開放教育學(xué)習(xí)指南-課件

1、開放教育學(xué)習(xí)指南大連電大教務(wù)處1開放教育學(xué)習(xí)指南大連電大教務(wù)處1一、開放教育概況 引子：傳統(tǒng)的高等教育 西方比較普遍地認為博洛尼亞大學(xué)（意大利，1807年）是歐洲歷史最悠久的大學(xué)，稱歐洲大學(xué)之母。歐洲文藝復(fù)興時期，出現(xiàn)更多的大學(xué)。 國內(nèi)，早期比較有名的大學(xué)有京師大學(xué)堂（北京大學(xué)前身），天津北洋西學(xué)學(xué)堂 （天津大學(xué)的一部分），圣約翰大學(xué)（教會大學(xué)），清華大學(xué)（1911年，美國“退還”庚子賠款創(chuàng)辦）等。2一、開放教育概況 引子：傳統(tǒng)的高等教育2一、開放教育概況 我們印象中的大學(xué)是什么樣子，它的教學(xué)模式是怎樣的？校園、圖書館、實驗室、操場教學(xué)樓、教室、講臺、黑板教師（教授）、學(xué)生老師講課，學(xué)生聽講（

2、面授） 傳統(tǒng)的高等教育模式， ( 脫產(chǎn)學(xué)習(xí) )3一、開放教育概況 我們印象中的大學(xué)是什么樣子，它的教學(xué)一、開放教育概況1、什么是現(xiàn)代遠程開放教育 現(xiàn)代遠程開放教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型的教育方式，是構(gòu)筑知識經(jīng)濟時代人們終身學(xué)習(xí)體系的主要手段。有三個主要特征：開放性有現(xiàn)代技術(shù)支撐有一整套學(xué)習(xí)服務(wù)支持系統(tǒng)4一、開放教育概況1、什么是現(xiàn)代遠程開放教育4一、開放教育概況開放性教育對象開放，學(xué)習(xí)資源開放，教育過程開放、學(xué)習(xí)方式、方法開放、教育環(huán)境開放等；構(gòu)筑在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)和計算機技術(shù)基礎(chǔ)上利用計算機網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星電視網(wǎng)絡(luò)、電信網(wǎng)絡(luò)有機連接的數(shù)字化、多媒體、交互式遠程教學(xué)平臺開展教學(xué)；學(xué)習(xí)服務(wù)支

3、持系統(tǒng)為學(xué)生提供必要的面授輔導(dǎo)和文字教材、音像教材、多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)課程，以及視聽閱覽室、多媒體聯(lián)網(wǎng)計算機等先進的學(xué)習(xí)設(shè)施和其他學(xué)習(xí)支持服務(wù)。5一、開放教育概況開放性教育對象開放，學(xué)習(xí)資源開放，教育過程一、開放教育概況 我國遠程教育經(jīng)歷了三代。第一代是函授教育，第二代是傳統(tǒng)的廣播電視教育，第三代是現(xiàn)代遠程教育。6一、開放教育概況 我國遠程教育經(jīng)歷了三代。第一代是函授一、開放教育概況2、中央廣播電視大學(xué) 中央廣播電視大學(xué)是教育部直屬的采用計算機網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星電視等現(xiàn)代傳媒技術(shù)、運用文字教材、音像教材、網(wǎng)絡(luò)資源等多種媒體面向全國開展遠程教育的新型高等學(xué)校。7一、開放教育概況2、中央廣播電視大學(xué)7一、開

4、放教育概況 1978年，鄧小平提出：教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來。作出批示要建立中央廣播電視大學(xué)。中央廣播電視大學(xué)1978年2月開始籌建，1979年2月正式開學(xué)。 中央廣播電視大學(xué)的學(xué)歷文憑為許多歐美等國家所承認，其學(xué)歷文憑被稱為“國際學(xué)歷綠卡”。 8一、開放教育概況 1978年，鄧小平提出：教育要面向現(xiàn)代化一、開放教育概況 中央電大以舉辦高等學(xué)歷教育為基礎(chǔ)，采用多層次、多規(guī)格、多形式的辦學(xué)方式，重點面向基層、面向行業(yè)、面向農(nóng)村、面向邊遠和民族地區(qū)，培養(yǎng)各級各類應(yīng)用型人才，為廣大求學(xué)者提供終身接受教育的機會和條件。主要有專科、本科學(xué)歷教育。 主要電大系統(tǒng)由中央電大和44所省級電大、近1

