
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1、2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、選擇題(每小題3分,共30分)1計(jì)算(-2)100+(-2)99的結(jié)果是()A2B
2、CD2如果是關(guān)于的一元一次方程,則的值為( )A或BC或D3 (2)3表示()A2乘以3B2個(gè)3相加C3個(gè)2相加D3個(gè)2相乘4某校為了解360名七年級(jí)學(xué)生體重情況,從中抽取了60名學(xué)生進(jìn)行檢測(cè).下列說法中正確的是( )A總體是360B樣本是60名學(xué)生的體重C樣本是60名學(xué)生D個(gè)體是學(xué)生5下列合并同類項(xiàng)中,正確的是( )ABCD6有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,則下列各式成立的是()AabBab0C|a|b|Dab7下列等式變形中:若ab,則acbc;若acbc,則ab;若ab,則;若,則ab;若ab,則a-cb-c;若c+ac+b,則ab其中正確的有()A2個(gè)B3個(gè)C4個(gè)D5個(gè)8解
3、方程時(shí),去分母得()A2(x+1)3(2x1)6B3(x+1)2(2x1)1C3(x+1)2(2x1)6D3(x+1)22x169式子的計(jì)算結(jié)果是( )A3B8C8D1110在,0,1這四個(gè)數(shù)中,最小的數(shù)是( )ABC0D1二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11在括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)捻?xiàng):(_)12如圖,點(diǎn)O是直線AB上的任意一點(diǎn),若AOC=12030,則BOC= 度13我國古代的數(shù)學(xué)名著九章算術(shù)中有下列問題:“今有女子善織,日自倍,五日織五尺.問日織幾何?”其意思為:今有一女子很會(huì)織布,每日加倍增長(zhǎng),5日共織布5尺.問每日各織多少布?根據(jù)此問題中的已知條件,可求得該女子第一天織布
4、_尺.14若數(shù)軸上點(diǎn)和點(diǎn)分別表示數(shù)和,則點(diǎn)和點(diǎn)之間的距離是_15若方程的解也是方程的解,則常數(shù) _16要整齊地栽一行樹,只要確定了兩端的樹坑的位置,就能確定這一行樹坑所在的直線,這里用到的數(shù)學(xué)知識(shí)是_.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17(8分)如圖,等腰直角三角形中,.先將繞點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),得到,點(diǎn)對(duì)應(yīng)點(diǎn),點(diǎn)對(duì)應(yīng)點(diǎn);再將沿方向平移,得到,點(diǎn)、的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是點(diǎn)、,設(shè)平移的距離為,且(1)在圖中畫出和;(2)記與的交點(diǎn)為點(diǎn),與的交點(diǎn)為點(diǎn),如果四邊形的面積是的面積的3倍,試求四邊形和的面積的比值18(8分)已知線段m、n(1)尺規(guī)作圖:作線段AB,滿足ABm+n(保留作圖痕跡,不用寫作
5、法);(2)在(1)的條件下,點(diǎn)O是AB的中點(diǎn),點(diǎn)C在線段AB上,且滿足ACm,當(dāng)m5,n3時(shí),求線段OC的長(zhǎng)19(8分)計(jì)算:(1);(2)20(8分)新華社消息:法國教育部宜布,小學(xué)和初中于2018年9月新學(xué)期開始,禁止學(xué)生在校使用手機(jī)為了解學(xué)生手機(jī)使用情況,包河區(qū)某學(xué)校開展了“手機(jī)伴我健康行”的主題活動(dòng),學(xué)校隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行“使用手機(jī)的目的”和“每周使用手機(jī)的時(shí)間”的問卷調(diào)查,并繪制成如圖,圖的統(tǒng)計(jì)圖已知“查資料”的人數(shù)為1(1)本次抽樣調(diào)查一共抽取了_人;補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“玩游戲”對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為_度;(3)該校共有學(xué)生2100人,請(qǐng)估計(jì)每周使用手機(jī)時(shí)間在
