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文檔簡介
1、Word 教師述職報告2022通用版老師述職報告2022最新通用版1 本人自20_年參與工作,始終以來都是在_學校任教。于20_年秋調入_中心學校從事教學工作。在新的環(huán)境、新的崗位工作一學期了,驀然回首,頓覺半年光陰彈指一揮間,回顧這一學年的工作,我心中時常在反思,我在本職工作中應當做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。為今后更好的工作,現(xiàn)將一學年的工作做如下匯報: 一、思想教育方面 要想做一個合格的人民老師,首先應當有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己,愛崗敬業(yè),為人師表,喜愛同學,敬重同學。我樂觀參與各種學習培訓,我深知要教育好同學,老師必需先以身
2、作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染同學。在工作中我樂觀、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作任勞任怨。 二、教育教學方面 上學期我在_學校擔當一班級班主任工作,任教語文和數(shù)學,學校班主任工作是一項很繁雜的工作,每個班主任都有過酸甜苦辣,特殊是學校低班級的班主任,既是老師,又是保姆,要帶好一班孩子,教育好一班人,的確不簡單。每個孩子都有自己的思想,他們渴望被理解,被敬重。在同學犯錯誤的時候我首先要蹲下來,以孩子的視角觀看事物,用孩子能聽懂的話和他們溝通,傾聽孩子的訴說,敬重孩子的選擇,共享孩子的歡樂。 下半年我到了_中心學校,學校給我安排了新的教學任務,任三至
3、六班級計算機和美術兩門學科。同時擔當大隊輔導員的工作。負責微機室和少隊室的日常管理。為迎接縣局大聯(lián)查充實少隊室的擺放,我犧牲了許多休息時間,制作了幾十個小作品。并在上好美術課的同時,教他們折紙和剪紙,同學們對美術課的愛好大大提高。計算機課的過程也是繁瑣的。上課時要做好上機同學名單記錄;指導同學利用網(wǎng)絡資源;解決同學在上機過程中遇到的問題;在同學下機后,要檢查機器設備是否完好,做好記錄;打掃好機房衛(wèi)生,為同學供應一個良好的環(huán)境;為了更好搞好這項工作,與同學溝通,了解他們的愛好和所需,利用課余時間我還收集資料下載以便給同學共享。 在其次學期中,由于學校的人員有個別變動,學校領導支配我擔當三班級班主
4、任工作。就在我預備好接受任務的同時,我卻查出得了甲亢。醫(yī)生說這病最怕生氣,最怕累。所以我無法完成這個教學任務。領導為了照看我的病情,又讓我擔當原來的課程。因此,我深知學校對我的照看,從今對自己更加嚴格要求,工作一絲不茍、精益求精,學期末,我不僅圓滿地完成了這學期的教學工作,還完成了學校交給我的上報同學體質健康檢測和教育技術裝備任務。這兩項工作雖然都是簡單而繁瑣的,但是我都認仔細真的完成了。在其次學期的工作中,我沒有擔當班主任工作。但是只要是學?;蛘吣奈焕蠋熜枰易鍪裁垂ぷ鳎叶际切廊唤邮?,并仔細做好,從來沒有怨言。 當然,過去的已經(jīng)過去,我們總結過去是為了讓將來更有閱歷可循。舊的一年已經(jīng)過去,
5、新的學期還未開頭。最終我在這里向大家說聲感謝!感謝大家這一學期對我的關心和照看。在新的學期里,我要吸取過去的閱歷教訓,不斷地提示自己,讓自己向更高的目標邁進! 老師述職報告2022最新通用版2 新的一年即將開頭,為了在新的一年里更好的工作,回顧過去的工作來激勵自己取得更大的進步。下面,我把上一年度的工作做一個總結。 一、德: 在教育教學工作中,面對全體同學,教書育人,為人師表,確立“以同學為主體”,“以培育同學主動進展”為中心的教學思想,重視同學的共性進展。業(yè)余時間樂觀參與各種培訓,廣泛獵取各種學問。嚴格要求同學,敬重同學,發(fā)揚教學民主,使同學學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并
6、順當完成教育教學任務。 二、能: 本人工作責任心強,聽從領導的分工,樂觀做好本職工作,仔細備課、上課、聽課、評課,準時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。在平凡的教學工作中,仔細上好每一堂課,仔細對待每一位同學,課堂教學真正體現(xiàn)“老師為主導,同學為主體”的教學思想。 三、勤: 依據(jù)同學的實際狀況進行集體輔導和個人輔導,熱忱輔導中下生,重視對同學的學問考查,做好同學的補漏工作。依據(jù)教材的特點進行德育滲透,對同學進行有效的品德教育。把堂上獵取學問的主動權交給同學,充分發(fā)掘同學自己的潛能。使同學從被動接受的“要我學”轉化為主動的“我要學”,變“學會”為“會學”。 四、績: 幾番耕耘、幾番努力,我在
