![2018年中考數(shù)學(xué)專題訓(xùn)練-統(tǒng)計與概率綜合_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/6a9de9f2596af56bd52488bd7c7b9e9e/6a9de9f2596af56bd52488bd7c7b9e9e1.gif)
![2018年中考數(shù)學(xué)專題訓(xùn)練-統(tǒng)計與概率綜合_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/6a9de9f2596af56bd52488bd7c7b9e9e/6a9de9f2596af56bd52488bd7c7b9e9e2.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、統(tǒng)計與概率綜合1600 名學(xué)生每人都參加且只參加了其中并將調(diào)查結(jié)果名學(xué)生,請你補全條800 名學(xué)生中隨機抽取5 本,最多的6 本的人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的統(tǒng)計與概率綜合1600 名學(xué)生每人都參加且只參加了其中并將調(diào)查結(jié)果名學(xué)生,請你補全條800 名學(xué)生中隨機抽取5 本,最多的6 本的人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的補全條形統(tǒng)計圖并估計該校七年級全體學(xué)生在100 名學(xué)生,對該年級學(xué)生在2015 年全年閱讀中外名著的總2015 年全2018 年中考數(shù)學(xué)專題訓(xùn)練統(tǒng)計與概率綜合1某學(xué)校組建了書法、音樂、美術(shù)、舞蹈、演講五個社團,全校一個社團的活動 校團委從這 1600 名學(xué)生中隨機選取部分學(xué)生進(jìn)行了參加活動情況的調(diào)查,制
2、成了如圖不完整的統(tǒng)計圖請根據(jù)統(tǒng)計圖完成下列問題:參加本次調(diào)查有根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)分析,全校約有名學(xué)生參加了音樂社團;形統(tǒng)計圖2為響應(yīng) “全民閱讀 ”號召,某校在七年級年閱讀中外名著的情況進(jìn)行調(diào)查,整理調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),學(xué)生閱讀中外名著的本數(shù),最少的有有 8 本,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖所示的不完整的條形統(tǒng)計圖,其中閱讀了30%,根據(jù)圖中提供的信息,本數(shù)1 / 15 統(tǒng)計與概率綜合命題教師選取一個水平相當(dāng)?shù)某跞昙夁M(jìn)行調(diào)研,5 組:第一組 7590;第二組 90105;第三組 105120;第若老師3:5:2統(tǒng)計與概率綜合命題教師選取一個水平相當(dāng)?shù)某跞昙夁M(jìn)行調(diào)研,5 組:第一組 7590;第二組 901
3、05;第三組 105120;第若老師3:5:2 的比例給語文120 14 個班中隨機抽取了(填“普查”或“抽樣調(diào)查 ”),王老師所調(diào)查的數(shù)學(xué)146 4 個班征集到作品英語140 3為了掌握某次數(shù)學(xué)模擬考試卷的命題質(zhì)量與難度系數(shù),命題教師將隨機抽取的部分學(xué)生成績分為四組 120135;第五組 135150統(tǒng)計后得到如圖所示的頻數(shù)分布直方圖(每組含最小值不含最大值)和扇形統(tǒng)計圖觀察圖形的信息,回答下列問題:請將頻數(shù)分布直方圖補充完整;找到第五組中一個學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)、英語三科成績, 如表老師將語文、 數(shù)學(xué)、英語成績按照出這位同學(xué)的綜合分?jǐn)?shù) 求此同學(xué)的綜合分?jǐn)?shù)科目得分4我市某中學(xué)藝術(shù)節(jié)期間,向全校學(xué)
