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文檔簡介

1、角的認識角的認識動手操作用小棒拼圖形。動手操作用小棒拼圖形。動手操作用2根小棒拼成一個圖形。動手操作用2根小棒拼成一個圖形。探索新知頂點邊邊探索新知頂點邊邊移長張文1文2角的大小與邊的長短沒有關系。角的大小與兩邊的張口有關。張口越大，角就越大 探索新知移長張文1文2角的大小與邊的長短沒有關系。角的大小與兩邊的張?zhí)剿餍轮剿餍轮柟烫岣咴囍嫵鋈齻€大小不同的角。鞏固提高試著畫出三個大小不同的角。你還能在哪里找到角？你還能在哪里找到角？課堂檢測（ ）1.判斷下面的圖形哪些是角，哪些不是角？（ ）（ ）（ ）課堂檢測（ ）1.判斷下面的圖形哪些是角，（ 課堂檢測2.寫出角各部分的名稱。頂點頂點邊邊邊

2、邊課堂檢測2.寫出角各部分的名稱。頂點頂點邊邊邊邊課堂檢測3.判斷。 角的兩條邊越長，角越大。（ ） 角有一個頂點，有兩條邊。（ ） 畫角時，要先畫頂點再畫邊，最后畫弧線。（ ）課堂檢測3.判斷。 角的兩條邊越長，角越大。（ ） 角課堂檢測4.下面每個圖形分別有幾個角？請把它們標出來3個角4個角課堂檢測4.下面每個圖形分別有幾個角？請把它們標出來3個角4課堂檢測個角5.數(shù)一數(shù)，下圖中有幾個角？課堂檢測個角5.數(shù)一數(shù)，下圖中有幾個角？暢談收獲暢談收獲課堂小結課堂小結 1.織網(wǎng)是女人的活計，樹陰下，那些穿花似的巧手忽上忽下，令人眼花繚亂。一級一級的石板臺階，一個一個的水埠頭，女人的嬉鬧聲里，常常摻

3、雜著漢子粗粗的嗓門，泥土一樣樸實。2.間或有水鳥撲楞楞地從岸邊的蘆葦叢中飛出，引起一串更響亮的笑聲。當此起彼伏的棒槌聲漸漸停息下來，女人們會就著河水洗發(fā)，會將清清的水面當作妝鏡，欣賞一番自己的容顏，一朵紅云會騰上臉來。3.當湖風溫暖地沿著葦蕩穿行的日子，蘆花開始出穗，男人們開始下湖忙活。這時候的女人也忙碌起來，她們像蓮花一樣開放在近湖和堰塘里，一個個小小的木桶，一根根細長的竹篙，讓女人們融入到一片詩意之中。4.在我的水鄉(xiāng)，采菱一般是女人的專利，說笑之間，她們的纖纖十指飛快地摘著水面上的菱角，熟練得就像在做納鞋底一樣的針線活，不一會兒木桶就滿了，女人們將木桶劃到岸邊，麻利地用筐簍裝好，然后舀干木桶里的水，又輕盈地劃進菱花叢中。5.一趟趟下來，岸邊的菱角成了小山，女人的衣服開始濕透，會顯出好看的曲線。偶爾有漢子心疼婆娘，也劃著木桶采菱，他們笨拙的姿勢往往引來女人的笑聲，有時木桶翻了，男人和菱角一起滑落到水里，這時候，女人

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