2013-2014學(xué)年度八年級(jí)下冊(cè)生物期末試卷

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)20142015學(xué)年度20142015學(xué)年度第一學(xué)期期中裝訂線學(xué)校 班級(jí) 姓名 準(zhǔn)考證號(hào) 生物試卷 說明：本試卷分試題卷和答題卷兩部分。時(shí)間60分鐘，滿分100分。答題時(shí)應(yīng)首先閱讀答題卷上的注意事項(xiàng)，然后在答題卷上作答，在試題卷上作答無效。 第卷（選擇題，共60分）一、選擇題（本題共30個(gè)小題，每小題四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每題2分，共60分。）1.詩(shī)句 “甘露凝成一顆冰，露濃冰厚更芳馨”是對(duì)荔枝細(xì)膩的描述。我國(guó)嶺南種 植的荔枝有妃子笑、黑葉、淮枝、桂味等多個(gè)品

2、種，如圖是用桂味荔枝的枝條嫁接到妃子笑的砧木上，那么枝條上長(zhǎng)出的荔枝是A桂味荔枝B妃子笑荔枝C雜交品種D新的其他品種2. “蟋蟀獨(dú)知秋令早,芭蕉正得雨聲多”,有關(guān)詩(shī)句中蟋蟀的敘述,不正確的是A蟋蟀通過有性生殖繁殖后代B蟋蟀的發(fā)育過程經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)階段，屬于不完全變態(tài)C蝴蝶的發(fā)育過程與蟋蟀相同，也屬不完全變態(tài)D美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的，“毛毛蟲”處于發(fā)育的幼蟲階段3.俗話說“蛙滿塘，谷滿倉(cāng)”，眾所周知青蛙是“田園衛(wèi)士”，下列有關(guān)青蛙生殖 和發(fā)育過程的描述，正確的是A個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是卵細(xì)胞 B發(fā)育過程是變態(tài)發(fā)育C雌蛙直接將受精卵產(chǎn)在水中 D生殖和發(fā)育都在陸地進(jìn)行4. “水暖天鵝紛欲下

3、,鷹房奏獵催車駕”，關(guān)于詩(shī)句中天鵝和鷹的正確敘述是A. 二者都是卵生生物 B. 二者胚胎發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要由卵白提供C. 只要二者的鳥卵結(jié)構(gòu)完整就能孵出后代 D. 二者鳥卵中只卵殼起保護(hù)作用5.下列有關(guān)敘述，正確的是A生物的性狀不只受基因的控制，還受環(huán)境的影響B(tài)生物的性狀是指能夠用肉眼看到的生物的各種特征C所有的變異對(duì)生物體來說都是有益的 D子女和父母相似，是因?yàn)樽优^承了父母的性狀6.在下列各種性狀中，屬于相對(duì)性狀的是 A. 人的有發(fā)際和無酒窩 B山羊的白毛與牛的黑毛 C人的有耳垂和無耳垂 D人的單眼皮和單眼皮7.在生物的傳種接代過程中，親代傳給子代的是A性狀 B控制性狀的基因 C細(xì)胞

4、質(zhì) D親代的特征8.右圖為某人的染色體組成圖。相關(guān)判斷正確的是A. 圖中共有23條染色體B. 每條染色體上只有一個(gè)基因 C. 右圖為女性的染色體組成圖D. 形成卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中，染色體數(shù)目不會(huì)發(fā)生改變9.下列敘述中，正確的是A人的體細(xì)胞中有46個(gè)基因 B一般情況下，染色體在生物的體細(xì)胞中成對(duì)存在，在精子和卵細(xì)胞中也一定成對(duì)存在C人的精子中的染色體有一半來自父方 D基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段10.右圖為人的體細(xì)胞中位于一對(duì)染色體上的一對(duì)基因示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是A染色體上的B表示顯性基因, 基因b控制隱性性狀B如果B來自父方，則b來自母方 C基因組成為Bb的個(gè)體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀

