小學(xué)三年級的7篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)三年級的7篇春天，幾陣蒙蒙細(xì)雨過后，小草從地里探出小腦袋，臉上還掛著幾顆晶瑩的甘露。路邊的花壇里開出了七彩花，香氣在空氣中徘徊流蕩。下面是我為大家?guī)淼男W(xué)三年級的作文7篇，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)三年級作文篇1

從鏡子中，我看到了熟悉的面孔，一雙水靈靈的大眼睛，濃濃的眉毛，稍高的鼻子，不大不小的嘴巴。這就是我——一個11歲的女孩子。

在學(xué)校里，我的性格猶如一枝含羞草。上課時(shí)，我不敢舉手發(fā)言，生怕都是叫我回復(fù)問題，下課時(shí)，同學(xué)們都到外面去玩，我卻只是坐在凳子上看書，有時(shí)一個人站在走廊上看外面的風(fēng)景。可我一回到家里，性格就變得特開朗，媽媽回來了，我馬上跟她講最近發(fā)生的事情，和媽媽玩游戲，媽媽說我真煩人。

同時(shí)，我又是一只“書蟲〞。只要有一本書我沒看完，我就會在一天之內(nèi)不干別的事情，把精力都放到看書上，連吃飯、睡覺都忘了，我還有一個優(yōu)點(diǎn)就是好問，譬如說宇宙為什么會爆炸?被子是

誰發(fā)明的?橡皮又是誰發(fā)明的?問到媽媽回復(fù)不來為止。

不過，我也不能不講缺點(diǎn)，我的英語成績不太好。這個暑假我已經(jīng)在學(xué)劍橋英語了，下學(xué)期我一定會有所進(jìn)步的。

這就是我——11歲的女孩子!

小學(xué)三年級作文篇2

看，對面走來一個小男孩。他個子不高不矮，身材不胖不瘦，一雙濃眉，兩只炯炯有神的大眼睛，屹立的鼻梁下是一張能說會道的小嘴?？傊粋€字就是“帥〞。那么他是誰呢?哈哈，那就是我!

我今年九歲，是一名三年級的小學(xué)生。我活潑開朗，興趣廣泛。跑步、游泳、玩滑板、下棋、玩網(wǎng)絡(luò)游戲等等都是我喜歡的，但我最感興趣的還是科普知識。小時(shí)候，就愛看中央十的科學(xué)摸索頻道，現(xiàn)在愛看科普知識的叢書。從中我知道了好多的課外知識，譬如：宇宙星空、海洋生物、考古歷史、地理奇觀等等。正因如此，我經(jīng)常能回復(fù)出別的同學(xué)不知道的科學(xué)方面的問題，還會受到老師的表揚(yáng)。有一次老師問：“誰知道世界上最深的海溝是哪個?〞全班同學(xué)沒有一個人知道，這時(shí)我舉起手說：“是瑪里亞那大海省溝。〞“你真像個小博士〞老師夸獎道。但是我也有不少的缺點(diǎn)，經(jīng)常寫錯字，做題不認(rèn)真，這些是我需要改正的。

這就是我，你喜歡這樣的我嗎?想和我成為好朋友嗎?

小學(xué)三年級作文篇3

我是一個十分愛哭的小女孩。

記得有一次，學(xué)校組織看電影，有一個讓人感動的畫面，我就情不自禁的掉下了眼淚，直到回到教室里，想起那個感人的場面，我又止不住留下悲傷的眼淚。

還有一次，是在小時(shí)候玩布娃娃，我請媽媽給布娃娃配音，媽媽表演得十分投入，真的像布娃娃在說話，看著可憐的小布娃娃，在媽媽雙手的攙扶下向我走來，嘴里機(jī)還喊著“姐姐〞，我又悲傷的哭了，心里想：娃娃為什么不真的活起來呢!想著想著，眼淚就撲簌撲簌的往下掉。媽媽竟然看呆了。

我都不知道為什么自己這樣愛哭，平日我和媽媽目光相對時(shí)，我不知不覺就會哭起來，可能是對媽媽的一種愛吧??

媽媽說我是水做的;爸爸說我是泉眼;姥姥說我是離不開水的金魚。這就是愛哭的我。

小學(xué)三年級作文篇4

今天上午，我真正感受到了老師們的愛心。

事情是這么回事：今天上午徐老師舉辦了一場放風(fēng)箏大賽，我和王文杰合作放風(fēng)箏，玩兒的不亦樂乎。我不停的奔跑，一直放到集合令響起才戀戀不舍的去做早操了。做完早操后，我們就回班了?；匕嗪?，我突然感到肚子一陣強(qiáng)烈的疼痛，緊接著又開始強(qiáng)烈咳嗽起來，然后有開始打噴嚏、流鼻涕。而胸也開始悶起來。徐老師發(fā)現(xiàn)了我的不正常反應(yīng)，馬上叫我來到窗前透透氣。又和我的爸爸打了一個電話。打完電話后，又和實(shí)習(xí)老師周老師一起攙扶著我下了樓梯。在樓梯上，一位體育老師見到我這副病懨懨的樣子，也來熱心的幫忙。那一刻，我的心里十分感動。

