本科大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)項(xiàng)目八教學(xué)課件

1、YCF正版可修改PPT(本科）大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)項(xiàng)目八教學(xué)課件項(xiàng)目八 規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)大學(xué)生就業(yè)權(quán)益目錄CONTENT任務(wù)一 明確就業(yè)權(quán)益的內(nèi)容任務(wù)二 識(shí)別就業(yè)陷阱任務(wù)三 大學(xué)生就業(yè)權(quán)益維護(hù)1任務(wù)一 明確就業(yè)權(quán)益的內(nèi)容PART權(quán)利是指國家法律、法規(guī)和政策對某種行為的許可和保障。為了維護(hù)大學(xué)生就業(yè)的合法權(quán)益，中華人民共和國憲法中華人民共和國高等教育法普通高等院校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定都明確規(guī)定了大學(xué)生應(yīng)當(dāng)享有的權(quán)利。一、 法律法規(guī)規(guī)定的就業(yè)權(quán)利1. 自主擇業(yè)權(quán)根據(jù)勞動(dòng)法第三條的規(guī)定，勞動(dòng)者享有選擇職業(yè)的權(quán)利。實(shí)行并軌招生后的普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生（委培生、定向生除外），在國家就業(yè)方針、政策指導(dǎo)下實(shí)行“雙向選擇，

2、自主擇業(yè)”。一、 法律法規(guī)規(guī)定的就業(yè)權(quán)利（1） 畢業(yè)生享有被學(xué)校公正、平等推薦的權(quán)利。（2） 畢業(yè)生享有被用人單位公平錄用的權(quán)利。（3） 畢業(yè)生享有公平競爭的權(quán)利。一、 法律法規(guī)規(guī)定的就業(yè)權(quán)利2. 公平待遇權(quán)一、 法律法規(guī)規(guī)定的就業(yè)權(quán)利3. 信息知情權(quán)畢業(yè)生有全面、真實(shí)獲取用人單位信息的權(quán)利。在雙向選擇過程中，畢業(yè)生有權(quán)向用人單位了解具體的工作內(nèi)容、工作環(huán)境、薪酬待遇、發(fā)展前景等情況，從而做出符合自身?xiàng)l件的選擇。一、 法律法規(guī)規(guī)定的就業(yè)權(quán)利4. 接受就業(yè)指導(dǎo)權(quán)畢業(yè)生有權(quán)從學(xué)校接受就業(yè)指導(dǎo)，學(xué)校應(yīng)成立專門機(jī)構(gòu)，安排專門人員對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，包括向畢業(yè)生宣傳國家關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)的有關(guān)方針、政策；

3、對畢業(yè)生進(jìn)行擇業(yè)技巧的指導(dǎo)；引導(dǎo)畢業(yè)生根據(jù)國家、社會(huì)需要，結(jié)合個(gè)人實(shí)際情況進(jìn)行擇業(yè)，使畢業(yè)生通過接受就業(yè)指導(dǎo)準(zhǔn)確定位、合理擇業(yè)。一、 法律法規(guī)規(guī)定的就業(yè)權(quán)利一、 法律法規(guī)規(guī)定的就業(yè)權(quán)利01求償權(quán).02解除協(xié)議權(quán)。03 申訴權(quán).5. 違約及求償權(quán)6. 協(xié)商簽約權(quán)協(xié)商簽約權(quán)主要包括兩個(gè)方面：一是畢業(yè)生與用人單位平等協(xié)商簽訂就業(yè)協(xié)議書。我國相關(guān)法律規(guī)定，合同當(dāng)事人的法律地位平等，一方不得將自己的意志強(qiáng)加給另一方。二是畢業(yè)生與用人單位平等協(xié)商簽訂勞動(dòng)合同。根據(jù)勞動(dòng)法的規(guī)定，訂立和變更勞動(dòng)合同，應(yīng)當(dāng)遵循平等自愿、協(xié)商一致的原則，不得違反法律、行政法規(guī)的規(guī)定。一、 法律法規(guī)規(guī)定的就業(yè)權(quán)利7. 失業(yè)登記權(quán)畢

4、業(yè)半年以上未能就業(yè)并要求就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生，可持學(xué)校證明到入學(xué)前戶籍所在城市或縣勞動(dòng)保障部門辦理失業(yè)登記。勞動(dòng)保障部門所屬的公共職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)和街道勞動(dòng)保障機(jī)構(gòu)應(yīng)免費(fèi)為其提供就業(yè)服務(wù)。一、 法律法規(guī)規(guī)定的就業(yè)權(quán)利8. 接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利職業(yè)技能培訓(xùn)工作是全面提升勞動(dòng)者就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、解決結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾、提高就業(yè)質(zhì)量的一個(gè)根本舉措，是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、培育經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動(dòng)能、推進(jìn)供給側(cè)改革的內(nèi)在要求。一、 法律法規(guī)規(guī)定的就業(yè)權(quán)利1. 社會(huì)保險(xiǎn)社會(huì)保險(xiǎn)是國家通過立法的形式，由社會(huì)集中建立基金，以使勞動(dòng)者在年老、患病、工傷、失業(yè)、生育等喪失勞動(dòng)能力的情況下能夠獲得國家和社會(huì)補(bǔ)償及幫助的一種社會(huì)保障制度。

