大學(xué)英語四級(jí)題型備考終版課件

大學(xué)英語四級(jí)精講

自2013年12月考次起，全國大學(xué)英語四、六級(jí)考試委員對(duì)四、六級(jí)考試的試卷結(jié)構(gòu)和測(cè)試題型作局部調(diào)整。調(diào)整后，四級(jí)和六級(jí)的試卷結(jié)構(gòu)和測(cè)試題型相同?？荚嚥捎谩岸囝}多卷”模式，即在同一考場(chǎng)內(nèi)采用內(nèi)容不同的試題組成的多套試卷實(shí)施考試。大學(xué)英語四級(jí)精講

自2013年12月考次起，全國大學(xué)英語四、。部分題目名稱題目類型所用時(shí)間所占分?jǐn)?shù)比例一Writing（寫作）給定作文題目，至少120個(gè)單詞(1篇，分值：15%)30min15%二ListeningComprehension（聽力理解）ShortConversations(8題，8%）LongConversations(7題，7%）Passages（3段短文，10題10%）Spotdictation（單詞及詞組10%）30min35%三ReadingComprehension（閱讀理解）1.詞匯理解（選詞填空）（1篇，15個(gè)選項(xiàng)中選10個(gè)填空5%）2.長(zhǎng)篇閱讀（匹配）（1篇，9段十句10%）3.仔細(xì)閱讀理解（2篇，10題20%）40min35%四Translation（翻譯）漢譯英（段落翻譯15%）30min15%總計(jì)100%130min710分。部分題目名稱題目類型所用時(shí)間所占分?jǐn)?shù)比例一Writing給你知道四級(jí)的答題順序嗎?作文翻譯聽力選詞填空傳統(tǒng)閱讀在答題紙1上作答,完成后交答題紙1.剩下題目在答卡2上作答.長(zhǎng)篇閱讀（匹配）你知道四級(jí)的答題順序嗎?作文翻譯聽力選詞填空傳統(tǒng)閱讀在答題紙時(shí)間流程表

（9：00----11：30）8：40---9：00入場(chǎng)、試音時(shí)間9：00---9：10播放考場(chǎng)指令，下發(fā)考試材料9：10---9：40作文考試9：40---10：10聽力考試

10：10---10：15

收答題卡一10：15---11：25

所有題目在答題卡二上作答

收答題卡二

時(shí)間流程表（9：00----11：30）8：40---9：成績(jī)報(bào)道成績(jī)報(bào)道分為總分和單項(xiàng)分。單項(xiàng)分包括：1）聽力，2）閱讀，3）翻譯和寫作，過級(jí)分?jǐn)?shù)線四級(jí)426分，六級(jí)426分；高分分?jǐn)?shù)線四級(jí)550分，六級(jí)520分。成績(jī)報(bào)道注意1.因?yàn)榇痤}紙1要提前交，所以一定要抓緊時(shí)間做作文和聽力，必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。2.做完聽力后，剩下65分鐘時(shí)間，要完成的題目有：一篇選詞填空，一篇長(zhǎng)篇閱讀和兩篇仔細(xì)閱讀文章，一篇段落翻譯。時(shí)間短，題量大，一定要注意時(shí)間的分配。3.聽力和閱讀占70%。所以四級(jí)考試的成績(jī)主要由聽力和閱讀能力決定。注意1.因?yàn)榇痤}紙1要提前交，所以一定要抓緊時(shí)四級(jí)考試備戰(zhàn)方案1、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做至少10套近年的真題，熟悉真題的難度，檢驗(yàn)自身的水平，了解自己的弱項(xiàng)，確定恰當(dāng)?shù)膫鋺?zhàn)目標(biāo)。2、以真題為最主要的備考資料，認(rèn)真聽講，熟記方法，仔細(xì)揣摩，反復(fù)練習(xí)（尤其是聽力和閱讀）。3、樹立必勝的信心。四級(jí)考試并沒有想象中那么難以通過。只要方法得當(dāng)、練習(xí)適度、詞匯量足，定能順利甚至高分通過。4、要有恒心。只依賴技巧，不做任何準(zhǔn)備和練習(xí)的考試是不會(huì)成功的。四級(jí)考試備戰(zhàn)方案1、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做至少10套近年的真題，熟寫作寫作

