有關中考家長會發(fā)言稿

1、 有關中考家長會發(fā)言稿 有關中考家長會發(fā)言稿1 各位尊敬的家長們： 首先請允許我誠懇地說一聲謝謝，謝謝你們對我校工作的支持，也感謝你們?yōu)楹⒆铀龅囊磺?，你們都是了不起的父母或者爺爺奶奶。為了孩子，你們辛苦?在此，我代表三(1)班全體任課教師對大家表示衷心的感謝。雖然彼此都比較熟悉，但由于升入三年級的特殊性，所以我也特別期待著這一次的家長會，希望能夠借此機會和大家一起交流，針對三年級出現(xiàn)的新問題共商對策。 (一)分析語文期中考試情況 (二)平時成績作業(yè)情況 全班99%的同學能認真完成課堂作業(yè)，他們大多書寫整潔，95%的同學能按要求完成課外作業(yè)，為了更加敦促孩子自覺學，每天的家庭作業(yè)及語文課外我

2、都在認真批改。 (三)作文情況 經(jīng)過大半學期的訓練，我班同學有相當一部分同學的作文寫得很不錯，對于作文尤其是三年級同學作文剛起步，要寫得好難度是很大的。所以我在這學期，狠抓了作文訓練，每個小組有一本日記，輪流記錄，一般都有題目，寫作文之前教學生怎樣寫，寫完后每一篇作文都認真批改，改了之后再講評，這學期的前三個月，指導學生作文，所以我班同學的作文寫得不錯，很多同學能在一堂課內(nèi)完成一篇好的習作，為了激發(fā)學生的興趣，我們把每次習作好的同學的作文教他們打印出來貼在后面，許多孩子看到自己的作品貼出來特別有成就感，激發(fā)了寫作的興趣。教學中，我追求的是讓孩子們快樂地上課。玩是孩子們的天性，孩子們是在玩的過程

3、中學習各種技能、技巧，學會與人交往，學習做人的道理，形成良好個性和氣質(zhì)。我給我們班學生的課堂教學定位在“學中玩，玩中學”。所以，在課堂教學中，我經(jīng)常采用形式多樣的教學方法，來激發(fā)學生的興趣，并力求創(chuàng)作輕松愉快的課堂氣氛。我在教學中不斷地創(chuàng)設各種情景，使課堂學習活動化、交際化，生活化。這樣，孩子們在課堂上全神貫注、興趣盎然，在不知不覺中既學到了知識，又得到了學習的快樂。并且在這樣的學習中，孩子們自覺地探索研究，并學會了表達自己的意見、傾聽別人的心聲、互相謙讓等與人交往的本事。 有關中考家長會發(fā)言稿2 新學年剛剛開始，動員全體師生從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到中考的競爭當中去，要以百

4、分之百的精力投入畢業(yè)班教與學的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關當中去，書寫每個畢業(yè)班教師人生的新篇章。 對于九年級，說實話，無論學生、教師、學校還是家長，就更加重視。就目前我們班級而言，學生就已經(jīng)明顯感覺到不適應，一個星期過后學生都發(fā)出感嘆：九年級主課 多了，副科少了;作業(yè)多了，休息時間少了;呆在教室外面的學生少了，老師來教室的次數(shù)多了。因此，我們教師就必須從課堂入手，認識到提升教學 質(zhì)量的關鍵仍然是課堂。使得有限的課堂45分鐘，發(fā)揮無限的效率。這才是我們提升教學質(zhì)量的最有效的途徑。 為順利實現(xiàn)20_年中考的目標任務，我提兩點建議： 1、落實八抓： 1 抓班級班風、學風建設，保正常

