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文檔簡介

閱讀思維方法欠缺?所得分是實力分還是運氣分?

得了分的題目未必是因為知識學(xué)得扎實,有時屬于歪打正著?

語文學(xué)習(xí)沒有常勝將軍,一馬當(dāng)先不必沾沾自喜,馬失前蹄不必妄自菲薄,語文學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于細(xì)、實、慢、活,堅持不懈!散文閱讀講評

《母親的中藥鋪》

全面審題1、讀題干,找信息

認(rèn)真讀懂題干,明確答題方向、要點,題干的要求同時就是答題的提示、思路。

2、查語境,找關(guān)系

把命題所涉及到的內(nèi)容放回到原文中,找準(zhǔn)相關(guān)的信息區(qū),然后還要認(rèn)真搜索相關(guān)信息區(qū)的前后,看是否有與之有并列或承接或遞進(jìn)等關(guān)系的語句、段落。

母親的中藥鋪10.簡析第三段中的“抓藥”細(xì)節(jié)。(3分)(審題)11.第四段中作者寫由藥名引發(fā)的聯(lián)想,有何用意?(3分)(審題)13.賞析文中畫線的句子。(5分)(審題)14.作者在文末說“母親就是我人生一味無價的中藥”,聯(lián)系全文談?wù)勀銓@句話的理解。(5分)(審題)12.文中為什么用較多的筆墨寫“甘草”?(4分)(整合答案)10題----審題

簡析語段:寫了什么?(內(nèi)容)怎么寫?(手法、語言特點……)為什么這樣寫(表現(xiàn)了什么)?10.簡析第三段中的“抓藥”細(xì)節(jié)。(3分)作業(yè)實錄一:“先看一眼處方----找到相應(yīng)的抽屜----抓藥材---稱量----倒入紙張----包好扎緊----寫上交待語。0分10.簡析第三段中的“抓藥”細(xì)節(jié)。(3分)作業(yè)實錄二:“抓藥非常麻利,瞟一眼處方,找到相應(yīng)抽屜,僅憑手抓,基本準(zhǔn)確,最后還是放入小秤,添點減點,包好扎緊,寫字交待遞給別人,”表現(xiàn)熟練程度很高,孰能生巧,表現(xiàn)其負(fù)責(zé)不茍的作風(fēng),寫字交待表現(xiàn)出做事周全,善良。2分

白描---簡筆勾勒,簡潔準(zhǔn)確傳神

工筆---細(xì)描精雕細(xì)刻,纖毫畢見,具體生動

運用描寫手法總的作用:表現(xiàn)人物性格、反映作品主題

動作描寫表現(xiàn)人物特點

熟悉各種描寫手法的特點.知識儲備11題-----審題

仔細(xì)審題,對題目中的關(guān)鍵詞發(fā)散思維“聯(lián)想”,意味有所拓展,勢必增加文章內(nèi)容,“聯(lián)想”的內(nèi)容也要有所關(guān)注,具體探究“聯(lián)想了哪些內(nèi)容”,產(chǎn)生“聯(lián)想”表現(xiàn)了什么?11.第四段中作者寫由藥名引發(fā)的聯(lián)想,有何用意?(3分)(1)點明藥名與傳統(tǒng)文化的聯(lián)系。(2)表現(xiàn)“我”對中藥的好奇心和親近感。(3)豐富文章的內(nèi)容。作業(yè)實錄二:

對藥的聯(lián)想一體現(xiàn)藥的種類豐富二體現(xiàn)藥名字的趣味,用各種聯(lián)想為文章增添趣味。三更體現(xiàn)了我對母親藥鋪的喜愛與對母親的依賴。1分作業(yè)實錄三:寫出作者對中藥的好奇,對中藥的喜愛,對中國傳統(tǒng)文化的喜愛,為下文作者對甘草的描寫作鋪墊。2分12.文中為什么用較多的筆墨寫“甘草”?(4分)(1)“我”的姓氏關(guān)聯(lián)著甘草,與甘草有淵源。(2)“我”嚼著甘草長大,對甘草有特殊的感情。(3)甘草具有甜味,是處于那個年代的“我”充實、幸福的寫照。(4)甘草使“我”悟出了人生的真諦。