4、生征集書畫作品九年級美術(shù)王老師從全年級4個班,對征集到的作品的數(shù)量進(jìn)行了分析統(tǒng)計,制作了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖(1)王老師采取的調(diào)查方式是共 件,其中 b 班征集到作品 件,請把圖 2補充完整;(2)王老師所調(diào)查的四個班平均每個班征集作品多少件?請估計全年級共征集到作品多少件?(3)如果全年級參展作品中有 5 件獲得一等獎,其中有 3 名作者是男生, 2名作者是女生現(xiàn)在要在其中抽兩人去參加學(xué)??偨Y(jié)表彰座談會,請直接寫出恰好抽中一男一女的概率2 / 15 統(tǒng)計與概率綜合30 個國家和地區(qū)的“馬拉松 ”喜愛的情況,隨機對該校學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查的結(jié)果分為A、B、C、D根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成了兩600
5、名學(xué)生中 “非常喜統(tǒng)計與概率綜合30 個國家和地區(qū)的“馬拉松 ”喜愛的情況,隨機對該校學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查的結(jié)果分為A、B、C、D根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成了兩600 名學(xué)生中 “非常喜歡 ”馬拉松的人數(shù)“實現(xiàn)偉大育才夢,建設(shè)美麗雙福,并將該條形統(tǒng)計圖補充完整6 篇的班級有多少個?3萬多名“非?!钡奶栒?,面向全校學(xué)生開展征文52016 年 3月 20 日上午 8時,重慶國際馬拉松賽在南濱路鳴槍開賽,來自跑者朝著快樂奔跑,最終埃塞俄比亞選手奪得男子組冠軍,而女子全程前三名則由中國選手包攬某校課外活動小組為了調(diào)查該校學(xué)生對喜歡”、“比較喜歡 ”、“基本喜歡 ”、“不太喜歡 ”四個等級,分別記作幅不完整的統(tǒng)
6、計圖,請解答下列總量:請你補全兩種統(tǒng)計圖并估算該校6雙福育才中學(xué)為積極響應(yīng)學(xué)校提出的活動,校學(xué)生會對七年級各班一周內(nèi)的投稿情況進(jìn)行統(tǒng)計,并制成了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖(1)圖中投稿篇數(shù)為 2 所對應(yīng)的扇形的圓心角度數(shù)為(2)求學(xué)校七年級各班在這一周內(nèi)投稿的平均篇數(shù)(3)若全校共有 72 個班,請估計全校征文投稿不低于3 / 15 統(tǒng)計與概率綜合2008 級的同學(xué)們?yōu)閼c“六一統(tǒng)計與概率綜合2008 級的同學(xué)們?yōu)閼c“六一”表演積極做準(zhǔn)備 學(xué)校藝體處為了解同學(xué)們跳啦啦操的熱情和喜愛情7重慶市巴川中學(xué)是全國啦啦操基地,每屆學(xué)生對啦啦操技巧的掌握都將得到傳承,初本周正在認(rèn)真學(xué)習(xí)啦啦操,況,組織大隊
7、委對本年級學(xué)生進(jìn)行隨機抽樣調(diào)查大隊委文藝副部長小王對抽樣的同學(xué)們對啦啦操的喜愛程度分為四類: A:非常喜歡; B:比較喜歡; C:一般喜歡; D:不喜歡,并將自己的調(diào)查結(jié)果繪制成如圖的統(tǒng)計圖,請你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:請將條形統(tǒng)計圖補充完整;初2008 級共有學(xué)生 2400 人,請你用小王的調(diào)查結(jié)果估計該年級“非常喜歡 ”和“比較喜歡 ”跳啦啦操的人數(shù)之和有多少人?8學(xué)校教務(wù)處為了了解學(xué)生下午參加體育活動的情況,采用隨機抽樣的方式進(jìn)行問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果分為“籃球”、“足球”、“乒乓球 ”、“跳繩”“體育舞蹈 ”、“其他”六類,分別用 A、B、C、D、E、F 表示根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖所
