九年級語文試卷和答案

1、可編輯WORD版本資料-學海無涯可編輯WORD版本資料-學海無涯 6/6可編輯WORD版本資料-學海無涯(完整word版)九年級語文試卷和答案 九年級語文期中試卷 班級姓名考號成績 一、知識積累與運用（25分） 1根據(jù)拼音寫出相應的漢字。（2分) 我是一顆不幸的星，一個夜晚，我從天空yn 落。我曾根深蒂固的認為我永遠屬于那片湛藍而深su的天空，現(xiàn)在，我卻躺在這浩瀚無際的荒原。在忐忑不安中我窺探四周，死一般的沉寂讓我悲從中來。在歇斯底里中我突然想起媽媽的教誨：不要讓生死耿耿于懷，廓然無累者才能達到生命的至境，活著和死亡都是生命的一部分。我一下子豁然慣通：我這是掙脫了家園的禁g，魂歸大地的懷抱，我

2、愿化作一pu黃土，以一顆熾熱的心滋養(yǎng)出一片青青的小草。 2下列各句中，加點的成語使用正確的一項是( )(2分) A小沈陽的表演幽默搞笑，每每使大人忍俊不禁 地笑了起來，孩子更是笑得前俯后仰。 B他妄自菲薄 別人，在班里很孤立，大家都認為他是一個自負的人。 C他聲情并茂、歇斯底里 的演講，感動了在場的所有聽眾。 D專家指出，日常體驗式活動更能潛移默化 地影響學生，幫助學生樹立珍愛生命的意識，鍛煉學生克服困難的意志。 3. 下列各句中，沒有語病的一項是( ) (2分) A春天的富士山，正是櫻花爛漫的季節(jié)，人們大多非常喜歡。 B目前，法國和荷蘭先后就是否批準歐盟憲法條約舉行全民公投，由于反對票過半，

3、而且未獲得通過。 C能否具備良好的心理素質(zhì)，是考試取得好成績的關鍵。 D我們要引導青少年用美的眼光去看世界，用美的心靈去感受世界。 4下列句子，語言表達得體的一項是（）（2分） A老師，我每星期寫課外練筆，請你一定要認真批改。 B李芳發(fā)短信約見老同學：“胖子，別來無恙吧!我們很想你，周末可否一聚? C張明推開母親遞過來的衣服說：“煩死啦，我都這么大了，誰還要你照顧?” D小王一把拽住正準備闖紅燈的老伯說：“你活得不耐煩了?真是為老不尊！ 5.根據(jù)這段話的意思，橫線處與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分） 時光可以流逝，而歷史無法忘卻，也不應該忘卻。作為歷史的回顧，不能只有四大發(fā)明，開元盛世，絲

4、綢之路，也應該有，南京大屠殺。 A、“神舟五號”飛天 B、火燒圓明園 C、北京申奧成功 D、鄭和下西洋6、古詩文積累。（8分） （1）居廟堂之高則憂其君，_。 （2）_，五十弦翻塞外聲。 （3）自經(jīng)喪亂少睡眠，_。 （4）_，胡天八月即飛雪。 （5）白居易在觀刈麥中描寫割麥者辛苦勞作的詩句是：_，_。（6）請從積累的古詩文中寫出一個與祖國名勝古跡有關的完整語句：_， _。 7、我國傳統(tǒng)節(jié)日有春節(jié)、元宵節(jié)，清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等，每個節(jié)日都有著悠久的歷史和特殊的文化內(nèi)涵。下面是和傳統(tǒng)節(jié)日有關的對聯(lián)，請指出各聯(lián)分別寫什么節(jié)日。(2分) 葉落疏桐秋正半花開叢桂月常圓( ) 話舊他鄉(xiāng)曾作客登

