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1、小班體育好玩的報紙教案反思 1、小班體育有趣的報紙教案思考設(shè)計意圖:回憶起小時候紙就被孩子討厭戳著玩玩了。紙的玩法也很多,一向就是孩子討厭的一個游戲,報紙,就是日常生活中隨手可知,隨手只須的物品,所以我真的這就是一個切合幼兒生活的選材,就是一個合乎幼兒年齡特點的選材,就是一個能夠使幼兒討厭的選材?;顒幽繕?biāo):1、使幼兒能夠民主自由結(jié)伴玩玩報紙,體驗集體活動的歡樂。2、在報紙上控索各種玩法,掌控跑、走、沖等技能,發(fā)展動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。3、樂意參予體育游戲,體驗游戲的快感。4、在活動中,使幼兒體驗與同伴共游戲的歡樂,樂意與同伴一起游戲。5、通過活動幼兒學(xué)會游戲,體會游戲的快感。活動準(zhǔn)備工作:1、
2、搜集、利用回收制作的物品。2、舊有報紙若干張,錄音機(jī)、音樂瘦身拳、我和你?;顒舆^程:一、熱身運(yùn)動幼兒貧點式隊形在教師的率領(lǐng)下聽音樂搞健身操。二、嘗試活動1、談話:使幼兒想一想,回收報紙能夠做成什么?(紙球、帽子等)報紙能夠做成好多東西,你們想要不敢和報紙搞游戲呢?發(fā)給幼兒每人一張報紙。2、探討:怎樣玩玩報紙?須要特別注意什么問題?3、民主自由積極探索玩法:幼兒可以一人玩玩,也可以幾個人合作著玩玩,鼓勵幼兒積極探索多種玩法。三、幼兒展現(xiàn)相同的玩法,教師對幼兒締造的方法及時給與確實和引導(dǎo)。四、教師示范點玩法一:練合作跑兩個小朋友頭頂頭報紙,手扎著報紙的四個角,把報紙當(dāng)做傘向前走,特別注意前面的小朋
3、友不要跑太快。教師總結(jié):表彰合作得不好的小朋友。五、教師示范點玩法二:練走師:“剛才老師看見有些小朋友把報紙放到胸前玩玩,那你們曉得怎樣確保它不必手按著也不能掉落呢?”教師示范點:手拿報紙按在胸前,向前快速走,然后抬起手穩(wěn)步前快速走。注意事項:小朋友在練過程中要順著一個方向走,防止撞到至其他小朋友。走的時候速度快,報紙才不能掉落。六、教師示范點玩法三:練沖在報紙上輕輕沖,不把報紙弄破,無法沖至報紙外面。幼兒民主自由練,教師引導(dǎo)能力差的幼兒輕輕地沖。七、收緊活動。教師:今天我們和報紙一起搞游戲高興嗎?那我們回來以后也可以和爸爸媽媽一起和報紙搞游戲?,F(xiàn)在我們?nèi)ヂ犚魳肥站o收緊我們的身體吧!課后思考:
4、本次活動我嘗試從發(fā)展幼兒的智力著手,在活動中主要彰顯幼兒在游戲中的“一物多玩玩”,以報紙去做為本次活動的主要道具,也從廢物利用,環(huán)保這方面啟程,發(fā)掘報紙的體育游戲價值,以報紙為媒介,訓(xùn)練幼兒走、單腳跳的能力及腿部肌肉群的力量?;顒又忻總€幼兒都很樂意回去參予,興趣都很高昂,也很協(xié)調(diào)我,因為所有的活動都就是本著幼兒為主體的思想,所以幼兒的積極性調(diào)動出來這也就是很關(guān)鍵的,幼兒有興趣,我們就存有將活動穩(wěn)步積極開展下去的意圖,如果只由老師講訴那就變得有些單板。尤其就是在懇請幼兒比賽單腳跳,由于難度的逐漸增進(jìn),幼兒的興趣也在逐步提高,積極性也很高,這就是相對比較順利的一環(huán)節(jié)。由于報紙的分量很重,風(fēng)輕輕一吹
