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文檔簡(jiǎn)介
校內(nèi)策劃活動(dòng)方案為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、詳細(xì)要求等項(xiàng)目。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面我?guī)?lái)校內(nèi)策劃活動(dòng)方案.5篇,盼望大家喜愛。
校內(nèi)策劃活動(dòng)方案.篇1
一、活動(dòng)時(shí)間:20_年3月-20_年6月
二、活動(dòng)主題:
“書香潤(rùn)澤校內(nèi)閱讀提升思想”“我閱讀我歡樂我成長(zhǎng)”
三、活動(dòng)對(duì)象:全校師生
四、活動(dòng)目的:
1、啟動(dòng)“書香校內(nèi)”、“書香班級(jí)”工程,營(yíng)造良好的讀書氛圍,提高全體師生的閱讀觀賞力量。
2、以讀書系列活動(dòng)為載體,引領(lǐng)和推動(dòng)我校讀書活動(dòng)的蓬勃進(jìn)展,進(jìn)一步營(yíng)造濃濃的讀書氛圍,促進(jìn)校內(nèi)文化建設(shè)。
3、以“活動(dòng)”促“習(xí)慣”,鼓舞全體師生以書為友,讓讀書活動(dòng)成為常常性的學(xué)習(xí)活動(dòng)。以此開闊眼界、拓寬學(xué)問面,提高審美情趣和人文底蘊(yùn),培育良好的個(gè)性和品質(zhì),擁有歡樂樂觀的人生。
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
六、活動(dòng)內(nèi)容及形式:
第一階段:組織發(fā)動(dòng)(3月)
(一)營(yíng)造“書香校內(nèi)”人文環(huán)境
1、寫標(biāo)語(yǔ),立站牌,更新文化櫥窗,營(yíng)造校內(nèi)書香氛圍。
2、規(guī)范班級(jí)文化建設(shè),打造書香班級(jí),讓教室的每一角落散發(fā)出文化氣息。每個(gè)班級(jí)建立讀書角、讀書活動(dòng)成果展現(xiàn)欄、書香板報(bào),要求在規(guī)范的基礎(chǔ)上彰顯班級(jí)特色。
3、建立班級(jí)圖書角,各班配備兼職圖書管理員,負(fù)責(zé)班級(jí)圖書的出借、登記、歸還等工作。
4、實(shí)行“三讀”(早讀、課前讀、讀書課),“早讀”時(shí)間為同學(xué)到校后至早餐前(除早熬煉),“課前讀”即每節(jié)語(yǔ)文課前由值日生帶領(lǐng)大家背誦《學(xué)校生必背古詩(shī)詞》中相應(yīng)的內(nèi)容,“讀書課”則是經(jīng)典誦讀課上,由語(yǔ)文老師確立主題,并加以指導(dǎo)閱讀。讀書內(nèi)容為《學(xué)校語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》推舉的書目、《語(yǔ)文讀本》以及同學(xué)在老師、家長(zhǎng)指導(dǎo)下購(gòu)買的書籍。
5、充分利用紅領(lǐng)巾廣播站和各班黑板報(bào)推舉優(yōu)秀書目,介紹讀書方法,溝通同學(xué)中典型的讀書心得。
(二)明確閱讀要求
1、學(xué)校1—2班級(jí)段:
閱讀淺顯童話、寓言、故事;誦讀兒歌、童謠、淺顯古詩(shī);學(xué)會(huì)做一些填充式閱讀筆記;積累肯定的成語(yǔ)、格言、警句,背誦優(yōu)秀詩(shī)文50篇(段)閱讀總量不少于5萬(wàn)字。
2、學(xué)校3—4班級(jí)段:
閱讀聞名童話、寓言、故事;閱讀淺顯科技文章,兒童報(bào)刊,人物傳記,歷史名著;誦讀優(yōu)秀詩(shī)文,背誦50篇(段);會(huì)做摘錄筆記,閱讀總量不少于40萬(wàn)字。
3、學(xué)校5—6班級(jí)段:
開頭閱讀名著和科技文章;學(xué)會(huì)寫閱讀筆記,一年內(nèi)不少于1萬(wàn)字;背誦優(yōu)秀詩(shī)文60篇(段);閱讀總量不少于100萬(wàn)字。
其次階段:組織實(shí)施(4月-5月)
(一)、掀起經(jīng)典誦讀.
