人才培養(yǎng)數(shù)據(jù)采集平臺填表說明

1、人才培養(yǎng)數(shù)據(jù)采集平臺填表說明（教師個人數(shù)據(jù)部分）一級條目二級條目填寫項目填寫說明6.師資隊隊伍6.1.11校內(nèi)專專任教師師基本情情況6.2.11校內(nèi)兼兼課教師師基本情情況所屬系部（任任職部門門）請老師在原原有數(shù)據(jù)據(jù)的基礎(chǔ)礎(chǔ)上核實實、修改改，數(shù)據(jù)據(jù)必須真真實準(zhǔn)確確專業(yè)特長：是指教教師在專專業(yè)領(lǐng)域域某一方方面的優(yōu)優(yōu)勢和專專長。（如計算機機專業(yè)，專專業(yè)特長長可寫程程序設(shè)計計或網(wǎng)絡(luò)絡(luò)管理等等）姓名性別出生年月學(xué)歷學(xué)位專業(yè)領(lǐng)域?qū)I(yè)特長行業(yè)、企業(yè)業(yè)一線工工作時間間（年）有行業(yè)、企企業(yè)工作作經(jīng)歷的的教師要要據(jù)實填填寫，統(tǒng)統(tǒng)計時間間段為教教師到我我院工作作開始至至20110年11月300日之間間。計算算結(jié)果為

2、為數(shù)字，不不足一年年的以小小數(shù)表示示。專業(yè)技術(shù)職職務(wù)（最最高）等級請老師在原原有數(shù)據(jù)據(jù)的基礎(chǔ)礎(chǔ)上核實實、修改改，數(shù)據(jù)據(jù)必須真真實準(zhǔn)確確注意：此處處填寫為為最高“職稱”名稱獲取時間（年年）崗位職業(yè)資格等等級（最最高）等級請老師在原原有數(shù)據(jù)據(jù)的基礎(chǔ)礎(chǔ)上核實實、修改改，數(shù)據(jù)據(jù)必須真真實準(zhǔn)確確注意：此處處填寫的的信息為為最高等等級的職職業(yè)資格格證書，并并非“職稱”，若無無則不填填發(fā)證單位獲取時間（年年）是否為專業(yè)業(yè)帶頭人人以學(xué)校下文文為準(zhǔn)是否為骨干干教師是否雙師素素質(zhì)雙師素質(zhì)教教師是指指具有講講師（或或以上）教教師職稱稱，又具具備下列列條件之之一的專專任教師師：有本專業(yè)業(yè)實際工工作的中中級（或或以上）

3、技技術(shù)職稱稱或職業(yè)業(yè)資格（含含持有行行業(yè)特許許的資格格證書及及具有專專業(yè)資格格或?qū)I(yè)業(yè)技能考考評員資資格者）；近五年中中有兩年年以上（可可累計計計算）在在企業(yè)第第一線本本專業(yè)實實際工作作經(jīng)歷，或或參加教教育部組組織的教教師專業(yè)業(yè)技能培培訓(xùn)獲得得合格證證書，能能全面指指導(dǎo)學(xué)生生專業(yè)實實踐實訓(xùn)訓(xùn)活動；近五年主主持（或或主要參參與）兩兩項應(yīng)用用技術(shù)研研究，成成果已被被企業(yè)使使用，效效益良好好；6.1.22校內(nèi)專專任教師師授課情情況6.2.22校內(nèi)兼兼課教師師授課情情況所授課程名名稱統(tǒng)計為20009年年9月11日至220100年1月月30日日期間數(shù)數(shù)據(jù)（即即20009-220100學(xué)年第第一學(xué)期期），

4、授授課課程程名稱以以及授課課量，請請以教務(wù)務(wù)處下發(fā)發(fā)到各單單位的“授課任任務(wù)通知知書”為準(zhǔn)。請請各老師師在填寫寫前，到到各單位位自行查查詢，以以免填錯錯注意：此處處填寫的的授課名名稱必須須與7.2表中中的名稱稱一致。授授課量為為7.22表中，教教師所授授課程的的總和授課量6.師資隊隊伍6.1.33校內(nèi)專專任教師師其他情情況6.2.33校內(nèi)兼兼課教師師其他情情況培訓(xùn)進(jìn)修項目名稱請各教師據(jù)據(jù)實填寫寫，統(tǒng)計計時間為為20009年99月1日日至20010年年1月330日。（可可包括高高校教師師崗前培培訓(xùn)）時間（天）地點派出部門掛職鍛煉單位掛職鍛煉是是指受學(xué)學(xué)?；蛏仙霞壊块T門委派，以以提高某某一方面面能

