GZ-058智能家居工程應(yīng)用剖析

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)2017年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽競(jìng)賽項(xiàng)目方案申報(bào)書(shū)賽項(xiàng)名稱(chēng)： 智能家居工程應(yīng)用 賽項(xiàng)組別： 中職組 高職組專(zhuān)業(yè)大類(lèi)： 電子信息大類(lèi) 方案設(shè)計(jì)專(zhuān)家組組長(zhǎng)： 吳小俊 專(zhuān)家組組長(zhǎng)手機(jī)： 方案申報(bào)單位（蓋章）：中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì) 職業(yè)教育裝備專(zhuān)業(yè)委員會(huì) 方案申報(bào)負(fù)責(zé)人： 張利華 聯(lián)系手機(jī)： 郵箱號(hào)碼： ； 通訊地址： 北京市海淀區(qū)文慧園北路10號(hào) 郵政編碼： 申報(bào)日期： 2016年9月5日 2017年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽競(jìng)賽項(xiàng)目方案一、賽項(xiàng)名稱(chēng)（一）賽項(xiàng)名稱(chēng)智能家居工程應(yīng)用（二

2、）壓題彩照（三）賽項(xiàng)歸屬產(chǎn)業(yè)類(lèi)型物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)（四）賽項(xiàng)歸屬專(zhuān)業(yè)大類(lèi)電子信息大類(lèi)(物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)*)二、賽項(xiàng)申報(bào)專(zhuān)家組姓名單位專(zhuān)業(yè)職務(wù)/職稱(chēng)年齡手機(jī)號(hào)碼郵箱李瀛中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)職業(yè)教育裝備專(zhuān)業(yè)委員會(huì)物理主任56吳小俊江南大學(xué)物聯(lián)網(wǎng)工程院長(zhǎng)/教授 42陳躍斌云南民族大學(xué)電器控制與自動(dòng)化副院長(zhǎng)/教授 51陳志德福建師范大學(xué)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程教授/高工 43胡亞榮寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)信息技術(shù)系主任 40 王愛(ài)紅貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)教授/高工 54唐益輝上海家宜智能科技有限公司高級(jí)工程師39曾義嶸上海優(yōu)景智能科技股份有限公司高級(jí)工程師35華國(guó)榮霍尼韋爾（中國(guó)）有限公司事業(yè)部主管

3、36Guorong.hua詹華群江西科技師范大學(xué)通信與電子信息教授/高工 47柯躍前泉州師范學(xué)院物理與信息工程教授/高工 45三、賽項(xiàng)目的智能家居是通信技術(shù)、信息采集技術(shù)和計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)相結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。智能家居工程應(yīng)用大賽旨在培養(yǎng)高職學(xué)生在智能家居方面的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，提升綜合創(chuàng)新應(yīng)用設(shè)計(jì)水平和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，幫助學(xué)生順利實(shí)現(xiàn)由畢業(yè)生到企業(yè)所需人才的轉(zhuǎn)變。通過(guò)競(jìng)賽促進(jìn)深化校企合作，引領(lǐng)高職物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教育教學(xué)改革與專(zhuān)業(yè)建設(shè)，引導(dǎo)專(zhuān)業(yè)教學(xué)方向調(diào)整，以適應(yīng)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)和應(yīng)用技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)，提高創(chuàng)新應(yīng)用人才的培養(yǎng)質(zhì)量以及社會(huì)對(duì)高職專(zhuān)業(yè)人才的認(rèn)可度，滿(mǎn)足產(chǎn)業(yè)人才需求，從而促