12.文中為什么用較多的筆墨寫“甘草”?(4分)作業(yè)實錄一:①作者喜歡嚼甘草,對甘草的印象最深。②是母親的緣故讓我了解到甘草的本味。③把母親和甘草結(jié)合,是我一生無價的藥。1分12.文中為什么用較多的筆墨寫“甘草”?(4分)作業(yè)實錄二:作者的姓就是甘;甘草是作者最喜歡的草藥;在八十年代,廉價的甘草代替了水果糖,讓我嚼著它成長,嚼出了了它的本真之味,破解了它的一切密碼。2分不會概括整合信息12.文中為什么用較多的筆墨寫“甘草”?(4分)作業(yè)實錄三:①因為它的名字甘甜之草就有解毒功效。②作者的姓氏為甘。③甘草是作者幼時的水果糖。④甘草是幼時作者最美好的回憶。⑤甘草象征著人成長的經(jīng)歷,有苦有甜。⑥作者是嚼著甘草長大的。4分13題-----審題“賞析”一詞怎能忽略,因為寫得好才要賞析呢!通常指以下幾種語句:1、結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,意思難懂的句子;2.使用了修辭,內(nèi)涵豐富,有哲理的句子;3.揭示文章脈絡(luò)層次的句子;4.統(tǒng)攝全篇,或揭示文章中心、主旨、觀點、情感的句子。13.賞析文中畫線的句子。(5分)

(1)運用排比、比喻手法,增強了藝術(shù)感染力。(2)世間萬物皆可入藥,豐富了中藥的含義。(3)點明了萬物皆有其性、各有各用的道理。(4)用靈芝設(shè)喻,把人與人之間的關(guān)系升華為不可或缺的依存關(guān)系。

13.賞析文中畫線的句子。(5分)

作業(yè)實錄二:采用排比、比喻的修辭手法,生動形象地表現(xiàn)了很多東西都可以治病,表現(xiàn)中藥的博大精深,表現(xiàn)中藥無處不在,采用排比氣勢磅礴,一次次遞進(jìn),表現(xiàn)作者對中藥的喜愛,引出深層含義,母親是我的靈芝,我也是母親的靈芝,表現(xiàn)母親對我的重大影響,萬物都是中藥。3分14題--審題“文末”這個詞要注意,你會想到什么?“聯(lián)系全文”意味著?此題其實是理解句子的含義(對重要語句的理解)所謂重要的句子,通常指以下幾種語句:1.結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,意思難懂的句子;2.使用了修辭,內(nèi)涵豐富的句子;3.揭示文章脈絡(luò)層次的句子;4.統(tǒng)攝全篇,或揭示文章中心、主旨、觀點、情感的句子。14.作者在文末說“母親就是我人生一味無價的中藥”,聯(lián)系全文談?wù)勀銓@句話的理解。(5分)作業(yè)實錄一:母親從小讓作者嚼甘草,燉湯給作者喝,母親十分關(guān)心愛護(hù)作者,就像中藥一樣,為作者清熱解毒,使作者受益良多,表達(dá)了作者對母親的贊美和對母親的愛。3分14.作者在文末說“母親就是我人生一味無價的中藥”,聯(lián)系全文談?wù)勀銓@句話的理解。(5分)作業(yè)實錄二:母親從小叫我嚼甘草,免于病痛的侵襲,在我受寒時,母親的一碗姜湯不僅治愈了我的病,更溫暖了我的心,在父親走后還有母親陪著我們,這也是一味中藥。治愈精神上失去父親的苦楚。母親的呵護(hù),母親的教誨,母親的陪伴,為我抵御世間的傷害,是一味不可缺少的中藥。3分14.作者在文末說“母親就是我人生一味無價的中藥”,聯(lián)系全文談?wù)勀銓@句話的理解。(5分)作業(yè)實錄三:體現(xiàn)了母親在我心中的地位,對我人生的重要性,這句話還和前文相照應(yīng),揭露(示)文章主旨,寫出了母親對我的種種

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