2023年江西省初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實驗?zāi)芰Ω傎惓踬愒囶}

1、2023年江西省初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實驗?zāi)芰Ω傎惓踬愒囶}題號一二三四總分復(fù)核人分?jǐn)?shù)試卷說明：1、本試卷共8頁，總分值100分?？荚嚂r間：120分鐘 2、可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24 Al-27 S-32Cl-35.5 K-39Ca-40Fe-56Cu-64Zn-65得分評卷人一、選擇題此題15小題，每題2分，共30分。每題有12個選項符合題意。假設(shè)有兩個答案的錯選1個不得分，漏選一個扣1分。請將答案填在下表相應(yīng)的空格內(nèi)題號12345678答案題號9101112131415答案1、污水處理的主要方法有：中和法；化學(xué)沉淀法；氧化復(fù)原法；過濾法。其中屬于化

2、學(xué)方法的有A B C D2、景德鎮(zhèn)在清代后期仿制“均紅瓷釉，配方中含有少量鉛、錫和硼，這里的鉛、錫、硼是指 A、分子 B、原子 C、單質(zhì) D、元素3、小明到醫(yī)院檢查身體后，醫(yī)生建議他多吃水果和蔬菜，請你判斷醫(yī)生讓他主要補充的是A維生素B蛋白質(zhì)C油脂D糖類4、電子工業(yè)制造光電管時，需要一種經(jīng)強光照射就失去電子，從而接通電路的材料。根據(jù)金屬的性質(zhì)可推斷該金屬在金屬活動順序表中位置 A在Pb和H之間 B在K前面 C在H后 D在Cu后5、2023年北京奧運桔祥物福娃的外材為純羊毛線，內(nèi)充物為聚脂纖維。以下對羊毛線和聚脂纖維和說法不正確的是A這種“福娃不宜用堿性強的洗滌劑清洗 B可用灼燒法區(qū)分羊毛線和聚

3、脂纖維C聚酯纖維是天然材料 D羊毛線的主要成分是纖維素6、將質(zhì)量相等的A、B、C三種金屬，同時分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀鹽酸中，反響生成H2的質(zhì)量與反響時間的關(guān)系如下圖。根據(jù)圖中所提供的信息，得出的結(jié)論正確的是。(：A、B、C在生成物中均為+2價) A反響速率最大的是AB放出H2的質(zhì)量是ABCC金屬活動性順序是ABCD相對原子質(zhì)量是CBA7、所謂合金，就是不同種金屬或金屬與非金屬在熔化狀態(tài)下形成的一種熔合物，根據(jù)以下四種金屬的熔沸點判斷，其中不能形成合金的是NaCuAlFe熔點97.510836601535沸點883259522003000ACu和Al BFe和Cu CFe和Na

4、DAl和Na8、以下生活經(jīng)驗正確的是 A晚上回家發(fā)現(xiàn)家里煤氣泄漏，立即開燈打“110報警B家里冰箱有異味時，可以放一塊木炭除臭C學(xué)校檔案室失火后應(yīng)用泡沫滅火器滅火D炒菜時油鍋中著了火，用水澆熄9、我們中華民族的祖先在世界冶金史上曾譜寫過輝煌的篇章。早在距今2000余年前的西漢時期，就有“曾青得鐵那么化為銅的記述，此乃現(xiàn)代濕法冶金術(shù)之先驅(qū)。從現(xiàn)代化學(xué)觀點理解，“曾青應(yīng)賦予的最恰當(dāng)涵義為A銅單質(zhì)B硫酸銅溶液C銅的化合物D可溶性銅鹽溶液10.以下實驗方案中，可行的是 A.按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序可以別離CaCl2、CaCO3的混合物B.向某種溶液中參加氯化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，證明該溶液一定是硫

5、酸C.用磷在密閉容器中燃燒，除去密閉容器內(nèi)空氣中的氧氣D.用玻璃棒蘸取食用白醋滴在潤濕pH試紙上，測定其pH11、在配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液的過程中，導(dǎo)致溶液中氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%的原因可能是 用量筒量取水時俯視讀數(shù) 配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗 在托盤天平的左盤稱取氯化鈉時，游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡，后將游碼移動得到讀數(shù)盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗 氯化鈉晶體不純A. B.C. D.12、在水溶液中，一般不會與其它物質(zhì)發(fā)生復(fù)分解反響的是ANaCl BKNO3 CNaOH DH2SO413、打火機給人們生活帶來方便，右圖是普通電子打火機的實物照片。下面可以做到符合燃燒條件能打