但感動并不能遏制住我的病。來到樓下時(shí)，我哇的一聲，大口大口的把一堆雜物和水吐了出來。徐老師迅速掏出了紙給我擦嘴，又把我扶到了他的辦公桌前坐下。我身上十分熱，四處都是汗，還不停地流鼻涕和打噴嚏。徐老師、實(shí)習(xí)老師和那位體育老師都掏出紙給我擦。正在這時(shí)，爸爸來了，和徐老師問候起來。這時(shí)紙簍滿了，周老師便拿起垃圾桶出去倒了，我的心里更加感動了。周老師回來后，爸爸不停得道謝，徐老師說：“沒事，這是我們應(yīng)當(dāng)做得。現(xiàn)在，我去給孫澤棟上樓拿書包吧!〞爸爸全力勸阻，不讓徐老師去給我拿書包。但是徐老師執(zhí)意要去，爸爸只好讓步了。徐老師上樓給我拿了書包，遞給我。又提了一些預(yù)防的建議。那時(shí)，我的心再也忍不住了，它逐漸膨脹起來。而讓它膨脹起來的不是氣，不是水，而是愛。我的心被愛流遍了。老師的愛流進(jìn)了我的心里，我的心被愛所裝滿。我將來也一定也要這樣幫助其他的人!以報(bào)老師的此次恩情!

20__年4月3日，我永遠(yuǎn)也忘不了這一天!由于這一天是我一生中最難忘的日子!我一定會記住徐老師他們的這一次恩情的!以后我也一定會回報(bào)徐老師他們的!假如換了你們，你們大家會這樣做嗎?

小學(xué)三年級作文篇5

說起特別，有特別的禮物、特別的畫、特別的人……這里我想說說我印象中特別的日子。要說特別的日子，那就是游“奧帕拉拉水上樂園〞了。

從去水上樂園的前一天晚上我就興奮的不得了，很晚才睡覺，一直都在整理其次天帶的東西，九點(diǎn)多才躺上我那粉紅色的公主小床。

其次天，我早早地起床了，帶上東西去約我最好的朋友，可她有個表演不能來了，真掃興，不過沒關(guān)系媽媽又約了她的好朋友。帶上泳圈，大家都帶來游泳衣，只有我沒帶，由于媽媽要重新給我買件新的，我挑了件分上下兩件的那種粉紅色游泳衣，我換上以后纖細(xì)的腿顯得特別長，自我感覺跟模特一樣。妹妹也想換上她的泳衣，她的是連體的，換好之后問她媽媽說：“媽媽，不是還有一件嗎?〞我邊說邊笑“哈哈!你的是連體的我的是兩件套，你的只有一件〞。

我們進(jìn)入售票處之后，幾乎要變成肉餅了，里面太擠了，擠到前面特別亮我興奮地跑過去，哇!好大的水上樂園!迫不及待地跳到水里游了起來，媽媽說：“你玩那個吧〞，我一看是條電話線一樣彎曲的水上滑梯，剛開始還行，后來滑畢竟了“哎呦好疼啊!〞我又來到一個又寬又短的滑梯邊，這次我吸取了方才的教訓(xùn)，坐在游泳圈上面，這次不疼了，但是我喝了好多水呀!

我來到?jīng)_浪區(qū)，大浪把我和泳圈一起拱了起來，然后又在漂泊河里游泳，我和小妹妹比賽，一開始就遙遙領(lǐng)先了，真開心!

雖然這是去年經(jīng)歷的事情到現(xiàn)在還記憶猶新，是個特別的日子吧?

小學(xué)三年級作文篇6

人的一生中，挫折是難免的，只有那樣的生活才會色調(diào)斑斕。

愛因斯坦的一生中有大量重大發(fā)現(xiàn)，但又有多少人知道他曾經(jīng)遇到過的失敗呢?他小時(shí)候曾經(jīng)被人認(rèn)為是苯小孩。過了許久，也無人在他身上發(fā)現(xiàn)天才的影子，而他又是怎樣成功的呢?他便是微笑著將失敗看作成功的墊腳石。莫非微笑又不重要么?

孟子曾說天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂擾亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。莫非挫折又不重要么?

有微笑，有挫折，就會有成功。

失敗常與成功相伴，失敗乃成功之母。

諸葛亮有句話說：善敗者不亡。放在古代來談，戰(zhàn)敗乃兵家常事，自古以來，又有幾個常勝將軍呢?放在現(xiàn)代來講，那些宏偉的科學(xué)家身后的失敗定當(dāng)數(shù)不勝數(shù)，但他們始終有信心，始終都一頑強(qiáng)的微笑面對，不達(dá)到成功便不罷休。

微笑，以心點(diǎn)燃心;微笑，以夢想超越夢想;微笑，以萌芽播種萌芽;微笑，以希望襯托希望。

請?jiān)囅耄偃绱蠛Ｊゾ蘩说姆v，那么它是否會失去雄壯;假如沙漠失去飛沙的狂舞，那么它是否會失去壯觀，假如你知道這些的正確答案，那么你一定知道人生假如失去挫折，那么人生也必定失去了魅力吧!要知道，失敗并不代表結(jié)果，它代表的只是一個過程，它代表的是一種經(jīng)驗(yàn)，它代表的更是一筆安逸的人永遠(yuǎn)得不到的資產(chǎn)呀!

所以，讓我們正確地面對失敗，用頑強(qiáng)的微笑來創(chuàng)造屬于自己的輝煌吧!

小學(xué)三年級作文篇7

我們的家鄉(xiāng)——房縣，是坐落在湖北省的一個小城。由于多年的煤礦開采以及人們環(huán)保意識差，家鄉(xiāng)的空氣和水都被污染了。但是幾年后家鄉(xiāng)卻發(fā)生了巨大的變化。

人們發(fā)明白太陽能汽車，再也不排黑黑的尾氣