4、進(jìn)相關(guān)技術(shù)和行業(yè)的發(fā)展。本賽項(xiàng)主要考察高職學(xué)生理解分析物聯(lián)網(wǎng)智能家居工程系統(tǒng)設(shè)計(jì)的能力，物聯(lián)網(wǎng)智能家居系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)組建、智能家居設(shè)備配置、信息的采集和處理的應(yīng)用技能掌握水平和職業(yè)能力，同時(shí)兼顧考查參賽學(xué)生的質(zhì)量、效率、成本和規(guī)范意識(shí)。主要包括：團(tuán)隊(duì)工作能力、項(xiàng)目組織與時(shí)間管理能力、理解分析物聯(lián)網(wǎng)智能家居系統(tǒng)設(shè)計(jì)的能力、物聯(lián)網(wǎng)智能家居布線(xiàn)能力、物聯(lián)網(wǎng)智能家居設(shè)備配置與調(diào)試能力、網(wǎng)關(guān)配置與應(yīng)用能力、物聯(lián)網(wǎng)智能家居系統(tǒng)安全配置和防護(hù)能力、信息采集和處理能力、物聯(lián)網(wǎng)智能家居技術(shù)的應(yīng)用實(shí)施能力、制作工程文檔的能力等。四、賽項(xiàng)設(shè)計(jì)原則（一）堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正；（二）賽項(xiàng)關(guān)聯(lián)職業(yè)崗位面廣、人才需求量大、職業(yè)院

5、校開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)點(diǎn)多；貼近實(shí)際應(yīng)用。比賽環(huán)境模擬實(shí)際應(yīng)用環(huán)境，使得比賽內(nèi)容更加直觀(guān)、形象、貼近現(xiàn)實(shí)。（三）競(jìng)賽內(nèi)容對(duì)應(yīng)相關(guān)職業(yè)崗位或崗位群、體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)核心能力與核心知識(shí)、涵蓋豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能點(diǎn)；結(jié)合最新技術(shù)發(fā)展，緊密聯(lián)系物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)，引入多種傳感器探測(cè)器，通過(guò)配置實(shí)現(xiàn)多樣的聯(lián)動(dòng)方式達(dá)到高度自動(dòng)化，更貼近實(shí)際的生活，以此作為技術(shù)的考核點(diǎn)。（四）競(jìng)賽平臺(tái)成熟。根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)，賽項(xiàng)選擇相對(duì)先進(jìn)、通用性強(qiáng)、社會(huì)保有量高的設(shè)備與軟件。五、賽項(xiàng)方案的特色與創(chuàng)新點(diǎn)此次大賽以“創(chuàng)新，物聯(lián)未來(lái)世界”為口號(hào)，旨在積極響應(yīng)當(dāng)前全球科技發(fā)展的趨勢(shì)與潮流，提高相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用、創(chuàng)新與設(shè)計(jì)的能力，促進(jìn)物聯(lián)

6、網(wǎng)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向和技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)的有機(jī)結(jié)合，從根本上推動(dòng)學(xué)校物聯(lián)網(wǎng)教育教學(xué)工作的快速發(fā)展。賽項(xiàng)內(nèi)容包括無(wú)線(xiàn)傳感器網(wǎng)絡(luò)、嵌入式開(kāi)發(fā)、實(shí)際樣板間的搭建和終端應(yīng)用開(kāi)發(fā)以及實(shí)際樣板間的搭建，從整個(gè)內(nèi)容上不僅僅有傳統(tǒng)的模擬應(yīng)用，還有利用實(shí)際的產(chǎn)品自己搭建一個(gè)真實(shí)的智能家居樣板間，把物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用真實(shí)地融入到比賽當(dāng)中，讓學(xué)生不僅僅認(rèn)識(shí)到物聯(lián)網(wǎng)的知識(shí)的同時(shí)，還充分體現(xiàn)在實(shí)際應(yīng)用中，真正的讓學(xué)生學(xué)以致用，這也是學(xué)校教學(xué)的最終目標(biāo)，同時(shí)也充分體現(xiàn)出此次大賽的特色和創(chuàng)新。六、競(jìng)賽內(nèi)容簡(jiǎn)介參賽學(xué)生能夠根據(jù)大賽提供的比賽方案，根據(jù)方案設(shè)計(jì)要求進(jìn)行傳感設(shè)備和控制設(shè)備部署與實(shí)施方案，根據(jù)聯(lián)動(dòng)需求分析、技術(shù)應(yīng)用環(huán)境

