創(chuàng)造性思維方法答案答案解析

1、【第一章】【單選題】 (5 分 ) 創(chuàng)造的基礎(chǔ)是（ C）智能因素非智能因素知識精神人格【單選題】 (5 分 ) 創(chuàng)造是指人們首創(chuàng)或改進某種思想、理論、方法、技術(shù)和產(chǎn)品的活動。我們可以將人類的創(chuàng)造分為第一創(chuàng)造性和第二創(chuàng)造性，下列屬于第二創(chuàng)造性的是（C）。A. 愛因斯坦的相對論B. 勾股定理C. LED 顯示屏D. 四大發(fā)明3 【單選題】 (5 分 ) 人類社會在我們的不斷創(chuàng)造中快速發(fā)展，的創(chuàng)造的根本動因是（B ）。A. 創(chuàng)造性動機B. 創(chuàng)造性需求那么我們不斷實現(xiàn)各種突破性4 【單選題】 (5 分 ) 創(chuàng)新方法的三階段不包括（D ）。嘗試法試錯法頭腦風(fēng)暴法疑問法5 【多選題】 (5 分 ) 赫曼全

2、腦模型包括（ABCD ）思維類型。邏輯型空想型表現(xiàn)型紀(jì)律型【第二章】1 【單選題】 (5 分 ) 美國哈佛大學(xué)校長陸登庭曾經(jīng)說過：一個成功者和一個失敗者之間的差別，并不在于知識和經(jīng)驗，而在于（ B）。A. 人脈B. 思維方式C. 個人素質(zhì)D. 能力2 【單選題】 (5 分 ) 愛迪生確定魚雷形狀時，既未作任何調(diào)查也未經(jīng)任何計算，種別人意想不到的辦法，這突出體現(xiàn)了創(chuàng)造性思維的（D）特征。A. 內(nèi)容上的綜合性當(dāng)即提出一B. 視角上的靈活性C. 對傳統(tǒng)的突破性D. 程序上的非邏輯性3 【單選題】 (5 分 ) 在學(xué)習(xí)時，雖然也遇到過稍微復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題、物理問題，但多數(shù)情況下是把類似的問題拿來照搬，也

3、因為這樣往往缺乏深入思考，導(dǎo)致解題失誤。這屬于（思維定式。A. 權(quán)威型B. 習(xí)慣型C. 直線型D. 從眾型4 【單選題】 (5 分 ) 有的人喜歡跟別人唱對臺戲，人家說東，他偏往西，好賭氣，費了好大力氣，走了許多彎路還不愿回頭。這屬于（C）思維定勢。A. 從眾型B. 習(xí)慣型C. 偏執(zhí)型D. 局限型C）5 【多選題】 (5 分 ) 創(chuàng)新思維的特征主要有（ABCDE ）。對傳統(tǒng)的突破性程序上的非邏輯性思路上的新穎性視角上的靈活性內(nèi)容上的綜合性【第三章】1 【單選題】A. 橫向B. 發(fā)散C. 逆向D. 縱向(5分 )新“西蘭動物園游客進籠“示眾 ”獅群好奇圍觀?！边\用的是（C ）思維。2 【單選題】

4、 (5 分 ) 狐貍用了很多辦法，說了很多好話，只為吃到烏鴉嘴里的肉。運用的是（B ）思維。橫向收斂發(fā)散縱向3 【單選題】 (5 分 ) 作為兩種思維方式， 發(fā)散思維和收斂思維有顯著的區(qū)別， 在作用上，（ B）更有利于人們思維的廣闊性、開放性。收斂思維發(fā)散思維4 【單選題】 (5 分 ) 在海王星和冥王星的發(fā)現(xiàn)過程中，人們按照常規(guī)的思維方式去思考，利用已知的理論對實測數(shù)據(jù)進行分析，并大膽地推測出了新行星的存在。這種推測利用的是（C ）思維。逆向橫向正向縱向5 【單選題】 (5 分 ) 田忌賽馬中 “今以君之下駟與彼之上駟，取君之上駟與彼中駟，取君中駟與彼下駟 ”，終使田忌三局兩勝，得金五千。此