6、2小時(shí)以上(不含2小時(shí))的人數(shù)21(8分)如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OMAB(1)若12,求NOD的度數(shù);(2)若AOD=31,求AOC和MOD的度數(shù)22(10分)解方程組:23(10分)木工師傅要做一個(gè)如圖所示的窗框,上半部分是半圓,下半部分為六個(gè)大小一樣的長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬的比為請(qǐng)你幫他計(jì)算:(1)設(shè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為米,用含的代數(shù)式表示所需材料的長(zhǎng)度為 (結(jié)果保留,重合部分忽略不計(jì))(2)當(dāng)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為米時(shí),所需材料的長(zhǎng)度是多少?(精確到米,其中)24(12分)計(jì)算參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】解:原式=(2)99(2)+1=(2)99=1故選D2、D【分析
7、】根據(jù)題意首先得到:|m|22,解此絕對(duì)值方程,求出m的兩個(gè)值分別代入所給方程中,使系數(shù)不為0的方程,解即可;如果系數(shù)為0,則不合題意,舍去【詳解】根據(jù)題意得:,解得:m2故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的概念和解法一元一次方程的未知數(shù)的指數(shù)為23、D【解析】根據(jù)乘方的定義求解可得【詳解】(2)3表示3個(gè)2相乘,故選D【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的乘方,解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)乘方的定義:求n個(gè)相同因數(shù)積的運(yùn)算,叫做乘方4、B【分析】總體是指考查的對(duì)象的全體,個(gè)體是總體中的每一個(gè)考查的對(duì)象,樣本是總體中所抽取的一部分個(gè)體,而樣本容量則是指樣本中個(gè)體的數(shù)目我們?cè)趨^(qū)分總體、個(gè)體、樣本、樣本容量,這
8、四個(gè)概念時(shí),首先找出考查的對(duì)象從而找出總體、個(gè)體再根據(jù)被收集數(shù)據(jù)的這一部分對(duì)象找出樣本,最后再根據(jù)樣本確定出樣本容量【詳解】總體是:初一年級(jí)360名學(xué)生的體重,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;樣本是:抽取的60名學(xué)生的體重,故選項(xiàng)B正確;樣本是:抽取的60名學(xué)生的體重,故C錯(cuò)誤;個(gè)體是:每個(gè)學(xué)生的體重,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤故選B【點(diǎn)睛】此題主要考查了總體、個(gè)體與樣本、樣本容量,解題要分清具體問題中的總體、個(gè)體與樣本,關(guān)鍵是明確考查的對(duì)象總體、個(gè)體與樣本的考查對(duì)象是相同的,所不同的是范圍的大小樣本容量是樣本中包含的個(gè)體的數(shù)目,不能帶單位5、C【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義和合并同類項(xiàng)的法則逐項(xiàng)判斷即可.【詳解】解:A、2a與3
9、b不是同類項(xiàng),不能合并,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、,故本選項(xiàng)正確;D、,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了同類項(xiàng)的概念和合并同類項(xiàng)的法則,屬于基礎(chǔ)題型,熟練掌握合并同類項(xiàng)的法則是解題的關(guān)鍵.6、D【分析】根據(jù)各點(diǎn)在數(shù)軸上的位置得出a、b兩點(diǎn)到原點(diǎn)距離的大小,進(jìn)而可得出結(jié)論【詳解】解:由圖可知a0b, ab0,即-ab0又|a|b|,ab故選:D【點(diǎn)睛】本題考查的是數(shù)軸,熟知數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離公式是解答此題的關(guān)鍵7、C【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)逐一進(jìn)行判斷即可得出答案【詳解】若ab,則acbc,故正確;若acbc, 時(shí),a,b不一定相等,故錯(cuò)誤;若ab,時(shí),故錯(cuò)誤;若,則ab,故正