7、分析，理解物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用與架構(gòu),可完成規(guī)定設(shè)備和實(shí)際的電器設(shè)備的網(wǎng)絡(luò)連接、控制器件的選用、設(shè)備配置與調(diào)試、網(wǎng)關(guān)的搭建與調(diào)試、故障排除和應(yīng)用的接入與應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)等。同時(shí)考察學(xué)生的快速學(xué)習(xí)和應(yīng)用能力，在競(jìng)賽中學(xué)生根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)提供的中文技術(shù)文檔完成實(shí)際物聯(lián)網(wǎng)工程中智能家居的簡(jiǎn)單配置安裝和應(yīng)用。Participating students could able to provide in accordance with the game plan contest, according to the design requirements of sensing and control equipments, d

8、eployment and implementation of the program, according to the linkage needs analysis, and technology environmental analysis, to understand networking applications and architecture, could complete the required equipment and the actual electrical equipment, network connections, build and debug control

9、 device selection, device configuration and commissioning, gateway, troubleshooting and application access and application development. That also could investigate students ability of quickly learning and applying, in the race to complete a simple installation and configuration of college students w

10、ith practical application of intelligent home networking projects according to the scene to provide the Chinese technical documentation.七、競(jìng)賽方式（含組隊(duì)要求、是否邀請(qǐng)境外代表隊(duì)參賽）競(jìng)賽以團(tuán)隊(duì)方式進(jìn)行，每支參賽隊(duì)由3名選手組成，須為同校在籍學(xué)生，其中隊(duì)長(zhǎng)1名，性別和年級(jí)不限，可配2名指導(dǎo)教師。比賽時(shí)間為3小時(shí)。參賽選手為2017年在籍的高職高專(zhuān)學(xué)生，性別不限，年齡22周歲以下（含22周歲）。競(jìng)賽分預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段。預(yù)賽由各省、自治區(qū)、直轄市，各計(jì)劃單列市

11、以及新疆建設(shè)兵團(tuán)等有關(guān)部門(mén)自行組織，決賽由全國(guó)職業(yè)院校技能大賽組委會(huì)統(tǒng)一組織。參賽規(guī)模。決賽參賽隊(duì)由各省、自治區(qū)、直轄市，各計(jì)劃單列市以及新疆建設(shè)兵團(tuán)等有關(guān)部門(mén)推薦，根據(jù)決賽隊(duì)數(shù)量決定是否分組進(jìn)行。本賽項(xiàng)不邀請(qǐng)境外代表隊(duì)參賽。八、競(jìng)賽時(shí)間安排與流程1.競(jìng)賽限定在3小時(shí)內(nèi)進(jìn)行，時(shí)間為9：00-12：00。2.具體流程如下：08:00-08:10人員簽到08:10-08:50選手抽簽并入場(chǎng)08:50-09:00參賽代表隊(duì)就位并領(lǐng)取競(jìng)賽任務(wù)09:00-12:00正式競(jìng)賽12:00-12:40現(xiàn)場(chǎng)記錄后參賽代表隊(duì)離場(chǎng)12:00-14:00封場(chǎng)，接受申訴和仲裁14:00-21:00執(zhí)裁和評(píng)分21:00后

12、競(jìng)賽結(jié)果上傳數(shù)據(jù)庫(kù)九、競(jìng)賽試題智能家居設(shè)備安裝調(diào)試及應(yīng)用配置本部分要求完成智能家居設(shè)備的安裝、配置以及調(diào)試，實(shí)現(xiàn)如下樣品間電器布局圖的效果。說(shuō)明：樣板間里所有涉及220V強(qiáng)電部分都已經(jīng)安裝完畢，選手僅需針對(duì)弱電接線(xiàn)。圖1-1 樣板間電器布局圖設(shè)備配置請(qǐng)根據(jù)“桌面競(jìng)賽資料樣板間”文件夾中的“配置要求” ，使用智能家居應(yīng)用配置軟件，來(lái)配置對(duì)應(yīng)的傳感器設(shè)備和控制設(shè)備。在智能家居應(yīng)用配置軟件上的“配置”中進(jìn)行設(shè)備配置，并且能夠通過(guò)對(duì)終端節(jié)點(diǎn)的配置使整個(gè)智能家居無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)建立起來(lái)。設(shè)備安裝按照樣板間電器布局圖將以下設(shè)備安裝至指定位置并固定，完成設(shè)備供電。表1-1 設(shè)備列表序號(hào)設(shè)備名稱(chēng)1溫濕度傳感器2光照傳

