《神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式》課件新教材1

1、第2節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式第2節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件新教材1一二一、反射與反射弧1.反射:神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式(1)概念:在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,機體對內(nèi)外刺激所產(chǎn)生的規(guī)律性應(yīng)答反應(yīng)。(2)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ):反射弧。2.反射弧(1)寫出圖中各數(shù)字表示的結(jié)構(gòu):感受器;傳入神經(jīng);神經(jīng)中樞;傳出神經(jīng);效應(yīng)器。(2)圖中的組成:傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體等。(3)寫出興奮在反射弧上傳導(dǎo)的過程:(填寫序號)。一二一、反射與反射弧一二歸納總結(jié)反射正常進(jìn)行必需的兩個條件(1)完整的反射弧:反射是完整反射弧進(jìn)行的活動,若反射弧結(jié)構(gòu)不完整,進(jìn)行人為刺激,盡管能夠引起效應(yīng)器的活動,但不屬于反射。(

2、2)需要適宜的刺激:反射的進(jìn)行需要適宜的刺激,若刺激過強或過弱,都將導(dǎo)致反射活動無法進(jìn)行。一二歸納總結(jié)反射正常進(jìn)行必需的兩個條件一二預(yù)習(xí)反饋1.判斷(1)感受器是指感覺神經(jīng)末梢,效應(yīng)器是指運動神經(jīng)末梢。( )(2)只要反射弧完整就能形成反射。( )(3)酸梅色澤直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌。( )(4)膝跳反射弧中傳出(運動)神經(jīng)元的軸突較長。( )(5)一個完整的反射弧至少需要2個神經(jīng)元,如膝跳反射的反射弧。( )一二預(yù)習(xí)反饋一二2.判斷下列哪些活動要在反射弧中完成。食蟲鳥見到黃蜂不敢吃熟睡的人被蚊蟲叮咬會動一動精彩的啞劇表演引來人們熱烈的掌聲實驗中離體的腓腸肌連一段坐骨神經(jīng),用電來刺激坐骨

3、神經(jīng),引起腓腸肌收縮答案:。一二2.判斷下列哪些活動要在反射弧中完成。一二二、非條件反射與條件反射1.什么是非條件反射?舉例說明。答案:出生后無需訓(xùn)練就具有的反射。如縮手反射、膝跳反射。2.什么是條件反射?舉例說明。答案:出生后在生活過程中通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練而形成的反射。如望梅止渴、老馬識途等。3.條件反射的意義有哪些?答案:條件反射使機體具有更強的預(yù)見性、靈活性和適應(yīng)性,大大提高了動物應(yīng)對復(fù)雜環(huán)境變化的能力。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載一二二、非條件反射與條件反射神經(jīng)調(diào)節(jié)的

4、基本方式課件新教材一二預(yù)習(xí)反饋1.判斷(1)條件反射是在非條件反射的基礎(chǔ)上,通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練而建立的。( )(2)條件反射一旦形成,就不會消失。( )(3)非條件反射的數(shù)量是有限的,條件反射的數(shù)量幾乎是無限的。( )(4)條件反射和非條件反射的形成都需要大腦皮層的參與。( )2.下列屬于非條件反射的是bc;屬于條件反射的是adefgh。a.熊打球b.一針見血,倉促縮手c.嬰兒吮奶d.談虎色變e.畫餅充饑f.驚弓之鳥g.猴子騎車h.老馬識途神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載一二預(yù)習(xí)

5、反饋神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件新教材1課件優(yōu)秀課件p探究點一探究點二反射與反射弧情境導(dǎo)引下圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,圖中數(shù)字表示反射弧各部分結(jié)構(gòu),請據(jù)圖討論下列問題。1.圖中和在組成上有什么特點?如何區(qū)分和?答案:圖中是感受器,是效應(yīng)器,感受器是傳入神經(jīng)末梢,效應(yīng)器由傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體等構(gòu)成;傳入神經(jīng)上有神經(jīng)節(jié),而傳出神經(jīng)上沒有。據(jù)此可判斷圖中是傳入神經(jīng)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載探究點一探究點二反射與反射弧1.圖中和在組成上有什么特點探究點一探究點二2.切斷

6、,刺激,效應(yīng)器能否做出反應(yīng)?如果能反應(yīng),是否屬于反射?答案:能做出反應(yīng),但由于反射弧不完整,因此不屬于反射。3.一個完整的反射弧能否由一個神經(jīng)元構(gòu)成?答案:不能;至少需要兩個,如膝跳反射等單突觸反射的傳入神經(jīng)纖維經(jīng)背根進(jìn)入中樞(即脊髓)后,直達(dá)腹根與運動神經(jīng)元發(fā)生突觸聯(lián)系;而絕大多數(shù)的反射活動都是多突觸反射,也就是需要三個或三個以上的神經(jīng)元參與;而且反射活動越復(fù)雜,參與的神經(jīng)元越多。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載探究點一探究點二2.切斷,刺激,效應(yīng)器能否做出反應(yīng)?如果探究點