2分—條理不清，思路紊亂，語言支離破碎或大部分句子均有錯(cuò)誤，且多數(shù)為嚴(yán)重錯(cuò)誤。

5分—基本切題。表達(dá)思想不清楚，連貫性差。有較多的嚴(yán)重語言錯(cuò)誤。

8分—基本切題。有些地方表達(dá)思想不夠清楚，文字勉強(qiáng)連貫；語言錯(cuò)誤相當(dāng)多，其中有一些是嚴(yán)重錯(cuò)誤。

11分—切題。表達(dá)思想清楚，文字連貫，但有少量語言錯(cuò)誤

14分—切題。表達(dá)思想清楚，文字通順，連貫性較好，基本上無語言錯(cuò)誤，僅有個(gè)別小錯(cuò)。[注：白卷，作文與題目毫不相關(guān)，或只有幾個(gè)孤立的詞而無法表達(dá)思想，則給0分。]評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1．本題滿分為15分

2．閱卷標(biāo)準(zhǔn)共分五等：2分、5分、8分、11分及14分。2分—條理不清，思路紊亂，語言支離破碎或大部分句子均有大學(xué)英語四六級(jí)考試作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)字?jǐn)?shù)要求:

四級(jí)寫作在2002年6月以后要求不少于120詞。字?jǐn)?shù)不足會(huì)酌情扣分.高分作文特點(diǎn):

1.內(nèi)容切題文章要結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容充實(shí)（包含提綱、圖表、圖畫和題目要求的所有信息）、主題突出、上下文內(nèi)容統(tǒng)一。大學(xué)英語四六級(jí)考試作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

2.表達(dá)清楚文章要具有清晰的層次和充分有力的論證。中西方文化差異造成漢語和英語的思維方式和文字表述方式截然不同；漢語多習(xí)慣概括描述。而英語更注重事實(shí)論證。所以，寫英語作文不要過多地進(jìn)行心理、環(huán)境描寫，而是要用理由和實(shí)例來說明問題和論證觀點(diǎn)。2.表達(dá)清楚

3.文字連貫語言表達(dá)要流暢，能使用恰當(dāng)?shù)倪B接詞，使前后語句邏輯清晰、意思連貫，不互相矛盾，不東拉西扯。4.句式多變?yōu)楸苊馕恼缕降⒋舭?，可使用不同的句式，如?qiáng)調(diào)句、倒裝句、否定句等。長(zhǎng)短句要合理相間，用短句表達(dá)有力的結(jié)論，用長(zhǎng)句體現(xiàn)嚴(yán)密的邏輯。3.文字連貫5.語言規(guī)范用詞要準(zhǔn)確，并能表現(xiàn)出足夠大的詞匯量。所用語言符合英語的表達(dá)習(xí)慣；不出現(xiàn)有語法錯(cuò)誤的句子和不合理的斷句；正確使用平行結(jié)構(gòu)。寫作注意事項(xiàng):1.遵循要求4.文體統(tǒng)一2.卷面整潔5.內(nèi)容一致（單復(fù)、時(shí)態(tài)等）3.字?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)6.檢查到位5.語言規(guī)范避免語言錯(cuò)誤主謂一致單復(fù)一致時(shí)態(tài)一致詞組搭配單詞拼寫避免語言錯(cuò)誤主謂一致以3套真題為例以3套真題為例三段落式writeashortessayonthetopicofOnlineShopping.Youshouldwriteatleast120wordsfollowingtheoutlinegivenbelow:

1.現(xiàn)在網(wǎng)上購物已成為一種時(shí)尚

2.網(wǎng)上購物有很多好處，但也有不少問題

3.我的建議切題語言連貫語言第一位結(jié)構(gòu)第二位內(nèi)容第三位三段落式結(jié)構(gòu)：常用的“啟、承、轉(zhuǎn)、合”表達(dá)方法

1．“啟”按順序：First,Firstly,Firstofall,Atfirst,Inthefirstplace,Inthebeginning,Tobeginwith,Tostartwith,Foronething,Ontheonehand當(dāng)前：Now,Atpresent,recently,lately,一般而言：Ingeneral,generallyspeaking,asamatteroffact結(jié)構(gòu)：常用的“啟、承、轉(zhuǎn)、合”表達(dá)方法1．“啟”2．“承”按順序：second,secondly,besidethis,inaddition,furthermore,moreover,whatismore,舉例子：forexample/instance,asanexample,asanotherexample;namely,換言之：inotherwords,inparticular,擴(kuò)展：afterthat,afterwards,fromnowon,similarly,meanwhile,atthesametime,2．“承”3．“轉(zhuǎn)”轉(zhuǎn)折：but,yet,however,nevertheless,though,although,despite,inspiteof,onthecontrary,unlike,ontheotherhand,4．“合”結(jié)尾:Inconclusion;Inshort;Insummary;Therefore;Thus;Tosumup;Toconclude;consequently,Tosummarize;Briefly;Aboveall;Asaresult;atlast;eventually;accordingly;3．“轉(zhuǎn)”

5.插入語

Apparently，evidently，however,surely,indeed,briefly,fortunately,amazingly，undoubtedlymostimportantofall,evenworse,strangeenough,afterall,toone’ssurprise,tobeexact,roughlyspeaking,inotherwords,asamatteroffact,5.插入語表示原因的常用句型1）Therearethreereasonsforthis.2）Thereasonsforthisareasfollows.3）Thereasonforthisisobvious.4）Thereasonforthisisnotfartoseek.5）Thereasonforthisisthat...6）Wehavegoodreasontobelievethat...表示原因的常用句型1）Therearethreere例如：Therearethreereasonsforthechangesthathavetakenplaceinourlife.Firstly，people’slivingstandardhasbeengreatlyimproved.Secondly，mostpeoplearewellpaid，

andtheycanaffordwhattheyneedorlike.Lastbutnotleast，moreandmorepeopleprefertoenjoymodernlife.例如：Therearethreereasonsfo表示好處的常用句型1）

Ithasthefollowingadvantages.2）

Itdoesusalotofgood.3）

Itbenefitsusquitealot.4）

Itisbeneficialtous.5）

Itisofgreatbenefittous.表示好處的常用句型1）

Ithasthefollo例如：

Booksarelikefriends.Theycanhelpusknowtheworldbetter,andtheycanopenourmindsandwidenourhorizons.Therefore，readingextensivelyisofgreatbenefittous.例如：表示壞處的常用句型1）

Ithasmoredisadvantagesthanadvantages.2）

Itdoesusmuchharm.3）

Itisharmfultous.

表示壞處的常用句型1）Ithasmoredisad例如：

However，everythingdividesintotwo.Televisioncanalsobeharmfultous.Itcandoharmtoourhealthandmakeuslazyifwespendtoomuchtimewatchingtelevision.例如：

表示重要、必要、困難、方便、可能

1）Itisimportant(necessary，difficult，convenient，possible)forsb.todosth.2）Wethinkitnecessarytodosth.3）Itplaysanimportantroleinourlife.

