初中英語(yǔ)單項(xiàng)選擇的六種經(jīng)典解題方法

v1.0可編寫(xiě)可改正初中英語(yǔ)單項(xiàng)選擇的六種經(jīng)典解題方法從近幾年來(lái)全國(guó)各地的中考試卷剖析能夠看出，單項(xiàng)選擇題的考點(diǎn)主要散布在：名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞、代詞、冠詞、連詞、介詞、神態(tài)動(dòng)詞;時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài);詞義辨析、語(yǔ)序、各樣不一樣的從句及社交用語(yǔ)上。在做單項(xiàng)選擇題時(shí)，同學(xué)們除應(yīng)擁有較扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和藹于思慮外，掌握一些解題方法是很有必需的。直接法-即直接利用有關(guān)語(yǔ)法知識(shí)，經(jīng)過(guò)題干中的已供信息，捕獲到解題線索，進(jìn)而得出正確答案的解題方法，例：---willyoucometothenetbars(網(wǎng)吧)withme---sorry.mymotheralwaystellsme______there.依據(jù)句意可知本題考察動(dòng)詞不定式的否認(rèn)形式，即tellsb.nottodosth.，故本題應(yīng)選c。重點(diǎn)詞法-很多題目中都有這樣一些詞，它們關(guān)于迅速而正確地判斷答案起著至關(guān)重要的作用。我們稱這些詞為重點(diǎn)詞(keywords)。找到句中的重點(diǎn)詞，也就找到認(rèn)識(shí)題的打破口，例：hehardlyhurthimselfintheaccident,______A.doesn'theB.didn'theC.didheD.doeshe該題中hardly與hurt是起重點(diǎn)詞作用的。凡陳說(shuō)部分111v1.0可編寫(xiě)可改正含有hardly,never,little,few等否認(rèn)意義的詞時(shí)，反意疑問(wèn)句用一定形式;而hurt一詞的過(guò)去式與原形同樣，此處hurt未加s，應(yīng)為過(guò)去式。所以本題答案c是正確的。類(lèi)推法-假如對(duì)題目的備選答案沒(méi)有十分掌握或掌握很小，不如利用“假如a對(duì)，那么b也對(duì)”的類(lèi)推法，進(jìn)而可將a、b予以否認(rèn)，例：who'sthemanatthedoor---______.a.heisadoctorb.heisafriendofmine認(rèn)真剖析備選答案便可發(fā)現(xiàn)：a、c選項(xiàng)針對(duì)的是“職業(yè)”。若a是對(duì)的，那么c也會(huì)是對(duì)的。d回答的是年紀(jì)。故唯有才是正確的。前后照顧法-此方法多用于兩個(gè)以上句子或?qū)υ捫问矫}的題目。解題前，透辟理解，而后聯(lián)系上下文，捕獲隱含信息，方能正確找出答案，例：---heisn'tateacher,ishe---______.heworksinahospital.a.yes,heisb.no,heisn'tc.yes,heisn'td.no,heis本題考察否認(rèn)句的反意疑問(wèn)句的回答。由后半句的回答，我們知道“他”的身份不是教師;否認(rèn)反意疑問(wèn)句回答222v1.0可編寫(xiě)可改正中的yes其實(shí)質(zhì)含義為“不”，no的實(shí)質(zhì)含義為“是”。所以應(yīng)選擇的是b。清除法-依據(jù)題干供給的信息，先把一眼就看出的擾亂項(xiàng)清除，減小選擇范圍，而后將節(jié)余的選項(xiàng)填入空白處進(jìn)行查驗(yàn)，鑒別真?zhèn)?，例：thegirlaskedtheteacher______.本題主要考察賓語(yǔ)從句中的語(yǔ)序?qū)崟r(shí)態(tài)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。主句動(dòng)詞是過(guò)去時(shí)，從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞也應(yīng)是過(guò)去時(shí)的某種時(shí)態(tài)，故a、c被清除。而b中有詞序錯(cuò)誤，所以d為正確答案。社交法--此方法可用30個(gè)社交用語(yǔ)，聯(lián)系上下文直接解題，例：wouldyouliketohaveanothercupoftea______.a.yes,idob.notalallc.no,thanksd.helpyourself本題主要考察簡(jiǎn)答社交用語(yǔ)的應(yīng)答。對(duì)他人的邀請(qǐng)，如果表示不接受