電勢(shì)差(課件)講義整理

電勢(shì)差電勢(shì)差新知導(dǎo)入在高壓電線桿上通?？梢钥吹健案邏何ｋU(xiǎn)”的警示牌，媒體上也經(jīng)常播送一些由于高壓造成的傷亡事件，人體所能承受的最大安全電壓只有36V，可戶外的高壓線電壓高達(dá)幾萬甚至幾十萬伏，奇怪的是，落在高壓線上的小鳥卻安然無恙，你知道是為什么嗎？因?yàn)樾▲B兩腳間的電勢(shì)差很小新知導(dǎo)入在高壓電線桿上通常可以看到“高壓危險(xiǎn)”的警示新知導(dǎo)入電荷從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)，影響靜電力做功多少的因素可能是A點(diǎn)或B點(diǎn)的電勢(shì)值，還是A、B兩點(diǎn)之間電勢(shì)的差值呢？

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新知導(dǎo)入電荷從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)，影響靜電力做功多少的因新知講解電場(chǎng)中兩點(diǎn)間電勢(shì)的差值，叫做電勢(shì)差，也叫電壓。一、電勢(shì)差

新知講解電場(chǎng)中兩點(diǎn)間電勢(shì)的差值，叫做電勢(shì)差，也叫電壓新知講解

1.電勢(shì)差可以是正值也可以是負(fù)值，電勢(shì)差的正負(fù)表示什么意義？一、電勢(shì)差

2.電勢(shì)的數(shù)值與零電勢(shì)點(diǎn)的選取有關(guān)，電勢(shì)差的數(shù)值與零電勢(shì)點(diǎn)的選取有關(guān)嗎？這與力學(xué)中學(xué)過的哪個(gè)概念相似？表示兩點(diǎn)電勢(shì)高低無關(guān)與重力勢(shì)能相似新知講解1.電勢(shì)差可以是正值也可以是負(fù)值，電勢(shì)差的正新知講解二、靜電力做功與電勢(shì)差的關(guān)系電荷q從電場(chǎng)中A點(diǎn)移到B點(diǎn)，電場(chǎng)力所做的功

新知講解二、靜電力做功與電勢(shì)差的關(guān)系電荷q從電場(chǎng)中A新知講解二、靜電力做功與電勢(shì)差的關(guān)系

新知講解二、靜電力做功與電勢(shì)差的關(guān)系

新知講解二、靜電力做功與電勢(shì)差的關(guān)系

新知講解二、靜電力做功與電勢(shì)差的關(guān)系

課堂練習(xí)例1：在勻強(qiáng)電場(chǎng)中把電荷量為2.0×10-9C的點(diǎn)電荷從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)，靜電力做的功為1.6×10-7J。再把這個(gè)電荷從B點(diǎn)移動(dòng)到C點(diǎn)，靜電力做的功為-4.0×10-7J。（1）A、B、C三點(diǎn)中，哪點(diǎn)電勢(shì)最高？哪點(diǎn)電勢(shì)最低？A→B，電場(chǎng)力正功

B→C，電場(chǎng)力負(fù)功

課堂練習(xí)例1：在勻強(qiáng)電場(chǎng)中把電荷量為2.0×課堂練習(xí)（2）A、B間，B、C間，A、C間的電勢(shì)差各是多大？例2：在勻強(qiáng)電場(chǎng)中把電荷量為2.0×10-9C的點(diǎn)電荷從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)，靜電力做的功為1.6×10-7J。再把這個(gè)電荷從B點(diǎn)移動(dòng)到C點(diǎn)，靜電力做的功為-4.0×10-7J。（1）A、B、C三點(diǎn)中，哪點(diǎn)電勢(shì)最高？哪點(diǎn)電勢(shì)最低？

