推陳出新”指去掉舊事物的糟粕，取其精華，并使它向新的方向發(fā)展；D項“揠苗助長”比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律，急于求成，反而壞事。三項均不體現(xiàn)“助推”這一含義，不符合文意，排除A項、B項和D項。而C項“推波助瀾”比喻從旁助長或推動事物的發(fā)展，擴(kuò)大聲勢或影響，符合文意。答案鎖定C選項。 第二步，驗證第二空。C項“不謀而合”指沒有事先商量而彼此見解或行動完全一致，可以用來表示“劉能英”與“蔡世平”的觀點一致，符合文意因此，選擇C選項。見仁見智：指對于同一個問題各人有各人的見解。異曲同工：比喻不同的說法或做法都收到同樣的效果。殊途同歸：比喻用的

10、方法雖不同，但目標(biāo)與結(jié)果都一樣。7.2012年安徽省糧食作物總產(chǎn)量最高的市是： A.合肥 B.滁州 C.阜陽 D.黃山 參考答案：C 解題思路：第一步，本題考查簡單比較中的讀數(shù)比較。 第二步，定位圖1。第三步，觀察數(shù)據(jù)可知，2012年安徽省糧食作物總產(chǎn)量最高的市是阜陽（523萬噸）。因此，選擇C選項。8.某校運動會擬從軍體拳、太極拳、交際舞、啦啦操、印度舞和拉丁舞這六項表演項目中選擇若干項進(jìn)行匯報表演，籌備組確定了如下方案：（1）如果交際舞不通過或者啦啦操不通過，那么拉丁舞通過（2）或者軍體拳不通過或者太極拳不通過（3）如果太極拳不通過，那么并非交際舞和啦啦操都通過（4）如果印度舞不通過，那么

11、拉丁舞也不通過（5）籌備組最終確定軍體拳通過。由此可以推出： A.無法確定太極拳是否通過 B.無法確定拉丁舞是否通過 C.無法確定交際舞是否通過 D.無法確定印度舞是否通過 參考答案：C 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果那么”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。交際舞或者啦啦操拉丁舞軍體拳或者太極拳太極拳（交際舞和啦啦操）印度舞拉丁舞軍體拳軍體拳通過代入“軍體拳或者太極拳”，否定肯定式，得到太極拳，排除A項；太極拳（交際舞和啦啦操）=太極拳交際舞或啦啦操；代入交際舞或者啦啦操拉丁舞，排除B選項；拉丁舞通過代入印度舞拉丁舞，否后必否前，得到印度舞，排除D選項；根據(jù)太極拳（交際

12、舞和啦啦操）=太極拳交際舞或啦啦操，無法確定交際舞是否通過。因此，選擇C選項。9.教師編輯 A.醫(yī)院醫(yī)生 B.薪水工資 C.工人農(nóng)民 D.書籍水杯 參考答案：C 解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。 “教師”與“編輯”都是職業(yè)，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“醫(yī)院”是“醫(yī)生”的工作地點，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，排除；B項：“薪水”與“工資”是同一個含義，二者屬于全同關(guān)系，排除；C項：“工人”與“農(nóng)民”都是職業(yè)，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項：“書籍”與“水杯”無明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇C選項。10.在大數(shù)據(jù)時代，數(shù)據(jù)庫的廣泛應(yīng)用降低了史料收

13、集的難度，但同時也對歷史學(xué)者的素質(zhì)提出了更高要求：既然不能僅靠對史料的熟悉奪得先機(jī)，那么，_。我們應(yīng)清醒認(rèn)識到，數(shù)據(jù)庫只是助力研究深化的途徑，歷史研究不能滿足于表層文本的提取和簡易的攢湊式結(jié)論，深入的研究還要靠閱讀體悟、史料辨析，要十分警惕急功近利氛圍下歷史研究的“表淺化”傾向。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?A.就需要通過史料對歷史“真相”進(jìn)行追索與逼近 B.就要對可能存在的過度“包裝”保持高度的警惕 C.對史料辨析與追問能力的重要性自然就凸顯出來 D.綜合利用各種途徑研究歷史問題就顯得尤為必要 參考答案：C 解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。根據(jù)“既然不能僅靠對史料的熟悉奪得先機(jī)，那

