最新人教版八年級上冊生物期末模擬試題12

PAGE哈密四中八年級生物期末模擬測試題第6頁（共8頁）哈密市四中八年級上冊生物期末試題一、選擇題（本題共20小題，每題2分，共40分）1．鯽魚是一種常見的淡水魚。下列各項(xiàng)不屬于鯽魚適于水中生活特點(diǎn)的是（）Ａ.用鰓呼吸Ｂ．身體呈梭形Ｃ．用鰭協(xié)調(diào)游泳Ｄ．以有機(jī)碎屑為食2．蘑菇經(jīng)常出現(xiàn)在森林中，但它卻不是植物，原因是（）Ａ．蘑菇細(xì)胞中沒有細(xì)胞壁Ｂ．蘑菇細(xì)胞中沒有細(xì)胞核Ｃ．蘑菇細(xì)胞中沒有細(xì)胞膜Ｄ．蘑菇細(xì)胞中沒有葉綠體3．下列節(jié)肢動(dòng)物中，屬于昆蟲的是（）Ａ．蜘蛛Ｂ．蜜蜂Ｃ．蜈蚣Ｄ．蝎子4．青霉素的發(fā)現(xiàn)和使用，挽救了無數(shù)人的生命。最早發(fā)現(xiàn)青霉素的科學(xué)家是（）Ａ．弗萊明Ｂ．巴斯德Ｃ．林奈Ｄ．施萊登5．雜交水稻之父袁隆平成功培育出高產(chǎn)雜交水稻的關(guān)鍵是在野生水稻中發(fā)現(xiàn)了雄性不育株。這是利用了生物多樣性中的（）Ａ．生物種類的多樣性Ｂ．基因的多樣性Ｃ．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性Ｄ．生態(tài)環(huán)境的多樣性6．大量細(xì)菌可使食品迅速腐爛,食品在冰箱中能保存一定時(shí)間不腐爛,是因?yàn)楸洵h(huán)境中()A．細(xì)菌很少B．細(xì)菌繁殖很慢C．沒有細(xì)菌D．細(xì)菌都凍死了7．完成“探究魚鰭在游泳中的作用”這一實(shí)驗(yàn)后，小明驚奇地發(fā)現(xiàn)決定魚運(yùn)動(dòng)的方向和產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力的主要是（）Ａ．胸鰭Ｂ．腹鰭Ｃ．背鰭Ｄ．尾鰭8．到了冬季，生活在北方的青蛙要冬眠，而狼不需要冬眠。原因是（）Ａ．青蛙體形小，抗寒能力差Ｂ．狼體形大，抗寒能力強(qiáng)Ｃ．青蛙是變溫動(dòng)物，狼是恒溫動(dòng)物Ｄ．狼善于奔跑，體溫升高快9．俗話說：“人有人言，獸有獸語?！蔽浵伿怯媚姆N“語言”進(jìn)行交流的？（）Ａ．舞蹈Ｂ．氣味Ｃ．聲音Ｄ．表情10．細(xì)菌的繁殖方式主要是()。A．分裂生殖B．孢子生殖C．出芽生殖D．卵式生殖11．小明的鋼琴彈得非常好，老師夸他很有音樂天賦。小明彈鋼琴這一行為是（）Ａ．先天性行為Ｂ．學(xué)習(xí)行為Ｃ．社會行為Ｄ．本能行為12．在生物分類上，人屬于哺乳動(dòng)物。主要依據(jù)是（）Ａ．人用肺呼吸Ｂ．人具有胎生、哺乳的特征Ｃ．人體溫恒定Ｄ．人能夠直立行走13．生活在山上的野生植物沒有人為其施肥，但長勢也很好，主要是因?yàn)樗鼈兊母軓耐寥乐形肇S富的無機(jī)鹽。土壤中的無機(jī)鹽主要來自（）Ａ．植物體流失的Ｂ．土壤中固有的Ｃ．雨水中含有的Ｄ．細(xì)菌和真菌分解動(dòng)植物遺體產(chǎn)生的14．根據(jù)蝙蝠的“回聲定位”原理，科學(xué)家發(fā)明了雷達(dá)。下列哪項(xiàng)發(fā)明不是依據(jù)仿生物學(xué)原理（）Ａ．活字印刷術(shù)Ｂ．潛水艇Ｃ．飛機(jī)Ｄ．冷光燈15．下列動(dòng)物中，學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是（）Ａ．龜Ｂ．蝗蟲Ｃ．海豚Ｄ．珊瑚16.既能進(jìn)行孢子生殖又能進(jìn)行出芽生殖的生物是（）A．酵母菌B．細(xì)菌C．乳酸菌D．蘑菇17.關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起著什么作用？（）