8、示兩幅不完整的統(tǒng)計圖結(jié)合圖中所給出的信息,請補全條形統(tǒng)計圖,并根據(jù)抽樣調(diào)查估計全校3600 名學(xué)生中選擇跳繩和體育舞蹈的總?cè)藬?shù)4 / 15 統(tǒng)計與概率綜合A(語言類)、 B(歌舞類)、 C(魔術(shù)類)、 D(雜技類)四類節(jié)目為了統(tǒng)計與概率綜合A(語言類)、 B(歌舞類)、 C(魔術(shù)類)、 D(雜技類)四類節(jié)目為了230 位老人,請你估計該養(yǎng)老院喜歡語言類節(jié)目的老人大約有多少人?A:國際象棋社; B:皮C 社團的人數(shù)在扇形統(tǒng)計圖中的圓心角的度數(shù),并把條形統(tǒng)計圖補充完整92016 年春節(jié)聯(lián)歡晚會分為了解某養(yǎng)老院老人對這幾類節(jié)目的喜好程度,民政部門在該養(yǎng)老院隨機抽取部分老人進(jìn)行了問卷調(diào)查,規(guī)定每位老人
9、只能選一類自己最喜歡的節(jié)目,并制成了以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖由圖中所給出的信息解答下列問題:(1)補全條形統(tǒng)計圖;(2)已知該養(yǎng)老院共有10為豐富我校學(xué)生的課余生活,增強學(xué)生的綜合能力,學(xué)校計劃在下學(xué)年新開設(shè)影社; C:話劇社; D:手語社這四個社團;為了解學(xué)生喜歡哪一個社團,隨機抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖,請結(jié)合圖中信息解答下列問題:求樣本中喜歡5 / 15 統(tǒng)計與概率綜合“喜愛程度 ”按 A、B、C、;5000 人,請你用小王的調(diào)查結(jié)果估計小剛想知道我校學(xué)生最喜歡哪位明星,350統(tǒng)計與概率綜合“喜愛程度 ”按 A、B、C、;5000 人,請你用小王
10、的調(diào)查結(jié)果估計小剛想知道我校學(xué)生最喜歡哪位明星,3500 名學(xué)生,請根據(jù)圖中信息,估計全校喜歡“非常喜歡 ”和“比較喜歡 ”的人數(shù)之和于是在我“阮經(jīng)天 ”的人數(shù)11隨著一部在重慶取景拍攝的電影火鍋英雄在山城的熱播,山城人民又掀起了一股去吃洞子老火鍋的熱潮某餐飲公司為了大力宣傳和推廣該公司的企業(yè)文化,準(zhǔn)備舉辦一個火鍋美食節(jié)為此,公司派出了若干業(yè)務(wù)員到幾個社區(qū)作隨機調(diào)查,了解市民對火鍋的喜愛程度業(yè)務(wù)員小王將D 進(jìn)行分類,并將自己的調(diào)查結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計圖,請你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:“喜愛程度 ”條形統(tǒng)計圖 “喜愛程度 ”扇形統(tǒng)計圖(說明: A:非常喜歡; B:比較喜歡; C:一般喜歡;
11、D:不喜歡)(1)請把條形統(tǒng)計圖補充完整;(2)扇形統(tǒng)計圖中 A 類所在的扇形的圓心角度數(shù)是(3)若小王調(diào)查的社區(qū)大概有12電視節(jié)目 “了不起的挑戰(zhàn) ”播出后深受中小學(xué)生的喜愛,校隨機抽取了一部分學(xué)生進(jìn)行抽查(每人只能選一個自己最喜歡的明星),將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了整理后繪制成如圖兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請結(jié)合圖中提供的信息解答下列問題:(1)本次被調(diào)查的學(xué)生有人并將兩幅統(tǒng)計圖補充完整(2)若小剛所在學(xué)校有6 / 15 統(tǒng)計與概率綜合1800 名學(xué)生的身體健康情況,kg)分成五組( A:39.546.5;B:46.553.5;C:53.5統(tǒng)計與概率綜合1800 名學(xué)生的身體健康情況,kg)分成五組( A