表示重要、必要、困難、方便、可能

1）Itisim例如：Computersarenowbeingusedeverywhere，whetherinthegovernment，inschoolsorinbusiness.Soon，computerswillbefoundineveryhome，too.WehavegoodreasontosaythatcomputersareplayinganincreasinglyimportantroleinourlifeandwehavesteppedintotheComputerAge.例如：表示措施的常用句型

1）Weshouldtakesomeeffectivemeasures.2）Weshouldtryourbesttoovercome（conquer）thedifficulties.3）Weshoulddoourutmosttodosth.4）Weshouldsolvetheproblemsthatweareconfronted（faced）with.表示措施的常用句型

1）Weshouldtakesom例如：Thehousingproblemthatweareconfrontedwithisbecomingmoreandmoreserious.Therefore，wemusttakesomeeffectivemeasurestosolveit.例如：表示變化的常用句型

1）Somechangeshavetakenplaceinthepastfiveyears.2）Agreatchangewillcertainlybeproducedintheworld’scommunications.3）Thecomputerhasbroughtaboutmanychangesineducation.表示變化的常用句型

1）Somechangeshave例如：Somechangeshavetakenplaceinpeople’sdietinthepastfiveyears.Themajorreasonsforthesechangesarenotfartoseek.Nowadays，moreandmorepeopleareswitchingfromgraintomeatforprotein，andfromfruitandvegetabletomilkforvitamins.例如：Somechangeshavetakenpla表示事實(shí)、現(xiàn)狀的常用句型

1）Wecannotignorethefactthat...2）Noonecandenythefactthat...3）Thereisnodenyingthefactthat...4）Thisisaphenomenonthatmanypeopleareinterestedin.表示事實(shí)、現(xiàn)狀的常用句型

1）Wecannotignor例如：

Wecannotignorethefactthatindustrializationbringswithittheproblemsofpollution.Tosolvetheseproblems，wecanstartbyeducatingthepublicaboutthehazardsofpollution.Thegovernmentonitspartshouldalsodesignstricterlawstopromoteacleanerenvironment.例如：表示比較的常用句型

1）ComparedwithA，B...2)A

and

B

has

several

points

in

common.

3)It

is

true

that

A

...

,

but

the

chief

faults

(obvious

defects

)are

...

4)A

and

B

differ

in

several

ways.

5)The

advantages

of

A

are

much

greater

than

those

of

B

6）IprefertoreadratherthanwatchTV.7）Thereisasharpcontrastbetweenthem.表示比較的常用句型

1）ComparedwithA，B.例如：Comparedwithcars，bicycleshaveseveraladvantagesbesidesbeingaffordable.Firstly，theydonotconsumenaturalresourcesofgasoline.Secondly，theydonotcausethepollutionproblem.Lastbutnotleast，theycontributetopeople’shealthbygivingthemphysicalexercise.例如：表示看法的常用句型

1）Peoplehavedifferentattitudestowardssth.2）Peoplehavedifferentopinionsonthisproblem.3）Peopletakedifferentviewsof（on）thequestion.4）Somepeoplebelievethat...Othersarguethat...表示看法的常用句型

1）Peoplehavediffer例如：Peoplehavedifferentattitudestowardsfailure.Somebelievethatfailureleadstosuccess.

Everyfailuretheyexperiencetranslatesintoagreaterchanceofsuccessattheirrenewedendeavor.However,othersareeasilydiscouragedbyfailuresandputthemselvesintothecategoryoflosers.

再如：Do“l(fā)uckynumbersreallybringgoodluck？Differentpeoplehavedifferentviewsonit.例如：Peoplehavedifferentattit表示結(jié)論的常用句型

1）Inshort，itcanbesaidthat...2）Itmaybebrieflysummedupasfollows.3）Fromwhathasbeenmentionedabove，wecancometotheconclusionthat...表示結(jié)論的常用句型

1）Inshort，itcanbe例如：Fromwhathasbeenmentionedabove，wecancometotheconclusionthatexaminationisnecessary，however，itsmethodshouldbeimproved.例如：部分常用套語

1）It’swellknowntousthat...2）Asisknowntous，...3）Thisisatopicthatisbeingwidelytalkedabout.4）Asaproverbsays，“Wherethereisawill,thereisaway.5)Asthesayinggoes/Asanoldsayinggoes,goodhealthisarevolutionofthecapital./timeismoney/allworkandnoplaymakesJackadullboy./Failureisthemotherofsuccess./Practicemakesperfect.部分常用套語

1）It’swellknowntous例如：

Asiswellknowntous，itisimportantforthestudentstoknowtheworldoutsidecampus.