5、妙招利用的是（A ）。橫向思維縱向思維正向思維逆向思維【第四章】1 【單選題】 (5 分) 做夢、走神等屬于（A ）想象。無意有意創(chuàng)造性幻想2 【單選題】 (5 分 ) 由給定事物聯(lián)想到經(jīng)常與之同時出現(xiàn)或在某個方面有內(nèi)在聯(lián)系的事物的思維活動是（ C ）聯(lián)想。A. 相似B. 對稱C. 相關(guān)D. 類比3 【單選題】 (5 分 ) 18 世紀(jì)著名科幻作家凡爾納寫出了104 部科幻小說，書中寫到的直升機、導(dǎo)彈、電視臺等在20 世紀(jì)都已實現(xiàn)。凡爾納幻想的事物70% 如今已成為現(xiàn)實，這足以證明（ B）是科學(xué)創(chuàng)造的前導(dǎo)。A. 形象思維【單選題】 (5 分 ) （ B）是定義靈感思維的必要特征。突發(fā)性獨創(chuàng)性跳

6、躍性5 【單選題】 (5 分 ) 在文學(xué)作品中典型形象的創(chuàng)造，畫家繪畫，建筑師設(shè)計規(guī)劃建筑藍圖等是（ A）的結(jié)果。形象思維想象思維靈感思維【第五章】 1 【單選題】 (5 分 ) 在使用頭腦風(fēng)暴法時，以下哪些行為違反了延遲批判這一原則。（ D）反對支持質(zhì)疑以上全部違反2 【單選題】 (5 分 ) 讓與會者的心情像是獨自外出散步時一樣，想到什么就說什么。體現(xiàn)了頭腦風(fēng)暴法的（B）規(guī)則。鼓勵巧妙地利用并改善他人的設(shè)想歡迎各種離奇的假想追求設(shè)想的數(shù)量不做任何有關(guān)缺點的評價3 【單選題】 (5 分 ) 頭腦風(fēng)暴法是由美國創(chuàng)造學(xué)家（ B ）于 1939 年首次提出、 1953 年正式發(fā)表的一種激發(fā)思維的方

7、法。托蘭斯奧斯本克勞福德阿奇舒勒4 【單選題】 (5 分 ) 越多越好！ 重數(shù)量而非質(zhì)量, 指的是頭腦風(fēng)暴法基本規(guī)則中的（B）。延遲判斷數(shù)量產(chǎn)生質(zhì)量鼓勵巧妙地利用并改善他人的設(shè)想歡迎各種離奇的假想5 【多選題】 (5 分 ) 頭腦風(fēng)暴法必須遵循的基本規(guī)則包括（ABCD ）。不做任何有關(guān)缺點的評價歡迎各種離奇的假想追求設(shè)想的數(shù)量鼓勵巧妙地利用并改善他人的設(shè)想【第六章】1 【單選題】 (5 分) 下面哪些不是問題與創(chuàng)新之間的關(guān)系（A ）。A. 問題對創(chuàng)新毫無作用B. 創(chuàng)造始于問題C. 問題是創(chuàng)新之母XD. 問題導(dǎo)致創(chuàng)新的機會X2 【單選題】 (5 分 ) 受石油工業(yè)中用小機器人來探測管道漏洞做法的