12、:39.546.5;B:46.553.5;C:53.560.5;D:60.547kg 至53kg 的學(xué)生大約有多少名A 磅礴大氣, B 清爽簡約, C 典雅古樸款,為調(diào)查民意學(xué)校讓教職工進(jìn)行A款、喜歡 B款、喜歡 C 款、都可以,現(xiàn)調(diào)查結(jié)果如下:C 款的占 20%,喜歡 B 款的占 15%,則調(diào)查總?cè)藬?shù)為,扇形統(tǒng)計圖中認(rèn)為600 名教職工,請根據(jù)上圖估算喜歡從初三隨機抽取了若干名學(xué)生,“都可以 ”的所A款的有多少人?將他13數(shù)學(xué)興趣小組為了解我校初三年級們按體重(均為整數(shù),單位:67.5;E:67.574.5),并依據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制了如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖補全條形統(tǒng)計圖,并估計我校初三年級體重
13、介于14自 1939 年創(chuàng)辦以來,重慶育才中學(xué)一直堅守文化底線,不斷挑戰(zhàn)自我極限,在滄桑文化中愈加根深葉茂在今年,即將推出的本部改造計劃不僅是文化審美層面的顛覆嘗試,也是學(xué)校發(fā)展的巨大工程,其中三種 style 的民國大門各具特色,投票呈現(xiàn)了四種結(jié)果,喜歡(1)如圖,喜歡占圓心角為度;根據(jù)題中信息補全條形統(tǒng)計圖(2)我們學(xué)校共有7 / 15 統(tǒng)計與概率綜合“感恩顧客,回饋真情 ”抽獎活動,活動規(guī)定,凡購買商200 元的顧客, 都能參與一次抽獎活動,30 元;C 統(tǒng)計與概率綜合“感恩顧客,回饋真情 ”抽獎活動,活動規(guī)定,凡購買商200 元的顧客, 都能參與一次抽獎活動,30 元;C 等級:獎勵現(xiàn)
14、金“等級”所對應(yīng)的圓心角度數(shù),并求出顧客抽一次獎的平均收益,并補全“優(yōu)秀、良好、一般 ”三選一“演講答辯 ”的評分條形統(tǒng)計圖及全班;獎勵的等級分為下列五等:10 元;D 等級:獎勵現(xiàn)金50 位同學(xué)民主測評票數(shù)統(tǒng)計表,已知小A等級:獎勵現(xiàn)金 50 元,6 元;E 等級:呵呵,恭喜發(fā)財,15重慶市某超市舉行盛大的周年慶慶?;顒?,推出品價值不低于B 等級:獎勵現(xiàn)金下次再來(沒有獎勵)!超市根據(jù)部分顧客的抽獎情況,對抽獎結(jié)果進(jìn)行分析,繪制了下列兩幅不完整的統(tǒng)計圖:根據(jù)提供的信息,求扇形統(tǒng)計圖中條形統(tǒng)計圖16小明參加班委競選,需進(jìn)行演講答辯與民主測評,民主測評時一人一票,按投票如圖是五位評委對小明明“演
15、講答辯 ”得分是 95 分(1)請補全條形統(tǒng)計圖;(2)小明的民主測評得分是(3)請求出小明的綜合得分8 / 15 統(tǒng)計與概率綜合“優(yōu)秀”、“合格”、“不合格 ”三個等級,已知乙種品牌的菜籽油全部統(tǒng)計與概率綜合“優(yōu)秀”、“合格”、“不合格 ”三個等級,已知乙種品牌的菜籽油全部“優(yōu)秀”各有多少桶?17在初三綜合素質(zhì)評定結(jié)束后,為了了解年級的評定情況,現(xiàn)對初三某班的學(xué)生進(jìn)行了評定等級的調(diào)查,繪制了如下男女生等級情況折線統(tǒng)計圖和全班等級情況扇形統(tǒng)計圖(1)調(diào)查發(fā)現(xiàn)評定等級為合格的男生有 2 人,女生有 1 人,則全班共有 名學(xué)生(2)補全女生等級評定的折線統(tǒng)計圖(3)根據(jù)調(diào)查情況, 該班班主任從評定
16、等級為合格和 A的學(xué)生中各選 1 名學(xué)生進(jìn)行交流, 請用樹形圖或表格求出剛好選中一名男生和一名女生的概率18食品安全關(guān)系千家萬戶,春節(jié)期間,食監(jiān)部門對某超市的甲、乙兩種品牌的菜籽油進(jìn)行了抽檢,共隨機抽取了 36 桶油進(jìn)行檢測,檢測結(jié)果分成合格,統(tǒng)計人員將數(shù)據(jù)處理后制成了如下的扇形統(tǒng)計圖及折線統(tǒng)計圖,其中扇形統(tǒng)計圖表示甲種品牌菜籽油檢測的結(jié)果,折線統(tǒng)計圖表示甲、乙兩種品牌菜籽油檢測的結(jié)果(1)甲、乙兩種品牌的菜籽油各被抽取了多少桶進(jìn)行檢測?(2)甲、乙兩種品牌的菜籽油檢測結(jié)果中9 / 15 統(tǒng)計與概率綜合“高”的人數(shù)的百分比和其所在扇形圖中的圓心角的度數(shù);750 人,請根據(jù)調(diào)查情況估計全校學(xué)習(xí)興
