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文檔簡介
Word———2023年班級工作計劃和總結(jié)班級是學校為實現(xiàn)肯定的教育的目的,講年齡相同、文化程度大體相同的同學按肯定的人數(shù)規(guī)模建立起來的教育組織。班級不僅是同學接收學問教育的資源、也是同學社會化的資源、同學進行自我教育的資源。以下是我整理的20xx年班級工作方案和總結(jié),歡迎閱讀!
20xx年班級工作方案和總結(jié)范文一:
一、狀況分析
經(jīng)過一段時間的觀看,發(fā)覺本班幼兒有這樣一些特點,部分幼兒的進餐習慣比較差,進餐時常常東張西望,還要講話,個別幼兒還很挑食。在午睡習慣方面部分幼兒難以入睡,衣服、褲子擺放不整齊。幼兒都能樂觀參加戶外運動,喜愛仿照早操律動,能和老師一起做體育嬉戲,但集體嬉戲的規(guī)章意識欠缺,掌握力及自我愛護意識還有待加強。小伴侶對嬉戲比較非常熱衷,但情節(jié)單一,彼此之間的溝通也較少。在嬉戲中自我評價力量和口語表達力量以及解決問題、協(xié)商的力量都有待連續(xù)培育。
二、本學期詳細目標及內(nèi)容:
1、健康教育領域:
(1)養(yǎng)成良好、有序的生活衛(wèi)生習慣,熬煉孩子的自理力量,對有困難的事情能想方設法的去自己解決,從心理上削減孩子對他人關心的依靠性,不以孩子最終問題解決的結(jié)果為評價,關注孩子解決問題的主動意識。
(2)培育孩子喜愛體育活動的意識,培育幼兒對環(huán)境和天氣的適應性,提高出勤率。
(3)加強體育活動技能技巧的練習,把握單雙腳跳、手腳著地爬、單雙手拍球50以上、能按口令上下肢協(xié)調(diào)輕松的走跑。有自我愛護意識。
2、科學教育領域:
(1)喜愛觀看、促進孩子通過自發(fā)的認真的觀看去了解更多的學問,鼓舞孩子從中提動身現(xiàn)和問題,能通過比較發(fā)覺兩種不同物體的不同
(2)能主動的嘗試和探究生活中和試驗中的為什么。
(3)熟悉幾種常見的動植物,愛惜花草、愛惜動物。
(4)培育孩子的環(huán)保意識,怎樣愛護環(huán)境,找出自己可以做什么,并能夠堅持做力所能及的環(huán)保行為。
3.語言教育領域:
(1)培育孩子對圖片的理解和敘述力量,和對語言的運用力量,開展組詞和擴句活動,豐富孩子的形容詞。
(2)在識字活動中請家長協(xié)作,在課后幫孩子找出沒有把握的內(nèi)容,讓孩子在老師復習的時候重點的學習這些內(nèi)容,讓孩子有目的的學習,削減對家長的依靠,漸漸培育孩子在集體中聽課和學習的力量。
4、藝術領域:
(1)音樂方面對孩子進行音樂素養(yǎng)方面的培育,從聽音練習開頭如:學會看節(jié)奏譜和五音內(nèi)的五線譜,聽音、辯音力量的培育,節(jié)奏練習等,讓孩子具備音樂的力量和素養(yǎng)。將歌曲作為音樂活動的補充形式。
(2)美術活動充分發(fā)揮孩子對顏色的天賦,進行顏色練習,鼓舞幼兒大膽使用顏色,學習并把握簡
單的折紙技巧和手工技能。
(3)能有規(guī)律的畫出二方連續(xù)的裝飾圖案。
5.社會性教育領域:
(1)充分發(fā)揮孩子競爭意識強的特點,關心孩子養(yǎng)成良好的常規(guī)和學習習慣,培育孩子的學習愛好。
(2)培育孩子的規(guī)章意識,能專著的參與集體活動。
(3)養(yǎng)成使用禮貌用語的習慣。
(4)進行愛祖國教育。
(5)學會共享。
三、途徑與方法
1、合理支配幼兒一日活動,做到動靜交替,把學問滲透到各個環(huán)節(jié)。
2、依據(jù)主題和幼兒共同創(chuàng)設好班級環(huán)境,并準時更換。
3、努力做好家長工作,主動與家長溝通,爭取家長的協(xié)作。
4、拓展幼兒的學問閱歷,關心幼兒豐富嬉戲情節(jié),深化進展嬉戲。
四、活動支配:
九月份:
1、結(jié)合國際臭氧日,組織幼兒活動。