5、二、 用人單位應(yīng)提供的待遇 養(yǎng)老保險(xiǎn)是以社會(huì)保險(xiǎn)為手段來達(dá)到保障目的的。 養(yǎng)老保險(xiǎn)是在法定范圍內(nèi)的老年人完全或基本退出社會(huì)勞動(dòng)生活后才自動(dòng)發(fā)生作用的。 養(yǎng)老保險(xiǎn)的目的是保障老年人的基本生活需求，為其提供穩(wěn)定可靠的生活來源二、 用人單位應(yīng)提供的待遇（1）養(yǎng)老保險(xiǎn)（3） 失業(yè)保險(xiǎn)。（2） 醫(yī)療保險(xiǎn)。（5） 生育保險(xiǎn)。（4） 工傷保險(xiǎn)。二、 用人單位應(yīng)提供的待遇2. 住房公積金住房公積金是指國家機(jī)關(guān)、國有企業(yè)、城鎮(zhèn)集體企業(yè)、外商投資企業(yè)、城鎮(zhèn)私營企業(yè)及其他城鎮(zhèn)企業(yè)、事業(yè)單位為其在職職工繳存的長期住房儲(chǔ)金。二、 用人單位應(yīng)提供的待遇二、 用人單位應(yīng)提供的待遇另一部分由職工個(gè)人繳存住房公積金由兩部分組成

6、：一部分由職工所在單位繳存，（1） 購買、建造、翻建、大修自住住房的。（2） 離休、退休的。（3） 完全喪失勞動(dòng)能力，并與單位終止勞動(dòng)關(guān)系的。二、 用人單位應(yīng)提供的待遇（4） 出境定居的。（5） 償還購房貸款本息的（6） 房租超出家庭工資收入的規(guī)定比例的。二、 用人單位應(yīng)提供的待遇3. 企業(yè)年金2017年12月18日，人力資源和社會(huì)保障部、財(cái)政部聯(lián)合發(fā)布了企業(yè)年金辦法，并于2018年2月1日起施行。企業(yè)年金是指企業(yè)及其職工在依法參加基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的基礎(chǔ)上，自主建立的補(bǔ)充養(yǎng)老保險(xiǎn)制度。參加企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的其他用人單位及其職工建立補(bǔ)充養(yǎng)老保險(xiǎn)的，參照企業(yè)年金辦法執(zhí)行。二、 用人單位應(yīng)提供的待遇

7、2任務(wù)二 識(shí)別就業(yè)陷阱PART目前，由于我國人力資源市場建設(shè)滯后、大學(xué)生就業(yè)機(jī)制不夠健全，加之大學(xué)生普遍求職心切，一些用人單位便利用了大學(xué)生盲目相信虛假招聘廣告的心理，違法招聘并為大學(xué)生就業(yè)設(shè)置各種陷阱的現(xiàn)象屢屢出現(xiàn)。不少大學(xué)生因?yàn)槿狈ι鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)，不能識(shí)別出此類陷阱，不但沒有找到工作，還為此賠了很多冤枉錢。一、 常見的就業(yè)陷阱（2） 借招聘機(jī)會(huì)收集個(gè)人信息。（1） 招聘為名，斂財(cái)為實(shí)。（4） 傳銷陷阱。（3） 借招聘之名宣傳自己。二、 用人單位應(yīng)提供的待遇1. 招聘陷阱二、 用人單位應(yīng)提供的待遇二、 用人單位應(yīng)提供的待遇（2） 計(jì)酬要件。傳銷具有以下兩個(gè)基本要件：（1） 組織要件。2. 合同陷阱

8、簽訂勞動(dòng)合同是為了更好地保護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)利，在發(fā)生糾紛時(shí)，勞動(dòng)者可以用勞動(dòng)合同來保護(hù)自己的合法權(quán)益，但是對于涉世未深的大學(xué)生來說，這份權(quán)利保障書中也有可能藏有不公平的陷阱。二、 用人單位應(yīng)提供的待遇（2） 單方合同。二、 用人單位應(yīng)提供的待遇SWOT（1） 口頭合同。（4） 就業(yè)協(xié)議書代替勞動(dòng)合同。（3） 陰陽合同。二、 用人單位應(yīng)提供的待遇 部分空白合同。（5） 空白合同： 完全空白合同。二、 用人單位應(yīng)提供的待遇3. 試用期陷阱試用期是用人單位與大學(xué)生相互了解的時(shí)期，勞動(dòng)關(guān)系處于非正式狀態(tài)，這一時(shí)期最易設(shè)置陷阱。（1） 僅簽訂一份試用期合同。（2） 無限延長試用期。（3） 約定多次試用期。（