5、D帶有隱性基因的個(gè)體一定表現(xiàn)出隱性性狀11.一對(duì)夫婦，均為雙眼皮，生了一個(gè)基因組成為dd的單眼皮的孩子，該夫婦的基因組成分別為AAaAA BAaAa CDdDD DDdDd12.下列關(guān)于禁止近親結(jié)婚的敘述，正確的是A近親結(jié)婚其后代必定患遺傳病 B可減少所有遺傳病發(fā)生的機(jī)會(huì) C能減少傳染病的發(fā)生 D可減少隱性遺傳病發(fā)生的機(jī)會(huì)13.黃宏、宋丹丹的經(jīng)典小品超生游擊隊(duì)有一句臺(tái)詞：“生男生女老爺們是關(guān)鍵”。對(duì)于這句話的理解，錯(cuò)誤的是A.發(fā)育成男孩還是女孩關(guān)鍵是由精子中的性染色體決定的B.從所含性染色體組成分析，只有一種類型的卵細(xì)胞而精子則有兩種C.含X染色體的精子和含Y染色體的卵細(xì)胞結(jié)合發(fā)育成男孩D.含

6、X染色體的卵細(xì)胞和含X染色體的精子結(jié)合發(fā)育成女孩14.據(jù)考證，我國(guó)古代教育家孔子是商紂王的哥哥微子的第十九代世孫。因孔府家譜上沒有記載，一些史學(xué)家對(duì)此提出異議。利用你學(xué)到的生物學(xué)知識(shí)，依據(jù)對(duì)孔子和微子的下列哪項(xiàng)進(jìn)行分析，就可得到肯定答案 A. X染色體 B. Y染色體 C. 常染色體 D. 顯性基因15.下列變異能夠遺傳給后代的是 A手術(shù)后形成的雙眼皮 B轉(zhuǎn)基因棉花獲得的抗蟲性C曬黑的皮膚 D水肥充足長(zhǎng)出的大花生16. 我國(guó)“神舟”號(hào)飛船每次太空之旅都會(huì)搭載一些農(nóng)作物或蔬菜的種子，以期獲得優(yōu)良的新品種。從根本原因分析，是因?yàn)檫@種育種方法能 A. 改變這些植物的某些性狀 B. 改變這些植物的營(yíng)養(yǎng)

7、成分C. 淘汰這些植物的某些不良性狀 D. 誘導(dǎo)這些植物種子的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變17.下列關(guān)于生命起源的說法，正確的是A原始大氣中存在氧氣和二氧化碳等氣體 B原始生命誕生的搖籃是原始海洋C原始生命誕生的搖籃是原始地球D模擬原始地球條件探究生命起源的科學(xué)家是孟德爾18.下列關(guān)于生物進(jìn)化歷程的說法，正確的是 A.可通過設(shè)計(jì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)重現(xiàn)生物進(jìn)化的歷史來研究生物進(jìn)化歷程 B.化石是研究生物進(jìn)化的唯一證據(jù)C.生物進(jìn)化的歷程可以概括為從體型小體型大D.從生物進(jìn)化歷程分析葫蘆蘚比海帶高等19. 長(zhǎng)頸鹿的頸很長(zhǎng)，按照達(dá)爾文的觀點(diǎn)，其原因是A環(huán)境變化導(dǎo)致長(zhǎng)頸鹿產(chǎn)生了長(zhǎng)頸的變異B繁衍后代的需要C在缺乏青草時(shí)，長(zhǎng)頸鹿

8、經(jīng)常伸長(zhǎng)脖子吃高處的樹葉進(jìn)化成的D在缺乏青草時(shí)，頸短的個(gè)體被淘汰，頸長(zhǎng)的個(gè)體被保留，是自然選擇的結(jié)果20.下列屬于傳染病的是A. 佝僂病 B. 白化病 C. 近視 D. 肺結(jié)核21.堅(jiān)持飯前便后洗手，這項(xiàng)措施在預(yù)防傳染病上屬于A殺死病原體 B控制傳染源 C切斷傳播途徑 D保護(hù)易感人群22.不隨地吐痰，并保持住房及公共場(chǎng)所空氣流通，有利于預(yù)防下列哪種傳染病A流感 B蛔蟲病 C艾滋病 D病毒性肝炎23.在防御病原體時(shí)，下列哪項(xiàng)是保衛(wèi)人體的第一道防線A免疫器官 B免疫細(xì)胞C體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞 D皮膚和黏膜24.免疫是機(jī)體的一種重要保護(hù)功能。下列各項(xiàng)不屬于免疫的是A皮膚分泌物的殺菌作用 B血液

