至學年度級組工作總結(jié)5篇范文

至學年度級組工作總結(jié)5篇范文

第一篇：2010至2011學年度級組工作總結(jié)緊張而又忙碌的一個學期又結(jié)束了?；厥鬃哌^的路我們問心無愧。無愧于學生、無愧于學?！驗槲覀兣嵺`著自己的理想，用滿腔的真誠和科學的態(tài)度邁著堅實的步伐走過來了！一串串腳印，一串串收獲。愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作是我們工作成功的保證。三年級組共有八位組員，是個老中青三代相結(jié)合的級組，取長補短、相互學習，積極向上的良好合作氛圍是我們組最大的特點。沒有規(guī)矩，不成方圓。一個優(yōu)秀的集體必須要有嚴格的管理制度。學校的規(guī)章制度是我們的行動指南，我們?nèi)M老師和學生都是嚴格遵守，沒有絲毫馬虎。但光有制度，沒有人情，沒有愛的集體肯定也不會優(yōu)秀，更不會發(fā)揮出這個集體的潛能。我們要做到的是既要嚴格管理，又要以人為本。在我們這個集體中，老師之間沒有出現(xiàn)過一次爭執(zhí)。如果哪位老師生病，或家中有事請假，大家都是互相代課，從不計較報酬，親如一家人。哪位老師工作中如果遇到了麻煩，大家也是共同想辦法幫助解決，大家團結(jié)互助，因為“團結(jié)就是力量”。大程老師、羅老師、何老師、譚老師、鄒老師、小程老師是我們級組經(jīng)驗豐富的教師，小黃老師是我們級組最年輕最有活力的教師，她們都把自己的看家本領(lǐng)與經(jīng)驗毫無保留地與我們大家分享。每位老師在這個集體中工作心情愉快，氣氛融洽，雖然工作繁忙勞累，但是我們充滿了歡笑。還記得：何老師帶病堅持上課，直到校長勸其在家休息，但她心想的是學生的學業(yè)，最后要求回校上半天課，半天在家里休息。六月份羅老師扭傷了腳，星期一她拖著受傷的腳早早回到崗位上值日，直到大家勸她看醫(yī)生。照了x光才知道腳傷的嚴重性，醫(yī)生還叮囑要休息一個月才能行走，徹底康復(fù)還得要相當長的時間。但沒過三周羅老師卻堅持要求回校上課，因為她牽掛著她的學生啊。在兩位老師請假休息時級組里的老師積極配合我的工作，大家沒課就輪著代課，毫無怨言，特別是小黃老師她一有空就代課期間她也記不清代了多少課。她們都是最優(yōu)秀的老師！她們就是我們身邊的典型?。≡谠谶@里請允許我真誠的向你們鞠一躬！謝謝你們！我們的級組因你們而精彩！我們積極響應(yīng)學校的辦學理念：均衡發(fā)展，注重實效，積極投入到學校的各項工作。平時，班主任老師和每位科任老師抓細節(jié)，重常規(guī)，細心培養(yǎng)著學生良好的行為習慣。在大家共同的努力下，我們?nèi)昙壍膶W生懂得了遵紀守規(guī)，懂得了做一個講文明懂禮貌的學生。有一位體藝組的老師曾對我們說：“我所帶的放學隊中，你們?nèi)昙壍姆艑W隊是最好的?！彼龑ξ覀兗壗M工作的肯定讓我們充分享受到成功的喜悅。一年來我們級組沒有發(fā)生過一件麻煩事、大事。本學年，我們級組還成功地舉行了首屆級組朗讀比賽，活動受到我們語文組老師的一致好評，不但增強了學生的朗讀能力還使他們愛上朗誦。教育教學工作是學校的重點工作。在辦公室內(nèi)，我們相互交流、討教，取長補短，精心鉆研教材，按要求設(shè)計好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，精心設(shè)計作業(yè)，抓差補缺不放松。還積極參與觀摩區(qū)骨干教師、優(yōu)秀老師及本校老師的公開課，體會名師的課堂教學藝術(shù)，學習，借鑒同伴的經(jīng)驗，改進工作方法，形成自己教育教學的方法。總之，一學期來，我們是盡職盡責地做好了班級工作，全力以赴抓好了教學工作。用自己的行動向?qū)W校上交了一份完好的答卷！

第二篇：2018至2019學第一學期七年級年級組工作計劃哈密市第六中學2018至2019學第一學期七年級年級組工作計劃一、指導(dǎo)思想作為剛從小學升入中學的七年級年新生，正處于逐步了解適應(yīng)階段，也是今后工作順利開展和良好學風形成的重要出發(fā)點，因此，加強七年級學段的養(yǎng)成規(guī)范教育是本學期工作重點，也是年級穩(wěn)定和良好學風形成的重要組成部分。本學期將在落實學校計劃的基礎(chǔ)上，以“務(wù)實”的態(tài)度落實課程改革的精神，并通過宣傳教育、各類活動、先進班級的評選、優(yōu)秀學生的評選等手段，營造一個“自主、和諧、競爭、超越”的良好的學習環(huán)境和教育陣地。二、目標任務(wù)建立一支積極向上，責任心強的第一線的教師隊伍，也只有教師們能夠團結(jié)協(xié)作，并能率先形成深厚的教學、教研氛圍，才能帶出一支積極向上的學生隊伍，因而本學期工作重點是學風的樹立，重教、重學，促成全體師生的健康發(fā)展。三、具體工作任務(wù)七年級年作為剛從小學升入中學的新生，正處于逐步了解適應(yīng)階段。有些規(guī)范仍末養(yǎng)成或者有些同學在小學中養(yǎng)成一些不良習慣，但七年級新生的可塑性強，所以，養(yǎng)成規(guī)范教育應(yīng)為七年級學生教育重點。因此，本學期把養(yǎng)成教育滲透于各種活動之中，并用這種良好風氣來促成績的提高。（一）德育工作德育工作是我校的重點工作之一，針對于七年級年新生現(xiàn)階段的心理、生理的特點，要求本年級教師們特別班主任能夠做到及時地、耐心地把每件事做細，并在年級中樹立典范，以點帶面逐步推進。1、利用班會、團活動對學生進行愛國主義、集體主義、法制、心理健康和文明習慣養(yǎng)成教育。特別要開展“哈密市第六中學中學生一日常規(guī)等常規(guī)、安全教育，及基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育?！?、要加強《中學生守則》和《中學年日常行為規(guī)范》教育，強化衛(wèi)生、出操、集會等常規(guī)管理和考核，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的習慣3、在年級中開展公務(wù)保護活動。在淺意識里要讓學生明白，我們周圍的環(huán)境是大家的共同財產(chǎn)，共同生活的地方。損壞公共設(shè)施可恥，并要受到應(yīng)有處罰。對于班級財產(chǎn)我們嚴格實行承包制，誰損壞，誰賠償，無法查出的，所在單位集體賠償，使其樹立責任感。并且我們把節(jié)約行動與安全教育放在學校工作首位，有集會時必要進行交代，有破壞或損壞公共財物時及時糾正并加以通報批評，絕對不予姑息。同時樹立正面形象，集會時加以表揚。4、推進家訪制度，家長是學生的第一任教師，家長對學生的成長有著非常重要的作用。