14、么，_”“要靠閱讀體悟、史料辨析，要十分警惕急功近利氛圍下歷史研究的表淺化傾向”可知，該空位于文段中間，應(yīng)當(dāng)承上啟下，體現(xiàn)我們對待史料的方式，即要重視對閱讀的體悟，對史料進(jìn)行辨析，要深入研究歷史。 第二步，對比選項。C項符合上述語境。因此，選擇C選項。A項：沒有體現(xiàn)怎樣通過“史料”了解歷史“真相”，不能引領(lǐng)下文。B項：過度“包裝”在上下文中未提及，不能銜接。D項：“綜合利用各種途徑研究歷史問題”在上下文中未提及，不能銜接。11.消防員火場 A.軍人敵人 B.教師學(xué)生 C.護(hù)士病房 D.工人工作 參考答案：C 解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。 “消防員”是職業(yè)，“消防員”的工作場所一般是“火

15、場”，二者屬于職業(yè)與工作場所的對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“軍人”與“敵人”無明顯邏輯關(guān)系，排除；B項：“教師”教育“學(xué)生”，二者屬于主賓關(guān)系，排除；C項：“護(hù)士”是職業(yè)，“護(hù)士”的工作場所一般是“病房”，二者屬于職業(yè)與工作場所的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項：“工人”與“工作”屬于主謂關(guān)系，排除。因此，選擇C選項。12.文中劃線的“這種印記”指的是_。 A.“時令”具有政治性 B.“時令”關(guān)乎農(nóng)事 C.“時令”和季節(jié)有關(guān) D.“時令”的自然性 參考答案：B 解題思路：第一步，定位原文，“這種印記”出現(xiàn)在第四句，前文講“時令是農(nóng)耕為主的時代留給我們的印記”，根據(jù)代詞的就近指代原

16、則可知，“這種印記”應(yīng)當(dāng)指代“農(nóng)耕為主的時代留給我們的印記”。第二步，對比選項。B項是“這種印記”所指的內(nèi)容。 因此，選擇B選項。13.填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?A.書法是最能代表民族特質(zhì)又有廣泛群眾基礎(chǔ)的藝術(shù) B.文字乃至?xí)ㄊ瞧鹾夏撤N中國文化特質(zhì)的核心藝術(shù) C.書法是古人生活中非常重要的部分和最重要的藝術(shù) D.君王的倡導(dǎo)和百姓的熱愛為書法的發(fā)展奠定了基礎(chǔ) 參考答案：A 解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。由橫線前“可以說”可知，該空應(yīng)當(dāng)承接上文，并起總結(jié)作用。文段開篇援引哲學(xué)家熊秉明的觀點，指出“書法”在中國文化中的核心地位，認(rèn)為“中國的文字乃至?xí)ㄋ囆g(shù)的特性，契合了中國文化的某

17、種特質(zhì)”“從書法角度來觀照中國文化，是一個比較便捷的方式”。后文通過舉“唐太宗李世民提倡王羲之書風(fēng)”的例子證明“書法”確實契合了中國文化的某種特質(zhì)，與中國文化有著緊密的聯(lián)系。橫線前提到“上至歷代君王，下至普通百姓，書法都與之有著緊密的聯(lián)系”，這里的“之”應(yīng)當(dāng)指代前文的“中國文化的某種特質(zhì)”。橫線處需要承接上文，并對前文進(jìn)行總結(jié)，填入的語句應(yīng)體現(xiàn)“書法契合中國文化的特質(zhì)，與一個民族各個階層密切相關(guān)”這一含義。 第二步，對比選項。A項符合上述語境。因此，選擇A選項。B項：未體現(xiàn)書法與各個階層密切相關(guān)，與上文銜接不緊密。C項：未體現(xiàn)書法與中國文化的特質(zhì)及民族各個階層的關(guān)系，不能銜接。D項：未體現(xiàn)書法

