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文檔簡介

音標(biāo)主題課培訓(xùn)第1頁詞匯語音語法語言技能聽說讀寫1.您孩子是否打算在暑假有外出安排?2.您和孩子是否打算到各地賽場觀看奧運會比賽?3.您孩子是否有其它種類暑假課外班安排?4.假如時間允許話,對哪種英語類集訓(xùn)班級感興趣?A.音標(biāo)班B單詞速記班C.語法班D.聽力班E.口語班F.閱讀班G.寫作班H.趣味英語.如:俚語第2頁親愛家長朋友們,您孩子是否處于以下情形之一呢?您是否正為之煩惱呢?1、孩子剛接觸英語時,熱情極為高漲。不過伴隨時間推移,學(xué)生開始感到英語難學(xué)了,單詞背不好了。2、有些孩子課后英語復(fù)習(xí)舉步唯艱,沒有自學(xué)能力,單詞不會讀,無法完成背誦作業(yè)。3、還有不到兩個月時間孩子又要期末考試了,英語附加題中音標(biāo)部分,真是望塵莫及。4、以前只有假期才有音標(biāo)班,家長想讓孩子學(xué),可是沒時間,把孩子寄宿親屬家,所以音標(biāo)一直沒學(xué)成。依據(jù)Amanda多年教學(xué)經(jīng)驗得知,孩子們失去英語學(xué)習(xí)興趣是從不會拼讀單詞開始。一旦學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,大多數(shù)學(xué)生學(xué)了忘,靠死記硬背,厭學(xué)情緒就此產(chǎn)生。怎樣能讓學(xué)生學(xué)會自己拼讀單詞背誦單詞呢?

教授說:在沒有英語語言環(huán)境情況下,學(xué)英語一定要先學(xué)好國際音標(biāo)。大家想想作為母語漢語,一年級小學(xué)生一進校門就要學(xué)習(xí)漢語拼音,目標(biāo)是學(xué)了拼音后,學(xué)生就能自己看拼音拼讀無數(shù)不認識字詞,不然千變?nèi)f化字詞僅靠死記硬背是不可能會學(xué)好漢語。我們學(xué)習(xí)英語音標(biāo)與學(xué)語文先學(xué)拼音有著異曲同工作用。國際音標(biāo)是開啟英語大門金鑰匙。假如我們能夠像給漢字注音一樣給每個單詞標(biāo)注音標(biāo),我們就能很輕易、準(zhǔn)確地記住英語單詞,認識更多單詞。第3頁很多不知道使用音標(biāo)學(xué)生學(xué)單詞只能靠模仿老師讀音,而且為了完成作業(yè),記住那些陌生單詞,只好在書上標(biāo)注漢字來記英語發(fā)音,結(jié)果笑話百出。比如:Goodbye寫成“古德拜”,English標(biāo)注“英格歷史”,這會使英語發(fā)音走入了誤區(qū),極難糾正過來,而且大大影響了聽力和單詞背誦。Amanda在此次音標(biāo)課上會告訴大家音標(biāo)是什么,怎么用,并教給大家怎樣把音標(biāo)識住,要用母語對英語學(xué)習(xí)“正遷移”來幫助大家學(xué)習(xí)音標(biāo)。學(xué)習(xí)國際音標(biāo),重在方法要得當(dāng)?!澳サ恫徽`砍柴工”,學(xué)好音標(biāo),學(xué)習(xí)英語有了信心,興趣感才能連續(xù)。本期學(xué)習(xí)分__個教學(xué)單元,每七天__。每七天一次,效果更加好,7月初結(jié)束課程,不影響假期其它安排。學(xué)費:___元。內(nèi)招人數(shù):20人以內(nèi)。報名同學(xué)贈予無償英文成語課一次。本期學(xué)習(xí)目標(biāo):1.對比異同。經(jīng)過與漢語拼音對比,讓大家明白音素與拼音符號形式上異同,加深了解,記住會寫全部音標(biāo)。2.發(fā)音規(guī)則。英語音和形有很多相同之處,教授并積累發(fā)音規(guī)則,使學(xué)生到達聽其音而知其形,見其形而曉其音。

3.突出重難點。比如:記住清輔音,對名詞變復(fù)數(shù),動詞變第三人稱單數(shù),動詞過去式等讀音規(guī)則有極好分辨作用。了解爆破音,對讀英語句子連讀和失去爆破很有幫助。第4頁高興音標(biāo)共18課時(含2節(jié)考試課時)第5頁復(fù)習(xí)26個字母1.說唱字母歌。糾正發(fā)音。2.板書字母,同時進行字母書寫考試。3.依據(jù)實際情況能夠補充一些縮寫詞。TVUSACDNBAUKIDCCTVAMPMKFCWCVIP4.講授元音字母和輔音字母。1.2第6頁什么叫開音節(jié)單詞?以元音字母結(jié)尾單詞叫開音節(jié)單詞。什么叫閉音節(jié)單詞?以輔音字母結(jié)尾單詞叫閉音節(jié)單詞。在開音節(jié)單詞中元音字母發(fā)它本身音。3第7頁元音字母在開音節(jié)和閉音節(jié)中發(fā)音AaEe

IiOoUu開音節(jié)[ei][i:][ai]

[?u]

[ju:]閉音節(jié)[?]