課堂練習(xí)（2）A、B間，B、C間，A、C間的電勢(shì)差各是多大？課堂練習(xí)（3）把電荷量為-1.5×10－9C的點(diǎn)電荷從A移動(dòng)到C，靜電力做的功是多少？（2）A、B間，B、C間，A、C間的電勢(shì)差各是多大？例2：在勻強(qiáng)電場(chǎng)中把電荷量為2.0×10-9C的點(diǎn)電荷從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)，靜電力做的功為1.6×10-7J。再把這個(gè)電荷從B點(diǎn)移動(dòng)到C點(diǎn)，靜電力做的功為-4.0×10-7J。（1）A、B、C三點(diǎn)中，哪點(diǎn)電勢(shì)最高？哪點(diǎn)電勢(shì)最低？

課堂練習(xí)（3）把電荷量為-1.5×10－9C的點(diǎn)電荷從A移課堂練習(xí)（3）把電荷量為-1.5×10－9C的點(diǎn)電荷從A移動(dòng)到C，靜電力做的功是多少？（4）根據(jù)以上結(jié)果，定性地畫出電場(chǎng)分布的示意圖，標(biāo)出A、B、C三點(diǎn)可能的位置。（2）A、B間，B、C間，A、C間的電勢(shì)差各是多大？例2：在勻強(qiáng)電場(chǎng)中把電荷量為2.0×10-9C的點(diǎn)電荷從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)，靜電力做的功為1.6×10-7J。再把這個(gè)電荷從B點(diǎn)移動(dòng)到C點(diǎn)，靜電力做的功為-4.0×10-7J。（1）A、B、C三點(diǎn)中，哪點(diǎn)電勢(shì)最高？哪點(diǎn)電勢(shì)最低？

課堂練習(xí)（3）把電荷量為-1.5×10－9C的點(diǎn)電荷從A移課堂練習(xí)例3：如圖所示，A、B、C是電場(chǎng)中的三點(diǎn)，將1C的正電荷分別從A、C移動(dòng)到B時(shí)，電場(chǎng)力所做的功分別為10J、-5J，以B為電勢(shì)參考點(diǎn)，則A、C兩點(diǎn)的電勢(shì)分別為多少？

課堂練習(xí)例3：如圖所示，A、B、C是電場(chǎng)中的課堂練習(xí)例4：圖中，a、b、c、d、e五點(diǎn)在一直線上，b、c兩點(diǎn)間的距離等于d、e兩點(diǎn)的距離。在a點(diǎn)固定放置一個(gè)點(diǎn)電荷，帶電荷量為+Q，已知在+Q的電場(chǎng)中b、c兩點(diǎn)間的電勢(shì)差為U。將另一個(gè)點(diǎn)電荷+q從d點(diǎn)移到e點(diǎn)的過程中（）A.電場(chǎng)力做功qUB.克服電場(chǎng)力做功qUC.電場(chǎng)力做功大于qUD.電場(chǎng)力做功小于qU

課堂練習(xí)例4：圖中，a、b、c、d、e五點(diǎn)在新知講解二、等勢(shì)面電場(chǎng)中電勢(shì)相同的各點(diǎn)構(gòu)成的面叫做等勢(shì)面。（1）觀察等勢(shì)面與電場(chǎng)線的疏密情況有什么特點(diǎn)？說明什么問題？（2）觀察等勢(shì)面與電場(chǎng)線的的方向有什么特點(diǎn)？（3）思考：在等勢(shì)面上移動(dòng)電荷，靜電力做功有什么特點(diǎn)？新知講解二、等勢(shì)面電場(chǎng)中電勢(shì)相同的各點(diǎn)構(gòu)成的面叫做等新知講解二、等勢(shì)面等勢(shì)面特點(diǎn)

1.等勢(shì)面越密的位置，電場(chǎng)強(qiáng)度越大。

2.等勢(shì)面與電場(chǎng)線垂直，并且由電勢(shì)高的等勢(shì)面指向電勢(shì)低的等勢(shì)面。

3.在等勢(shì)面上移動(dòng)電荷靜電力不做功。問題：等勢(shì)面能相交、相切嗎？新知講解二、等勢(shì)面等勢(shì)面特點(diǎn)1.等勢(shì)面越密的位置，電新知講解二、等勢(shì)面幾種常見電場(chǎng)的等勢(shì)面新知講解二、等勢(shì)面幾種常見電場(chǎng)的等勢(shì)面課堂練習(xí)

