2022年“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校”主題報(bào)告心得范文

第4頁共4頁2022年“新優(yōu)質(zhì)學(xué)?！敝黝}報(bào)告心得范文弘揚(yáng)國(guó)學(xué)經(jīng)典浸潤(rùn)幸福人生—崗灣小學(xué)創(chuàng)建新優(yōu)質(zhì)學(xué)校工作匯報(bào)材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同仁們：大家好。今天我匯報(bào)的題目是。弘揚(yáng)國(guó)學(xué)經(jīng)典浸潤(rùn)幸福人生。____年自創(chuàng)建新優(yōu)質(zhì)學(xué)校以來，廬江縣崗灣小學(xué)以“為幸福人生做準(zhǔn)備”為新優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建理念，以“弘揚(yáng)國(guó)學(xué)精華培養(yǎng)儒雅少年”為創(chuàng)建項(xiàng)目，積極探尋，把國(guó)學(xué)經(jīng)典引進(jìn)校園，并通過一系列活動(dòng)，弘揚(yáng)國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓經(jīng)典伴隨師生成長(zhǎng)，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。下面就我校新優(yōu)質(zhì)創(chuàng)建工作從學(xué)校建設(shè)、教師發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)三個(gè)層面向大家作簡(jiǎn)要匯報(bào)：崗灣小學(xué)歷史悠久，但因城區(qū)改造，優(yōu)質(zhì)資源不斷流失，曾一度陷入低谷。合肥市委市政府高度關(guān)注重視下，____年新建的崗灣小學(xué)交付使用，____年我們更是借助合肥市第一批新優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建的東風(fēng)，在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)下，組織人員多次外出考察，向兄弟學(xué)校取經(jīng)，再通過各方商討，逐步形成“用國(guó)學(xué)精華浸潤(rùn)人生”的新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的特色文化。創(chuàng)建中，我們將國(guó)學(xué)教育與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合，以國(guó)學(xué)精髓為底色，建設(shè)“經(jīng)典國(guó)學(xué)長(zhǎng)廊”，選擇經(jīng)典古詩詞、優(yōu)秀學(xué)生作品等制作成精致的展牌，布置于教室內(nèi)、走廊上、樓道間，做到外顯文化，潤(rùn)物細(xì)無聲。我校的“新港廣播站”更是國(guó)學(xué)經(jīng)典宣傳的主陣地，課前、課間，古典音樂、經(jīng)典詩文的播放，讓國(guó)學(xué)韻味充溢校園。不僅如此，我們還開展一系列活動(dòng)，家校聯(lián)手，共學(xué)經(jīng)典，擴(kuò)大影響力，強(qiáng)化特色，得到了更大范圍的社會(huì)認(rèn)可。我校教師為配合新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的創(chuàng)建，更是不斷提升自身國(guó)學(xué)素養(yǎng)。新優(yōu)質(zhì)創(chuàng)建以來，我們加強(qiáng)培訓(xùn)，樹立榜樣，不斷激勵(lì)；開展課題研究，提高教師的教研水平，并成立書法課題組，進(jìn)行校本課程研究；同時(shí)開展教師國(guó)學(xué)才藝展示活動(dòng)：書法、朗誦、樂器、太極、象棋等，一大批教師的國(guó)學(xué)素養(yǎng)在活動(dòng)中得到提升。我們還依托合肥市張茂平名師工作室的引領(lǐng)，帶領(lǐng)全體教師共同成長(zhǎng)，提升業(yè)務(wù)水平，更好地為創(chuàng)建新優(yōu)質(zhì)學(xué)校工作服務(wù)，為全體學(xué)生的幸福人生做準(zhǔn)備。無論是學(xué)校建設(shè)還是教師發(fā)展，都是為了我校每一位學(xué)生的成長(zhǎng)。創(chuàng)建書法創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，做到全員參與練字，提高師生整體書寫水平，有效支撐創(chuàng)建工作的深入實(shí)施；精心打造特色課程，以課堂教育為主陣地，將書法、經(jīng)典誦讀納入常規(guī)課程，編撰書法和經(jīng)典誦讀校本教材，全面推進(jìn)，營(yíng)造人人能寫書法，班班誦讀經(jīng)典的氛圍。我們還利用每周的社團(tuán)活動(dòng)，提升孩子們的國(guó)學(xué)素養(yǎng)，根據(jù)學(xué)生年齡差異、文化差異的特點(diǎn)，整合校內(nèi)外的教育資源，開設(shè)了太極、書法、象棋、音樂、圍棋等特色鮮明的傳統(tǒng)文化活動(dòng)。為了讓學(xué)生更多的參與，我們搭建成長(zhǎng)平臺(tái)。如。經(jīng)典頌讀手抄報(bào)展示、誦讀經(jīng)典比賽、全校性書寫經(jīng)典競(jìng)賽。