17、趣“我最喜愛的職業(yè) ”為主題的調(diào)查活動,圍繞”的問題,在全校范圍內(nèi)隨機抽取部分學(xué)生進(jìn)行問“極高統(tǒng)計與概率綜合“高”的人數(shù)的百分比和其所在扇形圖中的圓心角的度數(shù);750 人,請根據(jù)調(diào)查情況估計全校學(xué)習(xí)興趣“我最喜愛的職業(yè) ”為主題的調(diào)查活動,圍繞”的問題,在全校范圍內(nèi)隨機抽取部分學(xué)生進(jìn)行問“極高”的人數(shù)是多少?“在演員、教師、醫(yī)生、律師、公務(wù)19近年來, “小組合作學(xué)習(xí) ”成為我區(qū)推動課堂教學(xué)活動改革,打造高效課堂的重要舉措某中學(xué)為了了解“小組合作學(xué)習(xí) ”實施后學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,隨機調(diào)查了部分學(xué)生,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如圖圖表:(1)求調(diào)查的學(xué)生中學(xué)習(xí)興趣(2)請把條形統(tǒng)計圖補充完整;(3)已知該
18、校有20某中學(xué)上學(xué)期開展了以員共五類職業(yè)中,你最喜愛哪一類?(必選且只選一類)卷調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果整理后繪制如圖所示的不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息補全條形統(tǒng)計圖并估計該中學(xué) 1500 名學(xué)生中最喜愛律師職業(yè)的學(xué)生有多少名?10 / 15 統(tǒng)計與概率綜合先對某小學(xué)的留守兒童人數(shù)進(jìn)行抽6名、7名、8 名統(tǒng)計與概率綜合先對某小學(xué)的留守兒童人數(shù)進(jìn)行抽6名、7名、8 名、10 名、12 名這五種情形,并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成個班級;各班留守兒童人數(shù)的中位數(shù)是 ;并補全條形統(tǒng)計圖;65 個教學(xué)班,請根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計該鎮(zhèn)小學(xué)生中,共有多少名留守兒童“很喜歡 ”、“較喜歡 ”、“一般”、“不喜歡 ”四個等
19、級,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪21“六一”兒童節(jié)前夕, 某縣教育局準(zhǔn)備給留守兒童贈送一批學(xué)習(xí)用品,樣統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)各班留守兒童人數(shù)分別為了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖請根據(jù)上述統(tǒng)計圖,解答下列問題:(1)該校有(2)若該鎮(zhèn)所有小學(xué)共有22中國足球改革總體方案提出足球要進(jìn)校園,為了解某校學(xué)生對校園足球喜愛的情況,隨機對該校部分學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果分為制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖;(1)一共調(diào)查了 名學(xué)生,請補全條形統(tǒng)計圖;(2)在此次調(diào)查活動中, 選擇“一般”的學(xué)生中只有兩人來自初三年級, 現(xiàn)在要從選擇 “一般”的同學(xué)中隨機抽取兩人來談?wù)劯髯詫π@足球的感想,請用畫樹狀圖或列表法求選中的兩人剛好都來自初
