下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
學生對教師授課滿意度調(diào)查表學生對教師授課滿意度調(diào)查表學生對教師授課滿意度調(diào)查表學生對教師授課滿意度調(diào)查表編制僅供參考審核批準生效日期地址:電話:傳真:郵編:學生對教師授課滿意度調(diào)查表尊敬的學府學員:此調(diào)查是為了了解授課教師的授課情況,請您以客觀、公正的態(tài)度,實事求是地在下列表格中,選擇您認為最恰當?shù)倪x項,并在學生意見欄中寫上您的寶貴意見,以便有助于海川學校對教師的進一步培訓與提高。對此表示感謝!所報科目:任課老師:1、老師上課時:A.沒有遲到早退;B.有遲到早退;C.經(jīng)常遲到早退;D.每次上課都遲到早退2、老師上課時,對學生要求:A.非常嚴格;B.嚴格;C.不嚴格;D.非常不嚴格4、老師上課時,老師的備課情況:A.準備非常充分,對教學內(nèi)容非常熟悉;B.準備充分,對教學內(nèi)容熟悉;C.準備不充分,對教學內(nèi)容不熟悉;D.準備非常不充分,對教學內(nèi)容完全不熟悉5、通過這門課程的學習,我:A.顯著提高;B.提高;C.很少提高;D.沒有提高6、通過這門課程的學習,我對該門課程的理論知識:A.全部掌握;B.基本掌握;C.沒有掌握7、通過這門課程的學習,老師授課的深淺度和內(nèi)容量:A.非常適合我;B.很適合我;C.適合我;D.基本不適合我8、上了這門課程,我認為:A.有非常大的收獲;B.很有收獲;C.有收獲;D.基本沒有收獲9、老師上課時,對教材的分析:A.非常透析;B.很透徹;C.一般;D.基本沒有10、老師上課時,對知識點的講解:A.非常清楚;B.很清楚;C.清楚;D.基本講不清楚11、老師上課時,教學方法:A.非常靈活;B.很靈活;C.靈活;D.不靈活12、老師上課時,我認為老師的:A.知識非常廣博,信息量非常大;B.知識很廣博,信息量很大;C.知識廣博,信息量大;D.知識較不廣博,信息量少;E.知識不廣博,信息量很少13、老師上課時,對我的專業(yè)指導:A.老師的指導量非常多,非常認真負責;B.老師的指導量多,認真負責;C.老師的指導量一般,不認真負責;D.老師基本不知道14、老師下課后,我認為他(她)的課后輔導:A.態(tài)度非常認真,對學生非常耐心:B.態(tài)度認真,對學生耐心;C.態(tài)度不認真,對學生不耐心;D.態(tài)度極其不認真,對學生完全沒有耐心15、老師上課時是否佩戴工作胸牌A.一直佩戴;B.沒有佩戴;C.有時帶有時不帶16、老師上課時,課時能否達到45分鐘:A.每次不低于45分鐘;B.每次在40
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二手房出租合同范文2024年
- 業(yè)務(wù)委托合同協(xié)議書樣本
- 2024年集裝箱出租合同書
- 講師與教育平臺合作合同
- 買賣房屋定金協(xié)議書
- 房屋租賃合同的違約責任解析
- 中小學信息技術(shù)教師應(yīng)具備哪些能力與素質(zhì)
- 簡單卷閘門合同書樣本2024年
- 2024年國際快遞合作協(xié)議書
- 客戶服務(wù)協(xié)議書
- 2024年黑龍江哈爾濱市文化廣電和旅游局“丁香人才周”事業(yè)單位招聘筆試沖刺題
- SJG 09-2024 建筑基樁檢測標準
- 注塑機噸位與克數(shù)對照表【大全】
- 《電容的圖片實例》課件
- 4D廚房區(qū)域區(qū)間管理責任卡
- 學習任務(wù)群視域下的小學語文課堂教學基本策略探究
- 中小學科普石油科普知識
- 《血氣分析解析》課件
- 行業(yè)規(guī)范守則管理制度
- 七年級上歷史半期測試題
- 外賣運營培訓手冊
評論
0/150
提交評論