5、000所地區(qū)電大分校、近2000所縣級電大教學(xué)點構(gòu)成。大連電大是省級電大。9一、開放教育概況 中央電大以舉辦高等學(xué)歷教育為基礎(chǔ)，采用多中央廣播電視大學(xué)辦學(xué)系統(tǒng)10中央廣播電視大學(xué)辦學(xué)系統(tǒng)10一、開放教育概況 大連電大下設(shè)八所縣區(qū)分校，辦學(xué)體系覆蓋大連城鄉(xiāng)、海島。全系統(tǒng)現(xiàn)有教職工600余人，在校學(xué)生人數(shù)達2.7萬余人。 學(xué)校開設(shè)了開放教育16個本科專業(yè)和24個?？茖I(yè)。 校本部有教學(xué)樓和辦公樓，及階梯教室、多媒體教室、多媒體閱覽室、演播室等。11一、開放教育概況 大連電大下設(shè)八所縣區(qū)分校，辦學(xué)體系覆蓋大一、開放教育概況3、開放教育的主要特征（1）開放教育學(xué)習(xí)對象開放：社會的全體人員教學(xué)資源開放：

6、文字資源、多種媒體資源、計算機網(wǎng)絡(luò)課程、電視、網(wǎng)上資源等教育過程開放：入學(xué)、專業(yè)、時間、地點學(xué)習(xí)方式開放：學(xué)習(xí)方式、方法、開放的教育環(huán)境等12一、開放教育概況3、開放教育的主要特征12一、開放教育概況（2）以學(xué)生為中心，實行彈性學(xué)分制，為學(xué)習(xí)者提供完善的學(xué)習(xí)支持服務(wù)；教學(xué)計劃、學(xué)習(xí)方式體現(xiàn)成人、在職教育的特點學(xué)校通過學(xué)習(xí)資源（材料）和學(xué)習(xí)支持服務(wù)兩方面對學(xué)生的學(xué)習(xí)施加影響學(xué)生學(xué)習(xí)可以時間分離，空間分離媒體支持、雙向交流與自主學(xué)習(xí)。師生利用各種媒體（電話、網(wǎng)絡(luò)、郵件等）聯(lián)系、并承載課程服務(wù)；以自主學(xué)習(xí)為主，輔以各種教學(xué)支持服務(wù)13一、開放教育概況（2）以學(xué)生為中心，實行彈性學(xué)分制，為學(xué)習(xí)者二、電

7、大的教學(xué) 1、中央電大開展多層次、多規(guī)格、多功能、多種形式辦學(xué)。有專科、本科及研究生試點三個層次。電視大學(xué)實行的是統(tǒng)一教學(xué)計劃、統(tǒng)一課程標準、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評分標準，稱之為“五統(tǒng)一”。14二、電大的教學(xué) 1、中央電大開展多層次、多規(guī)格、多功能、多二、電大的教學(xué)2、電大的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境天地人三網(wǎng)結(jié)合、三級平臺互動。15二、電大的教學(xué)2、電大的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境15二、電大的教學(xué) 3、電大的教學(xué)計劃與組織 中央電大制定統(tǒng)設(shè)專業(yè)的指導(dǎo)性教學(xué)計劃，制定統(tǒng)設(shè)必修課和實踐環(huán)節(jié)的大綱及實施方案，并負責(zé)相應(yīng)課程的考試命題等。省市級電大制定相應(yīng)的實施性教學(xué)計劃，并組織實施。還要負責(zé)組織考試和閱卷等； 省級電大