9、4） 試用期期間零工資或者工資未達(dá)到合法標(biāo)準(zhǔn)。（5） 試用期不支付工資，累積至試用期結(jié)束再一并發(fā)放。（1） 誘導(dǎo)條款。（2） 生死條款。（3） 違約條款。一、 法律法規(guī)規(guī)定的就業(yè)權(quán)利4. 條款陷阱一、 法律法規(guī)規(guī)定的就業(yè)權(quán)利二、 用人單位應(yīng)提供的待遇（2） 利用網(wǎng)絡(luò)榨取勞動(dòng)力。5. 網(wǎng)絡(luò)招聘陷阱：（1） 騙取個(gè)人信息。二、 用人單位應(yīng)提供的待遇二、 用人單位應(yīng)提供的待遇二、 用人單位應(yīng)提供的待遇防 騙 口 訣口訣一：千萬不要口訣二：一定要口訣三：防失身口訣四：防色情行業(yè)口訣五：防騙術(shù)口訣六：防非法工作。1. 貪圖高薪缺理性2. 三觀不正出問題3. 法律常識(shí)太缺乏二、 大學(xué)生受騙的原因大學(xué)生求職

10、被騙經(jīng)歷各不相同，但被騙的緣由雷同。4. 社會(huì)經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)短板5. 決策決定少商量6. 新媒體控泛濫二、 大學(xué)生受騙的原因2. 一夜暴富傳銷夢要清醒。三、 大學(xué)生就業(yè)防騙策略SWOT1. 應(yīng)聘工作索匯款要拒絕4. 聯(lián)系方式唯手機(jī)要提防3. 租借賓館來面試要注意6. 偏遠(yuǎn)地方面試要小心5. 面試預(yù)約在晚上要警惕。8. 不明電話、QQ招聘要防備。7. 實(shí)習(xí)工作在外地要謹(jǐn)慎。三、 大學(xué)生就業(yè)防騙策略二、 大學(xué)生就業(yè)問題出現(xiàn)的原因09對用人單位的了解要深入10個(gè)人信息的保護(hù)要到位3任務(wù)三 大學(xué)生就業(yè)權(quán)益維護(hù)PART1. 培養(yǎng)維權(quán)意識(shí)大學(xué)生在法律意識(shí)和契約意識(shí)的指引下，認(rèn)識(shí)到自己的合法就業(yè)權(quán)益受到了侵害，是積

11、極運(yùn)用法律手段或者其他方法來進(jìn)行救濟(jì)以維護(hù)自己的合法權(quán)益，還是息事寧人、當(dāng)作什么事都沒發(fā)生過?不同的處理方法就體現(xiàn)了維權(quán)意識(shí)的不同。具有強(qiáng)烈的維權(quán)意識(shí)，在遇到問題時(shí)能夠拿起法律的武器積極維護(hù)權(quán)利，是大學(xué)生邁出的關(guān)于自我權(quán)益保護(hù)具有實(shí)質(zhì)性的一步。一、 提高就業(yè)維權(quán)素質(zhì)一、 提高就業(yè)維權(quán)素質(zhì)2. 培養(yǎng)證據(jù)意識(shí)法律是用證據(jù)說話的，大學(xué)生在就業(yè)過程中應(yīng)“多留一個(gè)心眼”，牢固樹立證據(jù)意識(shí)。證據(jù)意識(shí)的培養(yǎng)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：一是收集證據(jù)的意識(shí)，要求大學(xué)生在就業(yè)時(shí)要有意識(shí)地請對方出示或者提供相關(guān)資料來佐證一定的事實(shí)。一、 提高就業(yè)維權(quán)素質(zhì)一、 提高就業(yè)維權(quán)素質(zhì)二、 就業(yè)權(quán)益維護(hù)的途徑另一個(gè)是就業(yè)上崗后（勞動(dòng)關(guān)系）的就業(yè)權(quán)益保護(hù)大學(xué)生的就業(yè)權(quán)益保護(hù)主要分兩個(gè)階段：一個(gè)是求職擇業(yè)過程中（首次就業(yè)）的就業(yè)權(quán)益保護(hù)1. 與就業(yè)協(xié)議書有關(guān)的維權(quán)途徑大學(xué)生就業(yè)中存在的一個(gè)突出問題，就是在履行就業(yè)協(xié)議書的過程中，大學(xué)生與用人單位產(chǎn)生的糾紛。當(dāng)就業(yè)過程中出現(xiàn)一些侵害大學(xué)生權(quán)益的行為，大學(xué)生可通過以下途徑對自身權(quán)益實(shí)施保護(hù)。二、 就業(yè)權(quán)益維護(hù)的途徑（1） 雙方當(dāng)事人在自愿、平等的基礎(chǔ)上協(xié)商解決糾紛。（2） 依靠學(xué)校的保護(hù)。學(xué)校對大學(xué)生權(quán)益的保護(hù)最為直接。（3） 依靠行政、權(quán)力機(jī)關(guān)和新聞媒體力量保護(hù)自己的合法權(quán)益。二、 就業(yè)權(quán)益