尤其是七年級學生特殊的生理和心理轉(zhuǎn)化期，因此如何取得家長對學生這一特定時期教育的共識，是年級工作的重點之一。年級利用家長會、家訪、電話訪問等形式加強與家長聯(lián)系，向家長介紹此時期學生心理特征以及與之對應(yīng)的教育方式，和人才觀、教育觀，形成家校教育合力。根據(jù)教務(wù)處安排初定計劃一學期召開一次家長會，班主任老師一學期必家訪至少一次，且家訪率要求落實到100％。建立師生較好的溝通渠道，同時家訪也利于老師掌握學生的家庭情況，便于平時作學生的思想工作。同時著手創(chuàng)建家長委員會，與家長們建立良好關(guān)系，傾聽家長的意見、需求，以便于年級工作的開展。（二）心理健康教育在學校心理健康中心的指導(dǎo)下，先后要給學生進行相關(guān)講座，培養(yǎng)學生以下品格：1、培養(yǎng)自控能力。首先，幫助他們學會認識自我和控制自我。在人生的第一個轉(zhuǎn)折點，走好第一步，尋找自己合適位置，培養(yǎng)自愛、自尊、自重的道德人格，激發(fā)他們自我完善和自我控制的潛能。其次，要抓住良好的品質(zhì)形成的最佳時刻，本年齡段學生正處于青春發(fā)育時期，可塑性強，學好變好，學壞變壞。所以在這個階段，要利用他們的熱情、活潑、善良這些優(yōu)勢，教育他們理順集體與個人的關(guān)系。2、引導(dǎo)學生釋放消極情緒。這就要求各科任老師、班主任以身作則，想方設(shè)法接近學生，了解其心理障礙，知其所想所為，認真聽取學生的訴說，創(chuàng)設(shè)寬松的情境，在平等、親切的情感中釋放不良的情緒。尤其是對厭學的學生應(yīng)付出更多的關(guān)心與呵護，用真正的愛心去感化學生。用心靈贏得心靈，不只是教育的條件，更是教育本身。當我們自然而然地走進“后進學生”的心靈，而他們也樂于主動向我們敞開心扉時，我們的教育之舟便已駛?cè)肓顺晒Φ母蹫场?、耐挫教育，培養(yǎng)堅強意志。首先，要引導(dǎo)學生分析形成挫折的原因，尋找挫折產(chǎn)生的根源，以便從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，增長才干；其次，要教育學生端正對待挫折的態(tài)度，讓學生明白面對挫折要有堅忍不拔、知難而進的積極心態(tài)；再次，創(chuàng)設(shè)情景，讓學生有意識體會人生的失敗、貧困、委屈、艱辛等，以培養(yǎng)學生的堅強意志。（三）教學工作1、重視培優(yōu)補差工作；各老師應(yīng)根據(jù)本班的實際情況，針對學生的特點，分層輔導(dǎo)，補差工作要求教師要思想重視，情感投入，分類評價，及時激勵，把輔導(dǎo)一個差生與培養(yǎng)一個優(yōu)生同等看待，因為只有這樣，提高競爭力，保障穩(wěn)定。2、七年級是初中階段性的一個很重要的起點，一個很重要的學習時期，各學科一定要扎實打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學生良好的學習興趣。關(guān)愛弱勢學生，對成績?nèi)鮿?、生理弱勢、心理弱勢的學生予以特別的關(guān)愛。在班級中活動中推進愛心行動，對學生進行“愛的教育”。3、強化質(zhì)量意識。質(zhì)量是學校的生存所在，每個教育工作務(wù)必保持清醒頭腦，唯有爭光，唯有拼搏，才能有所作為。把好質(zhì)量這一關(guān)，除了充分利用課堂40分鐘的實效，提高整體質(zhì)量，關(guān)心愛護每一個學生，不歧視任何一個學生，建立師生民主平等的關(guān)系?？傊吣昙壒ぷ魅沃囟肋h，是整個初中階段非常重要的一個學年，所以各項工作要抓緊、抓嚴、抓細、抓實。使各項工作能在本學期中走上正軌，我深信經(jīng)過全年段老師的共同努力。大家心往一起想，勁往一起使，力往一起出，我們的各項目標一定會實現(xiàn)。組長：周艷紅2018.9.1

第三篇：2017至2018學第一學期七年級年級組工作計劃2010至2011學第一學期七年級年級組工作計劃一、指導(dǎo)思想作為剛從小學升入中學的七年級年新生，正處于逐步了解適應(yīng)階段，也是今后工作順利開展和良好學風形成的重要出發(fā)點，因此，加強七年級學段的養(yǎng)成規(guī)范教育是本學期工作重點，也是年級穩(wěn)定和良好學風形成的重要組成部分。本學期將在落實學校計劃的基礎(chǔ)上，以“務(wù)實”的態(tài)度落實課程改革的精神，并通過宣傳教育、各類活動、先進班級的評選、優(yōu)秀學生的評選等手段，營造一個“自主、和諧、競爭、超越”的良好的學習環(huán)境和教育陣地。二、目標任務(wù)建立一支積極向上，責任心強的第一線的教師隊伍，也只有教師們能夠團結(jié)協(xié)作，并能率先形成深厚的教學、教研氛圍，才能帶出一支積極向上的學生隊伍，因而本學期工作重點是學風的樹立，重教、重學，促成全體師生的健康發(fā)展。三、具體工作任務(wù)七年級年作為剛從小學升入中學的新生，正處于逐步了解適應(yīng)階段。有些規(guī)范仍末養(yǎng)成或者有些同學在小學中養(yǎng)成一些不良習慣，但七年級新生的可塑性強，所以，養(yǎng)成規(guī)范教育應(yīng)為七年級學生教育重點。因此，本學期把養(yǎng)成教育滲透于各種活動之中，并用這種良好風氣來促成績的提高。（一）德育工作德育工作是我校的重點工作之一，針對于七年級年新生現(xiàn)階段的心理、生理的特點，要求本年級教師們特別班主任能夠做到及時地、耐心地把每件事做細，并在年級中樹立典范，以點帶面逐步推進。1、利用班會、團活動對學生進行愛國主義、集體主義、法制、心理健康和文明習慣養(yǎng)成教育。特別要開展“班級光榮我光榮”，“年級光榮我光榮”，人人為班級，為年級爭光榮的集體主義教育，安全教育，及基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育。2、要加強《中學生守則》和《中學年日常行為規(guī)范》教育，強化衛(wèi)生、出操、集會等常規(guī)管理和考核，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的習慣3、在年級中開展全民節(jié)約活動。在淺意識里要讓學生明白，我們周圍的環(huán)境是大家的共同財產(chǎn)，共同生活的地方。損壞公共設(shè)施可恥，并要受到應(yīng)有處罰。對于班級財產(chǎn)我們嚴格實行承包制，誰損壞，誰賠償，無法查出的，所在單位集體賠償，使其樹立責任感。并且我們把節(jié)約行動與安全教育放在學校工作首位，有集會時必要進行交代，有破壞或損壞公共財物時及時糾正并加以通報批評，絕對不予姑息。