1、建立“讀書月”,深化開展各類讀書活動(dòng)。學(xué)校將每年4、10兩個(gè)月定為校內(nèi)讀書月。讀書月期間,開展“四個(gè)一”活動(dòng),即4-6班級(jí)同學(xué)至少讀一本名著;寫一篇讀書筆記;背一首課外經(jīng)典詩(shī)詞;舉辦一次作文大賽。1-3班級(jí)同學(xué)要求能背一首課外詩(shī);講一個(gè)好玩的童話故事;看圖說(shuō)一段完整的話。學(xué)年末組織評(píng)比學(xué)校“書香班級(jí)”、“讀書明星”。
2、加強(qiáng)同學(xué)讀書競(jìng)賽與溝通,組織開展經(jīng)典誦讀展現(xiàn)、讀書征文競(jìng)賽、讀書筆記評(píng)比等系列活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)的閱讀愛好。
3、建立同學(xué)“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”,將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及參與讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎(jiǎng)狀況等記錄下來(lái)。學(xué)期末開展一次同學(xué)“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”展現(xiàn)評(píng)比活動(dòng)。
4、鼓舞同學(xué)樂觀向?qū)W校??笆屑?jí)刊物投稿,以寫作促進(jìn)閱讀,形成讀書、寫作齊頭并進(jìn)的良好局面。
5、建立“書香校內(nèi)”網(wǎng)頁(yè),討論利用網(wǎng)絡(luò)開展閱讀。組織試點(diǎn)班,每班藏書至少60本以上,建設(shè)“書香班級(jí)”,鼓舞建設(shè)家庭圖書架,建設(shè)“書香家庭”。
(二)開展讀讀背背星級(jí)爭(zhēng)章活動(dòng)
我校少先隊(duì)員在每學(xué)期開學(xué)初,在中隊(duì)輔導(dǎo)員,中隊(duì)長(zhǎng)的指導(dǎo)下確定讀書爭(zhēng)章目標(biāo),期末經(jīng)學(xué)?;蛑嘘?duì)考核,合格者發(fā)給相應(yīng)的雛鷹證章。
第三階段:總結(jié)提高階段(6月)
1、打造布滿書香味的文化長(zhǎng)廊,讓同學(xué)們時(shí)刻呼吸著文化的空氣。
2、在教室內(nèi)建立“師生的讀書格言”專欄,用經(jīng)典語(yǔ)言表達(dá)自己的讀書感悟。
3、閱歷總結(jié)溝通及表彰大會(huì)。
七、老師讀書活動(dòng)
1、學(xué)校每學(xué)期為教研組訂購(gòu)相關(guān)資料,老師每年自購(gòu)訓(xùn)練教學(xué)書籍一至二本。
2、設(shè)立老師讀書課。各教研組每月組織一次全組老師集中讀書活動(dòng),并要求老師整理好讀書筆記,準(zhǔn)時(shí)寫好讀書隨筆。
3、鼓舞全體老師多進(jìn)行業(yè)余讀書活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)了解訓(xùn)練新動(dòng)向,接受訓(xùn)練新理念。
4、不定期組織老師讀書沙龍活動(dòng),溝通思想,溝通教學(xué)感悟,將讀書與教學(xué)實(shí)踐總結(jié)結(jié)合起來(lái),掀起讀書.。
5、推出老師優(yōu)秀的“讀書隨筆”、“訓(xùn)練教學(xué)隨筆”,并在學(xué)年底編輯一本老師作品集。
八、有關(guān)要求:
1、高度重視,全員參加,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保本次活動(dòng)取得圓滿勝利。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“書香校內(nèi)”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),仔細(xì)組織開展形式多樣的閱讀活動(dòng);為讀書活動(dòng)供應(yīng)服務(wù);促進(jìn)班級(jí)讀書群體之間的溝通;廣泛開展主題讀書活動(dòng);分層次、分班級(jí)組織朗誦競(jìng)賽、征文競(jìng)賽、書法競(jìng)賽等活動(dòng);對(duì)有影響力的活動(dòng),進(jìn)行宣揚(yáng)和推廣。
2、強(qiáng)化服務(wù)保障,明確分工,扎實(shí)開展,保證各項(xiàng)活動(dòng)順當(dāng)實(shí)施。要加強(qiáng)學(xué)校閱覽室的建設(shè)與管理,充分發(fā)揮其作用,要仔細(xì)做好定期、開架出借工作,讓師生自由選擇寵愛的圖書。要做好圖書的推舉介紹工作,以便利師生借閱。
3、完善機(jī)制。仔細(xì)做好讀書活動(dòng)的檢查與評(píng)比工作,通過(guò)考核進(jìn)一步推動(dòng)“書香校內(nèi)”活動(dòng)的開展。要把“書香校內(nèi)”活動(dòng)與紅旗班級(jí)評(píng)比有機(jī)地結(jié)合起來(lái),行政值日的老師每天要對(duì)“早讀”、“課前讀”和“讀書課”狀況進(jìn)行仔細(xì)檢查并做好記錄。切實(shí)做好“書香班級(jí)”、“讀書明星”的申報(bào)、評(píng)比和表彰工作。凡獲得“書香班級(jí)”、“讀書明星”榮譽(yù)稱號(hào)的要準(zhǔn)時(shí)予以表彰。