AC課堂練習(xí)

AC課堂練習(xí)

D課堂練習(xí)

D課堂小結(jié)

1.電勢(shì)差：兩點(diǎn)的電勢(shì)之差，也叫電壓。

2.電勢(shì)差的單位：伏特符號(hào)V1V=1J/C

3.電勢(shì)差是標(biāo)量。

4.靜電力做功與電勢(shì)差的關(guān)系：

5.電勢(shì)差UAB與q、WAB均無關(guān)，僅與電場(chǎng)中A、B兩位置有關(guān)。故電勢(shì)差反映了電場(chǎng)本身的性質(zhì)。

6.電勢(shì)的高低與參考點(diǎn)的選取有關(guān)，但電勢(shì)差與參考點(diǎn)的選取無關(guān)。

課堂小結(jié)1.電勢(shì)差：兩點(diǎn)的電勢(shì)之差，也叫電壓。謝謝謝謝電勢(shì)差電勢(shì)差新知導(dǎo)入在高壓電線桿上通常可以看到“高壓危險(xiǎn)”的警示牌，媒體上也經(jīng)常播送一些由于高壓造成的傷亡事件，人體所能承受的最大安全電壓只有36V，可戶外的高壓線電壓高達(dá)幾萬甚至幾十萬伏，奇怪的是，落在高壓線上的小鳥卻安然無恙，你知道是為什么嗎？因?yàn)樾▲B兩腳間的電勢(shì)差很小新知導(dǎo)入在高壓電線桿上通常可以看到“高壓危險(xiǎn)”的警示新知導(dǎo)入電荷從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)，影響靜電力做功多少的因素可能是A點(diǎn)或B點(diǎn)的電勢(shì)值，還是A、B兩點(diǎn)之間電勢(shì)的差值呢？

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新知導(dǎo)入電荷從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)，影響靜電力做功多少的因新知講解電場(chǎng)中兩點(diǎn)間電勢(shì)的差值，叫做電勢(shì)差，也叫電壓。一、電勢(shì)差

新知講解電場(chǎng)中兩點(diǎn)間電勢(shì)的差值，叫做電勢(shì)差，也叫電壓新知講解

1.電勢(shì)差可以是正值也可以是負(fù)值，電勢(shì)差的正負(fù)表示什么意義？一、電勢(shì)差

2.電勢(shì)的數(shù)值與零電勢(shì)點(diǎn)的選取有關(guān)，電勢(shì)差的數(shù)值與零電勢(shì)點(diǎn)的選取有關(guān)嗎？這與力學(xué)中學(xué)過的哪個(gè)概念相似？表示兩點(diǎn)電勢(shì)高低無關(guān)與重力勢(shì)能相似新知講解1.電勢(shì)差可以是正值也可以是負(fù)值，電勢(shì)差的正新知講解二、靜電力做功與電勢(shì)差的關(guān)系電荷q從電場(chǎng)中A點(diǎn)移到B點(diǎn)，電場(chǎng)力所做的功

新知講解二、靜電力做功與電勢(shì)差的關(guān)系電荷q從電場(chǎng)中A新知講解二、靜電力做功與電勢(shì)差的關(guān)系

新知講解二、靜電力做功與電勢(shì)差的關(guān)系

新知講解二、靜電力做功與電勢(shì)差的關(guān)系

新知講解二、靜電力做功與電勢(shì)差的關(guān)系

課堂練習(xí)例1：在勻強(qiáng)電場(chǎng)中把電荷量為2.0×10-9C的點(diǎn)電荷從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)，靜電力做的功為1.6×10-7J。再把這個(gè)電荷從B點(diǎn)移動(dòng)到C點(diǎn)，靜電力做的功為-4.0×10-7J。（1）A、B、C三點(diǎn)中，哪點(diǎn)電勢(shì)最高？哪點(diǎn)電勢(shì)最低？A→B，電場(chǎng)力正功