[e][i][?][?]4第8頁AaAa/?//?//?/angry

EeEe/e//e//e/elephant

IiIi/i//i//i/in

OoOo/?//?//?/ostrich

UuUu/?//?//?/umbrella

5.6.7第9頁AaAa/?//?//?/angry

BbBb/b//b//b/ball

CcCc/k//k//k/cat

DdDd/d//d//d/dog

EeEe/e//e//e/elephant

FfFf/f//f//f/fish

8.9第10頁GgGg/g//g//g/girl

HhHh/h//h//h/hand

IiIi/i//i//i/in

JjJj/?//?//?/jelly

KkKk/k//k//k/kangaroo

LlLl/l//l//l/lion

10.11第11頁MmMm/m//m//m/mouse

OoOo/?//?//?/ostrich

QqQq/kw//kw//kw/quick

PpPp/p//p//p/please

RrRr/r//r//r/rabbit

SsSs/s//s//s/snake

12.13第12頁TtTt/t//t//t/telephone

UuUu/?//?//?/duckVvVv/v//v//v/violin

WwWw/w//w//w/window

XxXx/ks//ks//ks/box

YyYy/j//j//j/yes

ZzZz/z//z//z/zero

14.15.16第13頁慣用音標(biāo)課堂游戲搶讀音標(biāo)看音標(biāo)搶讀單詞聽音標(biāo)競賽:兩套音標(biāo)卡,分成兩組,每人一張卡,教師快速念音標(biāo),最先站起來人得分。聽單詞找元音音標(biāo):如cake,拿[ei]學(xué)生將卡片舉起,可按長、短或雙元音分開,后可混合起來進行。聽音摘音標(biāo):把音標(biāo)寫在卡片上,貼在黑板上,教師說一個音標(biāo),學(xué)生應(yīng)馬上摘下教師所念音標(biāo)卡片。聽單詞找音標(biāo)賓狗:將紙分成九格,學(xué)生邊聽邊寫音標(biāo),最先喊“賓狗”并寫得準(zhǔn)確獲勝猜音標(biāo):音標(biāo)卡片認讀后,教師任意抽出其中一張放在背后,依次讓各組學(xué)生們猜摘蘋果:蘋果樹掛圖,每個蘋果上都寫有一個單詞,如bed,desk等,幾個籃子,每只籃子都貼有一個音標(biāo),[e],[i]等,把果樹上蘋果摘下來,將含有相同元音單詞放入對應(yīng)籃子里。找朋友:教師發(fā)給學(xué)生每人一張單詞卡片(如big),,教師說一個音素,如[i],手持含有此音素單詞(即pig和big)兩位學(xué)生應(yīng)快速站起來。第14頁國際音標(biāo)(24課時)1.復(fù)習(xí)高興音標(biāo),說唱字母操。理清思緒,學(xué)音標(biāo)作用。概念:字母、音素、音節(jié)、音標(biāo)、符號。2.分類:元音和輔音,區(qū)分。先講輔音分類。輔音爆破音Pbtdkg

鼻音mnη舌邊音

l摩擦音fvθesz?

з

hr

破擦音t?dз

tr

dr

ts

dz

半元音wj

講解輔音字母發(fā)音,強調(diào)特殊性。配合辨音題練習(xí)。第15頁.

b,climb,lamb.

clock.cinema,face,nice,bicycle.

door

foot.

getgiraffe,bridge,germ,gem,German.第16頁

hand.hour,honest.

jeep.

kite.

lime.

well,sail,nail,sell,tell.

apple,kettle,little,noodle,bottle.mum.

nine.

ink,bring,drink,strong,song,long.第17頁pickquiet.

Iraqredsmall

close,tiger,第18頁verywere.

write,wrong,wrote.answer,two.fox,example.yellow.Zoopizza.第19頁7.8.9

輔音字母組合ch[t∫]much,chick,rich,teacher

[k]school,headache,chemistry,-ck[k]cock,pocket,black,knock.dr-[dr]driver,drinkgh[f]cough,enough

[不發(fā)音]light,daughter,high

-ng[η]morning,young,wrong

ph[f]elephant,photo,telephonesh[∫]she,fish,shirt,wash

第20頁th[θ]thin,thirty,冠詞,代詞,介詞,連詞[e]the,these,with,than在詞尾

ther中

[e]father,weathertr-[tr]tree,train,truckwh-[w]whatwhenwhitewhywh-在字母o前

[h]whowhosewhole

第21頁10.11.12.元音分類及區(qū)分,讀音元音單元音前元音

i:ie?

中元音

?:?后元音

a:

?

:

u:

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