校內(nèi)策劃活動(dòng)方案.篇2
一、活動(dòng)目的:
母親節(jié)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)思想道德訓(xùn)練,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校少先大隊(duì)打算:開展紀(jì)念20_母親節(jié)感恩訓(xùn)練主題活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查訪談、評(píng)比展現(xiàn)、親情溝通、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)從理解、關(guān)懷父母開頭,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培育感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,敬重師長(zhǎng),與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,培育對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有喜愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱,提高同學(xué)的道德素養(yǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:20_年5月8日
三、活動(dòng)支配:
1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。
(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給母親一個(gè)快樂!
每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個(gè)重要的日子,又有多少孩子了解母親的生日和愛好呢?搜集有關(guān)母親的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給母親一份意外的快樂!
活動(dòng)鏈接——建議形式:最想對(duì)母親說(shuō)的話:(封面/主題)母親,我愛您/內(nèi)容:母親的姓名/母親的生日/母親的愛好、愛好/母親最喜愛的食品/母親最歡樂的事/母親最想做的事/母親最大的心愿……
(2)向母親道一聲感謝和祝愿,送給母親一份溫馨!
母親節(jié)前夕,對(duì)母親說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝愿的話,母親不在身邊的,可以通過(guò)打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向母親送上節(jié)目的問候和祝愿。
活動(dòng)鏈接——各中隊(duì)可評(píng)比出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝愿語(yǔ)”,在中隊(duì)進(jìn)行展現(xiàn)表?yè)P(yáng),給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分嘉獎(jiǎng)。
(3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給母親一個(gè)舒心!
給母親倒一杯熱茶,為母親洗一次腳,給母親捶捶背,或者幫母親做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……
活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對(duì)母親的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(lái)(體驗(yàn)日記、照片、dv都可以)
(4)搜集一個(gè)“我和母親的故事”,送母親一份歡欣!
我們成長(zhǎng)的每一步,都飽含著母親的深切關(guān)愛以及無(wú)私付出。搜集一個(gè)你和母親間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學(xué)老師和家長(zhǎng)聽,讓他們感到你長(zhǎng)大懂事了。
活動(dòng)鏈接——感人
故事可以是家庭生活中的一個(gè)小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件母親親自織的舊毛衣,一份母親珍藏多年的你出世時(shí)的紀(jì)念品,或者是母親懷你時(shí)候的日記,還有,在你完成《不知道的世界—我的母親》調(diào)查訪談過(guò)程中,讓你感受最深的事……
(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送母親一份愛心!