20、三年級的概率11 / 15 統(tǒng)計與概率綜合A接聽電話; B 收發(fā)短信; C 查閱資料; 統(tǒng)計與概率綜合A接聽電話; B 收發(fā)短信; C 查閱資料; D 游戲聊天并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖32 個班A、B、C、D 共四個班,對征集到的作品的數(shù)量進(jìn)行了分析統(tǒng)計,制作了如下兩幅不完整的4 個班征集到作品共1件,其中 B 班征集到作品件,請把圖223中學(xué)生上學(xué)帶手機的現(xiàn)象越來越受到社會的關(guān)注,為此媒體記者隨機調(diào)查了某校若干名學(xué)生上學(xué)帶手機的目的,分為四種類型:和圖 2 的統(tǒng)計圖(不完整),請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:(1)此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了 名學(xué)生; C 類所占百分比為 ;(2)將圖 1 補充
21、完整;(3)現(xiàn)有 6 名學(xué)生,其中 A 類三名, B 類三名,張華在 A 類,王雨在 B 類,從 A、B 中各選 1 名學(xué)生,請用列表法或樹狀圖法求張華、王雨至少有一個被抽到的概率24創(chuàng)造節(jié)期間,重慶育才中學(xué)向?qū)W生征集校服自主設(shè)計作品初三年級信息技術(shù)張老師從全年級中隨機抽取了統(tǒng)計圖(1)張老師所調(diào)查的補充完整(2)如果全年級參賽作品中有 4 件獲全校一等獎,其中有 2名作者是男生, 2 名作者是女生現(xiàn)在要在獲一等獎的四個人中抽兩人去參加全校自主校服設(shè)計的走秀活動,求恰好抽中一男一女的概率(要求用樹狀圖或列表法寫出分析過程)12 / 15 統(tǒng)計與概率綜合(把學(xué)習(xí)態(tài)度分為三個層次,B 級:對學(xué)習(xí)比
22、較感興趣,名學(xué)生,圖 2中 C 級扇形的圓心角是A開心農(nóng)場、 B小小書吧、 統(tǒng)計與概率綜合(把學(xué)習(xí)態(tài)度分為三個層次,B 級:對學(xué)習(xí)比較感興趣,名學(xué)生,圖 2中 C 級扇形的圓心角是A開心農(nóng)場、 B小小書吧、 C宏帆傳媒、 D學(xué)生大使團 為B的圓心角;并將條形統(tǒng)計圖補充完整;“宏帆傳媒 ”社團的原因,調(diào)查到喜歡5 個學(xué)生中任抽取AC 級:對學(xué)習(xí)不敢興趣)并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖度并將圖 1“宏帆傳媒 ”社團的 5個學(xué)生中有 2 個初一的, 32 名學(xué)生參加座談,請用樹狀圖或列表的方法,求剛好抽到同一年級1和圖 225某區(qū)教委對部分學(xué)校的七年級學(xué)生對待學(xué)習(xí)的態(tài)度進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查級:對學(xué)習(xí)很感興趣,的
23、統(tǒng)計圖(不完整)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:(1)此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了補充完整(2)已知 A級中有 4 名數(shù)奧尖子學(xué)生,其中有 2名男生, 2名女生, B級中有 3名體育尖子學(xué)生,其中有2 名男生, 1 名女生,從這 4 名數(shù)奧尖子學(xué)生和 3 名體育尖子生中各選出 1 名學(xué)生,參加學(xué)校的 “特長學(xué)生經(jīng)驗交流會 ”利用”樹狀圖 “或者”列表”法求所選出的 2 名學(xué)生恰好是一名男生和一名女生的概率26我校學(xué)生社團下學(xué)年將新增四個社團:了了解學(xué)生對四個社團的喜歡情況,學(xué)生會干部隨機抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成下列的統(tǒng)計圖,請結(jié)合圖中的信息解答下列問題:(1)在這次調(diào)查中,共調(diào)