同時樹立正面形象，集會時加以表揚。4、推進家訪制度，家長是學生的第一任教師，家長對學生的成長有著非常重要的作用。尤其是七年級學生特殊的生理和心理轉(zhuǎn)化期，因此如何取得家長對學生這一特定時期教育的共識，是年級工作的重點之一。年級利用家長會、家訪、電話訪問等形式加強與家長聯(lián)系，向家長介紹此時期學生心理特征以及與之對應(yīng)的教育方式，和人才觀、教育觀，形成家校教育合力。同時通過召開優(yōu)生會議、待提高會議等實行分層次管理，讓優(yōu)生往高的目標前進，增進自信心，讓待提高生得到多一些關(guān)心和體諒，讓其在“每個改正都是進步，每一個進步都是成功”的教育下得到不同程度的提高。初定計劃一學期召開一次家長會，班主任老師一學期必家訪至少一次，且家訪率要求落實到100％。建立師生較好的溝通渠道，同時家訪也利于老師掌握學生的家庭情況，便于平時作學生的思想工作。同時著手創(chuàng)建家長委員會，與家長們建立良好關(guān)系，傾聽家長的意見、需求，以便于年級工作的開展。（二）心理健康教育古人云：知其心，然后才能救其失也。這個時期的學生情緒易激動，自控能力差。喜歡充當、扮演成人角色但又不愿主動承擔后果和責任。根據(jù)這個年齡階段的心理特點，摸準脈搏，對癥下藥。因此，制定以下措施：1、培養(yǎng)自控能力。首先，幫助他們學會認識自我和控制自我。在人生的第一個轉(zhuǎn)折點，走好第一步，尋找自己合適位置，培養(yǎng)自愛、自尊、自重的道德人格，激發(fā)他們自我完善和自我控制的潛能。其次，要抓住良好的品質(zhì)形成的最佳時刻，本年齡段學生正處于青春發(fā)育時期，可塑性強，學好變好，學壞變壞。所以在這個階段，要利用他們的熱情、活潑、善良這些優(yōu)勢，教育他們理順集體與個人的關(guān)系。2、引導(dǎo)學生釋放消極情緒。這就要求各科任老師、班主任以身作則，想方設(shè)法接近學生，了解其心理障礙，知其所想所為，認真聽取學生的訴說，創(chuàng)設(shè)寬松的情境，在平等、親切的情感中釋放不良的情緒。尤其是對厭學的學生應(yīng)付出更多的關(guān)心與呵護，用真正的愛心去感化學生。用心靈贏得心靈，不只是教育的條件，更是教育本身。當我們自然而然地走進“后進學生”的心靈，而他們也樂于主動向我們敞開心扉時，我們的教育之舟便已駛?cè)肓顺晒Φ母蹫场?、耐挫教育，培養(yǎng)堅強意志。首先，要引導(dǎo)學生分析形成挫折的原因，尋找挫折產(chǎn)生的根源，以便從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，增長才干；其次，要教育學生端正對待挫折的態(tài)度，讓學生明白面對挫折要有堅忍不拔、知難而進的積極心態(tài)；再次，創(chuàng)設(shè)情景，讓學生有意識體會人生的失敗、貧困、委屈、艱辛等，以培養(yǎng)學生的堅強意志。（三）教學工作1、重視培優(yōu)補差工作；各老師應(yīng)根據(jù)本班的實際情況，針對學生的特點，分層輔導(dǎo)，補差工作要求教師要思想重視，情感投入，分類評價，及時激勵，把輔導(dǎo)一個差生與培養(yǎng)一個優(yōu)生同等看待，因為只有這樣，提高競爭力，保障穩(wěn)定。2、七年級是初中階段性的一個很重要的起點，一個很重要的學習時期，各學科一定要扎實打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學生良好的學習興趣。關(guān)愛弱勢學生，對成績?nèi)鮿?、生理弱勢、心理弱勢的學生予以特別的關(guān)愛。在班級中活動中推進愛心行動，對學生進行“愛的教育”。3、強化質(zhì)量意識。質(zhì)量是學校的生存所在，每個教育工作務(wù)必保持清醒頭腦，唯有爭光，唯有拼搏，才能有所作為。把好質(zhì)量這一關(guān)，除了充分利用課堂45分鐘的實效，各科任老師還要開展培優(yōu)扶差活動，成立“一幫一”、“手拉手”學習小組，發(fā)揮集體智慧，提高整體質(zhì)量，關(guān)心愛護每一個學生，不歧視任何一個學生，建立師生民主平等的關(guān)系?？傊?，七年級工作任重而道遠，是整個初中階段非常重要的一個學年，所以各項工作要抓緊、抓嚴、抓細、抓實。使各項工作能在本學期中走上正軌，我深信經(jīng)過全年段老師的共同努力。大家心往一起想，勁往一起使，力往一起出，我們的各項目標一定會實現(xiàn)。實驗中學七年級組2017.9.1

第四篇：理綜組2012至2013學第一學期工作總結(jié)觀么中學理綜教研組工作總結(jié)（2012——2013學第一學期）在忙忙碌碌中又度過了一學期。我們理綜組在學校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下,按照教導(dǎo)處的要求,有計劃、有步驟的開展教研組工作。我們以新課程標準、新教學觀念為指導(dǎo)，以課堂教學為中心，以課題研究為主線，在認真完成教研組常規(guī)工作的同時，繼續(xù)加強教研組規(guī)范化建設(shè)，積極開展教研活動?，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：一、教學常規(guī)工作我們組成員以教導(dǎo)處工作為主導(dǎo)思想，認真及時地聽取常規(guī)教學工作中的建議和要求。從備課、課堂教學、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、單元檢測及學期、月進度的計劃上，均能保質(zhì)保量的完成任務(wù)，且盡力做到能備教材、備大綱，更重要的是備學生，備出能適合我校學生實際的教案。上課盡力做到深入淺出，邊抽象為形象，培養(yǎng)學生的學習熱情。不但要教好書，更重要的是育好人。每次的單元檢測均由老師親自命題，做到有的放矢，考出我校學生的真實水平。在常規(guī)教學工作中，最突出的一點是，年輕教師均能虛心向老教師請教及探討問題，且能經(jīng)常鉆研業(yè)務(wù)，翻閱很多相關(guān)的教學資料。盡力使自己做到:“給學生一碗水,自己需有一桶水”的標準.在常規(guī)教學檢查中，我組大部分老師的教案規(guī)范，備課充分，課前分析細、課后反思深；組內(nèi)教師聽課任務(wù)也都達到學校要求、特別是年輕教師的聽課筆記做的非常好。理化生實驗課基本能按照新課標要求如期完成。二、加強聽課評課活動以學校要求為主導(dǎo)，以提高業(yè)務(wù)水平為目的，我組加強了聽課評課活動。聽課后，全組教師能認真評課。如對教學內(nèi)容的安排是否恰當，難點是否突出，教法是否得當，教學手段的使用、教學思想、方法的滲透等是否符合素質(zhì)教育的要求。