5、教學秩序。 2抓前年級前100名，班級前30名，促尖保尖，保優(yōu)秀率。 3抓拉差補差，保及格率，平均分。 4抓心理教育，保穩(wěn)定良好的學習心態(tài)。 5抓家校配合，保緊密聯(lián)系，齊抓共管。 6抓方法指導，保提升學習效率。 7抓質(zhì)量監(jiān)控，搞好過關考試，保實現(xiàn)教學目標。 8抓教學六認真，保實現(xiàn)教學效果。 2、做到九要： 1 要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和決心，并持之以恒。 2要從現(xiàn)在就開始行動，全身心地投入，并克服急于求成的思想傾向。 3 要寫好教學后記，把教學中遇到的一些有價值的東西記下來，養(yǎng)成分析錯誤，提升自己的好習慣。 4 要重視考試和考試的情況分析，按時查漏補缺。教學過程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷，要采取積

6、極的補救措施，按時彌補，對知識的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角，不 留遺憾。學校在經(jīng)費特別困難的情況下支持畢業(yè)班教師適當?shù)挠∷⒃嚲?。語數(shù)外每科每學期控制在30張左右，其余學科每學期控制在20張左右。印刷的試卷教務 處要審批，一定要落實學生做，教師要有檢查和批閱。教務處將對印刷試卷學生的完成情況，教師的批閱情況作為畢業(yè)班教師六認真檢查的重點。 5要重視學生作業(yè)批改，非常是試卷的批閱，重視歸納總結，對學生做錯的題目按時糾正。 6要突出“五練”， 這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明 確、書寫認真、步

7、驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi)，完成一定量的題目，并且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點 知識點的練習力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的 解題技巧，提升考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養(yǎng)自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。 7要注意分清教學中相近、相似、相關內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強化綜合性的內(nèi)容;做到做一個題目，學一種方法，會一類，通一片，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補做。 8 要注意學生勞逸結合，加強學生體

8、育鍛煉，同時要積極調(diào)整好學生的生物鐘，保證教學效率，保證學生學習時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。 9要團結協(xié)作，互相配合，相互之間不拆臺。 心若在，夢就在，有思想，人生可豪邁。同志們，讓我們緊密團結，以必勝的信心，發(fā)憤的努力，扎實的作風，堅韌的毅力，共同書寫20_年中考的輝煌，共同書寫百中的新輝煌。 有關中考家長會發(fā)言稿3 尊敬的老師、各位家長朋友們: 大家下午好! 我是_的家長。首先感謝路老師帶給這次難得的機會，能和大家來探討孩子在初三這個關鍵時刻的學習問題。 _是這學期轉(zhuǎn)學過來的，成績在咱班里不能算優(yōu)秀，但確實進步比較大，從_的進步中我總結了起到好作用的幾個方面，大家共勉: 1、家長和老師之

9、間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學校的最新狀況，也按時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師，到達家校共同教育的話效果很好; 2、認真對待成績，孩子用心了、努力了、進步了，就要肯定、要表揚，不要簡單的橫向比較，不然會打擊孩子的學習用心性和上進心、會影響孩子的學習情緒; 3、要把考上一中的目標具體化，具體到每一科目提升或者持續(xù)在多少分。 4、家庭教育很重要，家長要和孩子做朋友，細心觀察、引導他，全面了解孩子的想法才能把好脈，按時對癥下藥，而且要講究方式方法。 常常孩子學習的動力來源于家長的期望，經(jīng)常性多問學習狀況和在課堂的表現(xiàn)狀況，了解孩子能不能消化每科知識資料，能不能獨力完成老師布置的作業(yè)，和孩子共同

10、制訂學習目標。這樣，孩子感受到家長的關注，當然在學習上就會更用功，自己去努力把學習搞好。 _的進步和一中緊張濃厚的的學習環(huán)境、和老師十分嚴格的教育方式都是分不開的，老師對孩子傾注的愛心和心血，讓我做家長的十分感動。所以，作為家長，我會用心配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是，在孩子的教育方式上存在很多的不足，慶幸的是來到這兒之后我的教育方式有了很大改變，透過很多次和路老師打電話交流、請教，糾正了一些急于求成孩子考高分的想法，畢竟初三了，孩子也不再是初一初二那時候，單純貪玩、不學習，此刻的孩子正處在一個青春期，也就我們說的逆反期，有了自己的思想和主見，自己也有了中考的壓力，家長簡單的嚴厲和過高的要