5、就可能將引致報紙被吞噬,所以,活動中在我懇請小朋友游戲的時候,很多小朋友的報紙被吹起跑,有些只顧著要追趕報紙而集中了注意力,這時我靈機(jī)一動,說道:“孩子們,陰云密布了,下雪了,把你們的報紙當(dāng)做雨傘,啰在頭上返回圓點上”。這時小朋友的注意力一下就分散了,消除了一些突發(fā)性的問題。興趣就是最出色的老師,在本次的活動中,培育了幼兒對體育活動的快感,也鍛煉身體了幼兒在體育游戲中的體力。體育游戲?qū)τ變焊鞣矫娴耐懽兌即嬗休^好的協(xié)助,老師必須多給孩子游戲的機(jī)會去提升幼兒的各項機(jī)能。2、小班體育游戲活動教案:有趣的報紙教案(附于教學(xué)思考)設(shè)計意圖:回憶起小時候紙就被孩子討厭戳著玩玩了。紙的玩法也很多,一向就是孩
6、子討厭的一個游戲,報紙,就是日常生活中隨手可知,隨手只須的物品,所以我真的這就是一個切合幼兒生活的選材,就是一個合乎幼兒年齡特點的選材,就是一個能夠使幼兒討厭的選材。活動目標(biāo):1、使幼兒能夠民主自由結(jié)伴玩玩報紙,體驗集體活動的歡樂。2、在報紙上控索各種玩法,掌控跑、走、沖等技能,發(fā)展動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。3、樂意參予體育游戲,體驗游戲的快感。4、在活動中,使幼兒體驗與同伴共游戲的歡樂,樂意與同伴一起游戲。5、通過活動幼兒學(xué)會游戲,體會游戲的快感。活動準(zhǔn)備工作:1、搜集、利用回收制作的物品。2、舊有報紙若干張,錄音機(jī)、音樂瘦身拳、我和你。活動過程:一、熱身運(yùn)動幼兒貧點式隊形在教師的率領(lǐng)下聽音樂搞
7、健身操。二、嘗試活動1、談話:使幼兒想一想,回收報紙能夠做成什么?(紙球、帽子等)報紙能夠做成好多東西,你們想要不敢和報紙搞游戲呢?發(fā)給幼兒每人一張報紙。2、探討:怎樣玩玩報紙?須要特別注意什么問題?3、民主自由積極探索玩法:幼兒可以一人玩玩,也可以幾個人合作著玩玩,鼓勵幼兒積極探索多種玩法。三、幼兒展現(xiàn)相同的玩法,教師對幼兒締造的方法及時給與確實和引導(dǎo)。四、教師示范點玩法一:練合作跑兩個小朋友頭頂頭報紙,手扎著報紙的四個角,把報紙當(dāng)做傘向前走,特別注意前面的小朋友不要跑太快。教師總結(jié):表彰合作得不好的小朋友。五、教師示范點玩法二:練走師:“剛才老師看見有些小朋友把報紙放到胸前玩玩,那你們曉得
8、怎樣確保它不必手按著也不能掉落呢?”教師示范點:手拿報紙按在胸前,向前快速走,然后抬起手穩(wěn)步前快速走。注意事項:小朋友在練過程中要順著一個方向走,防止撞到至其他小朋友。走的時候速度快,報紙才不能掉落。六、教師示范點玩法三:練沖在報紙上輕輕沖,不把報紙弄破,無法沖至報紙外面。幼兒民主自由練,教師引導(dǎo)能力差的幼兒輕輕地沖。七、收緊活動。教師:今天我們和報紙一起搞游戲高興嗎?那我們回來以后也可以和爸爸媽媽一起和報紙搞游戲?,F(xiàn)在我們?nèi)ヂ犚魳肥站o收緊我們的身體吧!課后思考:本次活動我嘗試從發(fā)展幼兒的智力著手,在活動中主要彰顯幼兒在游戲中的“一物多玩玩”,以報紙去做為本次活動的主要道具,也從廢物利用,環(huán)保
