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文檔簡介
Word-12-安全衛(wèi)生紀律主題班會
平安衛(wèi)生紀律主題班會1
班會主題:紀律與平安教育主題班會
舉辦時間:
舉辦地點:
主持人:班主任
參與班級:班級全體同學
一、敘述電視劇中毛岸英向校長賠禮的事。
毛岸英酷愛讀書,渴求學問。為了讓自己能夠多讀書,就在圖書館快要關門的時候,毛岸英跟圖書館的管理員打了一聲招呼說自己先回去了。其實,毛岸英并沒有離開圖書館回去,而是躲在圖書館里的書架的背后。待管理員整理好東西,關鎖好圖書館的大門走后,毛岸英便找來自己寵愛的書,用手電筒照亮連續(xù)看書學習。
毛岸英的弟弟毛岸青跟人下棋,始終下到很晚了,突然發(fā)覺哥哥岸英還沒有回來,他便急急火火的跑去把管理員找來,把圖書館的大門打開,到圖書館里找哥哥。哥哥岸英聽到弟弟他們的聲音,便又躲了起來。岸英的隱藏,岸青他們自然是沒有找見他了。
其次天一大早,岸青又急趕忙忙來到圖書館找哥哥。圖書館開門之后,岸青就迫不及待地沖進了圖書館,發(fā)覺哥哥看書看累了,爬在桌子上面睡著了。
校長知道這件事后,也沒有怎么責備、批判岸英。但是,岸英還是主動地跟校長賠禮說:“校長,我錯了?!泵队⒕烤瑰e在哪里呢?同學們,你們知道嗎?
毛岸英到圖書館看書,入迷之后夜不歸宿。管理員和弟弟岸青去找他、叫他,他又隱藏不出來。實質上,岸英是違反了學校的管理規(guī)定。
毛主席的兒子尚且要遵守紀律,莫非我們就可以不遵守紀律嗎?
二、沒有紀律行不行?
1、在教室里,同學們想干什么就干什么。你上課,我唱歌;你寫作業(yè),我追趕打鬧。這個教室還成何體統(tǒng),我們還能做些什么?你們認為這樣行不行?
2、在宿舍里,有的同學想做什么就做什么。你睡你的覺,我說我的話;你做你的美夢,我打我的架。同學們還能不能寧靜地入睡?其次天還要不要上學了?你們認為這樣行不行?
3、在校內里,有些人想怎樣就怎樣。手持兇器,橫行霸道,想拔毛就拔毛,想打誰就打誰,要欺侮誰就欺侮誰,弱肉強食。這樣的學校你還敢呆下去嗎?你們認為這樣行不行?
一個校內假如如此放縱下去,整個學校將是混亂一片。我們到這個校內里來和怎么學習?學校里還談什么教育。
三、紀律有什么作用?
1、嚴格的紀律能保障同學們仔細學習、能保障遵守紀律的人安心學習。
紀律能夠關心我們伸張正義,打擊違法犯罪行為。
紀律是成功的保證。
2、河北高?!拔业陌职质抢顒偂边@件事給我們的啟示就是,沒有了紀律,沒有了法律,人們還怎樣約束他,怎樣懲治他?
法律面前人人公平。
四、為什么要制定紀律、遵守紀律?
