《真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)》名師教案

1、PAGE4真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)名師教案教學(xué)內(nèi)容：西師版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊教材第2324頁。教學(xué)目標(biāo)：知識技能理解真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)的意義，能正確地區(qū)分真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)。數(shù)學(xué)思考與問題解決通過操作、觀察和填表等學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較和抽象概括的能力。情感態(tài)度讓學(xué)生主動探索，體驗(yàn)成功的樂趣。重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：能正確地區(qū)分真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)。難點(diǎn)：分子和分母相等的分?jǐn)?shù)也是假分?jǐn)?shù)。教具學(xué)具：視頻展示臺、練習(xí)卡。教學(xué)設(shè)計(jì)：一、直接導(dǎo)入師：我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)的意義、分?jǐn)?shù)單位等知識，今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)分?jǐn)?shù)的知識。板書課題：真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)。二、講授新課師：下面請同學(xué)們翻到教材第23頁，看例1，按題目的要求，以1個(gè)圓為單

2、位“1”，在圖中涂上顏色來表示相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。學(xué)生獨(dú)立完成后，抽幾名學(xué)生把自己涂的結(jié)果拿到視頻展示臺上展示出來。師：從中你發(fā)現(xiàn)了什么引導(dǎo)學(xué)生說出自己的發(fā)現(xiàn)：有的分?jǐn)?shù)的涂色部分不足一個(gè)圓，有的分?jǐn)?shù)的涂色部分剛好是一個(gè)圓，有的分?jǐn)?shù)的涂色部分超過一個(gè)圓。師：剛才同學(xué)們是以幾個(gè)圓為單位“1”進(jìn)行涂色的生：以1個(gè)圓為單位“1”。師：以1個(gè)圓為單位“1”，涂色部分“不足一個(gè)圓”“剛好是個(gè)圓”“超過一個(gè)圓”分別說明了什么引導(dǎo)學(xué)生說出：以1個(gè)圓為單位“1”時(shí)，涂色部分不足一個(gè)圓的分?jǐn)?shù)小于單位“1”，涂色部分剛好是一個(gè)圓的分?jǐn)?shù)和單位“1”相等，而涂色部分超過一個(gè)圓的分?jǐn)?shù)比單位“1”大。師：請把你的發(fā)現(xiàn)填寫在下面相應(yīng)

3、的圓圈中。比1小的分?jǐn)?shù)和1相等的分?jǐn)?shù)比1大的分?jǐn)?shù)學(xué)生獨(dú)立完成后，抽幾名學(xué)生把答案拿到視頻展示臺上展示，進(jìn)行全班交流。師：請同學(xué)們仔細(xì)觀察，比1小的分?jǐn)?shù)有什么特點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)比1小的分?jǐn)?shù)的分子小于分母。師：分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù)，真分?jǐn)?shù)1。師：同學(xué)們自己能舉出幾個(gè)真分?jǐn)?shù)嗎引導(dǎo)學(xué)生說出幾個(gè)真分?jǐn)?shù)師：與1相等的分?jǐn)?shù)以及比1大的分?jǐn)?shù)分別有什么特點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)與1相等的分?jǐn)?shù)分子和分母相等，而比1大的分?jǐn)?shù)分子都比分母大。師：分子比分母大或者分子和分母相等的分?jǐn)?shù)叫做假分?jǐn)?shù)，假分?jǐn)?shù)1。師：同學(xué)們要特別注意的是假分?jǐn)?shù)有兩種情況：一種是分子比分母大（它們都大于1），另一種是分子和分母相等（它們等于1）。后一種情況往往容易被忽略，一定要注意，請同學(xué)們自己舉出幾個(gè)假分?jǐn)?shù)的例子。引導(dǎo)學(xué)生說出幾個(gè)假分?jǐn)?shù)。三、鞏固練習(xí)1完成教材第23頁“試一試”