5、高佳節(jié)倍思親( ) 柳枝裊裊報春意杏花團團念祖恩( ) 天增歲月人增壽春滿乾坤福滿門( ) 8名著閱讀（5分） A相了相，走到樹前，把直裰脫了，用右手向下，把身倒繳著；卻把左手扳住上截，把腰只一趁，將那株綠楊樹帶根拔起眾潑皮見了，一齊拜倒在地，只叫：“師父非是凡人，正是真羅漢!身體無千萬斤氣力，如何拔得起!” 這段文字出自古典名著，文段中的A的姓名是。（2分） 在名著中這個人物的主要性格特征是（2分） 請你用簡潔的語句寫出關于A的另一個故事：。（1分） 二、現(xiàn)代文閱讀（25分) 閱讀下列文章，完成917小題。 公交車上的贏家 和兒子上了公交車，車上已經(jīng)沒有空位了。公交司機開車很魯莽，碰上轉(zhuǎn)彎和

6、路口時就來個冷不丁的減速。我一手抓緊拉環(huán)，一手抓緊兒子的胳膊，兒子則抱緊我的腿，我們就這樣在車廂來回晃蕩了兩站，終于等到旁邊座位上的人下車，我趕緊撿了便宜似地把兒子推到座位上占住，然后自己也擠著坐下了。 舒了口氣，一抬頭，發(fā)現(xiàn)一個60多歲的老伯就站在我們旁邊。盡管我剛掛完吊針，腦袋還在藥物反應和車廂震蕩的雙重作用中沒有落到實處，但我仍強打起精神拍拍兒子的肩膀，兒子轉(zhuǎn)頭看見老爺爺，馬上會意，跟我一同站起來把座位讓開。我拉拉老伯的袖子，指指座位說：“您趕緊坐吧?！崩先恕芭丁薄芭丁钡貞?，慢慢挪動著身體正要落座，一個年輕女人拉著一個和兒子差不多大的小女孩迅速斜插過來，那女人身形極為靈巧，斜插過來時就

7、已經(jīng)保持了坐姿，所以很容易就在 老人準備落座而拱起的臀部和座位之間插進去，坐定了，年輕女人迅速恢復優(yōu)雅的姿態(tài)，她用中指在老人不明就里的后背上輕輕一點說：“干什么呀！”老人聞聲回頭，趕緊站直了身體，一臉的窘迫。 我吃驚地看定了面前這個從容優(yōu)雅的女人，還沒有等我說什么，她抬起頭，也同樣看定了我，丟出一句話：“這座位是你的嗎？”說完了，完全不屑于知道答案的樣子扭過頭去，順便把她美麗的女兒往身邊攏了攏。 我沒想到會碰到這么有個性的女人，更沒料到她會先我而問出這樣一句有個性的話來，我一時間啞口無言地站在那里。這時，兒子在身下輕輕碰碰我，說道：“媽媽，阿姨問你這個座位是不是你的？”我無奈苦笑，盡量和顏悅色

8、地回答兒子：“阿姨沒有問媽媽，她在問自己呢！”兒子有些奇怪，回頭看看那女人，她正傲然注視著窗外，一副凜然的樣子。兒子又看女人懷里的小女孩，小女孩也正看著他，于是，兒子就把同樣的問題拿來和小女孩交流：“這個座位是你們家的嗎？”小女孩細聲細氣地回答：“不是?！眱鹤俞屓坏攸c點頭說：“哦，也不是我們家的?！边^了片刻，也不知兒子哪來的突發(fā)的智慧，他又一本正經(jīng)地補充一句：“我還以為這位置是你們家的呢！”話一說完，周圍的人都呵呵笑起來。前面一個中年人站起來把那位老人讓到座位上，旁邊一個中學生也站起身，把我和兒子讓過去坐下。我們落座的過程中，兒子很驕傲地被幾個乘客贊賞地摸了摸腦袋。 我緊緊地摟住身邊的兒子，我

9、明白，我寧可輸?shù)粼S多次世俗的較量，也決不能輸?shù)魞鹤印?9讀第段橫線上的句子，兒子會意了什么呢？兒子的行為是偶然的嗎？（3分） 10“我”為什么“我緊緊地摟住身邊的兒子”？（2分） 11“我吃驚地看定了面前這個從容優(yōu)雅的女人”?！拔摇睘楹巍俺泽@”？（3分） 12品析下列句子中劃線詞語的含義。（4分） 我沒想到會碰到這么有個性的女人，更沒料到她會先我而問出這樣一句有個性的話來，我一時間啞口無言地站在那里。 我們落座的過程中，兒子很驕傲地被幾個乘客贊賞地摸了摸腦袋。 13說說你對文中“兒子”、“我”或者“年輕女人”的印象。（3分） 鳥巢為何東西高南北低？ 國家體育場“鳥巢”是2008年北京奧運會主體

