余光中《鄉(xiāng)愁》的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
余光中《鄉(xiāng)愁》的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
余光中《鄉(xiāng)愁》的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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余光中愁的優(yōu)秀學(xué)設(shè)計(jì)養(yǎng)學(xué) 費(fèi)盡思量的思鄉(xiāng)之情不必 ; (看屏幕少尤其詩(shī)中兩句“舉頭望明月,低頭思看他是怎樣寄 用心體會(huì)詩(shī)歌的情感件展 賞(看屏幕灣當(dāng)代著名詩(shī)人1949 年離開由于特殊的政治原因大70 說(shuō)的懷鄉(xiāng)之情便日重, 20 了 ( 因本詩(shī)所以 :幕第一氣;第; ;第四節(jié),表現(xiàn)出而今的惆悵。節(jié)停2 秒愁枚/的我親愁張/我娘(聲愁方/我頭語(yǔ)調(diào)高親頭語(yǔ)氣音而在和愁的/我陸在/(盼后學(xué)生個(gè)別示范 ?(祖籍 ,1950 到 1992 于 1972 年。)(課示 年當(dāng)時(shí)是很余光中先生 我 呢讀但似是不 讓我 的 隔 是 (3)?著痕跡的表現(xiàn)時(shí)間變化增“鄉(xiāng)愁是”造出一種回環(huán)往復(fù)三“這頭”“那復(fù)使 前后左右一邊討。(課件示 這一點(diǎn)可以從哪些詞 (四 。(2)的(談 (郵票雖小情;船情痛斷的思鄉(xiāng) 。詞我想那淺淺的天河)( )呢(祖國(guó)離詩(shī)歌 隔斷卻鎖不住他 然后用你 于 (課件展)!這海 履匆匆一位母親傷著一個(gè)行李箱, 使一枚小小的 啊!(示 。(學(xué)生讀鄉(xiāng)愁 吧(示都會(huì)鄉(xiāng)

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