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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1已知,且,則的值為( )A2或12B2或C或12D或2已知,為數(shù)軸上的兩點(diǎn),所對應(yīng)的數(shù)分別是-5和4,為線段的三等分點(diǎn)(點(diǎn)靠近點(diǎn)),則點(diǎn)所對應(yīng)的數(shù)是( )ABCD3當(dāng)x=2時(shí),代數(shù)式的值為6,則a等于( )A-2B2C1D-14如圖,下列等式不
2、一定成立的是( ) ABCD5年六安市農(nóng)業(yè)示范區(qū)建設(shè)成效明顯,一季度完成總投資億元,用科學(xué)記數(shù)法可記作()A元B元C元D元6已知AOB=60,作射線OC,使AOC等于40,OD是BOC的平分線,那么BOD的度數(shù)是()A100B100或20C50D50或107若互為倒數(shù),則的值為( )ABCD8如圖,一個(gè)有蓋的圓柱形玻璃杯中裝有半杯水,若任意放置這個(gè)水杯,則水面的形狀不可能是ABCD9如圖,點(diǎn)C為線段AB的中點(diǎn),延長線段AB到D,使得BD=AB若AD=8,則CD的長為()A7B5C3D210如圖,在ABC中,12,G為AD的中點(diǎn),BG的延長線交AC于點(diǎn)E,F(xiàn)為AB上的一點(diǎn),CF與AD垂直,交AD
3、于點(diǎn)H,則下面判斷正確的有()AD是ABE的角平分線;BE是ABD的邊AD上的中線;CH是ACD的邊AD上的高;AH是ACF的角平分線和高A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11如圖,ABC的面積為6,AC3,現(xiàn)將ABC沿AB所在直線翻折,使點(diǎn)C落在直線AD上的處,P為直線AD上的任意一點(diǎn),則線段BP的最短長度為_12七年級(5)班數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)一起租車秋游,預(yù)計(jì)租車費(fèi)人均攤1 5元,后來又有4名同學(xué)加入進(jìn)來,租車費(fèi)不變,結(jié)果每人可少攤3元,設(shè)原來有學(xué)生x人,可列方程為 (不要求化簡)13將正偶數(shù)按下表排成列:第一列第二列第三列第四列第五列第一行24
4、68第二行16141210第三行18202224第四行32302826根據(jù)上表排列規(guī)律,則偶數(shù)應(yīng)在第_列14如圖,將一副三角板疊放一起,使直角的頂點(diǎn)重合于點(diǎn)O,則AOD +COB的度數(shù)為_度15已知二元一次方程組的解是,則_16如圖,已知點(diǎn)D在點(diǎn)O的西北方向,點(diǎn)E在點(diǎn)O的北偏東50方向,那么DOE的度數(shù)為_度三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17(8分)白色污染( Whitepollution)是人們對難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂為了讓全校同學(xué)感受丟棄塑料袋對環(huán)境的影響,小彬隨機(jī)抽取某小區(qū)戶居民,記錄了這些家庭年某個(gè)月丟棄塑料袋的數(shù)量(單位:個(gè))請根據(jù)上述數(shù)
5、據(jù),解答以下問題:(1)小彬按“組距為”列出了如下的頻數(shù)分布表(每組數(shù)據(jù)含最小值不含最大值),請將表中空缺的部分補(bǔ)充完整,并補(bǔ)全頻數(shù)直方圖;分組劃記頻數(shù):_:_:合計(jì)/(2)根據(jù)(1)中的直方圖可以看出,這戶居民家這個(gè)月丟棄塑料袋的個(gè)數(shù)在 組的家庭最多;(填分組序號)(3)根據(jù)頻數(shù)分布表,小彬又畫出了如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖請將統(tǒng)計(jì)圖中各組占總數(shù)的百分比填在圖中,并求出組對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);(4)若該小區(qū)共有戶居民家庭,請你估計(jì)每月丟棄的塑料袋數(shù)量不小于個(gè)的家庭個(gè)數(shù)18(8分)先化簡,再求值:,其中:,19(8分)化簡求值:,其中20(8分)-12008-5(-2)-(-4)2(-8)21(8
