健康教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

1、健康教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（100分）項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)要求分值評(píng)分方法計(jì)分教育計(jì)劃（10分）1.根據(jù)健康教育對(duì)象的學(xué)習(xí)需要及接受能力制定科室健康教育目標(biāo)、計(jì)劃；宣傳資料 保存?zhèn)洳椤?查看資料，詢問患者，無計(jì)劃、無記錄扣3分2.健康教育內(nèi)容豐富，宣傳窗主題定期更換、內(nèi)容貼近1臨床。4查看現(xiàn)場(chǎng)和資料，資料不全、無?？铺攸c(diǎn)酌情扣12分教育形式（15分）1.每月召開?。ㄅ悖┤俗剷?huì)，征求意見并進(jìn)行健康宣教等，有記錄。4查看記錄，詢問患者，無記錄扣5分，缺一月扣0.5分2.病區(qū)有健康教育手冊(cè)、單病種健康教育單、?？平】敌探滩牡葧尜Y料，有健康 宣教專欄。5查看資料和現(xiàn)場(chǎng)，詢問患者，無資料全扣3.健康教育形式多樣，患者接

2、受兩種以上形式的健康指導(dǎo)，如口頭、文字宣傳（板報(bào)、 宣傳欄、健康教育單視聽教材（多媒體、幻燈、投影、錄像、廣播等1展覽（模 型、圖片或?qū)嵨铮┑龋薪】抵笇?dǎo)單發(fā)放給患者。6查看資料，詢問患者，未接受兩種教育形式酌情扣分項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)要求分值評(píng)分方法計(jì)分教育技巧（10分）1.根據(jù)患者或陪人的具體情況選擇宣教內(nèi)容、宣教形式，如個(gè)別指導(dǎo)、集體講解、召開座談會(huì)。內(nèi)容正確，具有針對(duì)性、科學(xué)性。3現(xiàn)場(chǎng)演示，詢問患者，一人演示不全面或/和缺乏針對(duì)性酌情扣分2.語言清晰、流暢，有良好的語言表達(dá)能力和溝通交流技巧。43.切合實(shí)際，通俗易懂，方法恰當(dāng)，患者及家屬易接受。3教育 內(nèi)容（35分）1.入院宣教：接診護(hù)士或責(zé)任護(hù)

3、士向患者及家屬詳細(xì)介紹病區(qū)環(huán)境、管理制度、作息時(shí)間、探視陪伴制度，主管醫(yī)生、護(hù)士長、責(zé)任護(hù)士和同室病友。3查看記錄，詢問患者，未介紹全扣，漏介紹酌情扣分2.疾病知識(shí)宣教：通俗易懂地向患者及家屬介紹疾病相關(guān)知識(shí)，如疾病的簡單知識(shí)、飲食、臥位、休息活動(dòng)等。4查看記錄，詢問患者，未介紹全扣，漏介紹酌情扣分3.藥物宣教：向患者介紹用藥目的、藥物作用、注意事項(xiàng)、不良反應(yīng)等。4詢問患者對(duì)治療用藥的了解情況，未介紹全扣，漏介紹酌情扣分4.檢查、治療宣教：向患者講解檢查或治療的目的、注意事項(xiàng)等。3查看記錄，詢問患者對(duì)特殊檢查和治療的了解情況，未介紹全扣，漏介紹酌情扣分項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)要求分值評(píng)分方法計(jì)分5.手術(shù)前后宣

4、教：手術(shù)前向患者及家屬介紹手術(shù)前準(zhǔn)備（含個(gè)人衛(wèi)生、心理準(zhǔn)備、用 藥準(zhǔn)備、腸道準(zhǔn)備、體位訓(xùn)練等）及術(shù)后注意事項(xiàng)（含飲食、體位、休息、運(yùn)動(dòng)、管 道等工4查看記錄，詢問手術(shù)患者手術(shù)相關(guān)知識(shí)的 了解情況，未介紹全扣，漏介紹酌情扣分6.飲食宣教：根據(jù)不同的病種以及患者的具體情況，制定合理的飲食計(jì)劃，向患者介紹治療飲食的作用、注意事項(xiàng)。3詢問患者，現(xiàn)場(chǎng)查看，未介紹全扣，飲食計(jì)劃與病情不符、漏介紹酌情扣分7.運(yùn)動(dòng)及康復(fù)宣教：針對(duì)患者病情的不同時(shí)期，適當(dāng)介紹康復(fù)、鍛煉的方法及休息的重要性。3詢問患者，護(hù)士未對(duì)患者進(jìn)行康復(fù)運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)全扣，漏介紹酌情扣分8.心理衛(wèi)生宣教：指導(dǎo)患者及家屬保持良好心理狀態(tài)、能配合治療和

5、護(hù)理。及時(shí)做好情緒不穩(wěn)定患者思想工作，預(yù)防發(fā)生自殺等意外。3詢問護(hù)士，不了解患者心理狀況酌情扣分9.出院指導(dǎo)：對(duì)即將出院的患者，要進(jìn)行出院后休息、運(yùn)動(dòng)、飲食、合理用藥、個(gè)人衛(wèi)生、生活習(xí)慣、心理衛(wèi)生、自我護(hù)理知識(shí)及預(yù)防與復(fù)診等方面的宣教。3抽查即將出院患者對(duì)健康知識(shí)的掌握情 況和預(yù)防疾病復(fù)發(fā)的注意事項(xiàng)及自我護(hù) 理常識(shí)，未介紹全扣，漏介紹酌情扣分項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)要求分值評(píng)分方法計(jì)分10.階段性健康教育及時(shí)（入院、手術(shù)、特殊檢查、治療、用藥、出院。5查護(hù)理記錄單，無記錄全扣，一處未介紹扣12分教育效果（30分）1.患者及家屬反映好，并配合治療。2現(xiàn)場(chǎng)詢問患者對(duì)疾病治療的信心和配合情況，反映差、不配合治療酌情扣分2.健康教育覆蓋率達(dá)100%。3詢問患者，發(fā)現(xiàn)一人未受過一次健康教育全扣3.?。ㄅ悖┤俗剷?huì)健康教育效果有反饋，并記錄。3查看資料，無反饋全扣4.患者知道護(hù)士長2詢問患者不知道護(hù)士長、責(zé)任護(hù)士全扣，患者未能基本掌握扣1分。如發(fā)放問卷，患者掌握率應(yīng)80%，每下降1個(gè)點(diǎn)扣0.5分5.患者知道負(fù)責(zé)護(hù)士26.患者知道負(fù)責(zé)醫(yī)生27.患者知道住院注意事項(xiàng)（如請(qǐng)假、安全等相關(guān)規(guī)定）48.患者了解臥位、休息、活動(dòng)等注意事項(xiàng)2詢問患者未能基本掌握扣1分。如發(fā)放問項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)要求分值評(píng)分方法計(jì)分9.患者了解自身疾病的相關(guān)知識(shí)2卷，患者掌握率應(yīng)80%，每下降1個(gè)點(diǎn)扣0.