8、啟發(fā)，制造出各種內(nèi)窺鏡用于醫(yī)療工作，如：胃鏡、腸鏡等。這屬于奧斯本檢核表中的（A）方面。A. 能否借用B. 能否替換C. 能否變大D. 能否縮小【單選題】 (5 分 ) 亨利 丁根將軸承的滾柱改成圓球，發(fā)明了滾珠軸承，這一形狀的改變，大大提高了軸承的使用壽命。這屬于奧斯本檢核表中的（A）方面。能否改變能否縮小能否變大能否借用4 【單選題】 (5 分 ) 在解決某一問題，改進某一物品時，能否先有一個約定的標(biāo)準(zhǔn)，大家都能接受的規(guī)定，能使工作效率更高、更方便、更準(zhǔn)確。這是和田十二表法中的（B ）。A. 改一改B. 定一定C. 搬一搬D. 反一反5 【單選題】 (5 分 ) 江南春在電梯即將封閉時看到

9、電梯門口舒淇的海報，電視，造就分眾傳媒，帶來億萬財富。這是和田十二表法中的（C）。A. 改一改B. 搬一搬C. 聯(lián)一聯(lián)D. 定一定聯(lián)想到電梯門口安【第七章】1 【單選題】 (5 分 ) 列舉型創(chuàng)新方法是一種具體運用（C ）來克服思維定勢的創(chuàng)新方法。組合創(chuàng)新批判思維發(fā)散思維形象思維2 【單選題】 (5 分 ) 床和沙發(fā)組合成的沙發(fā)床、鏡子和柜子組合成的帶穿衣鏡的柜子、床和箱子組合成的床底可兼做儲物柜的組合床等，這些發(fā)明創(chuàng)造使用了（D ）的方法。希望點舉例法屬性舉例法缺點舉例法成對舉例法3 【多選題】 (5 分 ) 按照所列舉對象的不同，列舉法可以分為（ABCDE ）。屬性列舉法缺點列舉法希望點列

10、舉法成對列舉法綜合列舉法4 【多選題】 (5 分 ) 屬性列舉法主要從（ABCD ）方面進行。名詞屬性形容詞屬性動詞屬性量詞屬性5 【多選題】 (5 分 ) 列舉法的引申方法包括（ABCD ）。缺點列舉法希望點列舉法成對列舉法綜合列舉法【第八章】1 【單選題】 (5 分 ) 通過插畫、圖形、圖表、表格、關(guān)鍵詞等把信息傳達出來，將我們的想法畫出來，幫助我們有效地分析和理解問題，尋求解決問題的方案，指的是（B）。六頂思考帽思維導(dǎo)圖奧斯本檢核表列舉法2 【單選題】 (5 分 ) 一幅合格的思維導(dǎo)圖不需要具備的特點是（D ）。具有個人風(fēng)格突出重點清晰明白文字繁多【多選題】 (5 分 ) 思維導(dǎo)圖是通過

11、帶順序標(biāo)號的樹狀的結(jié)構(gòu)來呈現(xiàn)一個思維過程，要想畫出一幅合格的思維導(dǎo)圖要避免（ ABC ）等誤區(qū)。文字繁多圖片過多節(jié)點過多思路清晰4 【單選題】 (5 分 ) 思維導(dǎo)圖繪制的第一步是（B）。關(guān)注關(guān)鍵詞寫下中心主題連線增加顏色5 【單選題】 (5 分 ) 思維導(dǎo)圖的理論原理是科學(xué)研究認為人類的思維特征是呈（B ）的，進入大腦的每一條信息、每一種感覺、記憶或思想都可作為一個思維分支表現(xiàn)出來。周期性放射性反復(fù)性單一性【第九章】【單選題】 (5 分 ) （ C）是以系統(tǒng)分析和綜合為基礎(chǔ)，用集合理論對研究對象相關(guān)形態(tài)要素的分解排列和重新組合，得出所有可能的總體方案，最后通過評價進行選擇。主體附加法信息交合