24、查了多少名學(xué)生?(2)請計算扇形統(tǒng)計圖中(3)為了了解學(xué)生喜歡個初二的,現(xiàn)在這學(xué)生的概率13 / 15 統(tǒng)計與概率綜合“我最喜歡的課外活動A)、音樂類(記為人,扇形統(tǒng)計圖中 D 類“全民創(chuàng)新,萬眾創(chuàng)業(yè)A 類(w10),B 類(1020),統(tǒng)計與概率綜合“我最喜歡的課外活動A)、音樂類(記為人,扇形統(tǒng)計圖中 D 類“全民創(chuàng)新,萬眾創(chuàng)業(yè)A 類(w10),B 類(1020),C 類(2030),D 類(w30),該,扇形統(tǒng)計圖中度,2 個來自開發(fā)區(qū)請用列表或畫樹狀圖的方法”的調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果分為書法和B)、球類(記為”的精神,某鎮(zhèn)對轄區(qū)內(nèi)所有的小微企業(yè)按年利潤B 類所對C)、其它類(記為w(萬元)
25、的D)根據(jù)調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)該班每個27某校七年級( 1)班班主任對本班學(xué)生進(jìn)行了繪畫類(記為學(xué)生都進(jìn)行了登記且每人只登記了一種自己最喜歡的課外活動班主任根據(jù)調(diào)查情況把學(xué)生進(jìn)行了歸類,并制作了如下兩幅統(tǒng)計圖請你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:(1)七年級( 1)班學(xué)生總?cè)藬?shù)為所對應(yīng)扇形的圓心角為度,請補全條形統(tǒng)計圖;(2)學(xué)校將舉行書法和繪畫比賽,每班需派兩名學(xué)生參加, A類 4名學(xué)生中有兩名學(xué)生擅長書法,另兩名學(xué)生擅長繪畫班主任現(xiàn)從 A類4名學(xué)生中隨機抽取兩名學(xué)生參加比賽,請你用列表或畫樹狀圖的方法求出抽到的兩名學(xué)生恰好是一名擅長書法,另一名擅長繪畫的概率28為貫徹政府報告中多少分為以下四個類型:鎮(zhèn)政府對轄區(qū)內(nèi)所有小微企業(yè)的相關(guān)信息進(jìn)行統(tǒng)計后,繪制成以下條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖,請你結(jié)合圖中信息解答下列問題:(1)該鎮(zhèn)本
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 材質(zhì)選擇對城市雕塑藝術(shù)風(fēng)格的塑造
- 2023三年級英語上冊 Unit 5 Let's eat第二課時說課稿 人教PEP
- 現(xiàn)代物流配送模式的國際比較與啟示
- Unit1 The Lion and the Mouse(說課稿)-2023-2024學(xué)年譯林版(三起)英語六年級下冊
- 未來電影行業(yè)的發(fā)展趨勢預(yù)測報告
- Unit 6 My Week Story Time(說課稿)-2023-2024學(xué)年人教新起點版英語二年級下冊
- 現(xiàn)代綠色建筑的設(shè)計美學(xué)與施工技術(shù)
- 生態(tài)旅游開發(fā)與區(qū)域生態(tài)環(huán)境質(zhì)量提升關(guān)系研究
- 8大家的“朋友”(說課稿)-統(tǒng)編版道德與法治三年級下冊
- 現(xiàn)代班組培訓(xùn)體系建設(shè)與持續(xù)發(fā)展
- 分部分項工程質(zhì)量檢驗計劃表
- 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)療服務(wù)推薦病-2023版1-4-10
- HY/T 266-2018外壓中空纖維超濾膜表面親水性的測試接觸角法
- GB/T 4857.3-2008包裝運輸包裝件基本試驗第3部分:靜載荷堆碼試驗方法
- 【英文原版小說】the things they carried《負(fù)荷》
- 領(lǐng)導(dǎo)干部如何管理壓力與情緒課件
- 2022-2023年度神農(nóng)中華農(nóng)業(yè)科技獎科研和科普類推薦書和摘要表(樣本)
- 《鄉(xiāng)土中國-差序格局》學(xué)案-統(tǒng)編版高中語文必修上冊
- 大學(xué)成績單中文(word版)
- 海南省儋州市各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村村莊村名明細(xì)及行政區(qū)劃代碼居民村民委員會
- 人力資源管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計論文
評論
0/150
提交評論