6、火的組合是 ABC D14、小芳做探究性實驗：用稱量法測定鐵在O2燃燒的產(chǎn)物。發(fā)現(xiàn)5.6g鐵在足量的O2中燃燒得到7.82g固體。小芳排除了其他因素可能產(chǎn)生的誤差，那么她得到的固體產(chǎn)物可能是 A.Fe3O4和Fe的混合物 B.Fe3O4和FeO的混合物C.Fe3O4和Fe2O3的混合物 D、 Fe3O4、FeO和Fe的混合物15、在AgNO3、Mg(NO3)2和CuNO32的混合溶液中，參加一定量的鐵粉充分反響后，過濾，洗滌，將濾渣放入鹽酸中有氣泡產(chǎn)生，濾液中存在的陽離子是 ACu2+ B 只有Fe3+ C Fe2+ D Mg2+得分評卷人二、填空題本大題包括8小題，共3416、3分日常生活中

7、，家用熱水瓶內(nèi)膽壁上的金屬是 ；玻璃刀刀頭是用 制成的；發(fā)酵粉的主要成份是 ；17、2分中央電視臺?幸運52?節(jié)目中有一道這樣的題目,根據(jù)左邊提示猜想這是何種物質(zhì),請你在右邊的橫線上寫出其化學(xué)式。18、5分某自來水廠用源水處理成自來水的流程如下：(1)參加活性炭的作用是 ；在鄉(xiāng)村沒有活性炭，常參加 來凈水。(2)實驗室中，靜置、吸附、過濾、蒸餾等操作中可以降低水硬度的是 。(3)假設(shè)該地區(qū)源水中含有較多的MgCl2，請寫出在源水處理流程中參加CaO時有關(guān)化學(xué)方程式： ；。19、6分鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂和氮化鎂其中氮為3價，氮化鎂與水反響生成氫氧化鎂和氨氣。1寫出氮化鎂與水反響的化學(xué)方程式

8、；(2) 假設(shè)有24g鎂在空氣中完全燃燒，那么所得產(chǎn)物的總質(zhì)量與40g的關(guān)系是 。3氮化鎂是一種黃綠色的固體。根據(jù)鎂在空氣中燃燒的實驗現(xiàn)象，可知在這樣的條件下，鎂更易與空氣中的 化合，理由是 。4鎂條還能在二氧化碳中燃燒，生成一種白色固體和一種黑色固體，請寫出該反響的的 該化學(xué)反響的根本類型 。20、7分閱讀材料，答復(fù)以下問題： 材料1臭氧是淡藍(lán)色氣體，大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線，保護地球的生存環(huán)境，但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞，并有繼續(xù)擴大的趨勢。 材料2復(fù)印機在工作時，會因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧。長期吸入大量臭氧會引 起口干舌燥，咳嗽等不適病癥，還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫。 材料3臭氧發(fā)

9、生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧(化學(xué)式為O3)的裝置。利用臭氧的強氧化性，可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。 (1)請總結(jié)臭氧的有關(guān)知識：物理性質(zhì)： ； 化學(xué)性質(zhì)： ；用途： ； (2)請從分子構(gòu)成的角度，指出氧氣和臭氧的不同點： ； (3)寫出材料3中氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧的化學(xué)方程式：； (4)磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒相似，請寫出磷在臭氧中燃燒的化學(xué)方程式： ； (5)從上述材料中可見臭氧對人類有利有弊。請再舉出一種物質(zhì)，并說出其利弊： ；216分如下圖，在室溫情況下，燒杯中盛裝的是甲物質(zhì)的溶液，試管中盛裝的是乙物質(zhì)的溶液，試管中盛裝的是丙物質(zhì)的溶液。當(dāng)它們由室