7、工作中取得了肯定的成果,一篇論文獲區(qū)級二等獎。被評為學校本學年的“優(yōu)秀輔導員”。 努力、敬業(yè)、實在是我的工作作風,仔細、細致、謹嚴是我的教學教風。心不乏則身不累。20_學年的工作是緊急而歡樂的,全部的付出都有了收獲,像螞蟻一樣工作,像蝴蝶一樣生活,這樣的人,其生命肯定會像陽光般絢爛。 新的一年,我要學的別人,做的自己。努力做到更好。 老師述職報告2022最新通用版3 本學年,本人在教育教學工作中,始終堅持教育方針,面對全體同學,教書育人,為人師表,確立“以同學為主體”,“以培育同學主動進展”為中心的教學思想,重視同學的共性進展,重視激發(fā)同學的制造力量,培育同學德、智、體、美、勞全面進展,工作責
8、任心強,仔細備課、上課、聽課、評課,準時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獵取各種學問,形成比較完整的學問結構,嚴格要求同學,敬重同學,發(fā)揚教學民主,使同學學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順當完成教育教學任務。 作為一個老師,我很清晰為人師表的重要性,老師是人類靈魂的工程師,要育好人絕非簡潔的事情,做同學的好老師,做同學的好伴侶,做同學的心理醫(yī)生,關注同學的健康成長,從不體罰或變相體罰同學,不污辱同學人格是我一貫堅持的原則,在這個原則下,我感覺到我也收獲了同學們的敬重等,課堂上,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,仔細鉆研教材,課堂教學真正體現(xiàn)“老師為
9、主導,同學為主體”的教學思想,創(chuàng)設情境,誘發(fā)同學的認知需求和創(chuàng)新欲 望,使同學從情感、思維和行為上主動參加學習;在培育同學形象和抽象、分析和綜合思維力量的同時,有意識地培育同學求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法;以同學創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓舞同學主動參加、主動探究、主動思索、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)覺學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促進展。 我喜愛自己的事業(yè),兢兢業(yè)業(yè)地、按時、按質地完成每一項工作。并且盡量爭取多聽課,多參與學習培訓,從中學習別人的特長,領悟其中優(yōu)秀的教學藝術。 使我在工作上得到了長足的改進,也大大地提高了
10、自己的工作效率。 我喜愛自己的同學,喜愛自己所從事的教育事業(yè),這份喜愛,促使我在德,能,勤方面不斷地努力想方法提高自己,也使我從不由于個人的私事耽擱工作的時間,并能運用有效的工作時間做好自己的份內(nèi)之事。俗話說“金無足赤人無完人”,我總感覺自己在教學方面還有許多的不足,這也鞭策我在今后的工作中,要多學習,多動手,多思索,多總結,多反思,以期自己能得到更大的提高。不管怎樣,盼望自己能在今后的教學工作中,逐步完善教育教學方法,爭取更大的進步。 老師述職報告2022最新通用版4 驀然回首,頓覺一年光陰彈指一揮間,往事歷歷在目。為了總結得失,以利今后進一步改進和提高,現(xiàn)將近一年工作小結于后: 一、班級管
11、理及教學 在班級管理工作中,我始終秉承: 1、以身作則,為人師表。老師的一舉一動、一言一行都直接對同學起著潛移默化的作用。古今中外的教育家無不強調身教勝于言教,要求同學做到的,老師首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為同學樹立榜樣。尤其是班主任,他的世界觀、他的品德、他的行為、他對每一現(xiàn)象的態(tài)度,都這樣或那樣地影響著全體同學。我盼望我的同學成為樂觀向上、勇于創(chuàng)新、不怕困難、對人以誠相待、有憐憫心和責任感、盡力做好任何事情,有肯定心理承受力的全面進展的有用人才,而我首先就要使自己成為這樣的人。 同學是具有仿照力的一個群體,他們時時刻刻觀看著老師的一舉一動,并在某些方面進行仿照,所以
12、老師在同學面前必需有模范的作用。事實證明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,時時事事做同學的表率。如:教育同學遵紀守法,老師就不能有違法亂紀行為;教育同學不怕臟、不怕累,老師就必需做到親自動手,吃苦在前,做好同學的帶頭人,否則,即使你說的天花亂墜,頭頭是道,而不留意自身修養(yǎng),也不會得到滿足的效果。 2、擅長思索、樂觀探究、勇于實踐。 在我任班主任這一年的班主任管理工作實踐中,我通過總結發(fā)覺班里的領導只是全班同學的少數(shù),針對有很多同學當不上領導,其力量也勢必得不到培育的狀況。為此,我廣泛聽取看法和爭論后,在班領導會議上嚴肅提議:是否能實行“輪換制”制度,讓每一位同學都有機會。這個活動引起了同學
13、廣泛參加班級管理的樂觀性,一時間,班級氣氛一下子活躍了起來,學習、紀律、各項活動都有了嶄新的面貌。就這樣,班級里幾乎每位同學都當過領導,不僅培育了全體同學的力量,也使同學們熟悉到“領導”的真正含義。通過這項活動,同學之間的分散力大大增加,集體榮譽感也大大增加。 同時,這也是對后進生的嘉獎。一位合格的班主任不僅能做好優(yōu)秀生的工作,而且更應當做好后進生的轉化工作。而這是恰恰一種特別好的方式,他們會努力在班務管理工作中證明自己的力量。 3、信任同學,敬重同學。 渴望理解,渴望信任是人們的一種正常需要。對于少年兒童來說,信任更是推動其上進的力氣。班上也有幾位同學在學習上有些困難,許多留守同學是由于學習