10、育場，是由2001年普利茨克獎獲得者赫爾佐格、德梅隆與中國建筑師李興剛等合作設計的巨型體育場。它就像是一個用樹枝般的鋼網(wǎng)把一個可容10萬人的體育場編織成一個溫馨鳥巢，寄托著人類對未來的希望?！傍B巢”坐落在奧林匹克公園中內(nèi)區(qū)平緩的坡地上，場館設計如同一個容器，高低起伏變化的外觀可產(chǎn)生戲劇性和震撼性的視覺沖擊力?！傍B巢”是建筑、體育、藝術(shù)完美的統(tǒng)一。 美輪美奐的。為什么東西兩頭高，南北兩頭低，遠遠看過去就像一個大元寶？ 這是因為運動賽場具有方向性的緣故。大凡比較正規(guī)的足球場，一般都是南北走向。因為地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東的，故太陽總是東升西落。假設足球場是東西走向，如果在上午比賽，日出東方，太陽光

11、就會直射向東，則整個上午太陽都在偏東的方向太陽光就直射向東進攻的運動員，把運動員的眼睛照貓畫虎的眼花繚亂；如果在下午比賽，日落西山，則整個下午太陽都在偏西的方向，太陽光就會正對向西進攻的運動員，把運動員的眼睛曬得直冒火花，運動員就不敢往上看。這當然會影響運動員的比賽。 因此，只有足球場是南北走向的時候，太陽光才是從運動員的側(cè)面射過來的，運動員才能避免受到太陽的直射，不至于影響到時運動員的比賽。同樣的道理，田徑運動場也應該是南北走向，這樣南北向的跑道就長此些，東西向的跑道就短些，盡量避免運動員在東西方向上受太陽光的影響。 另一方面，如果運動賽場是南北走向。那么東西方向看臺觀眾的視線是均衡的，因為

12、觀眾可以均衡地看到時兩端的比賽情況，所以應該在東西方向應該布置更多座席，而南北方向的座席應該相對布置少一些。這樣一來，東西兩個方向留出的空間就肯定多些。南北兩個方向留下的空間就少些?！傍B巢”東西方向有6層看臺，南北方向只有5層看臺，所以它東西兩頭就高起來（最高為68.5米）,南北兩邊就低了下去(最低處42.8米)。另外，東西兩頭高還可以盡量遮擋一部分上午和下午的太陽，最大程度地減少太陽光對運動員的干擾。 “鳥巢”人性化的設計和獨特的外觀造型使它成為2008年北京奧運會一座獨特的歷史性的標志性建筑。它不論是近看還是遠觀，都將給人留下與眾不同的、永不磨滅的形象。它完全符合國家體育場在功能和技術(shù)上的

13、需求，又不同于一般體育場的空間效果既具有前所未有的獨創(chuàng)性、藝術(shù)性和守信用性，而又大度、簡潔、典雅，成為世界奧運史上的經(jīng)典之作。 14.國家體育場被稱為“鳥巢”的主要原因是什么？（2分） 15.文中說“高低起伏變化的外觀可產(chǎn)生戲劇性和震撼性的視覺沖擊力”，這里“高低起伏變化的外觀”指的是什么？（2分） 16.南北走向的運動賽場設計成東西高南北低的原因是什么？（3分） 17.閱讀第段中畫線句，說說這一句話主要運用了什么說明方法？其作用是什么？（3分） 議論文。觀點明確，結(jié)構(gòu)完整。論據(jù)充分，論證有力。 三、古詩文閱讀（15分) 閱讀下列古詩文，完成1821小題。 （一） 秋夜曲張仲素 丁丁漏水夜何長

