中班保育員個人工作計劃_第1頁
中班保育員個人工作計劃_第2頁
中班保育員個人工作計劃_第3頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、Word 中班保育員個人工作計劃 保育即細(xì)心照管幼兒,使好好成長。主要是指父母或保育人員為0歲6歲兒童供應(yīng)生存與進(jìn)展必需的環(huán)境和物質(zhì)條件,并賜予細(xì)心照看和培育,以關(guān)心其獲得良好的身心發(fā)育,漸漸增加其自立生活力量的工作下面是我收集整理的中班保育員個人工作方案范文,歡迎借鑒參考。 中班保育員個人工作方案(一) 新學(xué)期開頭,經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,幼兒的各項力量有了提高,體質(zhì)有所增加,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,有初步的生活自理力量。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水,特殊是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的工

2、作方案: 一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求。 1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。 養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,學(xué)會自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服干凈。 2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。 要寧靜開心進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食、不說話、不鋪張、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉??朔變旱囊揽啃?,培育幼兒自立性。 3、有良好睡眠及穿脫力量。 能寧靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學(xué)習(xí)自立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

3、 二、協(xié)作老師開展教學(xué)活動。 做好課前預(yù)備,協(xié)作老師開展各項嬉戲活動,幫助管理好班上的紀(jì)律,讓老師較好地開展教學(xué)活動。 三、做好家長工作。 準(zhǔn)時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況,利用放學(xué)時間多與家長溝通。多征求聽取家長看法,讓家長協(xié)作老師開展班上教學(xué)工作。 四、提高幼兒節(jié)省用水的意識。 我班有幾位幼兒特殊喜愛玩水,節(jié)省用水意識還需進(jìn)一步加強。針對這些喜愛玩水的幼兒進(jìn)行具體教育,或舉出例子怎樣去節(jié)省用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒漸漸懂得水是那么重要的。 中班保育員個人工作方案(二) 一、指導(dǎo)思想 以園工作方案為目標(biāo),仔細(xì)貫徹綱要精神,仔細(xì)學(xué)習(xí)國家的教育方針與政策,主動參與園里

4、進(jìn)行的各種政治學(xué)習(xí)活動,努力提高自己政治素養(yǎng)。嚴(yán)格遵守保育員的職業(yè)守則,仔細(xì)學(xué)習(xí)保育學(xué)問,不斷提高保育質(zhì)量。 二、保育工作 1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣: 養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服干凈。 2、優(yōu)良進(jìn)餐習(xí)慣: 要寧靜開心進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不鋪張,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依靠性,培育幼兒的自立性。仔細(xì)做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培育優(yōu)良飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。 3、有優(yōu)良睡眠及穿脫力量:能寧靜就寢,睡姿正確,

5、不蒙頭睡,學(xué)習(xí)自立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。 4、優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境 堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在干凈舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、潔凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。 5、協(xié)作老師開展教學(xué)活動 做好課前預(yù)備,協(xié)作老師開展各項嬉戲,幫助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作。幫助組織戶外活動,做好護(hù)理工作,(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等) 6、做好父母工作 準(zhǔn)時向父母匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況,利用放學(xué)時間多與父母溝通,多征求聽取父母看法,讓父母協(xié)作老師開班上教學(xué)工作。必需敬重父母,熱度服務(wù)。 7、仔細(xì)做

6、好教室物品的保管,記錄好消毒登記和衛(wèi)生記錄。 三、教學(xué)工作 1、協(xié)作老師開展有效的活動,使幼兒能夠盡快喜愛幼兒園。詳細(xì)措施如下: 、在老師開展活動前,要與老師溝通教案,活動的各個環(huán)節(jié)。做到胸有成竹。 、用兒童話的語言激發(fā)幼兒,與幼兒進(jìn)行溝通。 、活動前預(yù)備好活動需要的材料,努力配和老師的活動。 、活動后幫助老師整理整理。 2、區(qū)域活動 依據(jù)教室區(qū)角活動的目標(biāo)進(jìn)行材料的投放和區(qū)角的有效指導(dǎo) 詳細(xì)措施: (1)、與教室老師共同制訂區(qū)角目標(biāo),區(qū)角目標(biāo)肯定要適合幼兒的年齡特點。 (2)、與教室老師共同商討區(qū)角的活動材料的創(chuàng)作與投放,使之富好玩味性和科學(xué)性。 (3)、向老師請教指導(dǎo)方面,協(xié)作老師對幼兒活

