2020六年級語文知識競賽試卷答案

1、2020六年級語文知識競賽試卷答案7J學(xué)六年級語文能力檢測試卷班級：生名：數(shù)：、看拼音寫訶語（8分）Shduliednangli岔m1f6mi（狩獵）（嘟嚷）（憐憫）（分泌）jihuiguafumiwagxfan1i（忌諱）（寡婦）（迷惘）（絢麗）、先把下列詞語補(bǔ)充完整；再解釋所填的字.（12分）汗流C夾）昌匕濕透，出汗綿延不（絕）:“斷；沒有；極拾金不（昧IJ）:臧起來張（冠）李戴:帽子贊嘆不（已）:停止（栩栩）如生：活潑生動的樣子按要求填空（10分）1-“鼎”字一共有（12）畫；第七筆是（橫）；組詞為（人聲鼎沸鐘鼎）“朽”字音節(jié)是心；“朽”字在字典中的解釋是：腐爛；衰老據(jù)這兩種意思分別組詞

2、為（朽木）（老朽）完璧歸趙（藺相如）望梅止渴（曹操）聞雞起舞（祖逖）單刀赴會（關(guān)羽）四、連線.（4分）西游記曹雪芹劉姥姥紅樓夢施耐庵宋江水滸傳吳承恩魯肅三國演義羅貫中紅孩兒五、按要求改寫句子.（6分）1-火箭劃過一條絢麗的曲線；瞬間便消失在蒼穹之中（改為比喻句）火箭劃過一條絢麗的曲線，看起來宛如一條蜿蜒的蒼龍；瞬間便消失在了蒼穹之中2溫迪告訴我：“媽媽；我真為你為外公所做的一切感到驕傲”（改為轉(zhuǎn)述句）溫迪告訴我；她真為我為她外公所做的一切感到驕傲從這件事中；使我明白了一個深刻的道理（修改病句）從這件事中；我明白了一個深刻的道理3.寫出下面成語涉及的人物主角4春天到了；小草發(fā)芽了；小花也開了（改

3、為擬人句）春天到了；小草探出了小腦袋；小花綻開了笑臉5.仿寫句子：田愛就像一把傘；為我們遮風(fēng)擋雨田愛就像一道溫暖的光為我們照亮遠(yuǎn)方.父愛就像一件大衣；為我們帶來溫暖.六、按音序給下列國家重新排序.（3分）Z中國M美國R日本F法國丫英國T泰國1-（法國）2.（美國）3.（日本）4.（泰國）5.（英國）6.（中國）七、按課文內(nèi)容填空.（共6分）1海水看上去呈藍(lán)色的原因是海水對陽光進(jìn)行了散射2.2遠(yuǎn)芳侵古道；晴翠接荒城又送王孫去;萋萋滿別情3修身治國生死無懼；敬業(yè)奉公寵辱不驚種瓜得豆是一篇科普說明文介紹了現(xiàn)代高科技-轉(zhuǎn)基因技術(shù).八、語交際（3分）小學(xué)生上網(wǎng)是“利大于弊”；“還是弊大于利”；請闡述你的

4、觀點(diǎn)及理由九、閱讀題.（一）兩小兒辯日（9分）孔子?xùn)|游；見兩小兒辯斗冋其故一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近；而日中時(shí)遠(yuǎn)也遠(yuǎn)；而日中時(shí)近也一兒曰：“日初出大如車蓋；及日中則如盤盂；此不為遠(yuǎn)者小而近曰：“日初出滄滄涼涼；及其日中如探湯此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”孔子不能決吃“孰為汝多知乎？”1.把課文補(bǔ)充完整.（2分）2給下面的字注音.（2分）盂（yu）孰（shu）汝（ru）知（Zhi）3翻譯：兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”（2分）兩個小孩笑著說:誰說你知道的事情多呢7”4兩小兒的“辯斗”對你有什么啟發(fā)？請聯(lián)系實(shí)際談?wù)?（3分）（二）（9分）每天早在女兒四五歲時(shí)；我們住的地方；樓下有許多樹；那是鳥兒們的

5、家真好聽呀！”就在唱歌了.星期天早上；必定躲在床上聽著；有時(shí)就會說：體味第5（2提示：耍把握故事情節(jié)的主線；把握人物的性格特點(diǎn)（格子20X24）分）個星期日下午；女兒沒上幼兒園；她在樓下玩了很久；我探頭向窗外看時(shí)；見她緊跟在兩個小伙子后面；小伙子怎么轉(zhuǎn)她怎么轉(zhuǎn)；好像還跟人家說什么我叫了她一聲；她沒有答應(yīng)我；還是跟人家走后來問她那是在干嗎；她說：“那兩個叔叔在打鳥；我求他們不要打“他們聽你的話嗎？”“他們嫌我討厭；說我老說話；后來他們就走了”她曾因吃穿用的低檔和幾乎沒有零用錢而被同學(xué)譏笑；這除了激勵她勤奮學(xué)習(xí)外也使她更多地親近不會歧視人的自然在小學(xué)；她發(fā)表的第一篇作文；是她的養(yǎng)兔日記；她跟小朋友

6、去看海豚表演；回來興奮地說；長大了就去做養(yǎng)小海豚的人；電視上播出生物學(xué)家在科威特?fù)尵扔捎谠臀廴径鵀l危的海洋生物的消息；她又說；將來能干這些事就好了上了高二；老師動員競選干部；她卻向老師提出希望當(dāng)生物科代表；為的是幫助老師整理實(shí)驗(yàn)用品時(shí)；可以多做一點(diǎn)實(shí)驗(yàn)初中的校長告訴她；學(xué)生物在國內(nèi)工作不好找；因?yàn)榭蒲薪?jīng)費(fèi)缺乏她頗有遠(yuǎn)見地說：“生物既是21世紀(jì)的中心科學(xué)；國家就不可能老顧不上”一個阿姨告訴她；研究生物很累；幾乎沒有節(jié)假日她說；要是喜歡做實(shí)驗(yàn)；那不就跟天天過節(jié)似的了？她一向喜歡文學(xué)文理分班時(shí)間；語文老師說她學(xué)文科“前途無量”我因?yàn)樽约菏菍W(xué)文的；可以幫助她；也勸她學(xué)文科她勉強(qiáng)答應(yīng)了但剛一關(guān)燈睡覺；

7、就聽見她在被窩里悄悄地哭丿可她為什么哭；她一邊大哭一邊說：“我喜歡的東西以后就不能學(xué)了！”我理解她的志向已經(jīng)滲透到感情深處；我沒有權(quán)利剝奪她的理想；馬上同意她改報(bào)理科哋掛著眼淚笑了：安慰我說：“媽媽；我學(xué)理科；將來還可以寫科普讀物的！”是自己學(xué)習(xí)生物的愿望可以實(shí)現(xiàn)了；二是對沒有按媽媽的要求去做的歉疚4文中女兒身上有不少值得學(xué)習(xí)的地方；請寫出主要的兩個方面（3分）熱愛大自然執(zhí)著的追求精神十、習(xí)作天地（30分）桑娜來開帳子”之后；故事合窮人一文最后寫道：“你瞧；他們在這里啦就這樣；我眼看著我的小女兒一步步接近她的人生軌道1本文以女兒的成長過程為線索；主要采用了記敘的表達(dá)方式；表現(xiàn)了當(dāng)代青少年的精神世界（*2分）2.摩第5自然段中畫線的第一段