教師在教學基本功等方面進行中肯、全面的評論和探討。這學期我們組先后組織聽了陳強老師、祁萬麗老師、蔡景竹老師、楊通宇老師的不同類型的組內(nèi)課堂教學研究課，并及時組織進行評課，總體效果非常良好，能按照新課改要求體現(xiàn)了以學生為主體，探究和合作式的教學模式。通過聽課和評課活動，加強全組教師對教材的理解和教法的把握，給教師提供了鍛煉的舞臺，搭建了成長的階梯，促進了全體教師課堂教學水平的共同提高。三、教師以“隨時推門聽課”形式，相互學習，共同提高。在平時的教學中，組內(nèi)教師的課隨時公開，這樣通過相互觀摩學習，取長補短，遇到問題，隨時探討、及時解決，徹底消除“關(guān)起教室門來上課”的現(xiàn)象，加強了同事間團結(jié)協(xié)作。通過實現(xiàn)資源共享，新老結(jié)對，互相幫助，改變了同行之間原有的隱形墻、陷阱及“自設(shè)的保護殼”。這些組內(nèi)的老教師都能以大局出發(fā)、以身作則帶好頭。四、開展集體備課活動，充分發(fā)揮了集體智慧。本學期，我組共開展了兩次集體備課活動，在集體備課活動中，各備課組長都認真把關(guān)，做到統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一練習的前提下，每個人都能積極發(fā)表自己的看法，提出好的建議，編寫校本教研，為有效備課和有效上課發(fā)揮了集體智慧。五．開展校際交流活動，多種途徑提高教師的業(yè)務(wù)能力。這個學期，我理綜組本著走出去、請進來的指導(dǎo)思想，與柳川中學理綜組開展了一次以“科學設(shè)計教案，靈活運用學案，打造高效課堂”為主題的校際交流活動。這次活動中，我們通過聽課評課、相互學習、研討、協(xié)作和共享等方式，使先進經(jīng)驗得到推廣，優(yōu)質(zhì)資源實現(xiàn)共享，使我組的教研管理及教師的業(yè)務(wù)能力等方面得到了很大的提高。六、營建和諧共處的工作環(huán)境響應(yīng)校方的領(lǐng)導(dǎo),我組老師在工作中兢兢業(yè)業(yè),在生活上更是做到了“學高為師身正為范”。辦公室衛(wèi)生干凈，環(huán)境優(yōu)雅，組員更是相互團結(jié)，互幫互讓，走進辦公室就走進了一個溫暖和諧的大家庭。七、教研教學中的不足教研活動開展的還不夠扎實，在許多具體工作環(huán)節(jié)上深度不夠，備課組活動效率不高，對學生的課外閱讀指導(dǎo)還不夠，校本教研還停留在一個較淺的層面上。這方面還應(yīng)該更深入的研究，努力使研究與教學更緊密的結(jié)合起來。各老師在學科方面的文章還要加強數(shù)量，提高質(zhì)量，爭取取得更好的成績，有更多的文章發(fā)表，引導(dǎo)更多的老師積極主動參與教科研究，形成一支學習型、科研型的教師隊伍。八、今后的打算將把教研組作為一種創(chuàng)新型學習平臺，建立在反思性對話與研究之上，將每個教師不同的教育理念、個性品質(zhì)、興趣愛好和能力水平，借住教研這個平臺充分表達，更好發(fā)展。打破“自設(shè)的保護殼”和同事之間隱形的墻，形成一種合作、探究、反思的教研學習文化氛圍，使教研組真正成為教師專業(yè)發(fā)展的理想載體。嚴格實行考勤制，加強各項工作落實制，使教研組真正成為學校整體工作的前沿陣地。觀么中學理綜組2013/1/15

第五篇：2011至2012學政史地科組工作總結(jié)2011至2012學政史地科組工作總結(jié)本學，政史地科組以“以研促教，以研促學，以研促質(zhì)”為目標，全員參與科組建設(shè)和管理，盡責盡職，科組工作取得了一定的成績?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：一、主要成績與經(jīng)驗（一）把握時代脈搏，使政治課永遠充滿濃郁的時代氣息政治課是一門時代性和實踐性都很強的學科。脫離時代的政治課除了一味的說教之外就是缺乏生氣的一潭死水。多年的嘗試，要有目的有意識地培養(yǎng)學生觀察、聯(lián)系、分析、說明實際問題的能力，輕松愉快地形成對書本知識的綜合、遷移、拓寬和加深，從而達到我們預(yù)期的教學目的和要求。使“理論聯(lián)系實際”的樸素真理不只是漂亮的裝飾，而真正成為我們行動的指南。（二）教育教學方面。一學期來，科組教師能充分利用科組活動和集體備課時間進行學習心得體會的交流。通過學習與交流，科組教師轉(zhuǎn)變了教育教學觀念，也在課堂教學實踐中作了一定的探索，并取得了較好的效果。1、科學制訂本學期教學工作計劃。本學期開學初，我科組就組織了全體教師學習考試大綱和新課程標準，了解所教年級的教學內(nèi)容及學生的實際，明確教學任務(wù)，并在此基礎(chǔ)上，各備課小組教師共同商討、制定了合理可行的教學計劃和科組工作計劃，并由各備課組長負責貫徹落實。2、強化教學常規(guī)管理，優(yōu)化教學過程，提升教學質(zhì)量。（1）認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。為了提高課堂教學效益，我科組要求充分發(fā)揮各年級教師集體的智慧和力量，教師間加強交流，取長補短，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，在課堂教學中注重落實“雙基”，抓住重點、突破難點、化解疑點。（2）精心設(shè)計作業(yè)與練習。作業(yè)做到有布置，有批改，有檢查，有講評。練習設(shè)計有層次，以讓不同層次的學生都有所得，找到學習的成就感，激發(fā)其學習積極性。（3）組織好每一次單元檢測。在每單元新課講授完畢，都及時進行復(fù)習、測試和評講，查漏補缺，及時糾正學生認知偏差，鞏固所學知識，提高運用能力。（4）做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。各科任教師都能有計劃、有針對性地做好優(yōu)生的輔導(dǎo)和后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，成效好。（5）認真落實“教學五環(huán)節(jié)”檢查工作。切實配合學校在教學上的全程管理，對備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測等五個環(huán)節(jié)提出具體要求并定期和不定期檢查，及時總結(jié)，使整個教學過程納入規(guī)范的管理中。此外，科組全體教師能積極進行教學經(jīng)驗交流活動，相互聽課學習，取長補短，并開展“以老帶新，以新促老”的教學互助活動，形成了新教師虛心好學，老教師無私奉獻的良好風氣。