六年級主題班會教案-垃圾分類 從我做起 全國通用

1、垃圾分類 從我做起活動目標：1、了解廢氣、廢水、生活垃圾對環(huán)境造成的污染及危害，使學(xué)生認識到環(huán)境對人類的重要性。2、激發(fā)幼兒珍愛生命，保護環(huán)境爭做綠色環(huán)保志愿者的愿望活動重難點：了解廢氣、廢水、生活垃圾對環(huán)境造成的污染及危害，使學(xué)生認識到環(huán)境對人類的重要性。活動準備：課件活動過程：一、隊會程序。余析恩：全體起立，各小隊整隊報數(shù)。各中隊報數(shù)模板：報告中隊長，1小隊原有少先隊員14人，實到少先隊員14人。報告完畢。中隊長：接受你的報告。隊員們，我們的輔導(dǎo)員楊老師今天也來參加我們的隊會了，大家掌聲歡迎！報告輔導(dǎo)員，六（1301）中隊原有少先隊員55人，實到少先隊員55人，“垃圾分類，從我做起”主題中

2、隊會準備就緒，并邀請您參加。報告完畢。輔導(dǎo)員：接受你的邀請，并預(yù)祝此次隊會圓滿成功！中隊長：全體立正，出旗，敬禮，奏樂。唱中國少年先鋒隊隊歌。請坐。有請主持人登場。二、活動流程。合：尊敬的老師，親愛的隊員們，大家好！張景榕：我是張景榕。蔣俊銘：我是柳毅欣。合：今天的隊會課由我們?yōu)榇蠹抑鞒?。張：柳毅欣，我要考考你，（對視）你知道社會主義核心價值觀的內(nèi)容嗎？柳：那有什么難的，富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善。張：完全正確。柳：不光我會背，我們的隊員把這二十四個字都記在了心里呢！張：那就請隊員們一起說出二十四字歌吧?。ㄖ鞒秩瞬幌聢觯┝簢腋粡婎A(yù)備起。（主持人要

3、一邊背誦一邊拍手）節(jié)目表演：二十四字歌國家富強民族夢，和諧生活歡樂多。民主文明繪藍圖，共譜美好新篇章。平等自由心舒暢，公正法制來保障。愛崗敬業(yè)求奉獻，社會發(fā)展永向前。誠實守信是美德，二十四字記心間。張：隊員們，要把社會主義核心價值觀融化在心里，銘刻在腦海中，還要在學(xué)習(xí)和生活中，用行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀。柳：是呀，(對視)我們的國家越來越富強了，人們的生活越來越好了，我們的行為也應(yīng)當(dāng)越來越文明。張：我很文明，我從不隨地吐痰，見到垃圾就會扔到垃圾桶。柳：光把垃圾扔進垃圾桶還不夠文明環(huán)保，你可想過，扔到垃圾桶的垃圾后來都到哪去了？張：（思考狀）有的焚燒，有的填埋，有的高溫堆肥，還有的可以回收再

4、利用。柳：你聽，有誰在哭泣！節(jié)目表演：大自然的哭泣張：辦法是有的，這就是垃圾分類。柳：垃圾分類就是在源頭將垃圾分類別投放，并通過分類別的清運和回收使垃圾重新變成資源。張：垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場，既省下了土地，又避免了填埋或者焚燒所產(chǎn)生的污染，還可以變廢為寶。柳：多么希望這場人與垃圾的戰(zhàn)役中，人們把垃圾從敵人變成了朋友?。垼赫埪犜娎收b錯放的資源主持人帶領(lǐng)同學(xué)鼓掌再下臺。朗誦節(jié)目表演：錯放的資源主持人帶領(lǐng)同學(xué)鼓掌柳：看來這問題的關(guān)鍵還在我們。扔棄的時候，要有文明的環(huán)保意識。張：同樣的東西，放錯了地方時垃圾，可放對了地方就是寶貝，就是資源。柳：我們中國每年使用的塑料快餐盒有40億個，方便

5、面碗有6億個，一次性筷子有10億雙。張：這其中有百分之三十至百分之四十都可以可以回收再利用。柳：回收利用既省了錢又節(jié)約了資源。為了我們的環(huán)境更美好，大家一定要為垃圾仔細分類。張：說得沒錯，現(xiàn)在我們通過一個微課來了解一下垃圾分類的知識。播放藍天我保衛(wèi)垃圾請分類微課張：隊員你們都分清了哪些垃圾是可回收的哪些垃圾是不可回收的了嗎？柳：分清了。張：我們一起來讀一首兒歌就會記得更牢了。節(jié)目：垃圾分類兒歌主持人：垃圾多危害大，生：分類擺放人人夸。主持人：餐廚垃圾單獨放，生：有害垃圾別亂拋。主持人：廢紙玻璃可回收生：金屬舊衣物可回收主持人：灰塵果皮衛(wèi)生紙生：扔進不可回收垃圾桶。蔣：還在等什么，讓我們的垃圾分

