小學(xué)六年級健康教育工作計(jì)劃模板怎么寫

1、Word 小學(xué)六年級健康教育工作計(jì)劃模板怎么寫 【篇一】 一、規(guī)范管理體制，強(qiáng)化管理理念。 1、仔細(xì)落實(shí)好學(xué)校健康教育工作方案。以明確的工作方案為指導(dǎo)，讓每個(gè)部門的工作有目標(biāo)，有方向，有全局觀念，真正做到有的放矢。學(xué)校把健康教育作為一項(xiàng)長期工作來抓，從指導(dǎo)思想上明確了工作的長期性、長久性，讓每位工作人員都有打長久攻堅(jiān)戰(zhàn)的思想預(yù)備。 2、高度重視，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)。我們始終以來非常注意抓好同學(xué)身體、心理素養(yǎng)等在內(nèi)的綜合教育，把健康教育工作作為同學(xué)整體素養(yǎng)來抓。 3、完善健康教育監(jiān)督評價(jià)體制。今年對健康教育監(jiān)督評價(jià)體制進(jìn)一步完善，豐富了評價(jià)內(nèi)容，健全了評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。 4、立足根本，營造

2、氛圍，學(xué)校健康教育成效逐步顯現(xiàn) 近年來，我們堅(jiān)持將健康教育列入了整個(gè)教學(xué)方案，對培育同學(xué)的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見病的防治起了很好的作用。學(xué)校的健康教育工作堅(jiān)持做到“五有”，即有課本，有教案，有課時(shí)，有考核，有評價(jià);充分利用廣播、櫥窗、黑板報(bào)等形式，樂觀開展衛(wèi)生學(xué)問宣揚(yáng)，提高同學(xué)自我愛護(hù)意識。 二、健康教育常規(guī)工作長抓不懈。 加強(qiáng)健康教育課堂教學(xué)管理，建立健全課程體系。 教材和教具：教材做到體現(xiàn)中等師范學(xué)校同學(xué)的基本要求，教育內(nèi)容(文字、插圖)無概念錯(cuò)誤，課文深度和文字質(zhì)量符合教學(xué)規(guī)律。 教學(xué)方案：每個(gè)班級都有完整的健康教育教學(xué)方案，并做到教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容與方案全都。 教案：包括課時(shí)、課題、教學(xué)目

3、的、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教具、教學(xué)內(nèi)容及過程、教學(xué)小結(jié)等8項(xiàng)主要內(nèi)容;教案書寫力求做到無概念錯(cuò)誤、干凈、簡練等3項(xiàng)主要內(nèi)容。 【篇二】 一、班級基本狀況 同學(xué)正處于動(dòng)但又最不懂事的上的階段，所以這些同學(xué)上課紀(jì)律差，哄、騙、嚇往往都無濟(jì)于事，教學(xué)有肯定的難度。 二、本冊教材對同學(xué)的要求 1、讓同學(xué)了解眼保健操對于愛護(hù)視力的作用。 2、增加兒童“我是一名同學(xué)了”的意識，培育同學(xué)有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。 3、使同學(xué)知道坐、立行的正確姿態(tài)，要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從而促進(jìn)身體的健康發(fā)育。 4、通過教學(xué)，使同學(xué)對人體的結(jié)構(gòu)與功能有一個(gè)簡潔的熟悉。 5、通過教學(xué)，使同學(xué)在列隊(duì)做到快、靜、齊。 6

4、、通過教學(xué)，讓同學(xué)重視愛護(hù)眼睛視力，養(yǎng)成正確的姿態(tài)，做到“三個(gè)一”。 7、通過教學(xué)，讓同學(xué)知道我們的手是最簡單沾污垢、藏細(xì)菌的。 三、各單元對同學(xué)要求及訓(xùn)練目標(biāo) 1、強(qiáng)化兒童“我是一名同學(xué)了”的意識，培育同學(xué)有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。 2、使同學(xué)在熟悉人體基本結(jié)構(gòu)和功能后，同時(shí)熟悉到，講衛(wèi)生可以讓人健康成長，熬煉身體使人更加強(qiáng)壯。 3、通過教學(xué)，使同學(xué)熟悉到每天做操的好處，從而養(yǎng)成做操的習(xí)慣。 4、通過教學(xué),培育良好的用眼習(xí)慣,做到“六個(gè)不”，既走路不看書，不在陽光下看書寫字，不在光線暗弱的地方看書寫字，乘車不看書，不躺在床上看書，不歪著頭看書寫字。 5、通過老師的指導(dǎo)，讓同學(xué)學(xué)會(huì)做眼保健