（三）教研教改方面。一學期來，科組教師以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)，緊跟課堂教學改革的步伐，開展了形式多樣的教研教改活動，取得了一定的成效，也為順利開展課堂教學提供了一定的理論支撐。一學期來，科組教師能自覺將現(xiàn)代教育理論運用到自己的教學實踐中，積極探索新的課堂教學模式，培養(yǎng)學生的自主學習能力、探究能力、實踐能力和創(chuàng)新精神。1、積極開展教育理論學習，提升理論素養(yǎng)。教研會議上，能經(jīng)常學習一些教育教學類的文章，促進老師業(yè)務(wù)水平的提高。2、積極開展教學課例研究，提升業(yè)務(wù)水平。今學期，科組教師能積極參與科組教研活動，就政治學科中的一些疑難問題進行深入的探討及對一些經(jīng)典的課例進行學習與交流，并開展旨在提高教師業(yè)務(wù)水平的評課活動等等，都取得了一定的成效。同時，科組教師能主動參與科組的課題研究，進行專題研討，研究教材、教法、學法，追求課堂教學效益的最優(yōu)化。二、主要問題與不足在看到成績的同時，也不可忽視問題的一面。一學期來，由于科組教師擔任的工作量比較重，致使科組一些計劃內(nèi)的活動未能得到真正落實，科組活動的方式不夠多樣，方法仍然比較傳統(tǒng)，工作質(zhì)效仍然較低，教師的積極性也有待提高。三、今后努力方向首先，要正視問題?？平M教師要齊心協(xié)力，共同分析問題癥結(jié)所在，并集體商討，以便“對癥下藥”；其次，科組教師要全面提升自己的專業(yè)和理論素質(zhì)，為自己的教學教研打好基礎(chǔ)；再次，科組教師要以主人翁的身份參與科組建設(shè)與管理；第四，要在科組營造一種濃厚的學習、交流與研討氛圍，讓大家暢所欲言，形成思想的交鋒，從而提高教師的教研自覺性和積極性；第五，科組活動要靈活多樣，要敢于創(chuàng)新，要高效高質(zhì)；第六，科組教研活動的質(zhì)量還有待提高，真正取得突破性的進展，以切實提高教師的專業(yè)素質(zhì)。2012年6月×轉(zhuǎn)眼間上半年度已過去，回顧過去的半年時間，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在綜合管理部領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，緊緊圍繞著集團公司提出的“科技創(chuàng)新年、精益管理年、效益滿意年”的目標而努力。我在工作中所負責的主要是公司的相關(guān)文字以及宣傳工作，上半年中雖然取得了一些成績，但在成績背后總有疏忽之處，我所做的工作與集團公司以及本公司的“高標準、嚴要求”的一貫工作作風相比還存在著一些問題與差距，以下幾點為自己對照差距反省所存在的問題：×一、工作上不積極主動，缺乏一定主觀能動性。總認為把屬于自己的事情完成任務(wù)了，不積極主動配合辦公室其它事務(wù)。導(dǎo)致平時看著人家在忙的團團轉(zhuǎn)，而自己卻經(jīng)常無所事事?！炼?、平時總是處于一種“要我做”而不是“我要做”的工作狀態(tài)，工作有拖拉現(xiàn)象，例如集團公司或者其它地方需要稿件或者資料，非要拖到規(guī)定的時間，等領(lǐng)導(dǎo)催了，自己才急急忙忙的要趕著做。為此寫出的稿件以及收集的資料質(zhì)量都是不太高?！寥?、由于自己專業(yè)水平的局限，上半年對潤浦的企業(yè)文化宣傳工作還有很多未做到位，沒有達到集團公司以及本公司既定的宣傳效果。×四、對日常勞動紀律要求不是太嚴格，例如偶爾會發(fā)生不穿工作就上班?！廖?、缺乏創(chuàng)新意識，平時坐辦公室的時間多，去車間生產(chǎn)一線了解情況的時間，存在怕吃苦的思想。導(dǎo)致寫出來的東西缺乏一定的創(chuàng)新內(nèi)容以及實質(zhì)性的內(nèi)容，總顯得太過平泛、太過空洞?！翆σ陨蠋c自身所存在的問題，已切實地影響到自己的本職工作，作為一名的公司秘書，我感到十分內(nèi)疚。但過去的都已成為過去，學習先進找差距，總結(jié)不足求上進，為此，我將認真總結(jié)，實實在在分析原因，找出存在的問題，從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，并在以后的工作中不斷改進，以下為下半年我決心做好的幾個方面：×一、遵守廠紀廠規(guī)，及時并保質(zhì)保量的完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)?！炼?、充分發(fā)揮個人的專業(yè)特長，做一名合格的秘書。當好公司領(lǐng)導(dǎo)的助手，充分發(fā)揮自己所學?！寥⒏愫闷髽I(yè)文化宣傳工作，使?jié)櫰值钠髽I(yè)文化更深入基層、深入人心，更能體現(xiàn)出企業(yè)的特色。×四、深入實際，多跑現(xiàn)場，掌握車間反映的各種信息，并積極向集團《科訊簡報》投稿，及時做好公司對內(nèi)對外的宣傳報道工作?！廖?、加強專業(yè)知識水平的提高，不斷拓展自己的知識面，爭取在實踐中不斷積累更多的經(jīng)驗，努力使自己成為一名多面手的人才。員工年終工作總結(jié)【篇一】2020年，我們公司財務(wù)審計部高舉承接與創(chuàng)新大旗，進一步樹立圍繞中心、服務(wù)大局意識，依法履行審計職責，努力提高審計質(zhì)量和工作水平，在創(chuàng)新發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展中取得新的突破。2020年，我司財務(wù)審計共開展項目__項，查出不規(guī)范資金__億元，提出審計建議__條;工程審計方面截至11月底已對___個單項工程進行了竣工結(jié)算審計，送審結(jié)算總額__億元，核減工程款__億元，預(yù)計全年核減金額超過__億元;被上級審計機關(guān)錄用信息__篇，被專業(yè)雜志錄用論文_篇，_篇AO案例獲得審計署應(yīng)用獎。我司是__唯一獲得省審計廳表彰項目的縣區(qū)審公司，并榮獲“__年度無錫市審計先進集體”、“__市審計綜合考核優(yōu)秀”、“__市審計公文質(zhì)量先進單位”、“__市審計項目質(zhì)量先進單位”等多項殊榮。一、強化財政財務(wù)收支審計，保障經(jīng)濟社會科學發(fā)展(一)深入開展預(yù)算執(zhí)行審計，促進財政資金安全運行今年以來我們以“大格局、全覆蓋、深挖掘、整改實”為同級審計目標，繼續(xù)推進“大財政”審計。