6、類行動開始吧！下面這些人們啊，都投入到了垃圾分類的行動中來了。張：請仔細觀看情景劇，想一想，他們那些地方做得好，那些地方還要改進的。節(jié)目：情景劇分類投放垃圾掃地（夏天高：唱：倒垃圾倒垃圾倒垃圾，倒垃圾倒垃圾到垃圾,哎！終于掃完了）吃香蕉（漆周慧：吃小的橘子，把果皮扔進不可回收垃圾桶）扔宣傳單（晏嘉瑞：怎么這么多垃圾啊，全是垃圾，扔了吧?。┤优Ｄ唐浚愃济鳎号Ｄ唐繎?yīng)該輕輕地放）扔礦泉水瓶（鄭濤：瓶子里裝一點水，上場喝干凈水，把瓶子反著倒一下，扔瓶蓋，撕標簽，扔標簽，擰扁瓶子，扔進垃圾桶）扔廢舊電池（曾泓嘉：“哎，玩具車的電池又用完了。扔哪呢？可回收，不可回收，還是不扔了吧？）扔衛(wèi)生紙(唐果：上場

7、，打噴嚏，使勁擤鼻涕，發(fā)出聲音，“紙嘛，肯定是可回收的垃圾唄！)學(xué)生評議：（陳奕歡：夏天高做得對，灰塵是不可回收物。袁佳妮：果皮也屬于不可回收物，漆周慧做得對，她把果皮扔進了不可回收垃圾桶。袁紫涵：陳思明很細心，牛奶瓶是玻璃可以回收，為了回收放方便他輕輕把牛奶瓶放進可回收垃圾桶，這樣不會劃到清潔工人的手。胡少卿：紙一般都可以回收，但是擦了鼻涕的紙被污染了，就不可以回收了。所以唐果沒有做對。張子?。亨崫瑢W(xué)值得表揚，礦泉水瓶可以回收，鄭濤的細節(jié)做得很好。他把瓶蓋、標簽、瓶身分開來，更利于回收，而且他為了節(jié)約回收空間，還不忘把瓶身壓縮、擰緊來。陳澤曦：晏嘉睿把廢舊的宣傳單投進可回收垃圾桶做得對，但

8、是他把紙揉成一團卻不利于回收。我們?nèi)詮U舊紙張的時候應(yīng)該要放平整。易佳熙：廢舊電池，污染很大，要和一般垃圾分開來，狀元洲公園就有專門回收廢舊電池的垃圾桶，我建議曾泓嘉可以把廢舊電池扔在那里。）張：垃圾分類并不是一個新鮮的話題。日本是垃圾分類做得最好的國家，分類精細，回收及時。日本的兒童打小就從家長和學(xué)校那里受到正確處理垃圾的教育。如果不按規(guī)定扔垃圾，就可能受到政府人員的說服和周圍輿論的壓力。日本居民扔垃圾真可謂一絲不茍，廢舊報紙和書本要捆得非常整齊，有水分的垃圾要控干水分，鋒利的物品要用紙包好，用過的噴霧罐要扎一個孔以防出現(xiàn)爆炸。蔣：不管發(fā)達國家還是發(fā)展中國家，垃圾分類都在成為世界性的潮流，而在

9、這方面曾經(jīng)世界領(lǐng)先的中國，這好的傳統(tǒng)卻幾乎丟失了。垃圾分類對于一向勤儉持家的中國人并不陌生。上世紀五六十年代，牙膏皮攢起來回收，橘子皮用來制藥，生物垃圾用來做堆肥，廢布頭，墨水瓶等等都能得到再利用。如今我們的生活好了起來，于是我們便不再吝嗇賣破爛換回的那幾毛錢。勤儉節(jié)約，廢物利用，這中華民族的傳統(tǒng)美德。我們每個人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者，但我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者，我們每個人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。請聽合唱垃圾分類從我做起，（帶領(lǐng)鼓掌）節(jié)目表演：合唱垃圾分類從我做起張：我中隊開展垃圾分類已經(jīng)快兩個月了，接下來請中隊長介紹我們?yōu)槔诸愃龅狞c點滴滴。余析恩：大家好，我們七色花綠色環(huán)保中隊從9月，本學(xué)期一開始就開展了垃圾分類活動。我們在教室里設(shè)置了可回收和不可回收垃圾桶，分類投放垃圾。礦泉水瓶、玻璃瓶、廢報紙、舊本子我們都攢起來賣，兩個月共賣廢品10元7角錢。除了在學(xué)校，我們在家里也帶動自己的家人進行垃圾分類。利用課余時間，我們還制作了漂亮的環(huán)保工藝品和精美的手抄報，請看大屏幕！張：我們希望天空永遠是藍色，江河永遠清澈。蔣：我們希望空氣永遠清新，花兒永遠芬芳。張：我們希望垃圾不再污染環(huán)境。蔣：我們希望垃圾成為可用的資源。張：垃圾分類，綠色環(huán)保中隊的紅領(lǐng)巾已經(jīng)行動起來了。蔣：垃圾分類，我們希望身邊更多的大朋友也行動起來。我們的輔導(dǎo)