在母親節(jié)來(lái)臨之際,為母親送上一份親自做的禮物,把歡快、祝愿和關(guān)愛送給母親;同時(shí),也能幫你記?。?0_,母親節(jié),我學(xué)會(huì)感恩。
2、進(jìn)行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題大隊(duì)會(huì)。
20_年母親節(jié)前夕,少先大隊(duì)進(jìn)行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會(huì),匯報(bào)展現(xiàn)“感恩母親”活動(dòng)成果。
校內(nèi)策劃活動(dòng)方案.篇3
一、指導(dǎo)思想
為豐富“和諧訓(xùn)練”的內(nèi)涵,加強(qiáng)師生的人文素養(yǎng),創(chuàng)設(shè)全新的校內(nèi)文化氛圍,讓同學(xué)多讀一些經(jīng)典作品,記一些美文佳句,親近母語(yǔ),擴(kuò)高校生學(xué)問面,提高語(yǔ)文素養(yǎng)。結(jié)合縣訓(xùn)練局開展的“輝煌六十年”愛國(guó)讀書訓(xùn)練活動(dòng),以《史海揀貝》為校本教材,聯(lián)校大力開展讀書活動(dòng),讓同學(xué)在讀好書中感知學(xué)習(xí)的歡樂,體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂趣,提升自我閱讀的品嘗,為同學(xué)的健康成長(zhǎng)打下文化底蘊(yùn)。
二、主要任務(wù)
1、以《史海揀貝》為校本教材,激發(fā)同學(xué)的讀書愛好,陶冶情操,促進(jìn)同學(xué)思想、情感和行為進(jìn)展,豐富學(xué)校進(jìn)展內(nèi)涵,積淀學(xué)校文化。
2、引導(dǎo)同學(xué)讀書、讀好書,讓同學(xué)“與好書交伴侶”,以新奇活潑、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體,培育同學(xué)讀書的好習(xí)慣。
3、營(yíng)造深厚的“書香”氛圍,讓校內(nèi)溢滿濃濃的人文氣息,打造特色校內(nèi)文化品牌。
三、活動(dòng)支配:
第一階段:動(dòng)員宣揚(yáng)(_月下旬)
1、營(yíng)造“書香校內(nèi)”氛圍。在校內(nèi)走廊、宣揚(yáng)櫥窗等陣地張貼警示語(yǔ)、名人名言圖畫等;開拓“書香校內(nèi)”閱讀專欄,公布讀書名目準(zhǔn)時(shí)間支配;利用校內(nèi)廣播,介紹名人讀書故事、名家名篇等;班內(nèi)設(shè)計(jì)讀書角、“讀書心語(yǔ)”等板塊,多途徑創(chuàng)建讀書氛圍。
2、學(xué)校制訂“書香校內(nèi)”活動(dòng)方案;各班制定具體的讀書活動(dòng)方案。
3、以“暢讀書籍,享受人生”為主題,向同學(xué)家長(zhǎng)倡議,做好家校溝通工作,征求家長(zhǎng)的協(xié)作,形成家校讀書合力。
4、以《啟航》、《妹冢博客》、《妹冢訓(xùn)練》等方式,對(duì)讀書活動(dòng)進(jìn)行宣揚(yáng),發(fā)表師生讀書感文章。
5、完善規(guī)章制度,建立學(xué)?!皶阈?nèi)”評(píng)比檔案。
其次階段:學(xué)習(xí)讀本(11月—12月)
(一)同學(xué)讀書活動(dòng):
1、加強(qiáng)晨讀,背誦《史海揀貝》中的詩(shī)句。
2、利用午間、課外時(shí)間開展古詩(shī)文誦讀活動(dòng),熟記名句名篇文章。
3、強(qiáng)化周末讀書活動(dòng),鼓舞同學(xué)寫好讀書隨筆。
(二)班級(jí)讀書活動(dòng):
1、創(chuàng)建“書香角”、“書香園”、“書香班”。
2、各班開展“捐獻(xiàn)一本書”活動(dòng);在同學(xué)與同學(xué)之間、班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書交換站”,讓每個(gè)同學(xué)能多讀書、讀好書。
3、同學(xué)把讀書感想、體會(huì)、閱歷寫出來(lái),開展讀書心得溝通會(huì)。
4、明確讀書時(shí)間,開放圖書室,加強(qiáng)閱覽室建設(shè)。
5、每周開設(shè)一節(jié)閱讀指導(dǎo)課或名篇觀賞課。
(三)學(xué)校讀書活動(dòng):
1、設(shè)立“讀書節(jié)”。
2、開展讀書沙龍活動(dòng)。
3、開展“親子共讀”活動(dòng)。
4.開展“好書溢香”演講競(jìng)賽;舉辦讀書成果展(讀書筆記、制作讀書卡片等)。