構(gòu)建以全部財政資金為審計內(nèi)容，以財政預(yù)算管理和預(yù)算執(zhí)行審計為核心，統(tǒng)籌審計資源，將領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟責任審計、財務(wù)收支審計、專項資金績效審計有效整合到同級審中，對政府財政資金收支的運行軌跡實施全方位的審計監(jiān)督。(二)加強審計整改力度，促進審計成果的轉(zhuǎn)化審計工作的最終目的是促進規(guī)范、完善制度。我司通過強化整改責任、加強督查督辦、完善相關(guān)制度等有力措施，審計整改工作取得顯著效果。二、強化固定資產(chǎn)投資審計，促進建設(shè)規(guī)范管理(一)規(guī)范投資行為、實現(xiàn)投資審計監(jiān)督全覆蓋在投資審計工作過程中，我司堅持從源頭著手，始終嚴把工程投資審計“六道關(guān)”。一是嚴把工程概(預(yù))算審計關(guān)。我司對__個項目的概算進行了審計，累計概算送審金額__億元，調(diào)整不合理概算_億元。二是嚴把招標審核關(guān)。我司對__個單項工程的招標文件、最高限價的審核及招標過程進行了技術(shù)把關(guān)和監(jiān)督。三是把好施工現(xiàn)場跟蹤審計關(guān)。我司先后對__項區(qū)重點工程委托跟蹤審計，委托跟蹤項目總造價達__億元。四是嚴把工程竣工結(jié)(決)算審計關(guān)。我司1至10月份已對__個單項工程進行了竣工結(jié)算審計，送審結(jié)算總額__億元，核減工程款__億元，平均核減率為__%，預(yù)計全年核減金額超過__億元。我司還對__個項目的竣工決算審計，決算送審總金額為__億元，核減金額為5__億元。五是嚴把建設(shè)項目合同審核關(guān)。我司共對區(qū)級財政直接投資的__份工程建設(shè)合同進行了審核會簽。六是嚴把建設(shè)項目征地拆遷審計關(guān)。我司對__個非住宅拆遷項目的拆遷評估結(jié)果進行了復(fù)核，總拆遷面積__萬平方米，累計送審評估金額為_億元，核減金額達__萬元。(二)積極完成上級審計機關(guān)交辦的“一條鞭”項目和管委會領(lǐng)導(dǎo)交辦事項。根據(jù)上級審計機關(guān)的“一條鞭”項目安排，我司積極開展了中小學校舍安全工程專項審計、工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題專項治理等專項審計，完成了政府投資項目建筑節(jié)能和環(huán)保政策執(zhí)行情況審計調(diào)查。(三)規(guī)范協(xié)審行為，加強對協(xié)審機構(gòu)的管理和質(zhì)量控制。規(guī)范和強化對中介機構(gòu)的管理是提高政府投資審計質(zhì)量、保證工程建設(shè)廉潔審計的重要內(nèi)容。我司重點做了以下幾項工作：一是建立嚴格的準入機制。二是加強對中介機構(gòu)審計人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。三是加強對中介機構(gòu)審計業(yè)務(wù)的指導(dǎo)。四是加強事務(wù)所審計結(jié)果的復(fù)核。五是加強工程結(jié)算審計質(zhì)量的考核。三、爭先創(chuàng)優(yōu)，全力推動審計機關(guān)作風效能建設(shè)今年以來，我司以“作風建設(shè)年”、“三解三促”活動為契機，全面動員、多措并舉，進一步激發(fā)審計人員的工作積極性、創(chuàng)造性，在全司掀起轉(zhuǎn)變作風，創(chuàng)先爭優(yōu)的工作熱潮，力求在全市各項審計工作中打頭陣、爭先鋒。一是統(tǒng)籌兼顧，強化管理。根據(jù)黨工委、管委會批準的全年工作計劃，年初各科室按照各自的職能分工，制定了全年工作計劃安排表，做到了審計任務(wù)、審計內(nèi)容、審計人員、實施時間四個明確。二是完善制度，強化規(guī)范。我司出臺了《__會議制度》和《無__管理辦法》兩個文件，對《__管理辦法》、《__考核辦法》等文件進行修訂。三是深入基層，強化服務(wù)。為深入推進新區(qū)“作風與基層組織建設(shè)年”活動，我司主動深入基層，寓審計監(jiān)督與服務(wù)中。我四是學習交流，強化創(chuàng)新。為創(chuàng)建學習型機關(guān)，我司堅持每月召開一次全體工作人員學習交流會，每季度召開一次全區(qū)內(nèi)審機構(gòu)負責人工作交流會。在肯定成績的同時，我們也清醒地看到存在的問題和不足。審計力量難以適應(yīng)新區(qū)跨越發(fā)展的需要，績效審計和信息系統(tǒng)審計還要不斷探索和完善，審計成果轉(zhuǎn)化工作有待加強。員工年終工作總結(jié)【篇二】時間如梭，轉(zhuǎn)眼間又跨過一個年度之坎，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。2020年初，__公司經(jīng)營管理模式調(diào)整，財務(wù)工作并入財務(wù)部;新公司像雨后的春筍一樣不斷地涌現(xiàn)，會計核算、財務(wù)管理工作納入財務(wù)部。__月集團公司推出財務(wù)合同管理月，財務(wù)部被推向了陣地最前沿;__月集團公司實際預(yù)算管理，財務(wù)部是沖鋒陷陣的先鋒隊。公司內(nèi)部，要求管理水平的不斷地提升，外部，稅務(wù)機關(guān)對房地產(chǎn)企業(yè)的重點檢查、稅收政策調(diào)整、國家金融政策的宏觀調(diào)控，在這不平凡的一年里全體財務(wù)人員任勞任怨、齊心協(xié)力把各項工作都扛下來了，下面總一年來的工作。一、職能發(fā)展過去的一年，財務(wù)部在職能管理上向前邁出了一大步。1、建立了成本費用明細分類目錄，使成本費用核算、預(yù)算合同管理，有了統(tǒng)一歸口的依據(jù)。2、對會計報表進行梳理、格式作相應(yīng)的調(diào)整，制訂了會計報表管理辦法。使會計報表更趨于管理的需要。3、修改完善了會計算單，推出了會計憑證管理辦法，為加強內(nèi)部管理做好前期工作。4、設(shè)置了資金預(yù)算管理表式及辦法，為公司進一步規(guī)范目標化管理、提高經(jīng)營績效、統(tǒng)籌及高效地運用資金，鋪下了良好的基礎(chǔ)。公司推出“財務(wù)、合同管理月活動”，說明公司領(lǐng)導(dǎo)對財務(wù)、合同管理工作的重視，同時也說明目前財務(wù)管理工作還達不到公司領(lǐng)導(dǎo)的要求。