9、這方面啟程,發(fā)掘報紙的體育游戲價值,以報紙為媒介,訓(xùn)練幼兒走、單腳跳的能力及腿部肌肉群的力量?;顒又忻總€幼兒都很樂意回去參予,興趣都很高昂,也很協(xié)調(diào)我,因為所有的活動都就是本著幼兒為主體的思想,所以幼兒的積極性調(diào)動出來這也就是很關(guān)鍵的,幼兒有興趣,我們就存有將活動穩(wěn)步積極開展下去的意圖,如果只由老師講訴那就變得有些單板。尤其就是在懇請幼兒比賽單腳跳,由于難度的逐漸增進(jìn),幼兒的興趣也在逐步提高,積極性也很高,這就是相對比較順利的一環(huán)節(jié)。由于報紙的分量很重,風(fēng)輕輕一吹就可能將引致報紙被吞噬,所以,活動中在我懇請小朋友游戲的時候,很多小朋友的報紙被吹起跑,有些只顧著要追趕報紙而集中了注意力,這時我靈
10、機(jī)一動,說道:“孩子們,陰云密布了,下雪了,把你們的報紙當(dāng)做雨傘,啰在頭上返回圓點上”。這時小朋友的注意力一下就分散了,消除了一些突發(fā)性的問題。興趣就是最出色的老師,在本次的活動中,培育了幼兒對體育活動的快感,也鍛煉身體了幼兒在體育游戲中的體力。體育游戲?qū)τ變焊鞣矫娴耐懽兌即嬗休^好的協(xié)助,老師必須多給孩子游戲的機(jī)會去提升幼兒的各項機(jī)能。3、小班體育游戲有趣的報紙教案思考設(shè)計意圖:回憶起小時候紙就被孩子討厭戳著玩玩了。紙的玩法也很多,一向就是孩子討厭的一個游戲,報紙,就是日常生活中隨手可知,隨手只須的物品,所以我真的這就是一個切合幼兒生活的選材,就是一個合乎幼兒年齡特點的選材,就是一個能夠使幼兒
11、討厭的選材?;顒幽繕?biāo):1、使幼兒能夠民主自由結(jié)伴玩玩報紙,體驗集體活動的歡樂。2、在報紙上控索各種玩法,掌控跑、走、沖等技能,發(fā)展動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。3、愿大膽嘗試,并與同伴互動自己的心得體會。4、在活動中,使幼兒體驗與同伴共游戲的歡樂,樂意與同伴一起游戲。5、通過活動幼兒學(xué)會游戲,體會游戲的快感。活動準(zhǔn)備工作:1、搜集、利用回收制作的物品。2、舊有報紙若干張,錄音機(jī)、音樂瘦身拳、我和你?;顒舆^程:一、熱身運(yùn)動幼兒貧點式隊形在教師的率領(lǐng)下聽音樂搞健身操。二、嘗試活動1、談話:使幼兒想一想,回收報紙能夠做成什么?(紙球、帽子等)報紙能夠做成好多東西,你們想要不敢和報紙搞游戲呢?發(fā)給幼兒每人一張
12、報紙。2、探討:怎樣玩玩報紙?須要特別注意什么問題?3、民主自由積極探索玩法:幼兒可以一人玩玩,也可以幾個人合作著玩玩,鼓勵幼兒積極探索多種玩法。三、幼兒展現(xiàn)相同的玩法,教師對幼兒締造的方法及時給與確實和引導(dǎo)。四、教師示范點玩法一:練合作跑兩個小朋友頭頂頭報紙,手扎著報紙的四個角,把報紙當(dāng)做傘向前走,特別注意前面的小朋友不要跑太快。教師總結(jié):表彰合作得不好的小朋友。五、教師示范點玩法二:練走師:“剛才老師看見有些小朋友把報紙放到胸前玩玩,那你們曉得怎樣確保它不必手按著也不能掉落呢?”教師示范點:手拿報紙按在胸前,向前快速走,然后抬起手穩(wěn)步前快速走。注意事項:小朋友在練過程中要順著一個方向走,防