11、求只能加大孩子對學習的反感，相反，我們做家長的，要多理解孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)作一個良好的自信的學習環(huán)境，這樣才能讓孩子輕裝上陣，起到事半功倍的效果。這半個學期為了培養(yǎng)_的各科目學習興趣，讓她能自覺學、主動學、高效率的學，我在家主要負責她的生活和心理觀察，按時引導、鼓勵;孩子爸爸主要負責輔導學習，每周學校周周清，我們也要做到在家的家庭作業(yè)周周清，仔細批改每次的家庭作業(yè)，發(fā)現(xiàn)學習漏洞按時講解，盡量不讓課程出現(xiàn)聽不懂學不透的現(xiàn)象。同時每周和路老師打電話了解她在班里的狀況和狀態(tài)，周末回家按時肯定、表揚她好的一面，鼓勵她持續(xù)用心自信的狀態(tài);當然孩子還

12、是有很多毛病直接影響到學習成績，我就和她談話，先相信她會改正并客觀承認改正的過程中會有重復，需要一個過程，再聲明這個過程的長短取決于她的自制力和毅力，咱班孩子一向受一中氣氛的影響各方面都很優(yōu)秀。 下面幾點是_比較突出的毛病，我感覺要重視: 1、坐姿，學習時候坐姿端正首先就有了一個好的學習態(tài)度; 2、書寫，認真的書寫習慣會提升自己寫作業(yè)的自信，也能提升卷面分數(shù); 3、體育鍛煉不能偷懶，50分的體育成績要保證不丟; 4、副科的背誦要加強，不能輕視; 5、考試時要保證會的不因粗心而丟分。如果能改正，總分會提升不少。 孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦，我們做家長的為了孩子更要用心配合老師，家長對教育

13、的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法，把精力更多的投入到關心孩子的學習中去，和孩子共同努力。 最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出，也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。 謝謝大家! 有關中考家長會發(fā)言稿4 尊敬的校領導、老師，各位家長: 大家好，首先請允許我代表各位家長，向辛勤工作在教育前線的學校領導和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝! 來參加這次初三家長會，我感到十分高興。因為這件事本身讓我感受到學校和老師們千方百計培養(yǎng)孩子的殷殷心切。我們都明白，學校的教育活動與家庭的教育是密不可分的，學校是孩子理論的講堂，而家庭和社會是孩子實

14、踐的陣地。馬老師讓我說兩句，我不太會講話，說兩句實話吧!說來慚愧，我的孩子學習成績并不是個性優(yōu)秀的。雖然她不是班里的學習標兵，但是，在我的眼里，她仍然是優(yōu)秀的，因為她聰明活潑、為人坦誠，心地善良，善解人意，有較強的表達潛力和組織潛力，個性是樂于助人，我支持她經(jīng)常為同學和老師做些小事!我最想和所有的家長交流的一句話就是，每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面，也能夠換句話說，從某個角度說，我們的孩子都是最優(yōu)秀的。 我這樣說，既不是吹噓，也不是自夸。和所有家長一樣，孩子的進步左右著我的晴雨表，當看到孩子進步的時候，我滿心歡喜，神清氣爽，怎樣看孩子都是可愛的，當她的成績下降的時候，我的心里象壓了一塊大石頭，那種

15、恨鐵不成鋼的情緒，無以言表。透過不斷地和老師溝通，使我認識到，給孩子明確一個踮踮腳就能夠夠得著的目標，讓孩子去努力，去進取，我們才能每一天都看到孩子在進步。經(jīng)過這樣不斷地努力，不斷地進取，才能讓孩子向著更高的目標沖刺，這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。我的孩子三年來就是這樣磕磕絆絆成長的，我和她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了許多，我們私下里真的很為我們的女兒高興。 選取這所學校我們是征求過孩子的意見的。我們經(jīng)常讓她參與家庭生活的意見，給她選取的機會，讓她學會思考分析，讓她明白任何一件事情一旦做出了選取，就要為她的選取負職責。三年和老師和以及學校的接觸，還有孩子的不斷進步使我感到，我們選取了這