Thereasonforthisisobvious.Nowadays，thesocietyischanginganddevelopingrapidly，andthecampusisnolongeran“ivorytower.Ascollegestudents，wemustgetintouchwiththeworldoutsidethecampus.Onlyinthiswaycanweadaptourselvestothesocietyquicklyafterwegraduate.例如：再如：

Doesitpaytobehonest？Thisisatopicthatisbeingwidelytalkedaboutanddifferentpeoplehavedifferentopinionsonit.再如：考前模版（待發(fā)）考前模版（待發(fā)）聽力聽力8shortconversations(8)2longconversations(3+4)3passages(3+3+4)Compounddictation(10)8shortconversations(8)聽力技巧

調(diào)整心態(tài),不緊張?zhí)崆翱?預(yù)測(cè)內(nèi)容沒有聽到的,放棄題目和聽力材料順序一致長(zhǎng)對(duì)話和短文,聽主要內(nèi)容,聽題目中的關(guān)鍵詞聽力技巧調(diào)整心態(tài),不緊張ShortConversations

keywords，predictionLongConversationsandPassage同義替換，細(xì)節(jié)題，轉(zhuǎn)折詞，開頭原則CompounddictationShortConversations聽力3：復(fù)合聽寫

復(fù)合式聽寫。原復(fù)合式聽寫調(diào)整為單詞及詞組聽寫，短文長(zhǎng)度及難度不變。要求考生在聽懂短文的基礎(chǔ)上，用所聽到的原文填寫空缺的單詞或詞組，共10題。短文播放三遍。難度系數(shù)稍有下降。第一遍，聽主要內(nèi)容,簡(jiǎn)單單詞,能寫的可以速寫。第二遍，開始寫，注意是速寫。第三遍，把沒有寫完整的單詞補(bǔ)充完整，注意單詞短語的詞形。聽力3：復(fù)合聽寫復(fù)合式聽寫。原復(fù)合式聽寫調(diào)整為單詞及詞組考生長(zhǎng)期忽視聽寫和拼寫的事實(shí)會(huì)導(dǎo)致必然失分率的增加。因?yàn)樵谶^去的句子聽寫中，整句2%的分值可以至少保證考生寫出句子中部分較為簡(jiǎn)單的單詞繼而得分，而新試卷中，一詞(或一個(gè)短語)占1%的設(shè)計(jì)，會(huì)讓得分和失分出現(xiàn)在轉(zhuǎn)瞬之間。應(yīng)對(duì)策略：