14、目的不明確,再加上自己貪玩,家長外出,自我封閉,造成了學習成果及各方面都比較差,常受到同學們的鄙視。通過一段時間的觀看,我把握了該生的一些基本狀況,與他們單獨交談,讓他明確了學習的目標,學習成果也有了明顯的進步。再如有的同學是由于思想懶散、不仔細聽講、作業(yè)不按時完成,學習習慣較差,造成成果上不去。面對這種狀況,我關心他克服了懶散心理,校正了學習習慣,讓他變的愛學習了。作為班主任,我對于這些特別同學,首先親近他們,敬重他們,在學習上急躁引導,生活中熱心關懷,常常同他們交談,了解思想狀況,抓住時機,盡量做到多表揚,多鼓舞,多給他們改錯的機會,樹立自信念,使他們感受到來自各方面的關心,盡快提高學習成
15、果! 教學工作,我立足課堂。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮的功效,我努力學習。學校給我的學習機會,我也總能好好把握。通過學習,我不斷充實自己,樹立新的教學觀念。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮的功效,我推廣已有的教學成果,樂觀探究新的教學路子。 二、學校常規(guī) 常規(guī),就是常常實行的法規(guī)。應當說它是工作的最低要求。只有超越常規(guī),工作才有可能主動、創(chuàng)新。我是這樣理解的,也是這樣要求自己的。首先遵守學校的各種規(guī)章制度,仔細扎實地做好教學常規(guī)工作,在落實常規(guī)中尋求突破。學期初制定教學方案并按時上交。平常能依據(jù)教材和同學實際制定教學目標。由于這學期我們各學科實行提前備課,在上課前,我會對教學方法進行廣泛搜集,吸取精
16、華應用到我的教學中。上課時能依據(jù)同學的實際反饋狀況準時調控,面對全體同學,好、中、差兼顧,發(fā)揮同學的主體性,體現(xiàn)創(chuàng)新精神。課后自行設計實踐性強,盡可能提高同學綜合力量的作業(yè)。 三、學校管理 在這一學年來,我還擔當了學校的后勤管理工作,回顧過去一年來的后勤工作,在各級領導尤其是學校領導的關懷和支持下,后勤工作取得了很大的成果,如質如量地完成了年初制訂的工作任務,我的后勤管理工作得到學校領導和老師們的認可,詳細表現(xiàn)在如下幾個方面: 1、進一步嚴明白財經(jīng)紀律、規(guī)范了財務管理制度。 2、加強了生活服務中心管理,工作人員的服務意識得到了進一步加強 3、校產(chǎn)管理進一步加強。 4、加強了校內(nèi)綠化美化力度 5
17、、爭取領導重視,搞好了學校的基建修理和添置工作,改善了辦學條件。 6、學校勤工儉學逐步走向完善 在過去的一年內(nèi)后勤處始終把握了后勤“服務于教學、服務于師生”這一宗旨,堅持“平安第一、服務第一”的原則。后勤處做了大量工作,當然離領導的期望還相差甚遠。在新的一年內(nèi),我將連續(xù)發(fā)揚團結協(xié)作、勇于拼博精神,始終把好“服務于教學、服務于師生”這一宗旨,百尺竿頭,更上一層樓。 老師述職報告2022最新通用版5 敬重的領導: 您好! 時間如水,歲月如歌。一個學年即將過去,回顧過去的一個學年,我聽從校內(nèi)領導的指揮、聽從校內(nèi)領導的工作支配。能依據(jù)校內(nèi)領導的工作支配仔細做好各項工作,現(xiàn)就這一學年來的體育教學工作,述
18、職如下: 一、思想政治方面 作為一名老師,一名體育老師,我首先在思想上嚴于律己,力爭思想上和工作上在同事、同學的心目中都樹立起榜樣的作用。一年以來,我聽從校內(nèi)的工作支配,協(xié)作領導和老師們做就應做的工作。我信任在以后的工作學習中,我會在校內(nèi)組織的關懷下,同事們的幫忙下,透過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的老師。 二、教學工作方面 在平常的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和同學身心進展的要求制訂行之有效的教學方案,從同學已把握的學問動身,仔細備課、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業(yè)學問與技能。在教學過程中重視培育同學科學熬煉身體的方法,使同學實現(xiàn)終身體育熬煉的目的。重視同學的思想教育,利用體育教材的特點結合詳細資料,向同學進行思想教育。培育同學的自覺性、組織性、紀律性、群眾榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。 三、本學期的主要成果 本學期,在校內(nèi)領導的大力支持下,透過各位體育老師的多方努力下,校內(nèi)的體育工作成果有了很大的提高,例如:我武術隊參與縣
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