幼兒園小班體育優(yōu)質課件精選

1、幼兒園小班體育優(yōu)質課件精選【勇敢的小矮人】活動目標：1、發(fā)展幼兒走、跑、鉆和平衡的動作，培養(yǎng)幼兒動作的靈敏和協(xié)調的能力。2、讓幼兒在游戲中發(fā)揮自我，體驗游戲帶來的快樂。3、培養(yǎng)幼兒團結協(xié)作、活潑勇敢的品質。4、樂于參加體育活動，感受幫助有困難的人的快樂體驗。5、商討游戲規(guī)則，體驗合作游戲的快樂?；顒訙蕚洌喊嗜舾?，長梯一個，拱形門5個，泡沫墊若干，錄音機，錄音帶。游戲玩法1、聽音樂，小矮人出場。教師：小矮人、白雪公主病了，不過我們大家都不用傷心，我知道有一棵神奇的蘋果樹，只要找到它，白雪公主的病就能治好，但是，神奇的蘋果樹在很遠的地方，我們會遇到許多困難，可能還會遇到老巫婆呢，你們怕不怕？對，

2、我們都是勇敢的小矮人，一定要找到蘋果樹！2、小矮人先走過窄窄的石頭路，然后一起來到樹林，尋找蘋果樹，在沒有找到的情況下，繼續(xù)鉆過山洞向前尋找。3、突然下起了暴雨，小矮人們四處尋找避雨的地方，雨停了，雨水把小路淹了，小矮人要想辦法走過去，利用石頭搭成小橋，然后走過小橋，終于找到了蘋果樹。4、小矮人摘到蘋果后，高高興興地往回走，當走到樹林時，遇到了老巫婆，最后小矮人們想方法，互相團結協(xié)作，把老巫婆趕走了，然后把蘋果送給白雪公主吃，治好了她的病。游戲規(guī)則：1、幼兒能有秩序的參與游戲，練習一個跟著一個走。2、在奔跑過程中注意不與同伴碰撞?！拘⊥盟凸印炕顒幽繕耍?.能夠聽信號走、跑。2.在活動中學習雙

3、腳并攏跳和鉆的能力。3.共同體驗游戲的樂趣。4.能根據指令做相應的動作。5.促進幼兒手腳和全身動作的協(xié)調性和靈活性?；顒訙蕚洌航叹撸核姆N水果圖片若干。學具：四種小動物圖片，四種水果，籮筐做成的小貨車四輛，四個籮筐。場地：起點線一條?；顒舆^程：一、情境導入，激發(fā)幼兒的興趣。1、今天司機叔叔接到一個電話，山羊伯伯請他為森林里的小動物運些水果?？墒撬緳C叔叔一個人太忙了，小朋友，你能幫助他嗎？現在我是大司機，寶寶們都是送貨員，讓我們一起出發(fā)吧。（開著小汽車來到場地上。）2、熱身運動。森林里的路有些難走，需要經過一些障礙才能到達小動物的家。那么我們先來做做運動鍛煉一下自己吧。伸伸臂、彎彎腰、踢踢腿、蹦蹦

4、跳。二、技能訓練：聽信好走、跑。1、在馬路上有交警叔叔為我們指揮，讓我們注意交通安全。你會聽從交警叔叔的指揮嗎，讓我們一起來練習一下。2、教師作交警，指揮幼兒走或跑。要求：幼兒排成四排站在起點，宣布開始，排頭幼兒先出發(fā)，聽“交警”的口令走或跑，結束回隊伍的最后面排好。然后第二個幼兒繼續(xù)進行，以此類推。3、訓練2-3次。4、小結：我們的小送貨員真稱職，都會聽從交警的指揮，遵守交通規(guī)則呢。三、游戲：運送水果。1、過渡：接下來我們要正式上路去送水果啦。2、教師邊示范邊介紹游戲方法。瞧，前面有四個小動物的家，我們先要在“小貨車”里裝上水果，然后拖著裝著水果的“貨車”走過一段小路，再跳過幾個小山溝，鉆過山洞，再跑到小動物的家，把水果送給他。最后從邊上跑回來把空貨車交給第二個小朋友，以此類推。3、幼兒游戲一次，教師指導。四、評價活動?？偨Y活動中出現的問題及表現優(yōu)秀的寶寶?；顒臃此迹菏紫?，體育活動的“味道“不夠濃郁，跟體育游戲的區(qū)別值得深思。因為是小班的體育活動，我們總是倡導情境化的游戲活動引導幼兒積極參與的趣味性，但是鍛煉的形式和強度有待斟酌。適當滲透隊列隊形和體育活動的指令應該會更好些。最后，本次活動重點在于鞏固雙腳并攏跳、新學雙腳分開跳，難度在于雙腳分開、并攏的交替練