A.杠桿作用B.支點(diǎn)作用C.動(dòng)力作用D.調(diào)節(jié)作用

18.芽孢是細(xì)菌的：（）A、生殖細(xì)胞B、休眠體C、后代D、分泌物19.下列各組動(dòng)物中，全屬于魚綱的一組是：A．比目魚、帶魚、烏賊B．鯧魚、娃娃魚、鳙魚C．鯽魚、金魚、草魚D．鳙魚、鯨魚、草魚20.下列生物的細(xì)胞中，有成形的細(xì)胞核的是（）A．大腸桿菌Ｂ．葡萄球菌Ｃ．酵母菌Ｄ．肺炎雙球菌二、填空題（本題共7小題，每空1分，共20分）21．仔細(xì)觀察，你會發(fā)現(xiàn)魚的口和鰓蓋后緣始終是一張一合，交替進(jìn)行，這實(shí)際上是魚在進(jìn)，所以經(jīng)鰓流出的水流與由口流入的水流相比，含量減少，含量增加。22．炎熱的夏季，洗凈晾干的鞋一般不會長霉，而臟鞋就容易長霉，此外真空包裝的食品也能夠保存較長的時(shí)間。由此可以推測，細(xì)菌、真菌的生長和繁殖需要的條件有、水、和生存空間等。23．從20世紀(jì)50～60年代的“剿滅麻雀”運(yùn)動(dòng)，到現(xiàn)在專家紛紛發(fā)出保護(hù)麻雀的呼吁，說明人們已經(jīng)認(rèn)識到，在生態(tài)系統(tǒng)中，任何一種野生動(dòng)物在維持，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的等方面都起著重要的作用。24．現(xiàn)今常用的生物學(xué)分類的等級單位從大到小依次是、門、、目、、屬、。25.真菌的主要特征是細(xì)胞內(nèi)有真正的____；能夠產(chǎn)生____，發(fā)育成新個(gè)體；由于體內(nèi)沒有_____，所以營養(yǎng)方式屬于_____。26.“微生物學(xué)之父”是。27.細(xì)菌、真菌培養(yǎng)的一般方法：①②③④三、識圖作答題（本題共2題，共15分） 28．（8分）圖1為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，請認(rèn)真看圖并回答。圖1圖1⑴一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞，與真菌的細(xì)胞相比，細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有。與植物細(xì)胞相比，相同之處是都有[2]細(xì)胞壁、[3]細(xì)胞膜和[4]，但沒有，所以多數(shù)細(xì)菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)型。⑵圖1中[1]是，對細(xì)菌有一定的保護(hù)作用；能夠使細(xì)菌在水中游動(dòng)是[6]。⑶大多數(shù)細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于者，參與自然界的循環(huán)。細(xì)菌對人類也有有益的一面，試舉出一個(gè)例子：。29.(7分)從圖形、數(shù)據(jù)中提取各種“信息”，對學(xué)習(xí)、思考、分析和解決問題都相當(dāng)重要。圖2是伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生模式圖，從圖中可以看出：圖2⑴一塊骨骼肌由兩部分組成：圖2[1]是，[2]是。⑵圖2中顯示的骨與骨之間的連接都是關(guān)節(jié)。主要由關(guān)節(jié)頭、、關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)腔和關(guān)節(jié)囊組成。⑶伸肘時(shí)肱二頭肌肱二頭處于狀態(tài)，[3]處于狀態(tài)。可見任何一個(gè)動(dòng)作，都不是由一塊骨骼肌獨(dú)立完成的，而是由多組肌群在系統(tǒng)的支配下，相互配合、共同完成的。四、分析說明題(本題共3小題，共15分)30．(5分)暑假的一個(gè)星期三，剛上小學(xué)三年級的小明買了爸爸和媽媽喜歡吃的桃子、梨等水果，并洗好裝在干凈的塑料袋里，放在廚柜里，準(zhǔn)備周末和爸爸、媽媽一起上海邊玩的時(shí)候吃，沒想到周末拿出來一看，好多水果都爛了，還散發(fā)出一股酒味。請分析回答：⑴請你運(yùn)用所學(xué)的生物學(xué)知識幫助小明分析一下造成水果腐爛的原因是什么？⑵圖4中能使腐爛的水果散發(fā)出酒味的微生物是()圖4圖4⑶腐爛的水果往往散發(fā)出酒味的主要原因是（）Ａ．水果中含有酒精，腐爛后酒精流了出來Ｂ．有人不小心將酒精灑在了水果上Ｃ．細(xì)菌吃了水果，死亡后變成了酒精Ｄ．酵母菌使水果發(fā)酵，將水果中的成分轉(zhuǎn)化成酒精4.請你再為小明介紹兩種常用的食品保鮮方法：、。31．(5分)廣場上一個(gè)小朋友仰望著天空中翱翔的鴿子，羨慕地問媽媽：“媽媽，為什么鴿子能飛，我卻不能飛？”媽媽說：“鴿子有翅膀啊！”“那么如果我有翅膀也能飛嗎？”“當(dāng)然可以！”你認(rèn)為媽媽的回答是否科學(xué)？請說明理由。32．（5分）蚯蚓是人類的好朋友。它不僅能疏松土壤，增加土壤有機(jī)質(zhì)，由于它可以以植物的枯枝落葉、家畜糞便、生活垃圾等為食，所以還能夠在一定程度上減少環(huán)境污染，同時(shí)蚯蚓還可用作水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的飼料以及很好的中藥材。請分析回答：⑴如果讓你去挖蚯蚓，應(yīng)該選擇的環(huán)境是（）Ａ．清澈的小河Ｂ．富含腐殖質(zhì)的濕潤土壤Ｃ．濕潤的土壤Ｄ．干燥、疏松的土壤⑵區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的（）Ａ、體節(jié)Ｂ、環(huán)節(jié)Ｃ、環(huán)帶Ｄ、剛毛⑶在觀察蚯蚓的過程中，應(yīng)經(jīng)常用浸水的棉球輕擦蚯蚓體表，使體表保持濕潤。原因是：。⑷蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)中屬于（）Ａ．生產(chǎn)者Ｂ．消費(fèi)者Ｃ．分解者Ｄ．三者都是⑸實(shí)驗(yàn)完成后，應(yīng)將蚯蚓。五.實(shí)驗(yàn)探究題29.（10分）李彬同學(xué)為探究如何保鮮肉湯做了以下實(shí)驗(yàn)：將甲乙兩裝置裝好后，分別用酒精燈加熱至沸