13、感器3煙霧傳感器4燃?xì)鈧鞲衅?CO2傳感器6PM2.5傳感器7氣壓傳感器8人體紅外傳感器10LED射燈11電動(dòng)窗簾12電視、空調(diào)、DVD13換氣扇14報(bào)警燈15門(mén)禁系統(tǒng)16視頻監(jiān)控17智能網(wǎng)關(guān)18無(wú)線(xiàn)路由器19云端服務(wù)器設(shè)備連接與調(diào)試連線(xiàn)設(shè)備的電源線(xiàn)確認(rèn)無(wú)誤后通電運(yùn)行，并進(jìn)行設(shè)備調(diào)試。軟件調(diào)試根據(jù)配置表完成智能家居樣板間中云端服務(wù)器的配置。完成對(duì)無(wú)線(xiàn)路由器的配置。所有結(jié)果通過(guò)終端接入配置好的無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)第二部分與第三部分的軟件，進(jìn)行智能采集和智能操作控制。智能家居移動(dòng)終端軟件應(yīng)用配置本部分要求完成終端設(shè)備Android應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)界面設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)采集和對(duì)家居設(shè)備進(jìn)行控制。界面實(shí)現(xiàn)（1）完成

14、用戶(hù)登錄界面功能。（2）完成網(wǎng)絡(luò)參數(shù)的配置。（3）完成主要顯示及控制功能界面功能。說(shuō)明:登陸界面中的賬號(hào)和密碼都默認(rèn)設(shè)置為”admin”；網(wǎng)絡(luò)參數(shù)默認(rèn)為IP為53，端口號(hào)為66；網(wǎng)絡(luò)連接實(shí)現(xiàn)socket網(wǎng)絡(luò)連接功能，通過(guò)指定IP地址及端口號(hào)與服務(wù)器建立連接。JSON協(xié)議解析解析所提供的JSON協(xié)議，實(shí)現(xiàn)能夠和服務(wù)器之間的數(shù)據(jù)通信(桌面競(jìng)賽結(jié)果智能家居移動(dòng)終端軟件應(yīng)用配置)。數(shù)據(jù)采集完成網(wǎng)絡(luò)連接后，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)采集及實(shí)時(shí)顯示并將結(jié)果保存至桌面上競(jìng)賽成果文件夾中。（1）完成溫度參數(shù)的采集，并將溫度值實(shí)時(shí)顯示。（2）完成濕度參數(shù)的采集，并將濕度值實(shí)時(shí)顯示。（3）完成光照度參數(shù)的采集，并將光照值實(shí)時(shí)顯示。

15、（4）完成煙霧參數(shù)的采集，并將煙霧值實(shí)時(shí)顯示。（5）完成燃?xì)鈪?shù)的采集，并將煙霧值實(shí)時(shí)顯示（6）完成人體感應(yīng)傳感器參數(shù)的采集，并將值實(shí)時(shí)顯示。（7）完成PM2.5傳感器的采集，并將狀態(tài)實(shí)時(shí)顯示。（8）完成氣壓傳感器的采集，并將狀態(tài)實(shí)時(shí)顯示。（9）完成CO2傳感器的采集，并將狀態(tài)實(shí)時(shí)顯示?？刂乒δ軐?shí)現(xiàn)（1）窗簾模塊控制功能通過(guò)點(diǎn)擊界面中的窗簾控制按鈕，實(shí)現(xiàn)控制樣板間中窗簾的開(kāi)啟和關(guān)閉。（2）燈光控制功能通過(guò)點(diǎn)擊界面中的燈光控制按鈕，實(shí)現(xiàn)控制樣板間中射燈的開(kāi)啟和關(guān)閉。（3）排風(fēng)扇控制通過(guò)點(diǎn)擊界面中的風(fēng)扇控制按鈕，實(shí)現(xiàn)控制樣板間中的排風(fēng)扇的開(kāi)啟和關(guān)閉。智能家居模擬應(yīng)用配置實(shí)現(xiàn)智能家居應(yīng)用中智能安防模