18、與中國文化特質(zhì)的關(guān)系，不能起到總結(jié)作用。14.2012年安徽省糧食作物單位面積產(chǎn)量最高的是： A.合肥 B.蕪湖 C.馬鞍山 D.淮南 參考答案：B 解題思路：第一步，本題考查簡單比較中的讀數(shù)比較。 第二步，定位圖2。第三步，觀察數(shù)據(jù)可知，2012年安徽省糧食作物單位面積產(chǎn)量最高的是蕪湖（6756千克/公頃）。因此，選擇B選項。15.下面四個選項中，哪一選項的正方體可以由左邊給定的圖形折疊而成？（） A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案：B 解題思路：第一步，本題為六面體折紙盒題型。 圖形中的四塊小正方形可以拼出一塊大正方形面并標(biāo)注序號1，同時將題干展開圖的

19、其它面分別標(biāo)注序號，如下圖所示：第二步，分析選項。A項：4個白色的面，兩兩相對，因此不可能同時出現(xiàn)3個白色的面組合成立體圖形的情況，排除；B項：可由面1、2、5或1、3、6折疊而成，符合；C項： 如下圖所示，該項中面1小正方形拼接方式與題干不符合，排除；D項：該項中面1與面4為相對面，在立體圖形中不能同時出現(xiàn)，排除；因此，選擇B選項。16.請明星做點廣告確實增加廣告的收視率，但是，這樣做也有缺點，調(diào)查表明，觀眾對這樣的廣告印象深的是明星的形象及其表演，很少有人記得清楚廣告所要推銷的產(chǎn)品名稱，這樣，不管明星廣告多么吸引人，它們究竟能否起到促銷產(chǎn)品的作用是值得懷疑的。以下哪項是上面的議論所假設(shè)的？

20、 A.明星廣告的成本要高于一般廣告，因此，它促銷效果也應(yīng)高于一般廣告 B.盡管很吸引人，但明星廣告的制作質(zhì)量一般不如其他廣告 C.電視廣告的最終目的是讓觀眾記住產(chǎn)品的名稱，而不是其他 D.能夠記住廣告中明星的形象，對廠家的產(chǎn)品也會起到一定的促銷作用 參考答案：C 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)提問方式中的“假設(shè)”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：不管明星廣告多么吸引人，它們究竟能否起到促銷產(chǎn)品的作用是值得懷疑的。論據(jù)：觀眾對這樣的廣告印象深的是明星的形象及其表演，很少有人記得清楚廣告所要推銷的產(chǎn)品名稱。第三步，辨析選項。A項：不明確項?！懊餍菑V告的成本要高于一般廣告，因此，它促

21、銷效果也應(yīng)高于一般廣告”，“應(yīng)高于一般廣告”不等于真的高于一般廣告，所以促銷效果究竟如何是不明確的，不具有加強(qiáng)作用。B項：無關(guān)選項?！氨M管很吸引人，但明星廣告的制作質(zhì)量一般不如其他廣告”，明星廣告的制作質(zhì)量如何與論點討論的明星廣告能否起到促銷產(chǎn)品的作用無關(guān)，論題不一致，排除。C項：補(bǔ)充前提?！半娨晱V告的最終目的是讓觀眾記住產(chǎn)品的名稱，而不是其他”，說明如果觀眾不能記住產(chǎn)品的名稱，就無法實現(xiàn)電視廣告的最終目的，自然也無法起到促銷產(chǎn)品的作用，具有加強(qiáng)作用。D項：增加反向論據(jù)?！澳軌蛴涀V告中明星的形象，對廠家的產(chǎn)品也會起到一定的促銷作用”，說明明星廣告是對促銷有一定作用的，具有削弱作用。因此，選擇