6、分)整式計(jì)算題(1)先化簡,再求值:(3x2xy+y)2(5xy4x2+2y),其中x2,y1(2)已知小明的年齡是m歲,小紅的年齡比小明的年齡的2倍少4歲,小華的年齡比小紅的年齡的還多1歲,求這三名同學(xué)的年齡的和22(10分)如圖,點(diǎn)為直線上一點(diǎn),過點(diǎn)作射線,將一直角三角板如圖擺放()(1)若,求的大小(2)將圖中的三角板繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度得圖,使邊恰好平分,問:是否平分?請說明理由(3)將圖中的三角板繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度得圖,使邊在的內(nèi)部,如果,則與之間存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?請說明理由23(10分)(1)由大小相同的小立方塊搭成的幾何體如圖1,請?jiān)趫D2的方格中畫出該幾何體的俯視圖和左視圖(2)
7、用小立方體搭一個(gè)幾何體,使得它的俯視圖和左視圖與你在方格中所畫的一致,則這樣的幾何體最少要個(gè)小立方塊,最多要個(gè)小立方塊24(12分)如圖,點(diǎn)是線段上的一點(diǎn),延長線段到點(diǎn),使(1)請依題意補(bǔ)全圖形;(2)若,是的中點(diǎn),求線段的長參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【詳解】根據(jù)=5,=7,得,因?yàn)?,則,則=5-7=-2或-5-7=-12.故選D.2、A【分析】首先根據(jù)線段的長度的求法,求出AB的長度是多少,進(jìn)而求出AP的長度是多少;然后用AP的長度加上點(diǎn)A對應(yīng)的數(shù),求出點(diǎn)P所對應(yīng)的數(shù)是多少即可【詳解】解:4-(-5)3+(-5)=93+(-5)=3-5=-1,即點(diǎn)P所對應(yīng)的數(shù)是-1故選
8、A【點(diǎn)睛】此題主要考查了數(shù)軸的特征和應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:所有的有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)表示,但數(shù)軸上的點(diǎn)不都表示有理數(shù),還考查了線段的長度的求法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是求出AP的長度是多少3、B【分析】把x=2代入代數(shù)式,使其值為6,即可求出a的值【詳解】解:把x=2代入得:8-6a+10=6,解得:a=2,故選:B【點(diǎn)睛】此題考查了代數(shù)式求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵4、D【分析】A.根據(jù)線段差解題;B. 根據(jù)線段差解題;C.根據(jù)線段差解題;D. 根據(jù)線段差解題【詳解】解:A. ,故A.正確;B.,故B正確;C. 故C正確;D. ,無法判定,故D錯(cuò)誤故選:D
9、.【點(diǎn)睛】本題考查兩點(diǎn)間的距離、線段的和與差等知識,掌握數(shù)形結(jié)合,學(xué)會推理是解題關(guān)鍵5、D【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的表示形式(n為整數(shù))即可求解.【詳解】由科學(xué)記數(shù)法的表示形式(n為整數(shù))可知,故152億元=元.故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了科學(xué)記數(shù)法的表示,解題的關(guān)鍵是要熟練掌握用科學(xué)記數(shù)法表示較大數(shù).6、D【解析】分為兩種情況:當(dāng)OC在AOB外部時(shí),AOB=60,AOC=40,BOC=60+40=100,OD是BOC的平分線,BOD=BOC=50,當(dāng)OC在AOB內(nèi)部時(shí),AOB=60,AOC=40,BOC=6040=20,OD是BOC的平分線,BOD=BOC=10,故選D.點(diǎn)睛:本題考查了角