16、式，要求如下:當(dāng)人體感應(yīng)傳感器感應(yīng)到有人入侵時(shí)，觸發(fā)報(bào)警器發(fā)出警報(bào)，并將入侵信息發(fā)送到移動(dòng)端。智能家居應(yīng)用軟件配置本部分要求使用C#語(yǔ)言，基于.Net平臺(tái)完成上位機(jī)程序的編寫(xiě)，完成通過(guò)服務(wù)器采集環(huán)境參數(shù)和控制電器等功能。連接服務(wù)器圖3-1 網(wǎng)絡(luò)參數(shù)配置界面（1）如圖3-1所示，完成將輸入的IP地址轉(zhuǎn)換成字符串。（2）完成將IP地址字符串轉(zhuǎn)換為ipaddress實(shí)例。（3）通過(guò)ipaddress實(shí)例實(shí)現(xiàn)與指定IP所對(duì)應(yīng)服務(wù)器的開(kāi)放端口連接，連接方式為T(mén)CP。2.服務(wù)器數(shù)據(jù)的解析（1）當(dāng)連接服務(wù)器成功后，創(chuàng)建一個(gè)線(xiàn)程，用來(lái)接受服務(wù)器傳輸過(guò)來(lái)的數(shù)據(jù)。（2）在線(xiàn)程中創(chuàng)建FileStream實(shí)例。（3）

17、在獲取FileStream實(shí)例之后，利用FileStream對(duì)象的Read方法讀取文件中的數(shù)據(jù)。（4）通過(guò)JSON協(xié)議解析獲取的字符數(shù)組。（5）解析后的數(shù)據(jù)顯示在winfrom窗體上。十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)制定原則、評(píng)分方法、評(píng)分細(xì)則(一)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的制定原則 競(jìng)賽評(píng)分嚴(yán)格按照公平、公正、公開(kāi)的原則，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)注重考察參賽選手以下三個(gè)方面的能力和水平：傳感器設(shè)備和執(zhí)行控制設(shè)備的安裝、調(diào)試與應(yīng)用、條件配置與軟件代碼編寫(xiě)的正確性、規(guī)范性和合理性；相關(guān)文檔的準(zhǔn)確性與規(guī)范性；團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通、組織與管理能力(二)評(píng)分方法參賽隊(duì)成績(jī)由裁判組統(tǒng)一評(píng)定；采取分步得分、錯(cuò)誤不傳遞、累計(jì)總分的積分方式，分別計(jì)算環(huán)節(jié)得

18、分，不計(jì)參賽選手個(gè)人得分；在競(jìng)賽過(guò)程中，參賽選手如有不服從裁判判決、擾亂賽場(chǎng)秩序、舞弊等不文明行為的，由裁判長(zhǎng)按照規(guī)定扣減相應(yīng)分?jǐn)?shù)，情節(jié)嚴(yán)重的取消比賽資格，比賽成績(jī)記0分；評(píng)分采用現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分法，當(dāng)職裁判依據(jù)裁判分工職責(zé)表，進(jìn)行模塊評(píng)判；各組裁判單獨(dú)評(píng)判。競(jìng)賽評(píng)分細(xì)則按照本競(jìng)賽規(guī)程在競(jìng)賽開(kāi)始7天之前由執(zhí)行委員會(huì)制定。(三)評(píng)分細(xì)則比賽成績(jī)滿(mǎn)分為100分，分四個(gè)部分。其中第一部分為智能家居設(shè)備安裝調(diào)試及應(yīng)用配置，占35分；第二部分為智能家居應(yīng)用軟件配置，占30分；第三部分為智能家居軟件應(yīng)用開(kāi)發(fā)，占30分；最后為團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌及職業(yè)素養(yǎng)，占5分。(四)成績(jī)產(chǎn)生流程賽前建立健全相關(guān)組織機(jī)構(gòu)，杜絕舞弊。成立裁判