22、C選項。17.某市自來水公司實行階梯收費，規(guī)定：每戶每月用水15噸以內(nèi)（含15噸）按每噸1.2元收費，超過15噸的部分按每噸3.5元收費，張大媽家10月份繳水費28.5元，則張大媽家10月份用水： A.17噸 B.18噸 C.19噸 D.21噸 參考答案：B 解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題，屬于分段計費類。 第二步，由題意可知，15噸以內(nèi)收水費為151.218（元），說明張大媽的水費超過標(biāo)準(zhǔn)用水量的水費為28.51810.5，超出標(biāo)準(zhǔn)用水量為10.53.53，因此張大媽家10月份用水15318（噸）。因此，選擇B選項。18.醫(yī)生醫(yī)治康復(fù) A.教師教書成才 B.學(xué)生考試畢業(yè) C.演員表演

23、成功 D.農(nóng)民種地建房 參考答案：A 解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。 “醫(yī)生”通過“醫(yī)治”可以讓患者“康復(fù)”，“醫(yī)生”與“醫(yī)治”屬于主謂關(guān)系，二者與“康復(fù)”屬于對應(yīng)關(guān)系，且“康復(fù)”的主體不是“醫(yī)生”。第二步，辨析選項。A項：“教師”通過“教書”可以讓學(xué)生“成才”，“教師”與“教書”屬于主謂關(guān)系，二者與“成才”屬于對應(yīng)關(guān)系，且“成才”的主體不是“教師”，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項：“學(xué)生”通過“考試”可以“畢業(yè)”，“學(xué)生”與“考試”屬于主謂關(guān)系，但“畢業(yè)”的主體是“學(xué)生”，排除；C項：“演員”通過“表演”可以“成功”，“演員”與“表演”屬于主謂關(guān)系，但“成功”的主體是“演員”，排除；D

24、項：“農(nóng)民”與“種地”，“農(nóng)民”與“建房”，均屬于主謂關(guān)系，排除。因此，選擇A選項。19.大氣顆粒物按來源，可分為一次顆粒物和二次顆粒物。一次顆粒物主要由自然界和人為活動直接排放；二次顆粒物是大氣中某些氣態(tài)污染物經(jīng)過一系列化學(xué)轉(zhuǎn)化或物理過程生成的固態(tài)或液態(tài)顆粒物，其物化性質(zhì)及成分組成與參與生成的氣態(tài)污染物有關(guān)。根據(jù)上述定義，下列屬于二次顆粒物的是： A.沙塵暴在大氣中沉淀下來形成塵埃 B.二氧化硫在大氣中經(jīng)光化學(xué)反應(yīng)所形成的硫鹽酸 C.機(jī)動車排放到大氣中的揚塵 D.某工地施工所造成的大氣揚塵 參考答案：B 解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。 第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“二次顆

25、粒物”，其關(guān)鍵信息如下：經(jīng)過一系列化學(xué)轉(zhuǎn)化或物理過程生成。第三步，辨析選項。A項：沙塵暴沉淀形成塵埃，屬于自然界排放，屬于“一次顆粒物”，不符合定義；B項：二氧化硫經(jīng)光化學(xué)反應(yīng)形成硫鹽酸，符合“經(jīng)過一系列化學(xué)轉(zhuǎn)化或物理過程生成”，符合定義；C項：機(jī)動車排放到大氣中的揚塵，屬于人為活動排放，屬于“一次顆粒物”，不符合定義；D項：施工造成的大氣揚塵，屬于人為活動排放，屬于一次顆粒物，不符合定義。因此，選擇B選項。20.手機(jī)閱讀之所以被稱為“碎片化閱讀”“淺閱讀”不僅僅因為它利用了碎片化的時間，更是指閱讀的內(nèi)容太零碎而不具備系統(tǒng)性。對中國讀者而言，所謂的手機(jī)閱讀很大程度上就是瀏覽微信、微博，從一個主