7、一探究點二歸納提升反射弧中相關(guān)結(jié)構(gòu)對反射弧功能的影響神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載探究點一探究點二歸納提升神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件新教材1課探究點一探究點二神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載探究點一探究點二神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件新教材1課件優(yōu)秀課探究點一探究點二方法技巧 反射弧中傳入神經(jīng)與傳出神經(jīng)的判斷a.感受器b.傳入神經(jīng)c.神經(jīng)節(jié)d.突觸e.傳出神經(jīng)f.效

8、應(yīng)器(1) 根據(jù)是否具有神經(jīng)節(jié):有神經(jīng)節(jié)的是傳入神經(jīng)。(2)根據(jù)突觸結(jié)構(gòu)判斷:圖示中與“ ”相連的為傳入神經(jīng),與“ ”相連的為傳出神經(jīng)。(3)根據(jù)脊髓灰質(zhì)結(jié)構(gòu)判斷:與前角(膨大部分)相連的為傳出神經(jīng),與后角(狹窄部分)相連的為傳入神經(jīng)。(4)切斷實驗法:若切斷某一神經(jīng),刺激外周段(遠(yuǎn)離中樞的位置),肌肉不收縮,而刺激向中段(近中樞的位置),肌肉收縮,則切斷的為傳入神經(jīng),反之,則為傳出神經(jīng)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載探究點一探究點二方法技巧 反射弧中傳入神經(jīng)與傳出神經(jīng)的判

9、斷探究點一探究點二典例剖析某人腰椎部位因受外傷造成右側(cè)下肢運動障礙,但刺激右側(cè)下肢有感覺,受傷的腰椎部位與右側(cè)下肢的反射弧如圖所示,其中分別表示腰椎部的神經(jīng)中樞的背部側(cè)和腹部側(cè),該病人受損傷的具體部位可能是()A. B. C. D.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載探究點一探究點二典例剖析神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件新教材1課探究點一探究點二解析:根據(jù)題圖所示,上具有神經(jīng)節(jié),所以是傳入神經(jīng),是感受器,分別表示腰椎部的神經(jīng)中樞的背部側(cè)和腹部側(cè),是傳出神經(jīng),是效應(yīng)器。某人腰椎部位因受外傷

10、造成右側(cè)下肢運動障礙,但有感覺,說明感受器正常,傳入神經(jīng)也正常,受傷部位是腰椎部,下肢沒有受傷,說明效應(yīng)器正常,但由于不能運動,所以可能是脊髓的低級神經(jīng)中樞腹部側(cè)或傳出神經(jīng)受傷。答案:C神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載探究點一探究點二解析:根據(jù)題圖所示,上具有神經(jīng)節(jié),所以是探究點一探究點二活學(xué)活練1.下面為膝跳反射的結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述錯誤的是 ()A.傳出神經(jīng)末梢及其支配的伸肌和屈肌均屬于效應(yīng)器B.膝跳反射的神經(jīng)中樞位于大腦皮層C.在處施加刺激引起屈肌收縮不屬于反射D.若處

11、受損,膝跳反射現(xiàn)象消失神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載探究點一探究點二活學(xué)活練神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件新教材1課探究點一探究點二解析:傳出神經(jīng)末梢及其支配的肌肉、腺體,共同組成了效應(yīng)器;膝跳反射屬于非條件反射,其神經(jīng)中樞位于脊髓;反射必須通過完整的反射弧完成;若處受損,即傳入神經(jīng)受損,反射不能發(fā)生。答案:B神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載探究點一探究點二解析:

12、傳出神經(jīng)末梢及其支配的肌肉、腺體,共同探究點一探究點二2.下列關(guān)于反射和反射弧的敘述,錯誤的是()A.只有具有神經(jīng)系統(tǒng)的生物才能發(fā)生反射活動B.刺激傳出神經(jīng)引起的效應(yīng)器的反應(yīng)也屬于反射C.構(gòu)成反射弧的神經(jīng)元至少有兩個D.反射發(fā)生需要一定的刺激及完整的反射弧解析:反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,只有具有神經(jīng)系統(tǒng)的生物才能發(fā)生反射;完成反射活動要經(jīng)過完整的反射弧,直接刺激傳出神經(jīng),雖然可以引起效應(yīng)器反應(yīng),但不能算作反射;最簡單的反射弧可以由兩個神經(jīng)元組成。答案:B神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課