5、操，并養(yǎng)成習(xí)慣。 6、教育同學(xué)留意講究手的衛(wèi)生，防止病從口入。 四、學(xué)期努力目標(biāo) 1使同學(xué)知道坐、立行的正確姿態(tài)，要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從而促進(jìn)身體的健康發(fā)育。 2強(qiáng)化兒童“我是一名同學(xué)了”的意識，培育同學(xué)有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。 3通過教學(xué)，使同學(xué)對人體的結(jié)構(gòu)與功能有一個(gè)簡潔的熟悉。 4、通過教學(xué)，使同學(xué)在列隊(duì)做到快、靜、齊。 5、通過教學(xué)，讓同學(xué)重視愛護(hù)眼睛視力，養(yǎng)成正確的姿態(tài)，做到“三個(gè)一”。 6、通過教學(xué)，讓同學(xué)了解眼保健操對于愛護(hù)視力的作用。 7、通過教學(xué)，讓同學(xué)知道我們的手是最簡單沾污垢、藏細(xì)菌 五、教學(xué)進(jìn)度 第2周：我是歡樂的同學(xué) 第4周：早睡早起習(xí)慣好 第6周：同學(xué)

6、上好課、背好我的書包 第8周：正確的坐、立、行姿態(tài)早晨大家做早操 第12周：讀書、寫字姿態(tài)要端正 第14周：用眼衛(wèi)生“六要”“六不要”仔細(xì)做好眼保健操 第16周：歡樂的課間非常鐘 六、實(shí)施目標(biāo)的詳細(xì)措施 為了達(dá)到以上目標(biāo)，圓滿完成這一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，讓同學(xué)真正有所得，有所獲，。我制定了以下幾條措施： 1、仔細(xì)備好每一節(jié)課，做到有教案上課。 2、實(shí)行多種教學(xué)手段，吸引同學(xué)參加到課堂教學(xué)中來。 3、列舉大量事實(shí)例子，與課堂教學(xué)相結(jié)合。 4、爭取每堂課小結(jié)時(shí)。讓同學(xué)說說自己的想法或感受。 【篇三】 一、教學(xué)目的 通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，讓同學(xué)知道重要選擇健康的生活方式，并能正確對待競爭，正確對待挫折，以及

7、樹立人際交往關(guān)系的新觀念，保持健康的心理狀態(tài)。了解青春前期的生理變化，知道美與健康，酗酒與健康之間的關(guān)系，以及知道吸煙對青少年的危害，留意熏烤，油炸和腌制食品的衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。 二、教學(xué)措施 1.教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)手段，因材施教，如錄像、投影、掛圖、表演等激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行實(shí)際操作訓(xùn)練，鞏固教學(xué)效果，促進(jìn)力量的培育。 2.通過各種形式進(jìn)行健康學(xué)問、衛(wèi)生常識的宣揚(yáng)，為同學(xué)制造一個(gè)美麗健康的生活環(huán)境。利用各種檢查、競賽促使同學(xué)行為習(xí)慣的形成。 3.聯(lián)系實(shí)際結(jié)合課本內(nèi)容對同學(xué)進(jìn)行心理健康教育，促進(jìn)同學(xué)們提高社會(huì)適應(yīng)力量，突發(fā)大事的應(yīng)變力量。 4.利用家長學(xué)校、個(gè)別談心、父母問卷、家訪等形式，了解同學(xué)在家中的生活學(xué)習(xí)狀況，家庭與學(xué)校共同培育同學(xué)的健康行為。 三、教學(xué)支配： 其次周第一課選擇健康的生活方式 第四周其次課正確對待競爭 第六周