26、題跳到另一個主題，從一個鏈接跳往另一個鏈接，都發(fā)生在電光火石之間，眼睛瀏覽的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了大腦跟進(jìn)的速度，以至于當(dāng)他們看完以后，你若問他們都看了些什么，常常有人回答不上來。這正是碎片化閱讀的最大弊端破壞了至關(guān)重要的專注力。這段文字意在說明： A.手機(jī)閱讀利用了碎片化時間因而提升了閱讀效率 B.與用什么方式閱讀相比，讀什么和怎么讀更重要 C.大腦跟進(jìn)速度滯后是“碎片化閱讀”的癥結(jié)所在 D.回歸紙質(zhì)圖書是解決閱讀專注力問題的根本出路 參考答案：B 解題思路：第一步，分析文段。文段解釋說明了“手機(jī)閱讀被稱為碎片化閱讀淺閱讀”的原因，指出“碎片化閱讀”的內(nèi)容太零碎，“破壞了至關(guān)重要的專注力”。文段旨在

27、針對“閱讀的內(nèi)容”提出問題，意在強(qiáng)調(diào)“閱讀內(nèi)容”選擇的重要性。 第二步，對比選項。B項“讀什么和怎么讀更重要”強(qiáng)調(diào)“閱讀內(nèi)容”的重要性，符合文段意圖。因此，選擇B選項。A項、C項和D項：均為提及“閱讀內(nèi)容”這一核心話題。21.依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?A.就是流通 B.也不是涌動 C.而是靈動 D.而是流動 參考答案：D 解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“不是要回到過去，_要讓文化真正走向未來、擁有未來”可知，該空應(yīng)搭配“不是”，否定“回到過去”，肯定“走向未來、擁有未來”，引導(dǎo)對照并列。A項“就是”與“不是”搭配引導(dǎo)選擇關(guān)系，不符合文意，排除A項。B項“也不是”表示否定“走向未來、

28、擁有未來”，不符合文意，排除B項。C項和D項“而是”與“不是”搭配引導(dǎo)對照并列，符合文意。 第二步，分析第二空。根據(jù)“即讓文化真正像一條河那樣_起來”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)河流的特點。C項“靈動”指活潑不呆板，富于變化，不屬于河流的特點，不符合文意，排除C項。而D項“流動”指（液體或氣體）移動，符合文意。因此，選擇D選項。流通：流動，暢通；特指商品、物品、貨幣流轉(zhuǎn)。涌動：比喻人或事物像水一樣冒出流動。22.某男士體重超標(biāo)，聽從醫(yī)生健康飲食建議四個月后，他的腰圍由之前的2500px減少到2375px，如果他穿上腰圍是2500px的褲子，自然狀態(tài)下褲腰與他的腰之間的縫隙的寬度最大是：（假設(shè)他的褲腰位置可

29、以適當(dāng)近似看成一個圓，小數(shù)點后保留1位小數(shù)） A.0.8cm B.1.3cm C.1.6cm D.5cm 參考答案：C 解題思路：第一步，本題考查幾何問題，屬于平面幾何類。 第二步，將2500px轉(zhuǎn)換成題目要求的厘米，25px大約是1cm，所以轉(zhuǎn)成周長，原褲腰周長大約是250025100cm，現(xiàn)腰圍周長大約是23752595cm。將原褲腰與現(xiàn)腰圍看成兩個圓，如下圖所示：線段BC的長是題目所求。大圓的直徑AC等于100，小圓的直徑AB等于95，BCACAB100951.59（厘米）因此，選擇C選項。23.面對困難，如果選擇逃避，就永遠(yuǎn)關(guān)上了創(chuàng)新之門；如果選擇_，就有可能闖出一片新天地。有時，在夢