在每次做完聽力題目之后再次確認(rèn)，以保證全部單詞短語拼寫成功。建議考生強(qiáng)化每日的聽寫訓(xùn)練，對(duì)此題型進(jìn)行針對(duì)練習(xí)?？忌L(zhǎng)期忽視聽寫和拼寫的事實(shí)會(huì)導(dǎo)致必然失分率的增加。因?yàn)殚喿x理解特點(diǎn)與解題策略大學(xué)英語四級(jí)題型備考終版課件閱讀理解部分的四篇文章內(nèi)容復(fù)雜，題目多，時(shí)間短，因而難度也大。如果缺乏良好的應(yīng)試技巧，考生會(huì)在該部分浪費(fèi)較多時(shí)間，且解題效果較差，進(jìn)而導(dǎo)致后面的段落翻譯部分的題目沒有時(shí)間、也沒有信心去完成。可以說，能否做好閱讀題，直接關(guān)系著四級(jí)考試的成敗。閱讀理解部分的四篇文章內(nèi)容復(fù)雜，題目多，時(shí)間短，因而難度也大1、從此次變化的整體來看，難度有所增加，更加偏重于綜合能力的考查。2、最大挑戰(zhàn)依然來自時(shí)間控制，尤其是閱讀部分。3.單純對(duì)某個(gè)詞匯和語法點(diǎn)的考察題型已經(jīng)全部取消，取而代之的是對(duì)考生英語綜合運(yùn)用能力的考察。除了聽力和閱讀仍然是得分大頭外，其余部分的洗牌讓整個(gè)分值分布更為平均。每個(gè)部分都變得舉足輕重。4.杜絕臨時(shí)抱佛腳、僥幸過級(jí)的想法。至少給自己時(shí)間留出3個(gè)月左右的備考時(shí)間。1、從此次變化的整體來看，難度有所增加，閱讀理解1：選詞填空1、篇章詞匯閱讀是近年來的新題型，文章長(zhǎng)度約為220個(gè)單詞。2、該題的考查方式為：給出15個(gè)單詞選項(xiàng)，讓考生從中選取10個(gè)單詞進(jìn)行填空，從而使文章意思表達(dá)得完整、通順。3、該部分測(cè)試重點(diǎn)在于把握文章的結(jié)構(gòu)，主要考查考生對(duì)連貫性、一致性、邏輯聯(lián)系等語篇、語段整體特征以及單詞在實(shí)際語境中的理解，既要求考生在理解全文的基礎(chǔ)上弄清文章的宏觀結(jié)構(gòu)，又要求考生具體細(xì)化到對(duì)每個(gè)單詞的微觀理解。（以真題為例）閱讀理解1：選詞填空1、篇章詞匯閱讀是近年來的新題型，文章長(zhǎng)基本原則：先看單詞后看文章，單詞文章都要細(xì)讀基本原則：先看單詞后看文章，單詞文章都要細(xì)讀具體方法：（1）閱讀選項(xiàng)，詞性分類通讀各個(gè)單詞選項(xiàng)，了解大致詞義，并根據(jù)詞性、時(shí)態(tài)、人稱、單復(fù)數(shù)等標(biāo)準(zhǔn)對(duì)單詞進(jìn)行分類：

a.按詞性分為：動(dòng)詞（v.）、名詞（n.）、形容詞（adj.）和副詞（adv.）

b.動(dòng)詞要分清是一般現(xiàn)在時(shí)（v.），是現(xiàn)在分詞（v.ing），還是動(dòng)詞的過去式、過去分詞（v.ed），是第一二人稱，還是第三人稱單數(shù)（v.s）

c.名詞要分清是可數(shù)名詞,還是不可數(shù)名詞?？蓴?shù)名詞的話是單數(shù)，還是復(fù)數(shù)。具體方法：（1）閱讀選項(xiàng)，詞性分類（2）通讀全文，靈活選擇

通讀全文，了解文章的意思，并在此基礎(chǔ)上初步確定每個(gè)空所需單詞的大致意思及詞性，并根據(jù)這一初步判斷的結(jié)果，選出符合條件的單詞填入各空，每填入一個(gè)，就在后面的選項(xiàng)框中把該單詞劃掉。

這一過程中很可能出現(xiàn)讀不懂的句子和做不出的題，不要停下來，繼續(xù)讀下去，或許可從后面的內(nèi)容中得到啟發(fā)，然后聯(lián)系上下文在剩下的選項(xiàng)中選擇答案。（2）通讀全文，靈活選擇通讀全文，了解文章的意思（3）復(fù)讀全文，檢查答案

完成以上兩個(gè)步驟后，考生可能發(fā)現(xiàn)，對(duì)于有的題目，符合條件的單詞有兩個(gè)甚至更多。此時(shí)便需要再次回到這一句中，結(jié)合上下文語境或固定搭配，對(duì)該空所需單詞的意思及詞性進(jìn)行二次判斷。