10、平分線定義和角的有關(guān)計(jì)算.解此題的關(guān)鍵是期初符合條件的所有情況.7、A【分析】根據(jù)倒數(shù)的定義即可求出結(jié)果【詳解】解:a、b互為倒數(shù),故選:A【點(diǎn)睛】本題考查倒數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵是掌握倒數(shù)的定義8、D【分析】根據(jù)圓柱體的截面圖形可得【詳解】解:將這杯水斜著放可得到A選項(xiàng)的形狀,將水杯倒著放可得到B選項(xiàng)的形狀,將水杯正著放可得到C選項(xiàng)的形狀,不能得到三角形的形狀,故選D【點(diǎn)睛】本題主要考查認(rèn)識幾何體,解題的關(guān)鍵是掌握圓柱體的截面形狀9、B【分析】根據(jù)BD=AB若AD=8, 得出CB,再根據(jù)題意得出BD, 從而得出CD.【詳解】解: BD=AB, AD=8,AB=6,BD=2,C為線段AB的中點(diǎn),
11、AC=BC=3,CD=BC+BD=3+2=5cm ,故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查兩點(diǎn)間的距離及中點(diǎn)的性質(zhì).10、B【解析】解:根據(jù)三角形的角平分線的概念,知AG是ABE的角平分線,故此說法錯(cuò)誤;根據(jù)三角形的中線的概念,知BG是ABD的邊AD上的中線,故此說法錯(cuò)誤;根據(jù)三角形的高的概念,知CH為ACD的邊AD上的高,故此說法正確;根據(jù)三角形的角平分線和高的概念,知AH是ACF的角平分線和高線,故此說法正確故選B點(diǎn)睛:本題考查了三角形的角平分線、三角形的中線、三角形的高的概念,注意:三角形的角平分線、中線、高都是線段,且都是頂點(diǎn)和三角形的某條邊相交的交點(diǎn)之間的線段透徹理解定義是解題的關(guān)鍵二、填空題
12、(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、1【分析】過B作BNAC于N,BMAD于M,根據(jù)折疊得出CAB=CAB,根據(jù)角平分線性質(zhì)得出BN=BM,根據(jù)三角形的面積求出BN,即可得出點(diǎn)B到AD的最短距離是1【詳解】如圖: 過B作BNAC于N,BMAD于M,將ABC沿AB所在直線翻折,使點(diǎn)C落在直線AD上的C處,CAB=CAB,BN=BM,ABC的面積等于6,邊AC=3,ACBN=6,BN=1,BM=1,即點(diǎn)B到AD的最短距離是1,BP的長不小于1,故答案為:1【點(diǎn)睛】此題考查折疊的性質(zhì),三角形的面積,角平分線性質(zhì)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是求出B到AD的最短距離,注意:角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距
13、離相等12、15x=(x+4)(15-3)【解析】原來有x人,現(xiàn)在有(x+4)人,根據(jù)租車費(fèi)不變可列方程為15x=(x+4)(15-3)13、三【分析】根據(jù)題意得到每一行是4個(gè)偶數(shù),奇數(shù)行從第2列往后排,偶數(shù)行從第4列往前排,然后用2000除以2得到2000是第1000個(gè)偶數(shù),再用10004得250,于是可判斷2000在第幾行第幾列【詳解】20202=1010,2020是第1010個(gè)偶數(shù),而10104=2522,第1010個(gè)偶數(shù)是253行第二個(gè)數(shù),253為奇數(shù),則從第二列往右數(shù),第1010個(gè)偶數(shù)是253行,第三列,則偶數(shù)應(yīng)在第三列,故答案為三.【點(diǎn)睛】本題考查了關(guān)于數(shù)字的變化規(guī)律:先要觀察各行
14、各列的數(shù)字的特點(diǎn),得出數(shù)字排列的規(guī)律,然后確定所給數(shù)字的位置14、1【分析】根據(jù)角度的關(guān)系A(chǔ)OD+COB=COD+AOB,據(jù)此即可求解【詳解】AOD+COB=COD+AOC+COB =COD+AOB=90+90=1故答案是:1【點(diǎn)睛】本題考查了三角板中角度的計(jì)算,正確把AOD+COB轉(zhuǎn)化成COD+AOB是解決本題的關(guān)鍵15、1【分析】將代入方程組,得到關(guān)于a和b的二元一次方程組,再求解即可【詳解】將代入得:,解得故答案為:1【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的解的定義,以及解二元一次方程組,將方程組的解代入方程得到關(guān)于a和b的二元一次方程組是解題的關(guān)鍵16、95【解析】如圖,由題意,得1=45,
