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文檔簡介
1、運算定律與簡便計算的復(fù)習(xí)執(zhí)教:王英英紅升中心小學(xué)運算定律與簡便計算的復(fù)習(xí)執(zhí)教:王英英 如果把它們兩兩配對進行計算,你準(zhǔn)備怎么配?254 4 82 654 18 25 如果把它們兩兩配對進行計算,你準(zhǔn)備怎么配?254 821865425425420033說一說計算順序:821865425425420033說一說計算順 變一變,快速算: 33 25 4 654 -(254+ 38) 18 + 726 + 82運用定律和簡便計算復(fù)習(xí)PPT課件人教新課標(biāo)(共14張PPT)運用定律和簡便計算復(fù)習(xí)PPT課件人教新課標(biāo)(共14張PPT) 變一變,快速算: 33 25 4 1.小組討論,找出這些運算定律、性質(zhì)
2、之間的聯(lián)系和區(qū)別,再看看能把它們分成幾類,分好后擺在桌子上。 2.分類完成后,每組選派一名代表發(fā)言。小組合作要求:運用定律和簡便計算復(fù)習(xí)PPT課件人教新課標(biāo)(共14張PPT)運用定律和簡便計算復(fù)習(xí)PPT課件人教新課標(biāo)(共14張PPT) 1.小組討論,找出這些運算定律、性質(zhì)之間的聯(lián)系和區(qū)別,再加法交換律 abba乘法交換律 abba減法的性質(zhì) abca(bc)除法的性質(zhì) abca(bc)加法結(jié)合律 (ab)ca(bc)乘法結(jié)合律 (ab)ca(bc)乘法分配律 (ab)cacbc運算性質(zhì)交換律結(jié)合律分配律運用定律和簡便計算復(fù)習(xí)PPT課件人教新課標(biāo)(共14張PPT)運用定律和簡便計算復(fù)習(xí)PPT課件
3、人教新課標(biāo)(共14張PPT)加法交換律 abba減法的性質(zhì) abca(b (2)只有哪條定律在兩級運算中來使用? (1)每條性質(zhì)、定律在哪種運算中來使用它?想一想運用定律和簡便計算復(fù)習(xí)PPT課件人教新課標(biāo)(共14張PPT)運用定律和簡便計算復(fù)習(xí)PPT課件人教新課標(biāo)(共14張PPT) (2)只有哪條定律在兩級運算中來使用? (1)每條性質(zhì)、定 當(dāng)一道算式只有加法運算時,考慮是不是用( )使計算簡便;只有減法運算時,考慮用( );只有除法運算時,考慮用( );只有乘法運算時,考慮用( );只有乘加或乘減運算時,考慮用( )使計算簡便。想一想加法交換律和加法結(jié)合律減法的性質(zhì)除法的性質(zhì)乘法交換律和乘法
4、結(jié)合律乘法分配律具體怎樣用,能不能用,關(guān)鍵還要看什么?湊 整運用定律和簡便計算復(fù)習(xí)PPT課件人教新課標(biāo)(共14張PPT)運用定律和簡便計算復(fù)習(xí)PPT課件人教新課標(biāo)(共14張PPT) 當(dāng)一道算式只有加法運算時,考慮是不是用( 1、分一分 943810662 49035 1253225 98918614 4600254 136101136 645(245180) 14425186 2544 75666625運用定律和簡便計算復(fù)習(xí)PPT課件人教新課標(biāo)(共14張PPT)運用定律和簡便計算復(fù)習(xí)PPT課件人教新課標(biāo)(共14張PPT)1、分一分 943810662 49035(1)交換兩個加數(shù)的位置,積不變
5、 ( )(2)25(84)=258+254 ( )(3)29+22+78=29+100 ( )(4)1297+3=12100 ( )(5)3516=3528 ( )2、請你來當(dāng)小包青天。(對的打,錯的打)運用定律和簡便計算復(fù)習(xí)PPT課件人教新課標(biāo)(共14張PPT)運用定律和簡便計算復(fù)習(xí)PPT課件人教新課標(biāo)(共14張PPT)(1)交換兩個加數(shù)的位置,積不變 ( )2、請你來當(dāng)小(1)126+75+125+54=(126+54)+(75+125)運用了( )。 A、加法交換律 B、加法結(jié)合律 C、乘法交換律和結(jié)合律 D、加法交換律和結(jié)合律(2)2512548=(254)(1258)運用了( )。
6、A、乘法交換律 B、乘法結(jié)合律 C、乘法交換律和結(jié)合律 D、乘法分配律 3、對號入座。(把正確答案前的字母填入括號內(nèi))DC運用定律和簡便計算復(fù)習(xí)PPT課件人教新課標(biāo)(共14張PPT)運用定律和簡便計算復(fù)習(xí)PPT課件人教新課標(biāo)(共14張PPT)(1)126+75+125+54=(126+54)+(75+(3)() =( )。 A、 ( ) B、 () C、 ( ) D、 (4)用簡便算法計算7299+72,錯誤的是( )。 A、7299+721 B、72(99+1) C、(99+72)72 D、72100(5)87852( ),可以運用減法的性質(zhì)進行簡算。 A、29 B、48 C、37 D、93
7、0ACB運用定律和簡便計算復(fù)習(xí)PPT課件人教新課標(biāo)(共14張PPT)運用定律和簡便計算復(fù)習(xí)PPT課件人教新課標(biāo)(共14張PPT)(3)() =( )。ACB運用定律和簡便計拓展提高 從25、16、4、200、84中選數(shù),編可以簡便計算的算式,比一比,看誰編得最有創(chuàng)意?運用定律和簡便計算復(fù)習(xí)PPT課件人教新課標(biāo)(共14張PPT)運用定律和簡便計算復(fù)習(xí)PPT課件人教新課標(biāo)(共14張PPT)拓展提高 從25、16、4、200、84中選數(shù)歡迎指導(dǎo)謝謝!歡迎指導(dǎo)謝謝!1.這場世界上苦難最深重的經(jīng)歷告訴世人:在困境中,我們可以把好處和壞處對照起來看,并且從中找到一些東西來寬慰自己。2. 它們都太驕傲自大了
8、。鐵罐以為自己比陶罐堅硬,總是傲慢地奚落陶罐,可多年后陶罐依然美觀,而自己卻無影無蹤;北風(fēng)自以為吹口氣就能掀開行人的衣服贏得太陽,行人卻反而把衣服裹得更緊,太陽不聲不響卻讓人們感到溫暖而自覺脫了衣服。3.從音樂科的特點出發(fā),貫徹德、智、體、美、勞全面發(fā)展的方針,為提高民族素質(zhì)奠定基礎(chǔ),寓思想政治教育于學(xué)科教學(xué)中。4.正確處理知識的邏輯順序,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,選擇教學(xué)內(nèi)容,努力處理好內(nèi)容的濃度和廣度。5.處理好傳授知識與培養(yǎng)能力兩者之間的協(xié)調(diào)關(guān)系,重視基礎(chǔ)知識和基本內(nèi)容。6.在學(xué)習(xí)歌曲方面,以歌曲的藝術(shù)形象來感染,教育學(xué)生熱愛生活,熱愛勞動,熱愛動物,熱愛人民,培養(yǎng)學(xué)生的愛心,高尚的情操和良好的品德。在教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生掌握一定的知識和技能技巧,并有理解和表現(xiàn)歌曲的能力。7.在欣
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