9、中吞噬細(xì)胞吞噬消化人體的衰老細(xì)胞C過敏反應(yīng) D注射青霉素消滅肺炎雙球菌 25.在流感流行季節(jié)前接種流感疫苗可減少感染的機(jī)會(huì)或減輕流感癥狀，關(guān)于該 免疫的說法，正確的是人體免疫的第一道防線 非特異性免疫人體免疫的第三道防線 特異性免疫 A B C D26.下列各項(xiàng)計(jì)劃中，不屬于計(jì)劃免疫的是A接種卡介苗 B注射乙肝疫苗C服用脊髓灰質(zhì)炎糖丸 D靜脈注射葡萄糖27.下列關(guān)于日常用藥的做法，合理的是A用藥前要明確診斷B可憑經(jīng)驗(yàn)服用“OTC”標(biāo)志的藥物，無需看標(biāo)志和說明C痛就用藥，不痛就不用藥 D為了快速緩解病痛而大劑量用藥28.某人因車禍大腿受傷（如右下圖所示），鮮紅的血液噴射而出。請(qǐng)據(jù)圖判斷受傷的血管

10、及急救時(shí)控制血流的位置分別是A動(dòng)脈 a處 B靜脈 a處C動(dòng)脈 b處 D靜脈 b處29.當(dāng)你受挫時(shí)，下列做法正確的是 A對(duì)人生悲觀失望，不存在任何幻想 B在課桌上刻幾句話，發(fā)泄一下 C向師長(zhǎng)講述，得到幫助 D為了宣泄，對(duì)同學(xué)大打出手30選擇健康的生活方式，應(yīng)從兒童和青少年時(shí)期開始，下列屬健康生活方式的是 對(duì)于煙和毒品，僅吸一口，絕不再吸 積極參加集體活動(dòng)并拒絕毒品油炸食品好吃，午餐常吃 廢寢忘食，通宵達(dá)旦玩網(wǎng)絡(luò)游戲不挑食、不偏食，合理營(yíng)養(yǎng) 按時(shí)作息，堅(jiān)持體育鍛煉A B C D第卷（非選擇題，共40分）二、填空題（除特殊標(biāo)明的外，每空均為1分，共40分。）31（ 7分）生產(chǎn)實(shí)踐中，為繁殖優(yōu)良品種，

11、人們通常利用植物的嫁接來栽培農(nóng)作物和園林植物。（1）嫁接屬于 生殖，為提高接穗成活率，使用該方法時(shí)，應(yīng)該使接穗與砧木的 緊密結(jié)合。（2）孫晴同學(xué)為了探究扦插材料的處理方法，上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，找到如下信息“植物扦插莖段下端經(jīng)過適宜濃度的某物質(zhì)溶液處理后，能促使其生出新根”。 為驗(yàn)證該說法是否正確，他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：第一步：準(zhǔn)備長(zhǎng)勢(shì)相同的同種植物枝條，切成相同的莖段若干，隨機(jī)均分為A、B兩組。第二步：將A組莖段的下端用適量的某溶液處理，B組莖段的下端用等量蒸餾水處理，然后放在相同且適宜的條件下培養(yǎng)。第三步：一段時(shí)間后觀察并記錄A、B兩組莖段生出新根的數(shù)量。結(jié)果預(yù)測(cè)與分析：若A組莖段生出新根的數(shù)量

12、B組，說明該濃度的某物質(zhì)溶液對(duì)植物莖段生根有 作用。若A組莖段生出新根的數(shù)量 B組，說明該濃度的某物質(zhì)溶液對(duì)植物莖段生根有 作用。若A組莖段生出新根的數(shù)量 B組，說明該濃度的某物質(zhì)溶液對(duì)植物莖段生根既不促進(jìn)也不抑制。32(12分) 據(jù)報(bào)道，四川一大學(xué)畢業(yè)生從北方引進(jìn)小耳白毛狐，并將其與本地大耳灰毛狐雜交（狐的毛色和耳的大小均受遺傳基因控制），經(jīng)多代選育，終于培育出適于南方養(yǎng)殖的優(yōu)良品種-大耳白毛狐。請(qǐng)根據(jù)上述材料回答問題： （1）新品種大耳白毛狐與兩個(gè)親本的性狀表現(xiàn)均不相同，在遺傳學(xué)中這種現(xiàn)象稱為 。 （2）寫出材料中有關(guān)狐的一對(duì)相對(duì)性狀 。（3） 在育種過程中，用兩只白毛狐作親本繁殖后代，子