為了使財務(wù)人員能充分地認識“財務(wù)、合同管理月活動”的重要性，財務(wù)總監(jiān)_總親自給財務(wù)部員工作動員，會上針對財務(wù)人員安于現(xiàn)狀、缺乏競爭意識和危機感，看問題、做事情缺少前瞻性，進行了一一剖析，同時提出財務(wù)部不是核算部，僅僅做好核算是不夠的，管理上不去，核算的再細也沒用，核算是基礎(chǔ)，管理是目的，所以，做好基礎(chǔ)工作的同時要提高管理意識，要求財務(wù)人員在思想上要高度重視財務(wù)管理。如對每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的核算，在考慮核算要求的同時，還要考慮該項業(yè)務(wù)對公司的現(xiàn)在和將來在管理上和稅收政策上的影響問題，現(xiàn)在考慮不充分，以后出現(xiàn)紕漏就難以彌補。針對“財務(wù)、合同管理月活動”進行了工作布置。1、根據(jù)房地產(chǎn)行業(yè)的特殊性合公司管理要求對開發(fā)成本、期間費用的會計二級、三級明細科目進行梳理，并對明細科目作簡要說明，目的，一是統(tǒng)一核算口徑，保證數(shù)據(jù)歸集及分析對比前后的一致性;二是為了便利各責任單元責任人了解財務(wù)各數(shù)據(jù)的內(nèi)容。這項工作本月已完成，并經(jīng)姚總審核。目前進入貫徹實施階段。2、配合目標責任制，對財務(wù)內(nèi)部管理報表的格式及其內(nèi)容進行再調(diào)整，目的，一是要符合財務(wù)管理的要求;二是要滿足責任單元責任人取值的要求及內(nèi)部考核的要求。財務(wù)內(nèi)部管理報表已經(jīng)多次調(diào)整修改，建議集團公司對新調(diào)整的財務(wù)內(nèi)部管理報表的格式及其內(nèi)容進行一次認證，并于明確，作為一定時期內(nèi)相對穩(wěn)定的表式。3、針對外地公司遠離集團公司，財務(wù)又獨立設(shè)立核算機構(gòu)，為加強集團公司對外地公司的管理，保證核算的統(tǒng)一性、信息反饋的及時性，提出了與駐外地公司財務(wù)工作聯(lián)系要求。__月份與__公司財務(wù)進行交流，將財務(wù)核算要求、信息傳遞、對外報表的審批程序、上報集團公司的報表都進行了明確。4、對各公司進行一次內(nèi)部審計，目的，是對各公司經(jīng)營狀況進行一次全面地了解，為今后財務(wù)管理做好基礎(chǔ)工作。5、根據(jù)公司的要求對部門職責進行了修改，并制訂了部門考核標準。為了使會計核算工作規(guī)范化，重新提出《財務(wù)工作要求》，要求從基礎(chǔ)工作、會計核算、日常管理三方面提出，目的是打好基礎(chǔ)。內(nèi)部開展規(guī)范化工作，從會計核算到檔案管理，從小處著手，全面開展，逐步完善財務(wù)的管理工作。6、會計知識的培訓(xùn)，我們從三方面考慮培訓(xùn)內(nèi)容，一是《會計法》，要了解會計知識，首先要了解這方面的法律知識;二是會計基礎(chǔ)知識，非專業(yè)人員學習這方面知識的目的要明確，目的是為了看懂會計報表，為了能看懂報表，就要了解一些基礎(chǔ)的東西;三是如何看報表，這是會計知識培訓(xùn)的重點。二、會計報表推出執(zhí)行幾個月后，從會計報表格式設(shè)置上看，報表格式設(shè)置還是比較科學，能比較清晰地反映會計的有關(guān)信息。但房地產(chǎn)行業(yè)的特殊性，銷售收入與算利潤有一個時間上的差異，這樣“損益明細及異動情況表”就無法全面反映出損益情況，需要增添一個表補充;另外需要增添反映“財務(wù)費用”的報表。這樣對一個公司的財務(wù)狀況能較全面地反映。已設(shè)計好“會計報表(內(nèi))ⅳ《經(jīng)營情況表》”和“會計報表(內(nèi))《融資及融資成本情況表》”。會經(jīng)過財務(wù)合同管理月活動，財務(wù)部的管理意識加強了，管理能力也得以提高，財務(wù)部從會計核算向財務(wù)管理邁出了關(guān)鍵的一步，但我們的管理水平離公司發(fā)展的需要還有很大的差距，需要我們不斷地完善和提高。三、自身建設(shè)公司為加強財務(wù)工作將財務(wù)調(diào)整到__人。從__部調(diào)入專業(yè)人才加強銷售管理方面的工作。多次組織招聘，由于財務(wù)部門是公司的重要部門，對人員要求比較高，沒有招到合適的人選。公司今年公司招聘大學應(yīng)屆畢業(yè)，實行新生力量的培養(yǎng)，分配到財務(wù)部_名，經(jīng)過_個月的實習培訓(xùn)，現(xiàn)已獨立操作基礎(chǔ)的會計核算工作。目前，財務(wù)部人員構(gòu)不能滿足公司向管理型發(fā)展的需要，財務(wù)管理人才缺少，在新年度一是加強自身培訓(xùn)提高管理能力，二是對外招聘，充實新生力量。公司對財務(wù)管理采取集中管理的模式，財務(wù)工作具有相對的獨立性，與各事業(yè)公司又沒有業(yè)務(wù)對口部門，所以財務(wù)部與事業(yè)公司的銜接工作應(yīng)在財務(wù)制度上予以業(yè)務(wù)指導(dǎo)，在制度執(zhí)行上予以監(jiān)督管理。隨著公司發(fā)展，管理模式也發(fā)生多樣化，財務(wù)部的管理也隨之發(fā)展多元化管理，由項目公司的集中管理、外地公司的業(yè)務(wù)指導(dǎo)管理、專業(yè)公司利潤考核的稽查管理、聯(lián)營企業(yè)的委派管理等，財務(wù)部僅僅做好核算管理工作是不夠的，要向更深層、更廣泛管理要求發(fā)展。員工年終工作總結(jié)【篇三】20__年_月_日我應(yīng)聘到__市__監(jiān)理公司工作，被安排在__工地，擔任電力工程及有線電視網(wǎng)絡(luò)工程的監(jiān)理工作，至今工作已近一年了，一年來在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，圓滿的完成了相應(yīng)的監(jiān)理工作任務(wù)，得到了業(yè)主和承包商的承認與好評。在從事監(jiān)理工作期間，本人任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)不敢倦怠，以良好的職業(yè)道德和較強的責任心認真細致的進行工作，現(xiàn)就一年來的工作情況和監(jiān)理體會做如下匯報：一、工作情況初到工地，人地生疏，而本人面臨著監(jiān)理任務(wù)量大，監(jiān)理區(qū)域廣，監(jiān)理工作人員少，等客觀不利因素，因此在實際監(jiān)理工作中，確實遇到了一些困難，面對困難本人并未退縮，知難而進，在實際工作中，積極主動接近業(yè)主和承包商與他們溝通，協(xié)調(diào)各種關(guān)系，以便盡快地開展監(jiān)理工作，并抓緊時間熟悉施工圖紙及有關(guān)設(shè)計說明資料，在最短的時間內(nèi)了解工地狀況及施工隊伍的情況，很快的進入了工地監(jiān)理工程師的角色。