B→C，電場(chǎng)力負(fù)功

課堂練習(xí)例1：在勻強(qiáng)電場(chǎng)中把電荷量為2.0×課堂練習(xí)（2）A、B間，B、C間，A、C間的電勢(shì)差各是多大？例2：在勻強(qiáng)電場(chǎng)中把電荷量為2.0×10-9C的點(diǎn)電荷從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)，靜電力做的功為1.6×10-7J。再把這個(gè)電荷從B點(diǎn)移動(dòng)到C點(diǎn)，靜電力做的功為-4.0×10-7J。（1）A、B、C三點(diǎn)中，哪點(diǎn)電勢(shì)最高？哪點(diǎn)電勢(shì)最低？

課堂練習(xí)（2）A、B間，B、C間，A、C間的電勢(shì)差各是多大？課堂練習(xí)（3）把電荷量為-1.5×10－9C的點(diǎn)電荷從A移動(dòng)到C，靜電力做的功是多少？（2）A、B間，B、C間，A、C間的電勢(shì)差各是多大？例2：在勻強(qiáng)電場(chǎng)中把電荷量為2.0×10-9C的點(diǎn)電荷從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)，靜電力做的功為1.6×10-7J。再把這個(gè)電荷從B點(diǎn)移動(dòng)到C點(diǎn)，靜電力做的功為-4.0×10-7J。（1）A、B、C三點(diǎn)中，哪點(diǎn)電勢(shì)最高？哪點(diǎn)電勢(shì)最低？

課堂練習(xí)（3）把電荷量為-1.5×10－9C的點(diǎn)電荷從A移課堂練習(xí)（3）把電荷量為-1.5×10－9C的點(diǎn)電荷從A移動(dòng)到C，靜電力做的功是多少？（4）根據(jù)以上結(jié)果，定性地畫出電場(chǎng)分布的示意圖，標(biāo)出A、B、C三點(diǎn)可能的位置。（2）A、B間，B、C間，A、C間的電勢(shì)差各是多大？例2：在勻強(qiáng)電場(chǎng)中把電荷量為2.0×10-9C的點(diǎn)電荷從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)，靜電力做的功為1.6×10-7J。再把這個(gè)電荷從B點(diǎn)移動(dòng)到C點(diǎn)，靜電力做的功為-4.0×10-7J。（1）A、B、C三點(diǎn)中，哪點(diǎn)電勢(shì)最高？哪點(diǎn)電勢(shì)最低？

課堂練習(xí)（3）把電荷量為-1.5×10－9C的點(diǎn)電荷從A移課堂練習(xí)例3：如圖所示，A、B、C是電場(chǎng)中的三點(diǎn)，將1C的正電荷分別從A、C移動(dòng)到B時(shí)，電場(chǎng)力所做的功分別為10J、-5J，以B為電勢(shì)參考點(diǎn)，則A、C兩點(diǎn)的電勢(shì)分別為多少？

課堂練習(xí)例3：如圖所示，A、B、C是電場(chǎng)中的課堂練習(xí)例4：圖中，a、b、c、d、e五點(diǎn)在一直線上，b、c兩點(diǎn)間的距離等于d、e兩點(diǎn)的距離。在a點(diǎn)固定放置一個(gè)點(diǎn)電荷，帶電荷量為+Q，已知在+Q的電場(chǎng)中b、c兩點(diǎn)間的電勢(shì)差為U。將另一個(gè)點(diǎn)電荷+q從d點(diǎn)移到e點(diǎn)的過程中（）A.電場(chǎng)力做功qUB.克服電場(chǎng)力做功qUC.電場(chǎng)力做功大于qUD.電場(chǎng)力做功小于qU

課堂練習(xí)例4：圖中，a、b、c、d、e五點(diǎn)在新知講解二、等勢(shì)面電場(chǎng)中電勢(shì)相同的各點(diǎn)構(gòu)成的面叫做等勢(shì)面。（1）觀察等勢(shì)面與電場(chǎng)線的疏密情況有什