30、想與成功之間需要的就是再跨出一步的勇氣和堅持。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?A.望而止步 B.矢志不渝 C.守經(jīng)達(dá)權(quán) D.迎難而上 參考答案：D 解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“如果選擇逃避，就永遠(yuǎn)關(guān)上了創(chuàng)新之門；如果選擇_，就有可能闖出一片新天地”可知，前后兩個分句語義相反相對，該空應(yīng)與“選擇逃避”語義相反，體現(xiàn)“直面困難”這一含義。 第二步，辨析選項。A項“望而止步”指看到某種情況或失誤就往后退縮；B項“矢志不渝”指堅定的意志像射出去的弓箭一樣不會改變，表示永遠(yuǎn)不變心；C項“守經(jīng)達(dá)權(quán)”形容堅持原則而能變通、不固執(zhí)。三項均不體現(xiàn)“直面困難”，不符合文意，排除A項、B項和C項。而D項“迎難而

31、上”指就算遇到困難也不退縮，迎著困難去克服它，符合文意。因此，選擇D選項。24.瓷器的原料高嶺礦或高嶺土中普遍含有鐵元素。青瓷的燒制過程就是將含有氧化鐵的色釉在氧化火里燒成黃色，再經(jīng)過還原火成為青色。而燒制白瓷則必須清除原料中的鐵成分。北齊河南安陽范粹墓和濮陽李云墓出土的瓷器。雖然含有某些青瓷的余韻，但已經(jīng)初步具備了白瓷的特征。這說明： A.白瓷與青瓷制作工藝相同 B.白瓷與青瓷的燒制原料不同 C.白瓷是由青瓷發(fā)展而來 D.南北朝是我國瓷器的繁榮時期 參考答案：C 解題思路：第一步，分析文段。文段開篇指出“瓷器的原料普遍含有鐵元素”。接著介紹青瓷不需要對原料進(jìn)行加工，而白瓷“必須清除原料中的鐵

32、成分”，可見白瓷的工藝比青瓷更進(jìn)一步。最后列舉“北齊河南安陽范粹墓和濮陽李云墓出土的瓷器”的例子，說明青瓷出現(xiàn)在前，白瓷出現(xiàn)在后。因此，文段主要說明白瓷是青瓷在發(fā)展過程中演變而來的。 第二步，對比選項。C項是對文段主旨的同義替換。因此，選擇C選項。A項：根據(jù)“青瓷的燒制過程就是將含有氧化鐵的色釉在氧化火里燒成黃色”“而燒制白瓷則必須清除原料中的鐵成分”可知，白瓷與青瓷的制作工藝并不完全相同。B項：白瓷與青瓷的燒制原料都是高嶺礦或高嶺土，只是白瓷在使用原料時需要清除原料中的鐵成分。D項：原文中未提及，無中生有。25.教堂莊嚴(yán)肅穆 A.教室勤奮好學(xué) B.操場揮灑汗水 C.圖書館汗牛充棟 D.軍隊鱗

33、次櫛比 參考答案：C 解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。 “莊嚴(yán)肅穆”可以用來形容“教堂”的氣氛嚴(yán)肅而莊重，二者屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“勤奮好學(xué)”可以形容人，與“教室”無明顯邏輯關(guān)系，排除；B項：“揮灑汗水”可以形容人，與“操場”無明顯邏輯關(guān)系，排除；C項：“汗牛充棟”可以用來形容“圖書館”的藏書很多，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項：“鱗次櫛比”形容房屋或船只等排列得很密很整齊，與“軍隊”無明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇C選項。26.魚眼中除了含有維生素A和維生素D之外，還含有比較豐富的DHA。維生素A和維生素D對保護(hù)眼睛都有好處，而DHA更是保護(hù)眼睛的重要