5、力為為主要目目的，脫脫產(chǎn)一段段時間，到到其他單單位臨時時擔(dān)任某某一職務(wù)務(wù)的情況況請各教師據(jù)據(jù)實填寫寫，統(tǒng)計計時間為為20009年99月1日日至20010年年1月330日崗位時間（天）派出部門社會兼職單位名稱指教師在校校外擔(dān)任任的職務(wù)務(wù)（實職職），有有相關(guān)文文件或聘聘書的請各教師據(jù)據(jù)實填寫寫，統(tǒng)計計時間為為20009年99月1日日至20010年年1月330日時間（天）獲獎項目（包包括行政政性獎勵勵）獲獎時間（年年月）請各教師據(jù)據(jù)實填寫寫，統(tǒng)計計時間為為20009年99月1日日至20010年年1月330日獲獎名稱級別是否主持獲技術(shù)專利利（技術(shù)術(shù)發(fā)明）項項目獲得時間（年年月）請各教師據(jù)據(jù)實填寫寫，統(tǒng)

6、計計時間為為20009年99月1日日至20010年年1月330日名稱編號是否主持主持在研教教學(xué)改革革課程名稱填寫還沒有有結(jié)題的的項目立項時間（年年月）來源及級別別到款額度（元元）主持在研橫橫向技術(shù)術(shù)開發(fā)（攻攻關(guān)）課課題名稱立項時間（年年月）來源到款額度（元元）公開出版著著作與公公開發(fā)表表論文名稱請各教師據(jù)據(jù)實填寫寫，統(tǒng)計計時間為為20009年99月1日日至20010年年1月330日出版社與雜雜志社出版時間（年年月）作者順序6.師資隊隊伍6.3 校校外兼職職教師6.4 校校外兼課課教師聘任系部、姓姓名、性性別、出出生年月月、參加加工作時時間、專專業(yè)技術(shù)術(shù)職稱、職職業(yè)資格格等如實填寫當(dāng)前專職工工作

7、背景景單位學(xué)院以外的的其他單單位全稱稱職務(wù)任職時間本學(xué)年所授授課程名名稱、授授課時數(shù)數(shù)統(tǒng)計為20009年年9月11日至220100年1月月30日日期間數(shù)數(shù)據(jù)（即即20009-220100學(xué)年第第一學(xué)期期），授授課課程程名稱以以及授課課量，請請以教務(wù)務(wù)處下發(fā)發(fā)到各單單位的“授課任任務(wù)通知知書”為準(zhǔn)。請請各老師師在填寫寫前，到到各單位位自行查查詢，以以免填錯錯注意：此處處填寫的的授課名名稱必須須與7.2表中中的名稱稱一致。授授課量為為7.22表中，教教師所授授課程的的總和教學(xué)進(jìn)修項目名稱時間（天）地點派出部門7.專業(yè)7.2課程程設(shè)置專業(yè)代碼選擇專業(yè)名名稱后，專專業(yè)代碼碼自動顯顯示（注注意，不不需要

8、填填寫具體體班級）若是同專業(yè)業(yè)的合班班課，則則只填一一條數(shù)據(jù)據(jù)；若不不同專業(yè)業(yè)的合班班課，則則分開填填寫專業(yè)名稱課程代碼選定課程名名稱后，課課程代碼碼自動顯顯示。課程名稱輸輸入方法法：在單單元格中中輸入課課程名稱稱的前兩兩個字，即即有相關(guān)關(guān)課程下下拉列表表出現(xiàn)，從從列表中中選擇課課程即可可課程名稱授課教師教工號姓名性質(zhì)所屬系部授課任務(wù)課程類型以人才培養(yǎng)養(yǎng)方案安安排為準(zhǔn)準(zhǔn)。注意：1、若若課程類類型為“純理論論課”，則“實踐課課時比例例”以及“開設(shè)實實訓(xùn)/實實習(xí)項目目”應(yīng)該為為空；2、若課程程類型為為“（理論論+實踐踐）課”，則“實踐課課時比例例”以及“開設(shè)實實訓(xùn)/實實習(xí)項目目”不能為為空；3、若

9、課程程類型為為“純實踐踐課”，則“實踐課課時比例例”以及“開設(shè)實實訓(xùn)/實實習(xí)項目目”不能為為空課程性質(zhì)課時數(shù)課時數(shù)總和和必須與與表6.1.22中授課量量的數(shù)據(jù)據(jù)一致若合班上課課，課時時數(shù)不累累加，并并且需要要在最后后的“備注”中填寫寫“并行”實踐課時比比例（）注意：若“課程類類型”為“純理論論課”，則此此項為空空；反之之則不能能為空是否專業(yè)核核心課程程相關(guān)課程請請咨詢系系主任精品課程國家級、省省級、教教指委級級、院級級精品課課程，必必須填寫寫7.專業(yè)7.2課程程設(shè)置是否校企合合作開發(fā)發(fā)課程教材名稱必須填寫版本時間（年年）必須填寫出版社必須填寫作者必須填寫是否高職高高專教材材必須填寫教材性質(zhì)必須填寫主要授課地地點注意：若“課程類類型”為“（理論論+實踐踐）課”或“純實踐踐課”，則授授課地點點不能為為“教室”主要授課方方式注意：若“課程類類型”為“純理論