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1、班主任第二學(xué)期工作總結(jié)概括班主任第二學(xué)期工作總結(jié)概括班主任第二學(xué)期工作總結(jié)概括班主任第二學(xué)期工作總結(jié)概括時(shí)間在緊張而有序的工作中一晃而過(guò)。周邊期末,回首本學(xué)期的授課工作,欣喜之余,也頗多感想,現(xiàn)總結(jié)以下,以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),有利地促使教育授課。一、無(wú)條件的關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,確實(shí)搞好班級(jí)管理。新學(xué)期伊始,針對(duì)昨年班內(nèi)的各種情況和學(xué)校訂各班的管理要求,結(jié)合自己在工作中的一些經(jīng)驗(yàn),我確定了以下管理目標(biāo):1、連續(xù)培養(yǎng)團(tuán)結(jié)守紀(jì),勤奮創(chuàng)新的優(yōu)秀班風(fēng)。2、以身作則,率先垂范,在各方面為學(xué)生做出模范。3、變改造為包括,彰顯學(xué)生個(gè)性。4、寬嚴(yán)相濟(jì),重視學(xué)生優(yōu)秀道德質(zhì)量和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。5、多與家長(zhǎng)和科任教師溝通
2、,共同做好學(xué)生的教育管理工作。說(shuō)到團(tuán)結(jié),我們班的孩子們也是最心齊的,無(wú)論做什么事情,都能以班集體的利益為重。比方:在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,劉盛煜、閆君廷、王澤坤和逯崧同學(xué)參加男子4100米接力的比賽,都想跑最后一棒。平時(shí)訓(xùn)練時(shí)總是劉盛煜跑最后一棒,而這時(shí),王澤坤同學(xué)特別想要跑最后一棒。針對(duì)這種情況,我實(shí)時(shí)做通王澤坤的思想工作,使四個(gè)孩子高快樂(lè)興地站到了自己的起跑線上。在最后劉盛煜撞線的一剎時(shí)間,他們緊緊地?fù)肀г谝煌?,那無(wú)以言表的快樂(lè)勁兒,贏得了全場(chǎng)熱忱的掌聲。嚴(yán)明的紀(jì)律是做好所有事情的保證,鑒于此,我們依照學(xué)校政教處的要求擬定了自己的講堂常例和課間活動(dòng)指南。并規(guī)定以老師為準(zhǔn)繩,班干部看老師,學(xué)生看班干
3、部,互相監(jiān)察,互相學(xué)習(xí),共同提1高。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)離不開(kāi)勤奮,離不開(kāi)方法和能力的創(chuàng)新。在這方面,我們的孩子多數(shù)是做得最棒的。我們常說(shuō),一個(gè)好的班主任,就是一個(gè)好的班級(jí)。這里的好,不僅是表現(xiàn)在班主任工作方法的巧妙上,也表現(xiàn)在班主任率先垂范的人格魅力上。為了做好學(xué)生的教育工作,我自始自終地嚴(yán)格要求自己:準(zhǔn)時(shí)到校,準(zhǔn)時(shí)候課,準(zhǔn)時(shí)做好自己份內(nèi)的各項(xiàng)工作;服飾齊整,語(yǔ)言文明,以微笑面對(duì)每一個(gè)學(xué)生;嚴(yán)以律己,寬以待人,堅(jiān)信身教勝于言傳,以自己的實(shí)質(zhì)行動(dòng)傳染學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生,教育學(xué)生。讓老師成為學(xué)生心目中最恭敬的人,我是這樣想的,更是這樣做的。無(wú)論是講堂上的侃侃而談,仍是課下的諄諄教育,我以自己
4、的一言一履行孩子在不知不覺(jué)中獲得知識(shí)并碰到愛(ài)的熏陶。昨年剛接這個(gè)班時(shí),我按自己設(shè)定的思路,試圖改造學(xué)生,使其成為我心目中的好學(xué)生,但奏效欠佳。本學(xué)期我關(guān)于不同樣樣的學(xué)生,采用不同樣樣的管理方式,使他們?cè)诓环冈瓌t性錯(cuò)誤的前提下,自由活動(dòng)和學(xué)習(xí)。這樣,學(xué)生樂(lè)于接受老師的建講和建議,老師也不用為學(xué)生的不聽(tīng)話而大動(dòng)怒火了。包括學(xué)生不等于縱容學(xué)生,在老師寬松的條件下,合時(shí)引導(dǎo),曉之以理,動(dòng)之以情,孩子們不僅變得聽(tīng)話了,而且與老師的關(guān)系也更親密了。像閆君廷、訾亦然等同學(xué),總是樂(lè)于把自己的一些新的想法和做法說(shuō)給老師和同學(xué),使班里時(shí)時(shí)洋溢著濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。學(xué)生和老師的關(guān)系友好了,工作就好做了。若是有學(xué)生不守紀(jì)律,老師也要予以嚴(yán)格的責(zé)怪,在這種情況下,孩子們看到老師的神情晴轉(zhuǎn)多云,就會(huì)互相提示,免得陰有雷陣雨。搞好班級(jí)管理,2寬嚴(yán)合適,
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