1、由于有人不遵守紀律,所以要制定紀律約束他,管制他。沒有紀律,這個社會將會混亂不堪。
2、電視劇《西游記》中,孫悟空被壓在五行山下五百年。唐僧取經經過五行山時,聽到孫悟空的呼叫,爬到山頂上揭去揭帖,孫悟空掀翻五行山得以脫身,重獲自由。孫悟空感念師傅唐僧的救命之恩,又受觀音菩薩點化,便拜唐僧為師,侍侯唐僧,愛護唐僧去西天(現在的印度)取經。然而,孫悟空頑皮成性,自由慣了,一路打打殺殺,看不順眼的東西就把它一棒打死。唐僧呢,是個慈善心腸,總是憐憫眾生,總有好生之德,面對這樣的狀況,自然是要批判教育孫悟空的了,否則,那還有點菩薩心腸,吃了那么多年的齋好不就白吃了。孫悟空時常被師傅批判責罵,他雖然不打師傅,但憑他的共性,得不得就騰云駕霧“離家出走”,跑個無影無蹤,他的這些行為,也的確讓唐僧苦惱。
看著唐僧無可奈何的樣子,要吃沒吃,要喝沒喝,觀音菩薩就變化成一老婦,給唐僧送吃食,還給了唐僧一頂小花帽。隨后,觀音菩薩變回原形。待唐僧看清是觀音菩薩變化之后,便拜服在地。觀音菩薩感念唐僧真心實意,又是金蟬子長老轉世,于是把緊箍咒(暗藏在那頂小花帽里面)傳授給唐僧,以此來教育、管理、制服孫悟空。
孫悟空被師傅唐僧制服后,找觀音菩薩理論。觀音菩薩告知他,正由于你不聽從師傅教育,不聽從師傅管教,所以才給你套個緊箍咒(紀律)來約束你的。只要你真心誠意,踏踏實實愛護師傅到西天取得真經,緊箍咒(紀律)不會損害你,對你有益無害。
后來,唐僧師徒四人取經勝利,孫悟空被如來封了個“斗戰(zhàn)勝佛”之后,品德各方面都轉變好了,對人生的意義有了很深刻的理解,自己也具有了菩薩心腸、好生之德,緊箍咒自然而然就不見了。也就是說,無論是哪個人,只要你嚴格要求自己,遵守紀律,遵守公共道德,紀律對你就明存實無、沒有任何意義。不管到什么時候,紀律都是愛護好人,約束、制裁那些不遵守紀律的人的。
五、總結
我們制訂紀律,遵守紀律,目的就是要養(yǎng)成良好習慣,達到沒有紀律。
六、課后請大家針對本次班會課,寫關于對第三個問題的感想,下節(jié)課我請同學談談。
平安衛(wèi)生紀律主題班會2
談話引入:同學們生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的關懷、愛惜,好像不存在什么危急。但是,家庭生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當心對待,否則很簡單發(fā)生危急,釀成事故。下面就談談家居平安要留意什么:
平安方面:
一、家居平安
1、用電平安隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要把握一些基本的用電常識。1)熟悉了解電源總開關,學會在緊急狀況下關斷電源。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。4)使用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況,應馬上關掉電源開關,停止使用。5)發(fā)覺有人觸電要設法準時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、平安使用煤氣1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
二、交通平安.
1、行走時怎樣留意交通平安1)要靠路邊行走。2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。3)要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛。交通平安:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。提示同學們要特殊留意交通平安,上放學時肯定要遵守交通規(guī)章,過交叉路口時要提高警惕,留意來往的車輛。準時消退交通隱患。
三、游泳時要留意平安
1、嚴禁任何人去河塘、水壩游泳。發(fā)生在我市今年夏天兩起溺水大事給了我們慘痛的教訓。
2、水下狀況不明時,不要跳水。
3、發(fā)覺有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲召喚成年人前來相助。
四、校內內應留意的平安防火:學校是人群密集的地方,防火是學校平安的重要問題,1)禁止在校內內玩火、放炮。2)上試驗課要留意老師的要求,不要隨便亂動藥品。3)定期檢查防火設施發(fā)覺損壞應馬上修復。盼望大家能齊抓共管。共同參加到校內平安防范的活動中來。
五、防盜:保管好個人財務。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來生疏人員進入校內。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)覺盜竊大事即時報警。防校內暴力:同學之間要和諧相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要準時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)覺對方尋釁滋事應準時向有關老師反映狀況,尋求學校的關心
六、食品衛(wèi)生平安:外出購物時肯定要檢查購買食品是否存有質量問題,對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,發(fā)覺有質量問題的食品要準時上報,飲食后如有不適準時就診。
七、體育運動平安:在體育運動中肯定要做好預備活動,聽從體育老師的安排和調度,不行私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要仔細聽講,在做有肯定難度的動作時要學會自我愛護,加強愛護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有平安隱患問題。
紀律方面:
那么平常我們的一些做法或者習慣是不是符合規(guī)范呢?