再比如和德育常規(guī)教育結(jié)合，與傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)接等等，全方位，多層次，多廣度的讓孩子們活學(xué)活用。孩子們沐浴在經(jīng)典的氛圍中，徜徉在經(jīng)典學(xué)習(xí)的道路上，國(guó)學(xué)素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升。通過三年新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的創(chuàng)建，崗灣小學(xué)已經(jīng)發(fā)展成為老百姓家門口的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。三年來，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)生數(shù)由最初的____多人發(fā)展到現(xiàn)如今的____人。學(xué)校教職工____人，其中小學(xué)高級(jí)教師____人，市級(jí)骨干教師____人，學(xué)科帶頭人____人，縣級(jí)骨干教師____人，學(xué)科帶頭人____人。學(xué)校先后獲得合肥市文明單位，合肥市平安校園，合肥市綠色校園、教育教學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)，幾年來，師生共獲各級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng)____多項(xiàng)。新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的三年創(chuàng)建，我們一直走在國(guó)學(xué)教育的探索之路上，我們深知，今天，仍然是播種的季節(jié)；明天，仍然需要付出耕耘的艱辛。在下一個(gè)三年，我們將以此為新起點(diǎn)制定新一輪三年發(fā)展規(guī)劃，繼續(xù)以“為幸福人生做準(zhǔn)備”為辦學(xué)理念，堅(jiān)持以人為本，以創(chuàng)建規(guī)范文明學(xué)校，培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的學(xué)生為目標(biāo)，通過規(guī)范管理，師生共建，力爭(zhēng)三年內(nèi)使學(xué)校成為設(shè)備先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)雅、質(zhì)量上乘、管理規(guī)范、具有國(guó)學(xué)特色的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。相信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在專家們的引領(lǐng)下，崗灣小學(xué)將在國(guó)學(xué)教育這條道路上堅(jiān)定地走下去，為學(xué)生的幸福人生打好底色。我的匯報(bào)完畢，謝謝。2022年“新優(yōu)質(zhì)學(xué)?！敝黝}報(bào)告心得范文（二）任重道遠(yuǎn)，亦全力以赴--錦繡小學(xué)接受合肥市第二批“新優(yōu)質(zhì)學(xué)?！睂＜医M評(píng)估認(rèn)定為全面貫徹落實(shí)《合肥市人民政府____推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展____》、《合肥市義務(wù)教育“三大提升工程”實(shí)施方案》，合肥市錦繡小學(xué)積極爭(zhēng)創(chuàng)合肥市第二批義務(wù)教育“新優(yōu)質(zhì)學(xué)?！?，努力落實(shí)“錦彩博藝?yán)C美和樂”的核心理念，通過“構(gòu)建和潤(rùn)課程培育和樂少年”教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的有效實(shí)施，帶動(dòng)教師專業(yè)化發(fā)展、教育教學(xué)管理、校園文化建設(shè)等整體工作，努力辦老百姓家門口的好學(xué)校。近日錦繡小學(xué)張立恒副校長(zhǎng)代表錦繡小學(xué)前往經(jīng)開區(qū)46中海恒分校接受專家組的認(rèn)定與評(píng)估。本次專家組共有____人，分別為上海市黃溥區(qū)巨鹿路第一小學(xué)校長(zhǎng)樓海鳳，市教育局基教處副處長(zhǎng)許王義，市教學(xué)研究室教研員李萍，合肥市屯溪路小學(xué)校長(zhǎng)陳罡、合肥市廬陽中學(xué)校長(zhǎng)戴鵬程、合肥一六八中學(xué)玫瑰園學(xué)校校長(zhǎng)楊會(huì)謙及合肥市蓮花小學(xué)校長(zhǎng)姚賽明月。張立恒副校長(zhǎng)以座談和ppt講述的兩種方式向?qū)＜医M成員進(jìn)行匯報(bào)。張副校長(zhǎng)表現(xiàn)沉著冷靜，大方自然，并清晰明了地向?qū)＜医M成員闡述了此次合肥市錦繡小學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)“新優(yōu)質(zhì)學(xué)?！弊龀龅木唧w規(guī)劃。匯報(bào)從創(chuàng)建基礎(chǔ)、創(chuàng)建目標(biāo)、創(chuàng)建項(xiàng)目和保障措施四大方面進(jìn)行了具體的闡述。專家組成員對(duì)張副校長(zhǎng)