8、負責(zé)制定選修課的教學(xué)大綱及實施方案，以及相應(yīng)課程的考試命題、閱卷等； 基層電大負責(zé)聘請教師、實施教學(xué)計劃，組織日常教學(xué)等。16二、電大的教學(xué) 3、電大的教學(xué)計劃與組織16二、電大的教學(xué)4、電大的教學(xué)活動開放教育采取的是面授輔導(dǎo)（導(dǎo)學(xué)）與學(xué)生個別化自主學(xué)習(xí)有機結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。集體教學(xué)為主（面授），學(xué)生自主學(xué)習(xí)、參加小組學(xué)習(xí)為輔。自主學(xué)習(xí)：學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，依托多種媒體教學(xué)資源，利用多元化信息交互的學(xué)習(xí)環(huán)境（網(wǎng)絡(luò)、CD、電視、教材、錄音），選擇適合自己的形式、時間、地點進行學(xué)習(xí)。集體學(xué)習(xí)：面授輔導(dǎo)。17二、電大的教學(xué)4、電大的教學(xué)活動17二、電大的教學(xué)課程教學(xué)注重多種教學(xué)媒體的一體化設(shè)計，強調(diào)多

9、種媒體和手段的綜合運用。根據(jù)文字、音像、CAI等不同媒體的特點，進行精心選擇和設(shè)計，使學(xué)生在優(yōu)化的媒體組合中獲得最佳學(xué)習(xí)效果。注重教材的教學(xué)性。不僅內(nèi)容符合教學(xué)大綱，而且力求簡明，突出重點。教材對內(nèi)容、形式、結(jié)構(gòu)及表達的設(shè)計，都較多地考慮到成人學(xué)生在文化基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗方面的特點，盡可能便于學(xué)生自學(xué)，適合成人學(xué)習(xí)。在知識的傳授中，注意對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。18二、電大的教學(xué)課程教學(xué)注重多種教學(xué)媒體的一體化設(shè)計，強調(diào)多種二、電大的教學(xué)5、教學(xué)手段：文字媒體： 文字主教材、參考資料、學(xué)習(xí)指導(dǎo)書音像媒體： 錄音帶、錄像帶、VCD光盤、DVD光盤計算機輔助教學(xué)軟件：CAI課件網(wǎng)上教學(xué)資源

10、： IP課程、課程輔導(dǎo)信息、BBS討論（課程討論區(qū)）電視直播課堂、雙向視頻等。19二、電大的教學(xué)5、教學(xué)手段：19二、電大的教學(xué)6、電大教學(xué)流程學(xué)生：網(wǎng)上注冊網(wǎng)上選課制定自主學(xué)習(xí)計劃課程學(xué)習(xí)（包括網(wǎng)上學(xué)習(xí)、自學(xué)課本、面授學(xué)習(xí)、網(wǎng)上答疑、網(wǎng)上討論和小組學(xué)習(xí)）完成平時四次作業(yè)期末復(fù)習(xí)考試 。教師：網(wǎng)上注冊網(wǎng)上選課指導(dǎo)制定教學(xué)計劃教學(xué)輔導(dǎo)（包括網(wǎng)上導(dǎo)學(xué)、面授輔導(dǎo)、網(wǎng)上答疑、網(wǎng)上討論）學(xué)員網(wǎng)上學(xué)習(xí)監(jiān)控布置平時4次作業(yè)期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)。20二、電大的教學(xué)6、電大教學(xué)流程20二、電大的教學(xué)7、例子（1）網(wǎng)上注冊：用戶名：以學(xué)號（學(xué)生證）統(tǒng)一注冊；初始密碼：是學(xué)生的生日，首次登錄后要進行修改； 中央電大網(wǎng)址：

11、 電大在線網(wǎng)址： openedu 大連電大網(wǎng)址： 21二、電大的教學(xué)7、例子21二、電大的教學(xué)（2）網(wǎng)上選課：每學(xué)期末，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下選擇下學(xué)期的學(xué)習(xí)課程；這里要結(jié)合個人學(xué)習(xí)的計劃（計劃共修讀多少門課程，打算幾年內(nèi)完成學(xué)業(yè)，每個學(xué)期各修讀哪些課程）（3）課程學(xué)習(xí)（以倉儲與配送管理為例）（4）課程討論區(qū)及網(wǎng)上討論、答疑（5）形成性考核作業(yè)（平時作業(yè)）是形成性考核的重要組成部分，一般為4次大作業(yè)。完成作業(yè)后才能參加期末考試；22二、電大的教學(xué)（2）網(wǎng)上選課：每學(xué)期末，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下選擇二、電大的教學(xué)8、學(xué)習(xí)支持服務(wù)集中面授輔導(dǎo)、預(yù)約個別答疑電話、電子郵件咨