7、動區(qū)角操作時的指導(dǎo)有效。 3、戶外活動 通過豐富的嬉戲活動激發(fā)幼兒參與體育活動的愛好,增加幼兒體質(zhì)和動作協(xié)調(diào)力量的培育。開展豐富多采的體育活動,并依據(jù)本班幼兒年齡特點和季節(jié)變化,運用多種形式與方法,保證幼兒活動的運動量。 目標(biāo): (1)、情愿參與體育活動,能較協(xié)調(diào)、敏捷地玩。 (2)、嘗試用多種簡潔的器械和玩具運動身體,情愿參加收撿活動。 (3)、進(jìn)展幼兒走、跑、跳、鉆、等動作。 措施: (1)、供應(yīng)充分的運動器械供幼兒嬉戲。 (2)、提示幼兒在運動過程中留意休息,留意自身平安問題。 (3)、不斷豐富運動材料。 4、教研活動 (一)、專題教研定位:以養(yǎng)成教育為主線,通過家園合作,培育幼兒優(yōu)良的

8、進(jìn)餐生活衛(wèi)生習(xí)慣。 (二)、日常教研定位:如何減緩幼兒的分別焦慮,使幼兒適應(yīng)幼兒園的生活。 詳細(xì)措施:在活動中多貢獻(xiàn)自己積累的閱歷與大家共享,取其精華;在活動中多發(fā)言,使教研活動的氛圍融洽。在活動后有自己的新得體會或反思。四、家園共育 (1)、做好入園前的家訪工作,了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食狀況等。 (2)、召開父母會,向父母介紹一學(xué)期教室工作方案及需要父母協(xié)作的內(nèi)容。 (3)、通過多種方法,使父母了解幼兒園的工作,削減父母的各種顧慮。 (4)、利用照片、錄像等形式,使父母了解幼兒在園的生活,以削減父母的顧慮。 (5)、利用父母欄,調(diào)動父母參加育兒好方法的溝通活動引發(fā)父母之間的互動。 (6

9、)、通過打電話、商定溝通等多種形式力口強面對面的交談機會,依據(jù)個別幼兒所面臨的困難(適應(yīng)幼兒園生活、進(jìn)餐、大便等),與父母進(jìn)行溝通,共同制定措施。 中班保育員個人工作方案(三) 新學(xué)期開頭了,我照舊做幼兒園的保育工作。幼兒園的教育離不開保育,保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,增進(jìn)幼兒對環(huán)境的熟悉,培育自信等良好共性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后進(jìn)展有不行低估的影響。 為把保教相結(jié)合并適應(yīng)新趨勢進(jìn)展,我在校領(lǐng)導(dǎo)及園長的正確帶領(lǐng)下,以幼兒為中心,轉(zhuǎn)變以往的觀念,實行保育工作與教育相結(jié)合的原則,結(jié)合本人的工作,特制定了本學(xué)期的工作方案。 一、指導(dǎo)思想

10、。 1、仔細(xì)學(xué)習(xí)國家的教育方針與政策以及政治學(xué)習(xí)活動,努力提高自己政治素養(yǎng)。樂觀參與園里進(jìn)行的各種詳細(xì)工作,不斷提高保育質(zhì)量。 2、嚴(yán)格遵守保育員的職業(yè)守則,仔細(xì)學(xué)習(xí)保育學(xué)問,不斷提高保育質(zhì)量。 二、詳細(xì)工作 1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。 (1)養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾擦臉,保持衣服干凈。 (2)搞好幼兒用具、餐具的消毒工作,杜絕傳染病的發(fā)生及傳播。幼兒口杯、飯勺每天洗凈后用消毒柜消毒,毛巾每天用84消毒液浸泡消毒,餐桌餐前消毒(84消毒液擦后清水再擦拭),玩具圖書每天消毒(玩具84液浸泡、圖書日光曝曬),墊絮、被子每月根

11、據(jù)規(guī)定次數(shù)清洗、曝曬。 (3)搞好班級及責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作,每天一小掃,每周一大掃,定期接受檢查。 (4)堅持每天班級和衛(wèi)生擔(dān)當(dāng)區(qū)的消毒工作,使孩子在干凈舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、潔凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。 2、良好習(xí)慣培育。 (1)仔細(xì)做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培育良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食 (2)要寧靜開心進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,督促幼兒將碗內(nèi)食物吃完,教育幼兒不挑食、不鋪張,保持桌面、地面潔凈,不弄臟衣服等,克服幼兒的依靠性,培育幼兒的自立性。培育幼兒養(yǎng)成飯后漱口的良好衛(wèi)生習(xí)慣。 (3)