10、確;若ab,則a-cb-c,故正確;若c+ac+b,則ab,故正確;正確的有4個(gè),故選:C【點(diǎn)睛】本題主要考查等式的性質(zhì),熟練掌握等式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵8、C【分析】方程兩邊都乘以分母的最小公倍數(shù)即可【詳解】解:方程兩邊同時(shí)乘以6,得:,故選:【點(diǎn)睛】本題主要考查了解一元一次方程的去分母,需要注意,不能漏乘,沒有分母的也要乘以分母的最小公倍數(shù)9、D【分析】原式利用減法法則變形,計(jì)算即可求出值【詳解】解:,故選:D【點(diǎn)睛】此題考查了有理數(shù)的減法,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵10、A【分析】根據(jù)正數(shù)大于0,0大于負(fù)數(shù),兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小,絕對(duì)值大的反而小,即可判斷.【詳解】解: , 01在,0,1
11、這四個(gè)數(shù)中,最小的數(shù)是.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)比較大小,正數(shù)大于零,零大于負(fù)數(shù), 兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小,絕對(duì)值大的反而小二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【分析】根據(jù)添括號(hào)的法則解答【詳解】解:故答案是:【點(diǎn)睛】本題考查了去括號(hào)與添括號(hào),添括號(hào)法則:添括號(hào)時(shí),如果括號(hào)前面是正號(hào),括到括號(hào)里的各項(xiàng)都不變號(hào),如果括號(hào)前面是負(fù)號(hào),括號(hào)括號(hào)里的各項(xiàng)都改變符號(hào)添括號(hào)與去括號(hào)可互相檢驗(yàn)12、19.1【解析】試題分析:根據(jù)互為鄰補(bǔ)角的兩個(gè)角的和等于180列式計(jì)算即可得解解:BOC=180AOC=18012030=1930=19.1故答案為19.1考點(diǎn):余角和補(bǔ)角;度分秒的換算1
12、3、【解析】設(shè)第一天織布x尺,則第二天織布2x尺,第三天織布4x尺,第四天織布8x尺,第五天織布16x尺,根據(jù)5日共織布5尺列方程求解即可.【詳解】設(shè)第一天織布x尺,則第二天織布2x尺,第三天織布4x尺,第四天織布8x尺,第五天織布16x尺,根據(jù)題意可得:x+2x+4x+8x+16x5,解得:,即該女子第一天織布尺,故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,弄清題意,找準(zhǔn)等量關(guān)系列出方程是解題的關(guān)鍵.14、1【分析】用B點(diǎn)表示的數(shù)減去A點(diǎn)表示的數(shù)即可得到A,B之間的距離【詳解】解:1-(-3)=1+3=1,點(diǎn)A和點(diǎn)B之間的距離是1故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)軸,會(huì)利用數(shù)軸求兩點(diǎn)間的
13、距離15、【分析】先解方程,得到方程的解為,根據(jù)題意,將代入方程,即可解題【詳解】把代入方程中,得故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的解等知識(shí),是基礎(chǔ)考點(diǎn),難度較易,掌握相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵16、兩點(diǎn)確定一條直線【分析】本題要根據(jù)過平面上的兩點(diǎn)有且只有一條直線的性質(zhì)解答【詳解】根據(jù)兩點(diǎn)確定一條直線故答案為兩點(diǎn)確定一條直線【點(diǎn)睛】本題考查了“兩點(diǎn)確定一條直線”的公理,難度適中三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)見解析 (2)3【分析】(1)根據(jù)作法將AB、AC分別逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90可得AB1、AC1,連接B1C1即可得;將沿方向平移,得到,因?yàn)槠揭频木嚯x為,且,故要注意C2在線段
14、C1A上;(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)先證四邊形AC1B1C是正方形,再根據(jù)四邊形的面積是的面積的3倍求得D為AC的中點(diǎn),利用三角形是全等進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可【詳解】(1)如圖,和就是所求的三角形(2)連接B1C,如圖:由題意可得:CAC1=C1=90,CB=CA=C1A=C1B1ACB1C1四邊形AC B1C1是平行四邊形又C1=90,CA=C1A四邊形AC B1C1是正方形90B1、C、B三點(diǎn)共線,B1CAC1B2在B1C上四邊形的面積是的面積的3倍四邊形AC B2C2的面積是的面積的4倍即AC=2CD,AD=CD又90, 矩形的面積=矩形的面積又90, 的面積是四邊形AC B2C2的面積的,即為矩形的面