10、溫升到80時，發(fā)現(xiàn)燒杯中甲物質(zhì)沒有明顯變化，而試管中盛裝的是乙物質(zhì)全部溶解，試管中有丙物質(zhì)析出。請你據(jù)此現(xiàn)象答復(fù)以下有關(guān)問題：1室溫時，_選填“燒杯、“試管或“試管中溶液可能是不飽和溶液；2上圖能表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是_選填“a、“b或“c，下同，能表示丙物質(zhì)的溶解度曲線的是_；3假設(shè)乙物質(zhì)溶液中混有少量的甲物質(zhì)，可采取的提純方法是_選填“降溫結(jié)晶、“蒸發(fā)結(jié)晶；4假設(shè)將試管從燒杯中取出冷卻至室溫后，從溶液中析出的固體質(zhì)量為_g；5在溫度_時，乙物質(zhì)的飽和溶液一定比甲物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)更大。局部物質(zhì)的溶解性表(20) 陰離子陽離子OHClSO42CO32Na+溶溶溶溶Ca2+微溶溶微

11、溶不Ba2+溶溶不不Cu2+不溶溶不Fe2+不溶溶不22、5分如圖A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì)，且它們都含有一種相同的元素。其中D為食鹽的主要成分，B、E的溶液都有顏色，其它物質(zhì)溶液均為無色。轉(zhuǎn)變?yōu)橹脫Q反響，其它各轉(zhuǎn)變均為復(fù)分解反響局部物質(zhì)的溶解性見右表。根據(jù)圖示關(guān)系及所給條件完成以下各空：1寫出以下物質(zhì)的化學(xué)式A_ ，D_；(2)C屬于_填“酸、“堿、“鹽或“氧化物類物質(zhì)；(3寫出實現(xiàn)以下各轉(zhuǎn)變的化學(xué)方程式： ， _。得分評卷人三、實驗題本大題包括3小題，共22分23、5分質(zhì)，某以下圖中從左向右依次是他做的實驗及相應(yīng)現(xiàn)象。 A B C D1通過實驗，小明同學(xué)可得出氨氣的三點性

12、質(zhì)，分別是： ； ； ;2A操作中，導(dǎo)氣管要盡量接近試管底部，其目的是 。3以下物質(zhì)中可以用于枯燥氨氣的是 a24(6分為了測定水的組成選用以下裝置答復(fù)以下問題：(氫氣用鹽酸和鋅制得)1為準(zhǔn)確測定水的組成，為防止雜質(zhì)干擾，正確的連接順序為：己_ 丙；2乙裝置的作用是 _ _ 。3假設(shè)測得丁裝置中樣品在實驗前后減少6.4 g，乙裝置中藥品增加了7.2 g，丙裝置增加了3.6 g，根據(jù)此可求出水中H、O質(zhì)量比為只寫計算式_ 。4實驗結(jié)束后，假設(shè)丁處仍有黑色固體，這對實驗的結(jié)果的影響是_填“氧的質(zhì)量偏大、“氫的質(zhì)量偏大、“無影響 ；5裝置中的丙能否省去？ 為什么？ 。25、11分“嫦娥一號飛船的成功

13、發(fā)射是我國航天事業(yè)的又一里程碑。金屬過氧化物等可作宇宙飛船或潛水艇中的氧氣再生劑，如：過氧化鈉Na2O2在常溫下能與人呼出的二氧化碳反響生成氧氣，化學(xué)方程式為：2Na2O22CO22Na2CO3O2；過氧化鈉還能與鹽酸、水等物質(zhì)發(fā)生反響產(chǎn)生氧氣為了驗證該反響中氧氣的產(chǎn)生，某興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如右圖所示的實驗。1實驗室確定氣體發(fā)生裝置時應(yīng)考慮的因素是 ；制取CO2的裝置，應(yīng)從以下圖1、圖2、圖3中選擇 。2檢查圖2裝置的氣密性的方法是：將裝置中導(dǎo)氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住，往長頸漏斗中注入水至液面高出漏斗頸的下端管口，假設(shè)能觀察到 現(xiàn)象，即可證明裝置不漏氣。3設(shè)計A、B裝置的目的是凈化導(dǎo)入的純

14、潔且枯燥的CO2 。其中，A裝置的具體功能是_所發(fā)生的化學(xué)方程式是_；B裝置的具體功能是_，其瓶內(nèi)液體應(yīng)是_ ；4為了確定CO2跟Na2O2反響產(chǎn)生的氣體是氧氣，最后還要采用的驗證實驗操作是_。5說明二氧化碳沒有被過氧化鈉完全吸收的現(xiàn)象是 。6常溫下水也能與Na2O2反響，生成氧氣和氫氧化鈉，寫出該反響的化學(xué)方程式。 ；7某潛水艇上有4人，如果每人每小時消耗的氧氣在某溫度和壓強條件下體積為50L，那么該潛水艇中每天需要過氧化鈉多少千 g？：在上述溫度和壓強條件下氧氣的密度為1.5g/L 。得分評卷人四、計算題本大題包括2小題，共14分26(6分)鋼鐵工業(yè)是國家工業(yè)的根底。2006年我國粗鋼產(chǎn)量