12、詢與答疑網(wǎng)上答疑、討論、交流校園網(wǎng)教學(xué)資源服務(wù)學(xué)校提供網(wǎng)絡(luò)教室、機房（免費）圖書館、電子圖書館、視聽閱覽室（預(yù)約）班主任服務(wù)23二、電大的教學(xué)8、學(xué)習(xí)支持服務(wù)23二、電大的教學(xué)9、利用校園網(wǎng)，多種媒體、課件等進行學(xué)習(xí)瀏覽中央電大、市電大、分校校園網(wǎng)網(wǎng)頁；（中央電大教學(xué)資源主要在電大在線教學(xué)平臺發(fā)布）運用錄音帶、錄像帶、VCD光盤、DVD光盤等學(xué)習(xí)通過視聽設(shè)備利用多媒體課件進行學(xué)習(xí)，如網(wǎng)絡(luò)課程、IP課程、CAI課件等電視直播課堂、雙向視頻等通過課程討論區(qū)（BBS）、電子郵件、電話等與教師交流24二、電大的教學(xué)9、利用校園網(wǎng)，多種媒體、課件等進行學(xué)習(xí)24三、考試與成績 1、課程成績（100分）形成

13、性考核成績（平時成績）期末考試成績形成性考核：平時作業(yè)（一般四次）、大作業(yè)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)與討論、參加面授輔導(dǎo)、小組學(xué)習(xí)、實踐環(huán)節(jié)等，還有網(wǎng)上形成性考核作業(yè)，其成績一般占總成績的20%30% 。期末考試：期末統(tǒng)一組織考試，每學(xué)期末（1月、7月）進行，如不及格，下學(xué)期末隨考。沒有形成性考核（即平時作業(yè)）成績，即使參加了期末考試，該課程也無成績。25三、考試與成績 1、課程成績（100分）形成性考核成績（平三、考試與成績2、考試形式 根據(jù)課程的不同，考試有筆試、口試、上機考試、網(wǎng)上考試、實踐課程測試累計等多種方式。 統(tǒng)一考試有閉卷、開卷和半開卷三種考試形式。3、課程的免修免考 可以用同等學(xué)歷的成績替換欲

14、選修課程的成績，如用自考、正規(guī)?？茖W(xué)校的學(xué)習(xí)成績替換欲選修課程的成績或相近專業(yè)課程替代。 總的原則-用來替換、替代的課程，其教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求不低于現(xiàn)修專業(yè)被替換、替代課程的要求。26三、考試與成績2、考試形式26三、考試與成績4、課程補修 部分學(xué)習(xí)本科課程的學(xué)員大專階段所學(xué)專業(yè)與本科專業(yè)不一致。為了保證本科階段的教學(xué)質(zhì)量，各專業(yè)都對這類學(xué)生提出了補修（大專骨干）課程的具體要求。 例如物流管理專業(yè)本科： ?？齐A段所學(xué)專業(yè)不是物流管理專業(yè)的學(xué)員須補修物流學(xué)概論、供應(yīng)鏈管理、倉儲與配送管理三門課程。由學(xué)校統(tǒng)一組織補修。 27三、考試與成績4、課程補修27四、學(xué)籍、畢業(yè)與學(xué)位申請 1、學(xué)籍學(xué)生學(xué)籍由