5、提倡同學(xué)文明上網(wǎng),博覽群書。
第三階段:總結(jié)評(píng)估(_年x月)
1、學(xué)校自評(píng)。學(xué)期末評(píng)比“讀書之星”、書香老師”和“書香班級(jí)”。
2、聯(lián)??傇u(píng),評(píng)比“書香校內(nèi)”學(xué)校,推廣先進(jìn)的讀書閱歷。
四、詳細(xì)活動(dòng)措施及要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。將“書香校內(nèi)”活動(dòng)納入校內(nèi)文化建設(shè)之中,成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、扎實(shí)開展活動(dòng)。通過(guò)讀書演講競(jìng)賽、讀書征文等活動(dòng),進(jìn)行溝通。
3、構(gòu)建書香網(wǎng)絡(luò)。充實(shí)圖書數(shù)量,搜集相宜閱讀的電子書籍,提高圖書質(zhì)量。
4、建立評(píng)比制度。聯(lián)校將讀書活動(dòng)納入期末工作考核評(píng)比之中,表彰先進(jìn)個(gè)人和學(xué)校。
校內(nèi)策劃活動(dòng)方案.篇4
一、活動(dòng)背景:
秋高氣爽校內(nèi)集體活動(dòng)已經(jīng)成為高校生們豐富多彩的生活的一部分,同學(xué)們能通過(guò)到外面集體活動(dòng)去領(lǐng)會(huì)外面的風(fēng)景和適應(yīng)外面的生活,更家增進(jìn)同學(xué)的友情和集體榮譽(yù)感。
二、活動(dòng)主題:
豐富咱們的高校生活
三、活動(dòng)目的及意義:
高校,是一個(gè)布滿青春和活力的.世界。外出燒烤活動(dòng)既能豐富咱們的戶外生活,又能陶冶咱們的情操。院團(tuán)委全體一起參加,能加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通和溝通。促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作增加團(tuán)委集體榮譽(yù)感,同時(shí)也增進(jìn)師生之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。
四、活動(dòng)時(shí)間:
_年_月_日星期x
活動(dòng)地點(diǎn):
一師范農(nóng)家樂
五、策劃組織單位:
院團(tuán)委策劃部
六、參加人員:
院團(tuán)委全體成員
七、組織方式:
全體成員共分成x個(gè)小組,各小組在校門口集合,乘校車至目的地
八、詳細(xì)組織支配:
1、前期工作:院團(tuán)委與院團(tuán)委聯(lián)合會(huì)共同爭(zhēng)論活動(dòng)形式,主要由院團(tuán)委組織策劃,團(tuán)委成員樂觀幫助協(xié)作院團(tuán)委聯(lián)合會(huì)并批改策劃書;
2、宣揚(yáng)工作:
(1)由各個(gè)部長(zhǎng)及書記相應(yīng)協(xié)作,幫助工作開展,做好宣揚(yáng)組織工作;
(2)由本宣揚(yáng)部在院里張貼海報(bào)宣揚(yáng);
(3)活動(dòng)中主要由組織部對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行拍照記錄;
3、預(yù)備工作:
(1)做好踩點(diǎn)工作,針對(duì)學(xué)校較近的地區(qū)進(jìn)行踩點(diǎn),選出最佳地點(diǎn);
(2)召開團(tuán)委爭(zhēng)論會(huì);
(3)做好活動(dòng)各項(xiàng)工作安排,如:拍照負(fù)責(zé)人、踩點(diǎn)人員、選購(gòu)人員、活動(dòng)記錄人員等;
(4)購(gòu)買活動(dòng)相關(guān)所需物品;
4、后期工作:
(1)心理委員進(jìn)行活動(dòng)調(diào)查,了解本次活動(dòng)的不足之處,以便日后活動(dòng)質(zhì)量得以提高;
(2)召開團(tuán)委會(huì),做好本次活動(dòng)總結(jié);
(3)結(jié)算此次活動(dòng)經(jīng)費(fèi),并在團(tuán)委公布;
(4)信息委員把活動(dòng)照片傳到群空間相冊(cè)中,讓大家回味。
九、詳細(xì)活動(dòng)流程支配:
1、召開團(tuán)委會(huì),商定外出活動(dòng)事宜;
2、明確分工,確定各成員的工作及責(zé)任;
3、團(tuán)委分組以系部為單位,詳細(xì).如下:
策劃部:蔡世明
組織部:
督察部:
禮儀部:
宣揚(yáng)部:
辦公室:
書記處:
4、組織大家集合,清點(diǎn)好人數(shù),乘車至目的地;
5、預(yù)備會(huì)餐食物,拍照留影;
6、會(huì)餐結(jié)束后,組織清理活動(dòng)場(chǎng)所;
6、清理完后,組織同學(xué)欣賞櫻花,拍照留念;
7、組織同學(xué)們平安返校。
十、活動(dòng)時(shí)間支配:
詳細(xì)如下:
1、集合時(shí)間:
2、動(dòng)身時(shí)間:
3、到達(dá)時(shí)間:
4、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間:
6、返校時(shí)間:
7、到校時(shí)間:
集合地點(diǎn):
十一、詳細(xì)人員支配:
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
2、財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)人員:
3、踩點(diǎn)人員:
4、選購(gòu)人員:
5、途中上下車目的地負(fù)責(zé)人:
6、活動(dòng)宣揚(yáng)負(fù)責(zé)人:
7、活動(dòng)秩序維持:
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、場(chǎng)地及炊具費(fèi):380元
2、配料:油,鹽,醬,辣椒,燒烤汁等。
紙杯、筷子、塑料碗,洗滌精(小刀,紙巾,飲料自帶)
4、燒烤材料每個(gè)部門增加列清單預(yù)算經(jīng)費(fèi)
合計(jì)約:_x元
.、留意事項(xiàng):
1、各位同學(xué)務(wù)必保管好個(gè)人物品、留意人身及財(cái)務(wù)平安;
2、全部人員必需有劇烈的時(shí)間感和紀(jì)律觀念;
3、各成員須聽從負(fù)責(zé)人及部長(zhǎng)的指揮;
4、活動(dòng)過(guò)程中,留意衛(wèi)生,不亂吃食物,留意衛(wèi)生;
5、班委擔(dān)負(fù)起責(zé)任,要親密關(guān)注成員的去向,并準(zhǔn)時(shí)提示;
6、嚴(yán)禁帶火種上公園,防止火災(zāi);
7、適當(dāng)預(yù)備一些常用藥(創(chuàng)口貼等)。
此次活動(dòng)應(yīng)特殊留意的就是同學(xué)們的人身平安問題:動(dòng)身前一再囑咐每個(gè)人,遠(yuǎn)離危急地及不要玩耍打鬧途中留意上下車平安;留意用火平安及炊具使用平安等。
這些主要由各組組長(zhǎng)及保衛(wèi)委員、各班委負(fù)責(zé)。
本次活動(dòng)基本按以上方案進(jìn)行,如有其他未盡事宜,將準(zhǔn)時(shí)通知每一個(gè)人;詳細(xì)分組支配如上述所分,考慮到個(gè)別同學(xué)有事或者特別狀況再進(jìn)行安排。
校內(nèi)策劃活動(dòng)方案.篇5
為了進(jìn)一步貫徹《中學(xué)校幼兒園平安管理方法》和《中學(xué)校平安訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》精神,提高青少年同學(xué)平安意識(shí),加強(qiáng)學(xué)校平安管理,建設(shè)平安和諧校內(nèi),學(xué)校將組織同學(xué)進(jìn)行平安校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng),詳細(xì)方案如下:
一、活動(dòng)目的:通過(guò)同學(xué)主動(dòng)參加探究,發(fā)覺身邊平安隱患,查找自救自護(hù)方法,增加學(xué)校生平安意識(shí)和自防自救力量,確保校內(nèi)平安,讓每位同學(xué)成為校內(nèi)平安的守護(hù)者。
二、活動(dòng)主題:關(guān)注校內(nèi)平安,消退平安隱患。
三、活動(dòng)對(duì)象:全校同學(xué)
四、活動(dòng)時(shí)間:20_年6月22日—9月10日
五、內(nèi)容要求:
(一)“校內(nèi)平安隱患大搜尋”行動(dòng)。(3—5班級(jí)負(fù)責(zé)人:班主任)
1、同學(xué)利用課余時(shí)間巡察校內(nèi)各個(gè)部位,查找存在平安隱患的地方,以預(yù)防可能發(fā)生的平安事故(如下雨天特殊滑的路段,簡(jiǎn)單讓人滑倒而導(dǎo)致骨折;或者在沒有老師照管的狀況下使用大型活動(dòng)器材而產(chǎn)生的危急等)。
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