19、長(zhǎng)小組（1正1副）、劃分裁判小組（至少2人為一組），防止裁判營(yíng)私舞弊。為確保本次競(jìng)賽的公平公正，賽項(xiàng)專(zhuān)家組與裁判組就成績(jī)的產(chǎn)生制定了嚴(yán)格的程序：一是賽前的二個(gè)抽簽環(huán)節(jié)；二是競(jìng)賽過(guò)程監(jiān)考和過(guò)程性評(píng)分環(huán)節(jié)；三是賽后的結(jié)果性評(píng)判環(huán)節(jié)；四是成績(jī)的匯總及核查環(huán)節(jié)。裁判組負(fù)責(zé)競(jìng)賽過(guò)程評(píng)分和結(jié)果性評(píng)分，由裁判長(zhǎng)負(fù)責(zé)競(jìng)賽全過(guò)程；裁判員提前報(bào)到，報(bào)到后所有裁判的手機(jī)全部上繳并統(tǒng)一保管，直至評(píng)分結(jié)束發(fā)還，通過(guò)封閉管理，統(tǒng)一培訓(xùn)，保證競(jìng)賽的公正公平。比賽當(dāng)天上午9點(diǎn)起各參賽隊(duì)按照前一天抽取的抽簽順序在比賽現(xiàn)場(chǎng)抽取工位號(hào)后由監(jiān)考人員帶到對(duì)應(yīng)工位。參賽隊(duì)員根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備清單檢查設(shè)備，并在設(shè)備確認(rèn)單上簽字?，F(xiàn)場(chǎng)抽簽由督導(dǎo)組

20、負(fù)責(zé)，抽簽結(jié)果由裁判長(zhǎng)封存。競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)有裁判員和監(jiān)考員兩支隊(duì)伍，分工明確。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，每位裁判對(duì)應(yīng)1-2位監(jiān)考，每位監(jiān)考對(duì)應(yīng)2組選手。監(jiān)考負(fù)責(zé)與參賽隊(duì)伍的交流溝通及試卷等材料的收發(fā)，裁判員負(fù)責(zé)設(shè)備問(wèn)題確認(rèn)和現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)裁。由于工位系臨時(shí)抽簽，杜絕了提前聯(lián)系的可能，以確保監(jiān)考的公平。比賽當(dāng)天上午9點(diǎn)，由裁判長(zhǎng)負(fù)責(zé)宣布比賽開(kāi)始，選手進(jìn)行答題，時(shí)長(zhǎng)3個(gè)小時(shí)。整個(gè)過(guò)程中，監(jiān)考人員負(fù)責(zé)監(jiān)督參賽隊(duì)伍有無(wú)違紀(jì)行為。每位裁判員負(fù)責(zé)2-3個(gè)工位的團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌分的現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)裁。如果參賽選手發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障，由裁判員確認(rèn)后聯(lián)系設(shè)備贊助商的現(xiàn)場(chǎng)工程師解決。競(jìng)賽結(jié)束時(shí)間為中午12點(diǎn)，由裁判長(zhǎng)宣布比賽結(jié)束，選手停止答題，由承辦院校提供攝影

21、師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍照，拍照分為兩部分內(nèi)容：比賽現(xiàn)場(chǎng)保留和參賽隊(duì)員身份保留。待所有試卷收齊和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)完成，監(jiān)考人員和參賽隊(duì)伍離場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)封閉。監(jiān)考人員負(fù)責(zé)試卷收集。裁判員負(fù)責(zé)收齊參賽隊(duì)伍的試卷和團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌分的評(píng)分表并上交匯總。裁判執(zhí)裁從下午2點(diǎn)開(kāi)始，需經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的申訴期，裁判長(zhǎng)宣布現(xiàn)場(chǎng)啟封開(kāi)始執(zhí)裁工作，執(zhí)裁過(guò)程將裁判員分為四組：有1組負(fù)責(zé)成績(jī)匯總統(tǒng)計(jì)；1組負(fù)責(zé)智能家居設(shè)備安裝調(diào)試以及應(yīng)用配置部分的評(píng)分；1組負(fù)責(zé)智能家居嵌入式網(wǎng)關(guān)應(yīng)用軟件配置部分的評(píng)分；1組負(fù)責(zé)智能家居應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)部分的評(píng)分。裁判長(zhǎng)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)和監(jiān)控。執(zhí)裁過(guò)程中，智能家居設(shè)備安裝調(diào)試以及應(yīng)用配置部分每工位由五位裁判員共同評(píng)分，由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)裁