13、止撞到至其他小朋友。走的時候速度快,報紙才不能掉落。六、教師示范點玩法三:練沖在報紙上輕輕沖,不把報紙弄破,無法沖至報紙外面。幼兒民主自由練,教師引導(dǎo)能力差的幼兒輕輕地沖。七、收緊活動。教師:今天我們和報紙一起搞游戲高興嗎?那我們回來以后也可以和爸爸媽媽一起和報紙搞游戲?,F(xiàn)在我們?nèi)ヂ犚魳肥站o收緊我們的身體吧!課后思考:本次活動我嘗試從發(fā)展幼兒的智力著手,在活動中主要彰顯幼兒在游戲中的“一物多玩玩”,以報紙去做為本次活動的主要道具,也從廢物利用,環(huán)保這方面啟程,發(fā)掘報紙的體育游戲價值,以報紙為媒介,訓(xùn)練幼兒走、單腳跳的能力及腿部肌肉群的力量?;顒又忻總€幼兒都很樂意回去參予,興趣都很高昂,也很協(xié)調(diào)
14、我,因為所有的活動都就是本著幼兒為主體的思想,所以幼兒的積極性調(diào)動出來這也就是很關(guān)鍵的,幼兒有興趣,我們就存有將活動穩(wěn)步積極開展下去的意圖,如果只由老師講訴那就變得有些單板。尤其就是在懇請幼兒比賽單腳跳,由于難度的逐漸增進(jìn),幼兒的興趣也在逐步提高,積極性也很高,這就是相對比較順利的一環(huán)節(jié)。由于報紙的分量很重,風(fēng)輕輕一吹就可能將引致報紙被吞噬,所以,活動中在我懇請小朋友游戲的時候,很多小朋友的報紙被吹起跑,有些只顧著要追趕報紙而集中了注意力,這時我靈機(jī)一動,說道:“孩子們,陰云密布了,下雪了,把你們的報紙當(dāng)做雨傘,啰在頭上返回圓點上”。這時小朋友的注意力一下就分散了,消除了一些突發(fā)性的問題。興趣
15、就是最出色的老師,在本次的活動中,培育了幼兒對體育活動的快感,也鍛煉身體了幼兒在體育游戲中的體力。體育游戲?qū)τ變焊鞣矫娴耐懽兌即嬗休^好的協(xié)助,老師必須多給孩子游戲的機(jī)會去提升幼兒的各項機(jī)能。4、小班體育活動有趣的報紙教案思考設(shè)計意圖:回憶起小時候紙就被孩子討厭戳著玩玩了。紙的玩法也很多,一向就是孩子討厭的一個游戲,報紙,就是日常生活中隨手可知,隨手只須的物品,所以我真的這就是一個切合幼兒生活的選材,就是一個合乎幼兒年齡特點的選材,就是一個能夠使幼兒討厭的選材。活動目標(biāo):1、積極探索報紙能夠怎樣玩玩。使幼兒能夠民主自由結(jié)伴玩玩報紙,體驗集體活動的歡樂。2、在報紙上積極探索各種玩法,掌控跑、走、沖
16、等技能,發(fā)展動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。3. 體驗在玩報紙的過程中增添的快感。4、樂意出席體育活動,體會協(xié)助存有困難的人的歡樂體驗。5、培育幼兒與他人友好關(guān)系的意識,能夠與其他幼兒共同游戲,樂意與他人交流、互動相同的玩法?;顒訙?zhǔn)備工作:舊有報紙若干張,擴(kuò)音機(jī)、音樂春天花花幼稚園、我和你?;顒舆^程:1、熱身運(yùn)動(音樂:春天花花幼稚園)每位幼兒播發(fā)一張報紙,師幼趴在報紙上搞熱身活動2、嘗試活動(1)談話:想一想,回收報紙能夠做成什么?(紙球、帽子等)報紙能夠做成好多東西,你們想要不敢和報紙搞游戲呢?發(fā)給幼兒每人一張報紙。(2)民主自由積極探索玩法:幼兒可以一人玩玩,也可以幾個人合作著玩玩,鼓勵幼兒積極探