待全部填完后，再次復(fù)讀全文，自我感覺上下文是否通順、內(nèi)在邏輯是否連貫。如有問題，需及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。（3）復(fù)讀全文，檢查答案

完成以上兩個(gè)步驟后，考閱讀理解2：匹配原快速閱讀理解調(diào)整為長(zhǎng)篇閱讀理解，篇章長(zhǎng)度和難度不變。篇章后附有10個(gè)句子，每句一題。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對(duì)應(yīng)兩題，有的段落可能不對(duì)應(yīng)任何一題。難度系數(shù)增加。（以真題為例）閱讀理解2：匹配原快速閱讀理解調(diào)整為長(zhǎng)篇閱讀理解，篇章長(zhǎng)度和閱讀理解2：多項(xiàng)選擇基本原則：先看題目后看文章，題目要細(xì)讀，文章閱讀要詳略有度閱讀理解2：多項(xiàng)選擇基本原則：先看題目后看文章，題目要細(xì)具體操作：（1）先仔細(xì)閱讀題目，并掃一眼各選項(xiàng)，對(duì)文章主題和題目考查的主要內(nèi)容進(jìn)行大致的推測(cè)。（2）找出題目關(guān)鍵詞，到文章中定位相關(guān)段落。（見第一講“快速閱讀”中的各類關(guān)鍵詞）（3）對(duì)定位到的段落進(jìn)行詳略有度的閱讀，重要的詞句細(xì)讀，次要詞句跳讀或略讀（詳見第一講“快速閱讀”中的跳讀和略讀），查讀所需的信息。具體操作：（1）先仔細(xì)閱讀題目，并掃一眼各選項(xiàng)，對(duì)文（4）利用常識(shí)，合理推斷。

英語試題的命題原則之一是所選材料必須符合真實(shí)的交際活動(dòng)，即真實(shí)反映人們生活或工作中的情況。如果我們對(duì)某一題材的文章比較熟悉，掌握了較多的背景知識(shí)、生活常識(shí)，可以用來幫助我們確定正確選項(xiàng)。

但需要注意的是：如果選項(xiàng)中有一些非常簡(jiǎn)單的常識(shí)，我們就要當(dāng)心，因?yàn)檫@可能和文章本身無關(guān)。（4）利用常識(shí)，合理推斷。（5）大膽猜測(cè)，勇于排除干擾。如果時(shí)間不夠，文章沒有讀完，在最后關(guān)頭可以參考以下應(yīng)急選擇答案的方法：a.長(zhǎng)選項(xiàng)可能是答案。b.對(duì)原文的詞句進(jìn)行同意替換的選項(xiàng)可能是正確答案。因?yàn)楸苊馐褂迷某霈F(xiàn)的詞，是增加難度的一個(gè)主要方法。c.具有概括性的選項(xiàng)可能是答案。d.符合常理的、積極向上的選項(xiàng)可能是正確答案。因?yàn)榭荚嚨奈恼聝?nèi)容一定是反映現(xiàn)實(shí)生活的，命題老師一定會(huì)讓考生接觸正面的、主流的、正義的、符合這些價(jià)值觀的材料和觀點(diǎn)。（5）大膽猜測(cè)，勇于排除干擾。如果時(shí)間不夠，文章沒有主要考點(diǎn)：1、引用處。標(biāo)志：雙引號(hào)，accordingto，says/said+從句2、列舉處。標(biāo)志：first/second/third，ononehand/ontheotherhand3、轉(zhuǎn)折或?qū)Ρ忍?。?biāo)志：but/yet/however/nevertheless/asfor/unfortunately/while4、專有名詞處。標(biāo)志：大寫（人名地名機(jī)構(gòu)名等）、斜體（報(bào)紙雜志名、研究項(xiàng)目或理論名等）主要考點(diǎn)：1、引用處。標(biāo)志：雙引號(hào)，accordingto5、數(shù)字處。標(biāo)志：代表時(shí)間、日期