14、，漫漫輕云露月光。 秋逼暗蟲通夕響，征衣未寄莫飛霜。 18詩的首句寫出了秋夜的什么特點？（2分） 19詩中“漫漫輕云露月光”表達了怎樣的心境，全詩寄托了詩人怎樣的思想感情？（3分） （二）相見歡李煜 無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。 剪不斷，理還亂，是離愁。別是一番滋味在心頭。 20、（1）“寂寞梧桐深院鎖清秋”這是一種怎樣的環(huán)境？這樣的環(huán)境與寫離愁有什么關系？（2分） （2）試賞析“剪不斷，理還亂，是離愁”這句的妙處。（3分） 21、（1）請用生動的語言描寫詞中畫線句所表現(xiàn)的畫面。（2分） （2）這首詞所以成為千古傳誦的名篇，是由于它對“離愁”所做的真切、深刻的描寫。試舉例說 說這

15、一特點。（3分） 四、作文（35分） 34從下面兩題自選一題，按要求完成寫作任務。 題一：-那一刻我明白了一個道理 要求：敘事清楚，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容充實。恰當?shù)剡\用描寫、抒情等表達方式，寫出真 實感受。600字記敘文。 題二：閱讀下面的材料，按要求寫作文 螢火蟲 并非不知道，最暗的星， 也比我更輝煌； 我還是一閃一閃地飛行， 盡管我只有這么一點點光。 要求：領悟其蘊涵的道理，選取一個角度，提煉觀點，自擬題目，寫一篇500字以上的 答案 一、1、隕邃錮抔2、D 3、D 4、A 5、B6、略7、中秋節(jié)重陽節(jié)清明節(jié)春節(jié)8、水滸傳魯智深/魯達見義勇為/嫉惡如仇，粗中有細 拳打鎮(zhèn)關西、火燒瓦官寺、大鬧野豬

16、林、大鬧桃花村、二龍山落草等 二、9兒子明白媽媽的意思，應該把座位讓給更需要照顧的老人。兒子的懂事不是偶然的，一定是媽媽平時言傳身教的結(jié)果。 10“我”對兒子今天的表現(xiàn)很滿意，很感動，甚至是為有這樣一個兒子而驕傲。 11“我”沒想到一個年輕女人會搶老人的座位，而且那么理直氣壯，那么心安理得，“迅速恢復優(yōu)雅的姿態(tài)”，明明占了老人的座位還反過來指責老人。 12指年輕女人不講理，不知廉恥。 是自豪的意思。 13“兒子”天真可愛，尊重老人，正義感強；“我”雖然剛掛完吊針，又要照顧兒子，但仍把座位讓給老人，是個心靈美好的人；“年輕女人”雖然“從容優(yōu)雅”，但行為可恥。 14.國家體育場像是一個用樹枝般的鋼

17、網(wǎng)把一個可容10萬人的體育場紡織成一個溫馨鳥巢 15.“鳥巢”外形上看是東西兩頭高南北兩頭低。 16.（東西方向看臺觀眾可以均衡地看到時兩端的比賽情況，所以應該在東西方向應該布置更多座席，而南北方向的座席應該相對布置少一些；東西兩頭高還可以盡量遮擋一部分上午和下午的太陽，最大程度地減少太陽光對運動員的干擾。17.列數(shù)字，通過具體的數(shù)據(jù)說明“鳥巢”東西高南北低的特點，使讀者對鳥巢的外觀特點有更為具體的了解。 三、古詩文閱讀 18寫出了秋夜的漫長。意思對即可。 19凄清孤寂。寂寞悠思的心情。意思對即可。 20、（1）寂寞凄清的環(huán)境，渲染氣氛，烘托離愁。 （2）以絲縷喻愁緒，形象展現(xiàn)心頭無可解脫的愁苦之情 （以上兩題言之有理即對，每小題2分） 21、（1）向深院望去，冷月的清光照著梧桐的疏影，寂寞庭院，重門深鎖，多么清冷的環(huán)境?。。?）以比喻寫離愁，寫出紛繁，難以理清，難以擺脫的特點；“別”句道出了愁的只可意會不可言傳的人之常情。（舉一例即可）