15、積的四邊形是的面積的3倍四邊形和的面積的比值為3 【點(diǎn)睛】本題考查的是平移及旋轉(zhuǎn)變換,掌握平移及旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)并能根據(jù)題意正確的作出圖形是關(guān)鍵18、(1)見解析;(2)mn【分析】(1)依據(jù)ABm+n進(jìn)行作圖,即可得到線段AB;(2)依據(jù)中點(diǎn)的定義以及線段的和差關(guān)系,即可得到線段OC的長(zhǎng)【詳解】解:(1)如圖所示,線段AB即為所求;(2)如圖,點(diǎn)O是AB的中點(diǎn),AOAB(m+n),又ACm,OCACAOm(m+n)mn【點(diǎn)睛】本題主要考查了基本作圖,解決問題的關(guān)鍵是掌握作一條線段等于已知線段的方法19、(1)(2)【分析】根據(jù)實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可【詳解】(1)(2)【點(diǎn)睛】此題主要考查了
16、實(shí)數(shù)的綜合運(yùn)算能力,是各地中考題中常見的計(jì)算題型解決此類題目的關(guān)鍵是熟練掌握實(shí)數(shù)的加減乘除乘方運(yùn)算法則以及運(yùn)算順序、絕對(duì)值的化簡(jiǎn)、去括號(hào)等考點(diǎn)的運(yùn)算20、(1)100,圖見解析;(2)126;(3)1344人.【分析】(1)根據(jù)題意可知“查資料”的人數(shù)為1,據(jù)此用1除以進(jìn)行計(jì)算得出抽取人數(shù),最后再算出其余時(shí)間人數(shù)以便補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖即可;(2)先根據(jù)扇形圖求出“玩游戲”所占的百分比,然后進(jìn)一步乘以360即可;(3)先根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖求出每周使用手機(jī)時(shí)間在2小時(shí)以上(不含2小時(shí))的人數(shù)占抽取人數(shù)的比值,然后乘以2100即可.【詳解】(1)抽取人數(shù)為:(人),“3小時(shí)以上”人數(shù)=(人),故答案為:10
17、0,補(bǔ)全的條形統(tǒng)計(jì)圖如下:(2)由扇形統(tǒng)計(jì)圖得:“玩游戲”所占的百分比=,“玩游戲”所占的圓心角度數(shù)=,故答案為:126;(3)由條形統(tǒng)計(jì)圖得:每周使用手機(jī)時(shí)間在2小時(shí)以上(不含2小時(shí))的人數(shù)占抽取人數(shù)的比值=,(人)答:該校每周使用手機(jī)時(shí)間在2小時(shí)以上(不含2小時(shí))的人數(shù)有1344人.【點(diǎn)睛】本題主要考查了調(diào)查與統(tǒng)計(jì)的應(yīng)用,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.21、(1)90 (2)45;135【分析】(1)根據(jù)垂直的定義可得1+AOC=90,再求出2+AOC=90,然后根據(jù)平角等于180列式求解即可;(2)根據(jù)垂直的定義可得AOM=BOM=90,然后列方程求出1,再根據(jù)余角和鄰補(bǔ)角的定義求解即可【
18、詳解】解:(1)OMAB,AOM=1+AOC=90,1=2,NOC=2+AOC=90,NOD=180-NOC=180-90=90;(2)OMAB,AOM=BOM=90,AOD=31,AOD= ,整理,得 , 1+AOC=90, , 【點(diǎn)睛】本題考查了垂線的定義,鄰補(bǔ)角的定義,熟記概念并準(zhǔn)確識(shí)圖,找準(zhǔn)各角之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵22、【分析】根據(jù)代入消元法解答即可【詳解】解:,由得,將代入,得,解得:,將代入,得,方程組的解為:【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的解法,屬于應(yīng)知應(yīng)會(huì)題型,熟練掌握代入消元法和加減消元法解方程組的方法是解題關(guān)鍵23、(1);(2)12.1米【分析】(1)先表示出長(zhǎng)方形的寬,再根據(jù)所需材料的長(zhǎng)度等于所有長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和半圓的周長(zhǎng)以及三個(gè)半徑的長(zhǎng)度之和列式整理即可;(2)將x=0.6代入代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可得解【詳
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