12、有良好睡眠及穿脫力量。午睡時要教育孩子有序的穿脫衣服,鞋襪,將衣服、鞋子放整齊。養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣及正確的睡眠姿態(tài)。能寧靜就寢,學(xué)習(xí)自立睡眠。 3、平安工作。 重視平安,發(fā)覺隱患準(zhǔn)時處理,如不能處理要準(zhǔn)時上報。做為幼兒園的一員,要把自己當(dāng)成仆人翁,在工作中要細(xì)心、留心,將平安事故降低為零,發(fā)覺擔(dān)心全的隱患要準(zhǔn)時反應(yīng),不能視而不見,只有事事當(dāng)心、時時有心、到處留心,才能杜絕一切平安事故的發(fā)生。 4、搞好幼兒的生活管理 。 對孩子有愛心、細(xì)心、急躁,讓家長放心。家長將孩子交給我們,我們要象對自己孩子一樣去對待班上的孩子,冷了要給孩子加衣服,熱了要給孩子脫衣服。中午值午睡時要在寢室內(nèi)來回走動,留意觀

13、看幼兒,發(fā)覺狀況準(zhǔn)時處理,不得打瞌睡、離開寢室。天冷時將幼兒的被子蓋好,不要讓孩子的肩膀露在外面。 孩子大便、小便后不能訓(xùn)斥,要將孩子洗潔凈并換上潔凈的衣服。孩子不舒適,要馬上送保健室查看,如需要通知家長應(yīng)馬上通知。孩子年齡小,要教會孩子將上衣塞進(jìn)褲子里,天冷時要常常檢查孩子的肚臍是否露在外面,每天放學(xué)前要將孩子的衣服整理好。 5、學(xué)會協(xié)作、突出結(jié)合。 上班時間做好本職工作以后,要協(xié)作老師組織活動,不能在園內(nèi)閑談。協(xié)作老師時要留意自己的言行,不能攔住孩子的視線,影響孩子活動。協(xié)作老師開展教學(xué)活動時,做好課前預(yù)備,協(xié)作老師開展各項嬉戲,幫助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作。幫助組織戶外

14、活動,做好護(hù)理工作,(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)。團結(jié)協(xié)作。老師和保育兩者協(xié)作,相互理解,相互支持,經(jīng)常溝通,一同探討保教工作方案,團結(jié)全都,共同努力,相互關(guān)懷每一個幼兒,使孩子健康成長。 6、樂觀做好家長工作。 準(zhǔn)時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長看法,讓家長協(xié)作老師開班上教學(xué)工作。必需敬重家長,熱忱服務(wù) 7、注意提高自我素養(yǎng)。 多方式、多途徑學(xué)習(xí),積累學(xué)問,豐富教學(xué)閱歷,不斷進(jìn)行學(xué)問更新,不斷調(diào)整自身的學(xué)問結(jié)構(gòu),以便適應(yīng)幼兒教育需要,為自己打下良好基礎(chǔ)學(xué)問。參加適合自己工作的課題討論小組,努力學(xué)習(xí),樂觀進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。 中班保育員個人工作方案(

15、四) 一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒 隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品準(zhǔn)時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)準(zhǔn)時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的職責(zé)心。 二、主要工作 1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣 做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒。 養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,持續(xù)衣服干凈。 2.良好進(jìn)餐習(xí)慣 要寧靜開心進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不鋪張,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣

16、服等,克服幼兒的依靠性,培育幼兒的自立性。仔細(xì)做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培育良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。 3.有良好睡眠及穿脫潛力 能寧靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)自立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。 4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境 堅持每一天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在干凈舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、潔凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的職責(zé)和義務(wù)。 5.協(xié)作老師開展教學(xué)活動 做好課前預(yù)備,協(xié)作老師開展各項嬉戲,幫助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作。幫助組織戶外活動,做好護(hù)理工作,(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)。 6.

17、做好家長工作 準(zhǔn)時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長看法,讓家長協(xié)作老師開班上教學(xué)工作。務(wù)必敬重家長,熱忱服務(wù)。 7.團結(jié)協(xié)作 老師和保育兩者協(xié)作,相互理解,相互支持,經(jīng)常溝通,一同探討保教工作方案,團結(jié)全都,共同努力,相互關(guān)懷每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆專心、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展現(xiàn)自我。 中班保育員個人工作方案(五) 新學(xué)期工作開頭了,為了每一個孩子都能獲得更好的進(jìn)展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該方案,并在方案實施中不斷修正自己、完善

18、自己。 一、提高思想政治素養(yǎng) 樂觀參與各項時事、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、喜愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。聽從領(lǐng)導(dǎo)的支配,仔細(xì)完成各項工作。以老師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細(xì)心、急躁、關(guān)懷、愛心地公正對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到進(jìn)展。發(fā)揮團隊精神,幫助老師做好班級工作。 二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培育 1.在體質(zhì)上,鼓舞幼兒樂觀參與熬煉活動,留意依據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特殊護(hù)理,留意孩子的飲水量,提示幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,削減幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。 2.抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提示,都能主動完成好。 3.教育孩子自己的事情自己做,培育幼兒自理力量。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論