22、定成績(jī)一致方提交到成績(jī)統(tǒng)計(jì)組，統(tǒng)計(jì)組再次核對(duì)每小題的得分并輸入電腦匯總產(chǎn)生每工位的對(duì)應(yīng)成績(jī)。所有組的執(zhí)裁工作完成。裁判長(zhǎng)啟封各組對(duì)應(yīng)的工位號(hào)，核對(duì)每工位對(duì)應(yīng)的參賽隊(duì)伍，并根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)確認(rèn)隊(duì)伍名稱(chēng)形成成績(jī)一覽表，由裁判長(zhǎng)（兼專(zhuān)家組長(zhǎng)）和監(jiān)督組長(zhǎng)簽字確認(rèn)。十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置本賽項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)。競(jìng)賽團(tuán)體獎(jiǎng)的設(shè)定為：一等獎(jiǎng)?wù)紖①愱?duì)伍的10%，二等獎(jiǎng)?wù)紖①愱?duì)伍的20%，三等獎(jiǎng)?wù)紖①愱?duì)伍的30%。獲得一等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師由組委會(huì)頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)教師證書(shū)。十二、技術(shù)規(guī)范民用建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范JGJ/T16-92低壓配電設(shè)計(jì)規(guī)范 GB50054-95安全防范工程技術(shù)規(guī)范 GB50348-2004環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)GB3095-1

23、996聲環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)GB30962008建筑照明設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)GB50034-2004電氣裝置安裝工程施工驗(yàn)收規(guī)范GBJ232-82安全防范工作程序與要求GAT75-94民用建筑工程室內(nèi)環(huán)境污染控制規(guī)范GB50325-2001溫室控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范JB/T 10306-2001公共場(chǎng)所照度測(cè)定方法GB/T 18204.21-2000環(huán)境空氣質(zhì)量自動(dòng)監(jiān)測(cè)技術(shù)規(guī)范HJ/T 193-2005環(huán)境監(jiān)測(cè)質(zhì)量管理技術(shù)導(dǎo)則HJ 630-2011十三、建議使用的比賽器材、技術(shù)平臺(tái)和場(chǎng)地要求比賽器材序號(hào)設(shè)備類(lèi)別名稱(chēng)型號(hào)規(guī)格單位數(shù)量1硬件智能家居樣板操作間企想QX-IHIM-3套12硬件智能網(wǎng)關(guān)套13硬件智能家居應(yīng)用套件

24、套14硬件嵌入式移動(dòng)教學(xué)套件套15軟件智能家居應(yīng)用配置軟件套16軟件智能家居網(wǎng)關(guān)應(yīng)用控制平臺(tái)套17軟件云端服務(wù)器軟件套18軟件智能家居移動(dòng)端軟件套19軟件智能家居控制軟件套1競(jìng)賽技術(shù)平臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)一套需要能夠模擬環(huán)境監(jiān)控的應(yīng)用系統(tǒng)，能夠進(jìn)行傳感節(jié)點(diǎn)、傳感器、執(zhí)行器、嵌入式網(wǎng)關(guān)、應(yīng)用軟件進(jìn)行靈活搭配，防空板樣板間及真實(shí)傳感器件和家用電器，實(shí)現(xiàn)環(huán)境監(jiān)控及智能家居物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、故障排除和編程等考核。能夠進(jìn)行基本的安裝調(diào)試考核。整個(gè)系統(tǒng)的占地面積應(yīng)不大于15m 2，高度應(yīng)不高于2.5m。競(jìng)賽場(chǎng)地和環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)競(jìng)賽場(chǎng)地應(yīng)為地面平整、明亮、通風(fēng)的室內(nèi)場(chǎng)地，場(chǎng)地面積應(yīng)不小于2000m2，場(chǎng)地凈高應(yīng)不低于3.