15、大連電大統(tǒng)一到中央電大注冊；每學(xué)期有課程注冊。課程注冊后才能參加該課程考試轉(zhuǎn)學(xué)：可以提出全國電大系統(tǒng)內(nèi)轉(zhuǎn)學(xué)；轉(zhuǎn)專業(yè)：開學(xué)三周內(nèi)提出學(xué)籍保留期為8年。28四、學(xué)籍、畢業(yè)與學(xué)位申請 1、學(xué)籍28四、學(xué)籍、畢業(yè)與學(xué)位申請 2、電視大學(xué)實行學(xué)分制學(xué)生修滿規(guī)定的學(xué)分，經(jīng)中央電大審核后，統(tǒng)一頒發(fā)國家承認的學(xué)歷畢業(yè)證書。開放教育本科的最低畢業(yè)學(xué)分是71學(xué)分；開放教育?？频淖畹彤厴I(yè)學(xué)分是76學(xué)分；實行彈性學(xué)分制，學(xué)分8年內(nèi)有效；29四、學(xué)籍、畢業(yè)與學(xué)位申請 2、電視大學(xué)實行學(xué)分制29 3、電視大學(xué)畢業(yè)各門課程考試合格，達到學(xué)分要求即可獲得國家承認的畢業(yè)證書。學(xué)位申請：由合作高校頒發(fā)。專業(yè)成績要求，外語要求(統(tǒng)

16、一考試) ，論文成績良好以上，各專業(yè)稍有不同。達到要求即可申報學(xué)位。學(xué)位申請時間： 畢業(yè)后學(xué)分有效期內(nèi)，一定在畢業(yè)前。四、學(xué)籍、畢業(yè)與學(xué)位申請30 3、電視大學(xué)畢業(yè)四、學(xué)籍、畢業(yè)與學(xué)位申請301、?？?、本科各專業(yè)學(xué)生必修選修開放教育學(xué)習(xí)指南課程，該課程1學(xué)分。2、課程教學(xué)資源：文字教材：開放教育學(xué)習(xí)指南葛道凱主編錄像教材：開放教育第一課 葛道凱主講網(wǎng)絡(luò)課程： 中央電大“電大在線學(xué)習(xí)平臺” 3、學(xué)習(xí)方法：老師講座與學(xué)生自學(xué)相結(jié)合。 網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)要注冊。五、開放教育學(xué)習(xí)指南課程311、?？?、本科各專業(yè)學(xué)生必修選修開放教育學(xué)習(xí)指南課程，該五、開放教育學(xué)習(xí)指南課程4、課程結(jié)業(yè)成績：形成性考核由中央電大

17、與省級電大兩部分考核組成，各占50% 。中央電大是網(wǎng)上答題，大連電大是紙面試卷。綜合成績60分為合格。 中央電大形成性考核網(wǎng)上試卷為自動組卷，全部為客觀題，題量40道?？荚嚂r限：60分鐘。32五、開放教育學(xué)習(xí)指南課程4、課程結(jié)業(yè)成績：形成性考核由中5、登錄方法：學(xué)生打開中央電大形成性測評系統(tǒng)（xk.openedu或），點擊“開放教育學(xué)習(xí)指南形考入口”進行登錄。 （1）已有學(xué)號的學(xué)生直接使用學(xué)號及密碼登錄； （2）未獲得學(xué)號的新生需先進行注冊，注冊信息必須真實，注冊成功后，以注冊的用戶名、密碼登錄。（注：此類學(xué)生在獲取學(xué)號后，須使用學(xué)號及密碼登錄進行用戶信息匹配，方可獲取有

18、效成績，否則成績無效）五、開放教育學(xué)習(xí)指南課程335、登錄方法：學(xué)生打開中央電大形成性測評系統(tǒng)（xk.open6、時間要求：每個學(xué)期具體給出。本學(xué)期是5月20日前完成。說明： 1. 中央電大網(wǎng)上“形成性測評系統(tǒng)”隨機抽題、自動組卷、自動閱卷； 2.可以反復(fù)多次做，系統(tǒng)自動記錄最高成績； 3. 不需要雙及格五、開放教育學(xué)習(xí)指南課程346、時間要求：每個學(xué)期具體給出。本學(xué)期是5月20日前完成。五7、形成性考核樣題：（單選題）（1）參與網(wǎng)上文本教學(xué)活動時，老師和同學(xué)進行交流的方式是（ ）A視頻 B音頻 C發(fā)帖 答案：C（2）組織補修課考試的是（ ）A中央電大 B省級電大 C教學(xué)點 答案：B（3）成人的認知結(jié)構(gòu)屬于（ ） 答案：BA“知識經(jīng)驗型” B“經(jīng)驗知識型” C“經(jīng)驗經(jīng)驗型” 五、