17、索多種玩法。3、幼兒展現(xiàn)相同的玩法,教師對幼兒締造的方法及時給與確實和引導(dǎo)。4、教師示范點玩法一:練合作跑兩個小朋友頭頂頭報紙,手扎著報紙的四個角,把報紙當(dāng)做傘向前走,特別注意前面的小朋友不要跑太快。教師總結(jié):表彰合作得不好的小朋友。5、教師示范點玩法二:練走師:剛才老師看見有些小朋友把報紙放到胸前玩玩,那你們曉得怎樣確保它不必手按著也不能掉落呢?教師示范點:手拿報紙按在胸前,向前快速走,然后抬起手穩(wěn)步前快速走。注意事項:小朋友在練過程中要順著一個方向走,防止撞到至其他小朋友。走的時候速度快,報紙才不能掉落。6、教師示范點玩法三:練沖在報紙上輕輕沖,不把報紙弄破,無法沖至報紙外面。幼兒民主自由
18、練,教師引導(dǎo)能力差的幼兒輕輕地沖。7、收緊活動。教師:今天我們和報紙一起搞游戲高興嗎?那我們回來以后也可以和爸爸媽媽一起和報紙搞游戲?,F(xiàn)在我們?nèi)ヂ犚魳肥站o收緊我們的身體吧!課后思考:本次活動我嘗試從發(fā)展幼兒的智力著手,在活動中主要彰顯幼兒在游戲中的一物多玩玩,以報紙去做為本次活動的主要道具,也從廢物利用,環(huán)保這方面啟程,發(fā)掘報紙的體育游戲價值,以報紙為媒介,訓(xùn)練幼兒走、單腳跳的能力及腿部肌肉群的力量?;顒又忻總€幼兒都很樂意回去參予,興趣都很高昂,也很協(xié)調(diào)我,因為所有的活動都就是本著幼兒為主體的思想,所以幼兒的積極性調(diào)動出來這也就是很關(guān)鍵的,幼兒有興趣,我們就存有將活動穩(wěn)步積極開展下去的意圖,如
19、果只由老師講訴那就變得有些單板。尤其就是在懇請幼兒比賽單腳跳,由于難度的逐漸增進(jìn),幼兒的興趣也在逐步提高,積極性也很高,這就是相對比較順利的一環(huán)節(jié)。由于報紙的分量很重,風(fēng)輕輕一吹就可能將引致報紙被吞噬,所以,活動中在我懇請小朋友游戲的時候,很多小朋友的報紙被吹起跑,有些只顧著要追趕報紙而集中了注意力,這時我靈機(jī)一動,說道:孩子們,陰云密布了,下雪了,把你們的報紙當(dāng)做雨傘,啰在頭上返回圓點上。這時小朋友的注意力一下就分散了,消除了一些突發(fā)性的問題。興趣就是最出色的老師,在本次的活動中,培育了幼兒對體育活動的快感,也鍛煉身體了幼兒在體育游戲中的體力。體育游戲?qū)τ變焊鞣矫娴耐懽兌即嬗休^好的協(xié)助,老師必須多給孩子游戲的機(jī)會去提升幼兒的各項機(jī)能。5、小班體育有趣的報紙教案思考活動目標(biāo):1.自學(xué)走的動作,發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性。2.培育幼兒的環(huán)保意識。3.討厭與同伴合作,體驗運(yùn)動的挑戰(zhàn)與歡樂。4.發(fā)展跑、走、沖等基本動作及動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。活動準(zhǔn)備工作:舊有報紙若干,拱門、動物圖案(貓、烏龜、鴨子、小雞各一個)活動過程:一、 已經(jīng)開始部分,喚起幼兒出席體育活動的興
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