34、營養(yǎng)成分。因為DHA是一種多元不飽和脂肪酸。它能促進(jìn)孩子視網(wǎng)膜的健康發(fā)育，并且可以預(yù)防成年人視網(wǎng)膜病變及白內(nèi)障等眼部疾病。因此，多吃魚眼有益于身體健康。以下哪項最為恰當(dāng)?shù)闹赋隽松鲜稣撟C的漏洞？ A.維生素A和D可以從奶制品等中獲得 B.眼睛健康不等于身體健康 C.有的人從不吃魚眼但眼睛仍然健康 D.對維生素A、D和DHA的消化吸收因人而異 參考答案：B 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)提問方式中的“漏洞”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：多吃魚眼有益于身體健康。論據(jù)：魚眼中除了含有維生素A和維生素D之外，還含有比較豐富的DHA。維生素A和維生素D對保護(hù)眼睛都有好處，而DHA更是保

35、護(hù)眼睛的重要營養(yǎng)成分。因為DHA是一種多元不飽和脂肪酸。它能促進(jìn)孩子視網(wǎng)膜的健康發(fā)育，并且可以預(yù)防成年人視網(wǎng)膜病變及白內(nèi)障等眼部疾病。第三步，辨析選項。A項：無關(guān)選項?！熬S生素A和D可以從奶制品等中獲得”，該項指出維生素A和D可以從奶制品獲得，而論點討論的是多吃魚眼有益于身體健康，論題不一致，排除。B項：切斷聯(lián)系?！把劬】挡坏扔谏眢w健康”，論據(jù)提到魚眼內(nèi)有豐富的維生素A和維生素D及DHA，這些都有益于眼睛健康，論點提到吃魚眼有益于身體健康，選項將論據(jù)中的“眼睛健康”與論點中的“身體健康”之間的聯(lián)系切斷，具有削弱作用。C項：無關(guān)選項?！坝械娜藦牟怀贼~眼但眼睛仍然健康”，該項說的是眼睛健康，而論

36、點討論的是吃魚眼有益于身體健康，論題不一致，排除。D項：無關(guān)選項?！皩S生素A、D和DHA的消化吸收因人而異”，該項討論維生素A、D和DHA的消化吸收，而論點討論的是吃魚眼有益于身體健康，論題不一致，排除。因此，選擇B選項。27.雖然能夠朗誦的作品未必就一定是好作品，但好作品一定是能夠朗誦的。所以，一個從事文學(xué)創(chuàng)作的人，應(yīng)該高度注意語言的聲調(diào)、節(jié)奏。寫完一部作品，不妨自己大聲地讀一讀，如果你自己都讀得磕磕碰碰、有氣無力，如果你自己在朗誦自己作品的過程中都沒有絲毫快感，那就說明這不是一部好作品。對這段文字主旨概括最準(zhǔn)確的是： A.好作品往往是能夠朗誦的 B.文學(xué)家往往注重語言節(jié)奏 C.好作品需要

37、通過自我檢測 D.讓人獲得快感才是好作品 參考答案：A 解題思路：第一步，分析文段。文段開篇通過轉(zhuǎn)折關(guān)系提出觀點“好作品一定是能夠朗誦的”，后文呼吁作者在寫作過程中關(guān)注自己的作品是否可以朗讀，并以此判斷作品的好壞。文段通篇圍繞“好作品能夠朗誦”。 第二步，對比選項。A項是對文段主旨的同義替換。因此，選擇A選項。B項、C項和D項：均未體現(xiàn)作品“可以朗讀”的重要性，偏離重點。28.山明水潤，瀟灑桐廬。在桐廬，大大小小、風(fēng)格迥異的村落猶如晶瑩剔透的珍珠_在大自然中，形成了一幅幅雅致、清新的畫面。桐廬江南鎮(zhèn)荻浦村有著數(shù)千年的歷史，村內(nèi)香樟林立、溪水潺潺，一棟棟明清老屋_。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?A.遺落鱗次櫛比 B.散落參差不齊 C.散落秩序井然 D.灑落錯落有致 參考答案：D 解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“大大小小、風(fēng)格迥異的村落猶如晶瑩剔透的珍珠_”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“村落如珍珠般零散分布”這一含義。A項“遺落”指散失流落，不符合文意，排除A項。B項和C項“散落”與D項“灑落”均可以指分散、不集中，符合文意。 第二步，分析第二