(1)要考試了,我的鋼筆不見了,小B不在,我拿他的用一下(╳)
(2)同學之間相互敬重、團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同學,不戲弄他人,發(fā)生沖突多做自我批判。(√)
(3)排隊時可以大聲喧嘩、勾肩搭背,只要不被老師觀察就行了。(╳)
(4)吃飯時要做到邊吃邊聊,這樣才越吃越香(╳)
(5)手中有廢紙或其他垃圾順手丟在路邊,反正沒有人觀察(╳)(6)按時到校,不遲到,不早退,不曠課。(√)(7)上課太累人了,我趴在桌子上睡一會兒再說(╳)
(8)別人不當心踩到你的腳,馬上給你賠禮了,你說沒關系(√)(9)仔細值日,保持教室、校內干凈美麗。不在教室和校內內追趕打鬧喧嘩,維護學校良好秩序(√)(10)晚上休息時間到了,我睡不著,干脆出去散漫步?????回來再睡(╳)(11)前面是我們的老師,我們抓緊繞道而行吧,免得給他打招呼(╳)(12)不說臟話,不罵人,不打架,不堵博。不涉足未成年人不宜的活動和場所(√)我們要做到:
1、乘公共汽車,給老,弱,病,殘,孕及環(huán)繞嬰兒者讓座
2、上課遲到者應在教室門口喊“報告”,經老師同意后再進教室。
3、出操集隊時要做到快、靜、齊。
4、同學要做到穿戴干凈、樸實大方,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋。
5、按時到校,不遲到,不早退,不曠課。
6、老師走進教室,班長喊“起立”,老師檢查紀律后答坐下。
7、進老師辦公室或居室,要喊“報告”或小扣門,允許后進入。
8、與同學發(fā)生摩擦時急躁地交談,化解沖突。
9、上下樓梯,靠右走。
良好的行為影響你的一生,假如播種行為,收獲的是習慣,播種習慣,收獲的是性格,那么播種性格,收獲的將是人生。為了克服不良習慣,養(yǎng)成良好習慣,我盼望我們班同學做到以下幾點:①課堂有紀律,仔細聽講,做好筆記,不頂撞老師②課間有秩序,不喧嘩打鬧③語言有禮貌,不講臟話,語氣和氣④穿著得體,不盲目追求時尚⑤心中有他人,不自私,多為他人著想⑥后進生有進步,要不甘落后,奮起直追⑦講究衛(wèi)生,地上無痰跡、紙屑,墻上無污痕,桌上無刻劃,門窗無破損
⑧勤儉節(jié)省,不鋪張水電資源,發(fā)揚刻苦耐勞的精神⑨不與社會上行為放蕩分子來往,不上網,打手機⑩不抽煙,不喝酒,不斗毆打架
平安衛(wèi)生紀律主題班會3
常規(guī)、紀律、平安教育主題班會教案
主題:常規(guī)、紀律、平安教育
時間:星期四
地點:七班級(3)班
班主任:
班級人數:40人實到人數:40人
教學目標:
1.了解校內平安隱患和紀律的重要性。
2.把握同學守則,學校紀律和平安學問,培育同學“遵紀守法,喜愛學校,關注平安”的意識。
教學重點:把握同學守則,學校紀律和平安學問,培育同學?!白窦o守法,喜愛學校,關注平安”的意識。教學過程:
老師:請同學列舉一些現象校內中存在的平安隱患。
1、班級集體活動、課間活動的平安隱患。
2、放學回家路上的交通平安隱患。
3、同學周末外出游玩、飲食、就餐等的平安隱患。
4、校內隱性損害的隱患。
老師:最近初三某同學被校外同學毆打,雖然這件事我們學校已經處理好了,但是這位同學還是受了傷,不管大事背后的緣由如何,但都提示我們平安很重要重要,尤其個人的人身平安。為了愛護我們自身的平安,在平常的班集體集體活動、課間活動中,同學們應留意一下幾點:第一,課間活動、放學時上下樓梯應留意:
1、不要由于趕時間而奔跑。
2、在人多的地方肯定要扶好欄桿。
3、整隊下樓時要與同學保持肯定距離。
4、上下樓時不要將手放在兜里,并且要靠右行。集體活動中要一切行悅耳指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
其次,放學回家路上的交通平安應留意
1、行人靠右走,過公路要走斑馬線,留意觀看來往車輛,不要闖紅燈,遵守交通規(guī)章。
2、乘坐公交車時應等車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時留意秩序,不要推擠。
3、乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應當留意看管好自身物品,謹防扒手。
4、不要在車上吃有竹簽的食品,以免緊急剎車卡在喉嚨。第
三、外出游玩、飲食、就餐應留意:
1、在校門及周邊攤點就餐應當心謹慎,最好回家就餐。(由于這些攤點有著如下的共同特征,一,經營點無衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員無健康證,是否患有類似肝炎等傳染性疾病,不得而知;
二、食物品質沒有保證,是否新奇、是否變質無人知曉。一旦得病,懊悔就來不及了。)
2、不買不吃過期、三無食品。第
四、其他校內平安應留意:
1、正確對待老師的批判,甚至誤會:敢于自我反省,仔細反思。假如真是老師誤會,應當和老師好好溝通。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
2、你與同學發(fā)生沖突應當:自己的所作所為也要有平安意識。青少年時期簡單沖動,簡單感情用事,因此,在同學間遇到沖突時,肯定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
3、教室平安方面:要留意教室的平安。同學上課離開本班教室肯定要關好門窗,要將錢和珍貴物品帶在身上,不能給小偷有可趁之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的平安隱
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