小班美術(shù)2l世紀(jì)綠化隊(duì)教案_第1頁
小班美術(shù)2l世紀(jì)綠化隊(duì)教案_第2頁
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文檔簡介

1、小班美術(shù)2l世紀(jì)綠化隊(duì)教案這是小班美術(shù)2l世紀(jì)綠化隊(duì)教案，是優(yōu)秀的小班美術(shù)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。一、活動(dòng)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)分工合作，體會(huì)共同參與綠化上海的樂趣。2、制造性地運(yùn)用多種材料，運(yùn)用畫、剪、折、編、貼等多種方法布置畫面。3、幼兒能主動(dòng)的答復(fù)問題，增加幼兒的口頭表達(dá)力量。4、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素養(yǎng)。二、活動(dòng)材料與準(zhǔn)備材料：卡紙、各顏色紙、皺紙、火柴、彩色水筆、白膠等。準(zhǔn)備：1、通過幼兒園遠(yuǎn)足活動(dòng)，參觀上海東方明珠、人民廣場(chǎng)等景點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒熱愛我們的家鄉(xiāng)。2、在大班美術(shù)角中，幼兒已有火柴粘貼、編紙、剪紙等活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。三、活動(dòng)過程（一）引導(dǎo)創(chuàng)作，商量分工1、幼兒分成三組，每組五

2、人，各選一綠化景點(diǎn)，不重復(fù)。2、各組幼兒按自己的特長進(jìn)行商量、分工，確定畫、剪、折、貼任務(wù)。（二）過程中引導(dǎo)1、啟發(fā)繪畫幼兒考慮留出綠化、美化的地點(diǎn)場(chǎng)所。2、激勵(lì)幼兒發(fā)揮自己特長，選擇自己擅長的材料和內(nèi)容進(jìn)行制作。3、啟發(fā)幼兒選擇多種合作方法，協(xié)調(diào)與伙伴的工作，提高合作技能。（1）做得快的小好友在完成自己的任務(wù)后，可幫忙做得慢的好友。（2）制作力量強(qiáng)的幼兒可選多項(xiàng)制作，力量較差的幼兒可選擇粘貼或其它輔助工作。（3）粘貼與制作相互交叉。（4）不斷留意伙伴的活動(dòng)，調(diào)整自己的創(chuàng)作內(nèi)容。4、引導(dǎo)幼兒相互啟發(fā)，大膽想象，制造出各具特色的景象。（1）留意伙伴的創(chuàng)作內(nèi)容，努力做到不雷同。（2）不斷拓展綠化內(nèi)容。（3）留意整體布局的美化。（三）整理1、將三幅畫面搭配成統(tǒng)一的景觀。2、留意桌面、地面

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