12、法形態(tài)分析法分解法【單選題】 (5 分 ) （ A）就是將整個創(chuàng)造系統(tǒng)內(nèi)部的要素分解、重組和創(chuàng)造系統(tǒng)之間要素的組合，從而產(chǎn)生新的功能和最優(yōu)的結(jié)果的方法。組合法分解法C. 信息交合法 D. 主體附加法 3 【單選題】 A. 同類組合 B. 強制組合 C. 異類組合 D. 元件組合(5XXX分 )以下（ B ）不屬于組合法的類型。4 【單選題】 (5分 )美國戴維德等人把超聲波和靜電場方法結(jié)合，設(shè)計出一種硬水軟化裝置。屬于（ C）A. 材料組合B. 元件組合C. 方法組合D. 異類組合5 【單選題】 (5 分 ) 信息交合法具體實施步驟的第一步是（A）。定中心化標(biāo)線注標(biāo)點相交合【第十章】1 【單選

13、題】A. 立體思維B. 平面思維C. 平行思維D. 多面思維(5分 )六頂思考帽法運用的思維方式是（C ）。2 【單選題】 (5 分 ) 在六頂思考帽法中，運用（ B ）思考帽時人可以表現(xiàn)自己的情緒，還可以表達直覺、感受、預(yù)感等方面的看法。白色紅色黃色綠色【單選題】 (5 分 ) 在六頂思考帽法中， （ C）思考帽代表思維過程的控制與組織，它可以控制其他思考帽的使用。白色紅色藍色綠色4 【單選題】 (5 分 ) 他的英語講得真好，這非常有用。使用的是（C）色思考帽。黑白黃紅5 【單選題】 (5 分 ) 使用安全輸液工具可以降低感染風(fēng)險。使用的是（C ）色思考帽。白藍黑黃6 【單選題】 (5 分

14、 ) 學(xué)校食堂的用餐價格上漲了20% ，使用的是（B）色思考帽。黑白紅藍【第十一章】1 【單選題】 (5 分 ) 無論是從詞源的涵義、 還是作為一種推理思維的方法、 還是作為一種創(chuàng)新方法，類比始終強調(diào)的一點是（ C）。A. 事物之間的差異性的比較B. 事物同屬一類C. 事物之間的相似性比較D. 事物分屬不同類2 【單選題】 (5 分 ) 下列哪個是不屬于原型啟發(fā)法的特點（A）。A. 原型是有意識被尋找到的B. 啟發(fā)物與發(fā)明物之間不一定有嚴(yán)格的相似關(guān)系C. 最終的發(fā)明物和啟發(fā)物之間可能有很大的差別D. 原型啟發(fā)法中的原型是對創(chuàng)造起墊腳石作用的中介物3 【單選題】 (5 分 ) 芝加哥西爾斯大廈的

15、結(jié)構(gòu)采用的是樹木細胞蜂窩狀的，其中運用到的類比類型是（ A ）。A. 直接類比B. 親身類比C. 符號類比D. 幻想類比4 【單選題】 (5 分 ) 挖土機可以用模擬人體手臂的動作來進行設(shè)計，它的主臂如同人的上下臂，可以左右上下彎曲，挖斗似人的手掌，可以插入土中，將土抓起。運用的是（D）。A. 直接類比B. 相似類比C. 聯(lián)想類比D. 擬人類比5 【單選題】 (5 分 ) 萬物生長靠太陽，這是人人皆知的事情有農(nóng)藝家在對 “陽光農(nóng)業(yè) ”的思考中悟出了 “月光農(nóng)業(yè) ”的創(chuàng)意。運用的是（ B）。相關(guān)類比對稱類比相似類比聯(lián)想類比【第十二章】【單選題】 (5 分 ) （ A）是指一個技術(shù)系統(tǒng)中的同一個參數(shù)的矛盾，也就是自相矛盾。物理矛盾技術(shù)矛盾相對矛盾相關(guān)矛盾【單選題】 (5 分 ) （ B）是指當(dāng)系統(tǒng)中的某一子系統(tǒng)（參數(shù)）得到改善時，可能導(dǎo)致另一子系統(tǒng)（參數(shù)）發(fā)生惡化。物理矛盾