13、代中出現(xiàn)了一只灰毛狐。若用A和a分別表示控制狐毛顏色的顯性基因和隱性基因，則可推斷兩個(gè)親本白毛狐的基因組成為 ,子代白毛狐的基因組成為 ，子代白毛狐中基因組成為Aa的概率為 。（4）若上述兩只白毛狐連續(xù)生下三只白毛狐，則第四只是白毛狐的概率為 。（5）在上述兩種毛色中， 是隱性性狀。 （6）子代灰毛狐控制灰毛的基因，是通過親代的 細(xì)胞傳下來的。33（9分）閱讀下面的材料，回答問題：一種由EHEC(腸出血性大腸桿菌)耐抗生素細(xì)菌導(dǎo)致的急性腸道疾病曾在德國(guó)爆發(fā)，使整個(gè)歐洲陷入恐慌。當(dāng)時(shí)，德國(guó)腸出血性大腸桿菌感染者人數(shù)達(dá)4000人，死亡病例34例，800多名患者出現(xiàn)嚴(yán)重并發(fā)癥溶血性尿毒綜合征。疫情曾

14、蔓延至歐盟所有的國(guó)家，世界各地不得不加大對(duì)來自于疫區(qū)國(guó)家芽苗菜等蔬果產(chǎn)品的檢驗(yàn)力度。（1）據(jù)資料可知“急性腸道疾病”屬于 病，它具有 特點(diǎn)。（2）EHEC(腸出血性大腸桿菌)耐抗生素細(xì)菌是急性腸道疾病的 。從傳 染病流行的基本環(huán)節(jié)分析，腸出血性大腸桿菌感染者屬于 。（3）世界各地加大對(duì)來自于疫區(qū)國(guó)家芽苗菜等蔬果產(chǎn)品的檢驗(yàn)力度，從預(yù)防傳染病的措施來看，這種做法屬于 。（4）按照達(dá)爾文的理論，細(xì)菌耐藥性產(chǎn)生的原因是：細(xì)菌個(gè)體中存在著對(duì)抗生素耐藥性強(qiáng)的 ，在使用抗生素時(shí)，耐藥性強(qiáng)的個(gè)體 ，其耐藥性狀 給后代，隨著抗生素的濫用，細(xì)菌耐藥性逐漸 。34.（12分）流行性感冒（簡(jiǎn)稱流感）是一種由流感病毒引

15、起的，通過空氣傳播的，具有高度傳染性的急性傳染病，流感病人鼻腔里有大量的病毒和細(xì)菌，鼻腔黏膜受到它們的刺激，機(jī)體就會(huì)接二連三地打噴嚏。一個(gè)噴嚏最遠(yuǎn)可噴至4米開外，飛沫中攜帶著大量病原體。據(jù)此回答下列問題：（1）從免疫角度分析，流感病毒屬于 。（2）打噴嚏是鼻黏膜受刺激后人體的反應(yīng)，人體黏膜能阻擋流感病毒侵入，這是保衛(wèi)人體的第 道防線在起作用，屬于 免疫。血液中的吞噬細(xì)胞吞噬消化侵入人體的流感病毒是免疫的第 道防線。（3）注射流感疫苗可使人體內(nèi) 細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的 ，這屬于 免疫。當(dāng) 的抗原再次侵入人體時(shí)，機(jī)體會(huì)快速產(chǎn)生大量的相應(yīng)抗體，再以同樣的方式將抗原清除。（4）流感患者購(gòu)買藥物時(shí)，從安全用藥的

16、角度分析，下列各項(xiàng)必須關(guān)注的是 。A廣告效應(yīng)B是否為國(guó)外進(jìn)口藥C生產(chǎn)日期和有效期D價(jià)格（5）為防治流感，一些同學(xué)自己購(gòu)買了板蘭根沖劑，其包裝袋上印有“OTC”字樣， 這種藥屬于 藥（填“處方”或“非處方”），從預(yù)防傳染病的措 施來看，這屬于 。（6）近年來，結(jié)核病又有死灰復(fù)燃之勢(shì)，可接種 進(jìn)行預(yù)防。 2013-2014學(xué)年下期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試八年級(jí)生物答案一、選擇題（共30小題，60分）題號(hào)12345678910答案ACBAACBCDD題號(hào)11121314151617181920答案DDCBBDBDDD題號(hào)21222324252627282930答案CADDDDACCD 二、31.（每空1分，共7分）31.（每空1分