在監(jiān)理實際工作中，本人要求施工單位推行全面質(zhì)量管理，建立健全質(zhì)量保證體系，做到開工有報告，施工有措施，技術(shù)有交底，定位有復(fù)查，材料、設(shè)備有試驗，隱蔽工程有記錄，質(zhì)量有質(zhì)檢、專檢，交工有資料。在工程質(zhì)量控制方面，采取主動控制與被動控制相結(jié)合，監(jiān)理工作主動進行，以預(yù)防為主，對承包商資質(zhì)進行審查，重點審查企業(yè)注冊證明和技術(shù)等級，交驗有關(guān)證件(復(fù)印件)，了解技術(shù)力量簡況，主要施工安裝經(jīng)歷等，檢查砂、石、水泥、鋼筋等材料的供應(yīng)情況及砼、砂漿的配合比。根據(jù)工程特點及影響工程質(zhì)量的關(guān)鍵部位，審核承包人提交的施工組織設(shè)計，并針對其不足之處提出改進意見，核查進廠材料的原始憑證、檢測報告等質(zhì)量證明文件。進行事前控制，確保工程質(zhì)量事故不發(fā)生或少發(fā)生。例如：冬季施工，氣溫較低，砼澆灌、砌體砌筑、墻壁抹灰等都不易保證質(zhì)量，因此要求施工單位提供冬季施工方案，提前預(yù)防，避免凍害發(fā)生。對重要工程部位及易出現(xiàn)質(zhì)量問題的分部工程制定質(zhì)量預(yù)檢措施，例如：電力工程專業(yè)電纜排管埋設(shè)工程施工中，人孔井是工程的重點部位，涉及到墻體砌筑、模板、鋼筋綁扎、砼澆灌等多道工序，一旦疏忽就可能造成工程質(zhì)量事故，特別是位于機動車道上的人孔井，一旦出現(xiàn)質(zhì)量問題后果嚴重，因此在該部位施工中，加強監(jiān)控，采取旁站監(jiān)理措施，嚴格監(jiān)理各部位的施工，并對影響施工質(zhì)量的因素事前提出，要求施工單位編制預(yù)防措施及施工方案，從而保證了人孔井的施工質(zhì)量。加強事中控制，在監(jiān)理軒宇二建施工隊的施工過程中，發(fā)現(xiàn)該隊伍使用的建筑材料紅磚有質(zhì)量問題，雖然承包商有實驗室的質(zhì)檢報告，但本著為業(yè)主負責的態(tài)度，及時對該批紅磚采取平行檢驗手段進行抽檢，確信其各項強度指標滿足設(shè)計要求后方允許施工單位使用。該隊伍在澆筑砼、砌體砌筑、墻壁抹灰施工中也存在質(zhì)量問題，為保證施工質(zhì)量，本人及時下發(fā)監(jiān)理通知并要求施工單位對質(zhì)量有缺陷的部位做修補處理，并達到設(shè)計、規(guī)范要求的質(zhì)量標準。在監(jiān)理工作中，要求施工單位在電纜排管敷設(shè)施工中，按照設(shè)計內(nèi)容、設(shè)計要求、施工驗收規(guī)范，按質(zhì)、按量敷設(shè)施工，施工后對覆土要求分層夯實，確保了管溝上面道路的質(zhì)量。在各工序施工中，要求施工單位嚴格執(zhí)行國家和地方有關(guān)施工安裝的質(zhì)量報驗制度，對施工單位交驗的有關(guān)施工質(zhì)量報表及時檢查認定，根據(jù)設(shè)計文件及承包合同中有關(guān)工程量計算的規(guī)定，對承包單位申報的已完工程的工程量進行審核、簽認。監(jiān)理記錄是工程監(jiān)理不可缺少的環(huán)節(jié)，本人有完整而充分的監(jiān)理日記，詳細的記錄了每天施工現(xiàn)場的有關(guān)情況，為公平的解決業(yè)主與承包商的爭端提供可靠的依據(jù)。本人在兩工地的監(jiān)理過程中，積極協(xié)調(diào)各單位間的關(guān)系，使它們相互配合，相互支持，搞好銜接，保證了施工質(zhì)量和進度。通過上述工作，本人完成了__與__兩工地電力工程專業(yè)地下電纜排管敷設(shè)填埋_米(此數(shù)為溝長)，地下人孔井制作_座，完成投資額_萬元;有線電視工程地下upvc管埋設(shè)_米(次數(shù)為溝長)，地下人孔井制作_座，完成投資額_萬元。一年的監(jiān)理工作收獲很大，但也有不足，例如：本人是學土建專業(yè)的，對電力工程專業(yè)知識了解不多，有些工藝要求不十分熟悉，而監(jiān)理行業(yè)要求監(jiān)理工程師應(yīng)具備多學科、多行業(yè)豐富的知識，因此本人在各學科專業(yè)知識方面，還需繼續(xù)努力學習，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平。二、幾點建議1.嚴格執(zhí)行監(jiān)理程序目前工地監(jiān)理工作并未完全按監(jiān)理程序進行，例如：設(shè)計交底，圖紙會審，第一次工地會議，向業(yè)主和承包商介紹監(jiān)理工程師及監(jiān)理內(nèi)容，制定監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理細則等工作未按監(jiān)理程序進行或僅僅部分按監(jiān)理程序進行，造成監(jiān)理工程師到工地后無人問津和不知監(jiān)理范圍及如何監(jiān)理等現(xiàn)實問題，為避免此類問題在今后監(jiān)理工作中再次發(fā)生，就必須嚴格執(zhí)行工程建設(shè)監(jiān)理程序，使監(jiān)理工程師明確監(jiān)理任務(wù)和監(jiān)理依據(jù)，做好監(jiān)理工作。2.健全項目監(jiān)理部組織機構(gòu)項目監(jiān)理機構(gòu)人員配置應(yīng)齊全，總監(jiān)理工程師、專業(yè)監(jiān)理工程師、監(jiān)理員各崗位職責分工明確，通訊、交通設(shè)施齊備，因為市政工程監(jiān)理路線長、區(qū)域廣，所以只有具備方便的交通工具，才能保證各施工段的巡視及旁站監(jiān)理工作，使監(jiān)理工作不出現(xiàn)紕漏，保證監(jiān)理工作質(zhì)量讓業(yè)主滿意。3.進行監(jiān)理人員培訓(xùn)、提高全員素質(zhì)加強監(jiān)理工作人員培訓(xùn)，組織員工認真學習《監(jiān)理規(guī)范》及《市地方工程建設(shè)監(jiān)理規(guī)程》，統(tǒng)一監(jiān)理標準，參加市建委、質(zhì)量監(jiān)督站舉辦的`各種學習班，了解掌握新政策、新標準，為做好監(jiān)理工作打下堅實的基礎(chǔ)。上述為本人一年來從事監(jiān)理工作的總結(jié)，因到公司工作時間較短，有些問題提法可能比較片面，工作