25、5m。每個(gè)競(jìng)賽工位應(yīng)能夠提供獨(dú)立的電源，其供電負(fù)荷不小于3kw，且含安全的接地保護(hù)。每個(gè)競(jìng)賽工位應(yīng)提供性能完好的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)綜合平臺(tái)、網(wǎng)孔板支架和電腦3臺(tái)，安裝競(jìng)賽所需的相關(guān)軟件。十四、安全保障場(chǎng)地及消防設(shè)施：競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)須符合消防安全要求。線(xiàn)路布置：競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)線(xiàn)、電源線(xiàn)以及其他線(xiàn)路應(yīng)符合安全布線(xiàn)要求。采光與通風(fēng)：競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)需通風(fēng)良好、照明需符合教室采光規(guī)范。參賽人員安全：競(jìng)賽期間參賽人員（含指導(dǎo)和領(lǐng)隊(duì)）集中住宿、飲食安全。十五、企業(yè)合作意向本賽項(xiàng)以上海企想公司的企業(yè)合作為基礎(chǔ)，將由支持企業(yè)提供比賽競(jìng)賽平臺(tái)100套，并提供技術(shù)團(tuán)隊(duì)保障比賽的順利進(jìn)行。合作企業(yè)派工程師進(jìn)駐賽場(chǎng)，護(hù)航大賽順利進(jìn)行，提供

26、全程的技術(shù)支持，技術(shù)咨詢(xún)。以上支持均為無(wú)償支持。十六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案序號(hào)項(xiàng)目階段資金用途費(fèi)用1方案論證專(zhuān)家論證會(huì)議32賽前準(zhǔn)備模擬題開(kāi)發(fā)，培訓(xùn)內(nèi)容整理3全國(guó)培訓(xùn)面授約2場(chǎng)2網(wǎng)絡(luò)約2場(chǎng)23比賽現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)內(nèi)活動(dòng)比賽用設(shè)備廠(chǎng)商贊助設(shè)備運(yùn)輸、安裝調(diào)試17現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境布置及獎(jiǎng)品8出題，監(jiān)考和裁判5場(chǎng)外活動(dòng)技術(shù)展示體驗(yàn)6教師學(xué)生論壇2媒體宣傳報(bào)道24比賽總結(jié)總結(jié)研討會(huì)小計(jì)(單位：萬(wàn)元)50萬(wàn)十七、比賽組織與管理通信行業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心整體負(fù)責(zé)賽項(xiàng)組織籌備工作；負(fù)責(zé)競(jìng)賽方案與賽題設(shè)計(jì)、賽項(xiàng)命題專(zhuān)家遴選、賽項(xiàng)裁判專(zhuān)家遴選等；承辦院校：負(fù)責(zé)提供賽項(xiàng)場(chǎng)地并協(xié)調(diào)搭建賽場(chǎng)環(huán)境；負(fù)責(zé)接待賽項(xiàng)參賽院校師生、賽項(xiàng)專(zhuān)家和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)；

27、承辦企業(yè)：負(fù)責(zé)提供、安裝賽項(xiàng)所需設(shè)備并提供現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)支持；協(xié)助完成賽項(xiàng)方案與賽題設(shè)計(jì)。十八、教學(xué)資源轉(zhuǎn)化建設(shè)方案本大賽的設(shè)備和技術(shù)來(lái)自于當(dāng)前智能家居行業(yè)前沿企業(yè)，反映了當(dāng)前物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的最新成果和技術(shù)趨勢(shì)。大賽所涉及的教學(xué)資源轉(zhuǎn)化有利于提高高職物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教育裝備水平，完善課程體系建設(shè)，提高師資隊(duì)伍水平，提升教育質(zhì)量，培養(yǎng)具有適應(yīng)行業(yè)需求和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的高職畢業(yè)生。大賽的教學(xué)資源擬從以下幾方面進(jìn)行轉(zhuǎn)化建設(shè)：1. 師資培訓(xùn)結(jié)合國(guó)家技能大賽、行業(yè)技能鑒定要求、教育教學(xué)需求，邀請(qǐng)行業(yè)技能考核專(zhuān)家、企業(yè)技術(shù)專(zhuān)家、中高職教學(xué)能手為師資培訓(xùn)講師，挑選具備有承辦場(chǎng)所及設(shè)備的多家院校或企業(yè)，成立國(guó)家級(jí)或省市級(jí)的師資培訓(xùn)基地，定期舉辦師資培訓(xùn)班。2. 教材開(kāi)發(fā)以國(guó)家示范校、行業(yè)專(zhuān)家、企業(yè)專(zhuān)家為班底成立教材開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)，整合國(guó)內(nèi)外行業(yè)發(fā)展動(dòng)向，結(jié)合各學(xué)校師資、實(shí)訓(xùn)設(shè)備、實(shí)習(xí)單位實(shí)際情