13、件課件下載探究點一探究點二2.下列關(guān)于反射和反射弧的敘述,錯誤的是(探究點一探究點二非條件反射與條件反射情境導(dǎo)引結(jié)合教材P24“條件反射的建立過程示例”,討論解決下列問題。1.狗能對食物刺激產(chǎn)生唾液分泌反射,對未受過訓(xùn)練的狗給予鈴聲刺激時,并沒有引起唾液分泌反射,這說明什么?答案:狗對食物刺激產(chǎn)生唾液分泌屬于生來就有的非條件反射,鈴聲對未受過訓(xùn)練的狗屬于無關(guān)刺激,因此不能引起唾液分泌反射。2.經(jīng)過訓(xùn)練后只給鈴聲刺激也能引起狗的唾液分泌,這又說明什么?答案:經(jīng)過訓(xùn)練后,鈴聲已經(jīng)轉(zhuǎn)化為條件刺激,狗已經(jīng)建立了條件反射。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載神經(jīng)調(diào)

14、節(jié)的基本方式課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載探究點一探究點二非條件反射與條件反射神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課探究點一探究點二3.假如在狗已經(jīng)建立“鈴聲唾液分泌反射”之后,總是只給鈴聲而不喂食物,那么這種反射還能持久存在下去嗎?答案:不能。如果總是只給鈴聲而不喂食物,就會發(fā)生條件反射的消退。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載探究點一探究點二3.假如在狗已經(jīng)建立“鈴聲唾液分泌反射”之探究點一探究點二歸納提升條件反射與非條件反射的比較神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件新教材1課

15、件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載探究點一探究點二歸納提升神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件新教材1課探究點一探究點二方法技巧 “三看法”判斷條件反射與非條件反射 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載探究點一探究點二方法技巧 “三看法”判斷條件反射與非條件反射探究點一探究點二典例剖析巴甫洛夫曾經(jīng)做了如下的經(jīng)典實驗:給狗喂食會引起唾液分泌,但鈴聲刺激不會。若每次在鈴聲后即給狗喂食,這樣多次結(jié)合后,狗聽到鈴聲就

16、會分泌唾液。關(guān)于此經(jīng)典實驗的敘述正確的是()A.大腦皮層沒有參與鈴聲刺激引起唾液分泌的過程B.食物引起味覺和鈴聲引起唾液分泌都屬于反射C.鈴聲和喂食反復(fù)結(jié)合可促進(jìn)相關(guān)的神經(jīng)元之間形成新的聯(lián)系D.鈴聲引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載探究點一探究點二典例剖析神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件新教材1課探究點一探究點二解析:喂食引起唾液分泌屬于非條件反射,喂食和鈴聲多次結(jié)合刺激后,狗聽到鈴聲分泌唾液為條件反射,條件反射的最高級神經(jīng)中樞在大腦皮層

17、;食物引起味覺的產(chǎn)生過程沒有經(jīng)過完整的反射弧,故不屬于反射;鈴聲原本不能引起唾液分泌反射活動的發(fā)生,但喂食和鈴聲反復(fù)結(jié)合刺激后卻形成了這種反射活動,說明此過程中相關(guān)神經(jīng)元之間形成了新的聯(lián)系,構(gòu)成了新建立起的條件反射的反射弧;鈴聲引起唾液分泌屬于條件反射而喂食引起的唾液分泌屬于非條件反射,因此兩種反射的反射弧不可能完全相同。答案:C神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載探究點一探究點二解析:喂食引起唾液分泌屬于非條件反射,喂食和探究點一探究點二活學(xué)活練1.甲、乙兩只狗受到燈光刺激后,

18、雖然都沒有看到或吃到食物,但經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)甲狗有唾液流出,乙狗沒有,這一實驗說明()A.燈光對甲狗來說為無關(guān)刺激B.燈光對乙狗來說為非條件刺激C.燈光對甲狗來說為條件刺激D.燈光對乙狗來說為條件刺激解析:在條件反射未建立時,燈光對甲、乙兩只狗分泌唾液來說,均屬于無關(guān)刺激。在沒有看到或吃到食物時,觀察發(fā)現(xiàn)甲狗有唾液流出,乙狗沒有,說明甲狗已經(jīng)建立了條件反射,燈光對甲狗來說,已成為條件刺激。答案:C神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件新教材1課件優(yōu)秀課件ppt課件免費課件優(yōu)秀課件課件下載探究點一探究點二活學(xué)活練神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件新教材1課探究點一探究點二2.一個人的手掌觸