15、2=50由角的和差,得DOE=1+2=45+50=95.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)見解析;(2)C;(3)162;(4)1080個(gè)【分析】(1)根據(jù)數(shù)據(jù)即可補(bǔ)全表格與直方圖;(2)由圖可知C組的家庭最多;(3)分別算出各組的占比,再用C組占比乘以360即可求出圓心角度數(shù);(4)先求出不小于個(gè)家庭的占比,再乘以1200即可【詳解】(1)補(bǔ)全表格與直方圖如下圖:(2)由直方圖可知這個(gè)月丟棄塑料袋的個(gè)數(shù)在C組的家庭最多;(3)A組占比為:,B組占比為:,C組占比為:,圓心角度數(shù)為36045%=162,D組占比為:,補(bǔ)全扇形統(tǒng)計(jì)圖為(4)不小于個(gè)家庭的占比為35%45%10
16、%=90%,故小區(qū)每月丟棄的塑料袋數(shù)量不小于個(gè)家庭個(gè)數(shù)為120090%=1080個(gè).故答案為:(1)見解析;(2)C;(3)162;(4)1080個(gè)【點(diǎn)睛】此題主要考查扇形統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是分別求出各分組占比,再進(jìn)行求解18、;【分析】先去括號,再通過合并同類項(xiàng)進(jìn)行化簡,最后將a和b的值代入即可【詳解】原式,將代入得:原式【點(diǎn)睛】本題考查了整式的化簡求值,掌握去括號法則,同類項(xiàng)的概念,合并同類項(xiàng)法則是解題關(guān)鍵19、,-5【分析】根據(jù)整式的加減運(yùn)算法則及加減混合運(yùn)算順序化簡即可【詳解】解:原式=當(dāng)時(shí),原式=【點(diǎn)睛】本題考查了整式的加減運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵20、1【分析】先計(jì)
17、算乘方,再計(jì)算中括號里的乘除法,然后去中括號,最后計(jì)算減法【詳解】原式=-1-5(-2)-16(-8)=-1-10+2=-1+8=1【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,注意運(yùn)算過程中符號的變化及運(yùn)算順序:先乘方,再乘除,最后加減;同級運(yùn)算從左到右按順序運(yùn)算;若有括號,先小再中最后大,依次計(jì)算21、(1)11x211xy3y;19;(2)4m2【分析】(1)根據(jù)整式的加減混合運(yùn)算法則把原式化簡,代入計(jì)算即可;(2)分別用m表示出小紅的年和小華的年齡,根據(jù)整式的加減混合運(yùn)算法則計(jì)算,得到答案【詳解】解:(1)原式3x2xy+y10 xy+8x24y11x211xy3y,當(dāng)x2,y1時(shí),原式1122
18、11213119;(2)由題意得,小紅的年齡為:2m4,小華的年齡為:(2m4)+1,這三名同學(xué)的年齡的和m+(2m4)+(2m4)+14m2【點(diǎn)睛】本題考查的是整式的化簡求值,掌握整式的加減混合運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵22、(1)125;(2)ON平分AOC,理由詳見解析;(3)BOM=NOC+40,理由詳見解析【分析】(1)根據(jù)MOC=MON+BOC計(jì)算即可;(2)由角平分線定義得到角相等的等量關(guān)系,再根據(jù)等角的余角相等即可得出結(jié)論;(3)根據(jù)題干已知條件將一個(gè)角的度數(shù)轉(zhuǎn)換為兩個(gè)角的度數(shù)之和,列出等式即可得出結(jié)論【詳解】解: (1) MON=90 , BOC=35,MOC=MON+BOC= 90+35=125 (2)ON平分AOC理由如下:MON=90,BOM+AON=90,MOC+NOC=90 又OM平分BOC,BOM=MOC AON=NOCON平分AOC (3)BOM=NOC+40理由如下:CON+N
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