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文檔簡介

圓珠筆芯為什么能伸縮鄂教版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)執(zhí)教：蔣山小學(xué)朱文娟一、仔細(xì)觀察：1.彈簧受力有什么現(xiàn)象發(fā)生？拉彈簧：壓彈簧：2.取消受力彈簧有什么變化？

研究彈簧一、實(shí)驗(yàn)探究，初步認(rèn)知彈簧變長彈簧變短彈簧恢復(fù)原狀一、實(shí)驗(yàn)探究，初步認(rèn)知二、細(xì)細(xì)體驗(yàn)：你的手有什么感覺你往外拉它向里拉你往里壓它向外頂拉、壓變長或變短你拉它向里拉你壓它向外頂恢復(fù)原狀拉變長你往外拉它往里拉壓變彎按變癟你往下按它往上頂恢復(fù)原狀我們的結(jié)論:形狀會(huì)發(fā)生變化，感覺它們對(duì)手有力的作用，取消受力后又恢復(fù)原狀。變癟你往下按它往上頂恢復(fù)原狀按當(dāng)這些物體受力時(shí)，你往下壓它往上頂恢復(fù)原狀恢復(fù)原狀一、實(shí)驗(yàn)探究，初步認(rèn)知1、說一說，什么是彈力？

我們?cè)诶瓑簭椈蓵r(shí)，感受到它們對(duì)手有（）的作用，這種力就是（

）。

力

彈力二、合作交流，形成認(rèn)知

當(dāng)我們?cè)趬簭椈?、拉彈簧時(shí)，受到力的作用，它們的（）會(huì)發(fā)生變化，取消受力后，物體又（），這種特性就叫（）。形狀恢復(fù)原狀彈性2、說一說，什么是彈性？二、合作交流，形成認(rèn)知橡皮筋、氣球﹑海綿、直尺、籃球﹑皮球﹑足球﹑網(wǎng)球、彈簧稱等。3、想一想：生活中還有哪些物體有類似彈簧的這些特點(diǎn)？二、合作交流，形成認(rèn)知說一說：生產(chǎn)生活中哪些地方利用了物體的彈性？四、聯(lián)系實(shí)際，鞏固知識(shí)自行車座四、聯(lián)系實(shí)際，鞏固知識(shí)羽毛球四、聯(lián)系實(shí)際，鞏固知識(shí)

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