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文檔簡介

Word———有趣的罐頭寶寶活動方案好玩的罐頭寶寶活動方案

活動目的：

1、辨別兩種不同的聲音，使幼兒對聲音產(chǎn)生探究的欲望。

2、培育幼兒的操作愛好，進(jìn)展觀看里，留意力以及對科學(xué)活動的寵愛。

活動預(yù)備：

1、空八寶粥罐子、紅豆、米若干

2、錄音機(jī)，舞曲音樂

活動過程：

一、介紹新伴侶罐頭寶寶。

1、老師與幼兒拿著空罐頭寶寶一起跳舞

師：今日老師帶來了新伴侶與小伴侶一起來做嬉戲。

二、給罐頭寶寶喂食

1、師：罐頭寶寶與小伴侶玩得真興奮，可是他們的肚子有點(diǎn)餓了，怎么辦呢？（喂東西給他們吃）

2、師：你知道罐頭寶寶喜愛吃什么東西呢？

（讓幼兒隨便地說說罐頭寶寶吃的東西）

3、師：你們覺得罐頭寶寶喜愛吃這么多東西，那我們來瞧瞧他們究竟喜愛吃什么，看看你們有沒有猜中了。

老師邊說邊用視頻轉(zhuǎn)換儀出示米和紅豆

4、師：你們情愿給罐頭寶寶喂食嗎？

后面都是為罐頭寶寶預(yù)備的這些食物，呆會請小伴侶來選擇一種食物喂給你手里的罐頭寶寶吃，然后我們把罐頭寶寶輕輕搖搖，用你的耳朵來聽一叮你手里的罐頭寶寶會發(fā)出什么好聽的聲音。

幼兒拿好自己手里的罐頭寶寶到活動室后面給罐頭寶寶喂食，老師巡回指導(dǎo)，提示幼兒留意不要讓把食物弄在地上，罐頭寶寶吃好后輕輕地?fù)u一搖罐頭寶寶。

三、辨別罐頭寶寶發(fā)出的聲音。

1、師：現(xiàn)在請小伴侶拿好你的罐頭寶寶輕輕地回到自己的坐位，把你的罐頭寶寶藏在椅子下面。

2、師：剛剛我們給罐頭寶寶喂了好吃的食物，誰情愿來讓你的罐頭寶寶發(fā)出好聽的聲音。請幼兒上前來示范用罐頭寶寶發(fā)出聲音。

3、師：這個小伴侶的罐頭寶寶發(fā)出了什么好聽的聲音呀！鼓舞幼兒能用一些簡潔的詞來說說聽到的聲音。

4、那你們知道他給罐頭寶寶喂了什么好吃的東西嗎？讓幼兒來猜想罐頭發(fā)出的聲音是由于吃了什么東西。并用視頻轉(zhuǎn)換儀來驗證幼兒的說法。

5、請能發(fā)出相同聲音的罐頭寶寶來一起唱唱歌。

6、師：誰還情愿到前面來讓你的'罐頭寶寶發(fā)出不一樣的聲音呢？

老師請給罐頭寶寶喂另一種食物的幼兒帶他的罐頭寶寶上前去示范罐頭發(fā)出的聲音，老師引導(dǎo)幼兒能聽清聲音，知道罐頭里喂的是什么食物。

四、幼兒相互交換罐頭寶寶

讓幼兒嘗試聽不同的聲音。

師：現(xiàn)在要請小伴侶來玩?zhèn)€嬉戲，剛才你們都知道兩種不同的食物喂給罐頭寶寶會發(fā)出不同的聲音，請剛剛給罐頭寶寶喂過米的小伴侶和剛剛給罐頭寶寶喂過紅豆的小伴侶交換一下手里的罐頭寶寶。

讓幼兒去查找另外一種聲音的罐頭自己來嘗試傾

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