15、突破4億噸，居世界首位。某中學(xué)社會實踐活動小組利用假期對當(dāng)?shù)劁撹F廠進行了調(diào)研，對從礦石開始到鋼鐵產(chǎn)出的工藝流程有了全面的感性認(rèn)識。請您對社會實踐活動小組感興趣的問題進行計算：(1)將6.72 g鐵礦石樣品投入適量的鹽酸中(充分反響)，過濾，然后在濾液中加過量的NaOH 溶液，充分反響后，過濾、洗滌、灼燒得4.80 g Fe2O3?，F(xiàn)以該鐵礦石為原料煉鐵，假設(shè)生產(chǎn)過程中鐵元素?fù)p失4%，計算每生產(chǎn)1.00 t生鐵(含鐵96%)，至少需要這種鐵礦石多少噸? (保存兩位小數(shù))27、8分某班同學(xué)完成制取二氧化碳的實驗后，對回收的鹽酸和氯化鈣混合溶液不考慮其他雜質(zhì)進行了以下實驗：取40 mL該溶液于燒杯中

16、，滴入40 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.8的K2CO3溶液。滴入K2CO3溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如右圖所示。求：1所取40 mL溶液中HCl和CaCl2的質(zhì)量。2實驗結(jié)束后，假設(shè)將燒杯中的物質(zhì)蒸干，得到固體的質(zhì)量。K2CO3溶液質(zhì)量/g2023年江西省初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實驗?zāi)芰Ω傎惓踬愒囶}參考答案一、選擇題題號12345678答案ADABCDBDCB題號9101112131415答案DACCBACCD二、填空題16、(3分)銀Ag 金剛石C 碳酸氫鈉NaHCO3 17、(2分) Cu、Ca CO318、(5分)(1)吸附雜質(zhì)明礬(2)蒸餾(3)CaO+H2O=Ca(OH)2 Ca(OH)2+M

17、gCl2=Mg(OH)2+CaCl219、(6分)1Mg3N26H2O=3Mg(OH)22NH3； 2.(3) O2；生成物根本上是白色的，說明產(chǎn)物中MgO較多，而Mg3N2較少。(4)2Mg + CO2 = 2MgO + C 置換反響20、(7分) ：(1) 淡藍(lán)色氣體 ； 具有強氧化性； 用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒 ； (2)構(gòu)成它們各自分子的氧原子的個數(shù)不同 ； (3)3O2 2O3 ； (4) 6P + 5O3 =點燃 3P2O5(5) CO2 可用于滅火但過多排放會造成溫室效應(yīng) ；21、(6分)1試管；2b c；3降溫結(jié)晶；41；5大于t225分1HCl，NaCl；(2)

18、 鹽；3 Na2CO3+BaCl2=BaCO3+2NaCl等 Fe+CuCl2=Cu+FeCl2三、實驗題23、(5分) 1氨氣極易溶于水 ；氨氣的密度比空氣小； 氨氣會和水發(fā)生化學(xué)反響，反響后的溶液顯堿性 2使收集到的氣體更純3b24、(6分) 1己甲戊-丁-乙-丙，2吸收氫氣復(fù)原氧化銅后生成的水37.2-6.4：6.4 4無影響5不能; 它的目的是吸收空氣中的水蒸氣，否那么會影響實驗的結(jié)果。25.11分1 反響物的狀態(tài)和反響條件等 圖2 2 漏斗頸中形成一段穩(wěn)定的水柱或液面不再下降等3 吸收二氧化碳中混有的氯化氫氣體 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2枯燥二氧化碳 濃硫酸4將帶火星的木條放在集氣瓶上方的導(dǎo)管口附近5C裝置處的澄清石灰水變渾濁62Na2O22H2O4NaOHO2735.1kg。四、計算題266分(1)6.72 g鐵礦石中鐵的質(zhì)量為m(Fe) = 4.80 g= 3.36 g，有： 礦石 生鐵=，解得m(礦石) = 2 t。278分解：設(shè)40 mL溶液中所含HCl和CaCl2的質(zhì)量分別為x、y，K