16、所學校是正確的，二中的校長和老師用勤奮和努力，用無私和貢獻，用用心和進取影響著每一個學生，感染著每一個學生，讓孩子們具有不怕吃苦用心向上的精神，這樣的精神一旦成為一種習慣、一種品質(zhì)，對孩子的一生都是有益的，這就是二中帶給孩子們永遠的財富。 離中考還有三個月的時間，我們做家長的，該做些什么呢? 我想，首先我們就應更好地配合學校，配合老師，敦促孩子搞好臨考前的復習工作。最重要的是做好后勤保障工作，合理膳食，適度地增進營養(yǎng)，合理的安置作息時間，讓孩子有一個健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考，真得很累，家長和學校就應把孩子們的吃和喝安置好，不要讓孩子們的身體受影響，那也是一輩子的事。 其次，對孩子們多

17、一些鼓勵。其實，此刻的孩子可聰明了，他們也都明白該做什么不該做什么，就是他們正處在一個青春燥動期，也就我們說的反動期，我家孩子也說了，有時候也是自己管不住自己。所以，我們做家長的，也就應理解一下孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)作一個良好的學習環(huán)境，營造一個溫馨和諧的家庭氛圍，這樣才能讓孩子輕裝上陣。 最后是多溝通，多和老師溝通孩子的學習狀況，有目的的指導孩子的學習，做到有的放矢;多和孩子溝通，讓孩子在緊張的學習生活中平衡心態(tài)，放松情緒，這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。 這天在那里我想對我的孩子說兩句話，第一句:不論將來你會做什

18、么，走多遠，在你人生的道路上，父母總會在你身邊，用支持的目光溫暖你，家里永遠是你溫暖的港灣，父母永遠是你最知心的朋友;第二句也能夠說給所有的孩子:你們永遠是這個世上最貧窮的富翁，最無知的智者，最無忌的哲人，因為你們擁有健康、年輕、聰明，能夠不斷地學習、積累和創(chuàng)作，期望你們懂得珍惜和把握此刻所擁有的一切。 總之，一個人的成長，學校教育當然是最重要的途徑，但也跟社會、家庭的教育是分不開的。相信孩子們都在刻苦學習，準備迎接即將到來的中考沖刺。我們家長都期盼著你們能充分做好準備，在中考中發(fā)揮出自己更好的水平，用優(yōu)異成績?yōu)閷W校增光。謝謝大家! 有關中考家長會發(fā)言稿5 尊敬的各位老師、家長們： 你們好!

19、我是_的家長。首先向?qū)W校老師對孩子的精心教導和細心呵護表示感謝，老師你辛苦了。同時感謝給予我這么好的一個機會，在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。 說實話，我也沒有什么經(jīng)驗可談，我想在坐各位都比我經(jīng)驗豐富，管孩子管得好，也沒有什么好說的，今天讓我在這里發(fā)言，那我就出丑了，談談自己對孩子的成長教育的幾點體會。 一、重視孩子的“健康” 健康;有兩層意思，一是身體健康，二是心理健康，身體健康，在這就不用說了，我想在坐的每一位孩子都是健康的。最重要的是孩子的心理健康。心理健康有什么標準呢?我個人認為：主要表現(xiàn)在以下幾個方面： 1：要有良好的生活習慣。 2：要有積極向上的思想素質(zhì)。 培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起，從身邊的小事做起，弘揚友善、勤勞勇敢、自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提升。 二、給孩子創(chuàng)作一個良好的家庭學習環(huán)境 首先是家庭環(huán)境(吵架、離婚、單親、留守家庭等)，其次是提供有力的后勤保障(心理支持和物資保障)。 奉勸各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們不要看電視，玩電腦。多陪陪孩子，我們可以看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的，這樣會方便與孩子交流溝通。 三、把孩子當作一個朋友，多溝通、多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，少指責。 首