2、開展“老師的節(jié)日”等主題活動,讓孩子了解自己的老師,了解老師的工作,體驗老師對自己的愛。
十月份:
結(jié)合“國慶節(jié)”,對幼兒進行愛國主義教育。
十一月份:
開展“秋天的圖畫”、“歡樂的家”主題活動,讓幼兒了解秋天的季節(jié)特征,了解自己的家庭成員,及長輩對自己的關愛。
十二月份:
開展“歡樂的冬天”等主題活動,培育幼兒不怕寒冷的精神,能夠克服困難,不遲到。
20xx年班級工作方案和總結(jié)范文二:
一、班級狀況分析:
本班共有幼兒30人,其中男生16人,女生14人。本班幼兒年齡差距不大,在學習生活等方面的進展良好。就全班幼兒而言,學習風氣良好,思想上樂觀向上,多數(shù)幼兒愛好愛好比較廣泛,班風較正。
可是由于本班是大班,再過幾個月孩子就要上學校,意味著他們將正式跨入以學習為主要任務學習階段。在這一階段,孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化。面對一個全新的將來,無論是孩子還是家長,心中都會有一些緊急和憂慮。依據(jù)本班實際狀況,我班部分幼兒在集體活動中留意力較簡單分散,不能用心傾聽,還很好動,不能很好的掌握自己的行為;也有個別幼兒缺乏合作精神,常與同伴發(fā)生爭吵。針對以上狀況,本學期我們將重點以培育幼兒良好的課堂常規(guī)習慣,及培育幼兒良好的社會交往力量。
二、工作目標:
1、加強班級的常規(guī)管理,進行有目的、有方案地組織幼兒開展教育教學活動,確保班級各項活動有效開展。
2、注意幼兒共性和良好社會交往力量的培育,促進幼兒的全面進展。
3、仔細貫徹落實《綱要》精神,以家長工作為紐帶,推動家園全都的和諧教育。
三、工作措施:
本學期我仔細深化的學習領悟貫徹《綱要》思想,結(jié)合本班幼兒的實際狀況,依據(jù)幼兒學習的愛好、需要,以及大班幼兒的年齡特點,開展豐富多彩的活動。
(一)保育工作
1、嚴格按園里的要求仔細實施各項衛(wèi)生保健工作。
2、培育幼兒良好的衛(wèi)生健康習慣,嚴格根據(jù)作息時間的支配組織活動,保教結(jié)合,保證幼兒的生活正常進行。
3、加強平安工作,依據(jù)本班幼兒的實際狀況及日常生活中發(fā)覺的平安隱患,擬定學期平安工作方案,并嚴格實施。提高幼兒的平安意識,學習基本的自我愛護方法,確保幼兒在園,開心健康平安地成長。
4、把好接送關,預防丟失、冒領等。
5、做好幼兒每日帶來的藥物記錄工作,照看好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥。
6、依據(jù)本班幼兒的實際狀況,對個別生活自理較差的幼兒,家園協(xié)作進行教育培育,實行多種方法鼓舞幼兒改正挑食厭食的習慣,支配豐富好玩的體育活動加強幼兒的體育熬煉,增加幼兒體質(zhì)。
7、依據(jù)季節(jié)的更變,準時和家長協(xié)作,增減幼兒的衣服、被子等。
(二)教育工作
1、依據(jù)大班幼兒的年齡特點,開展形式多樣的教育教學活動,關注幼兒的愛好,挖掘生活化的園本課程。
2、注意培育幼兒團結(jié)、謙讓、互助、友愛、關懷弱小、協(xié)作的品質(zhì)。
3、加強幼兒學習習慣、學習方法的培育,如:坐姿、站姿、握筆書寫姿態(tài)、閱讀、傾聽等學習習慣。
4、學習看書的正確方式,培育幼兒良好的前閱讀習慣。
5、深化實踐園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進行,從他們的愛好入手,讓孩子主動學習,從而獵取各方面的閱歷,提高綜合力量。
6、注意活動區(qū)活動的方案,做到學習有序。在活動時,老師將加強對孩子的觀看與記錄,準時發(fā)覺問題、了解孩子。
7、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的間隙時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。
(三)家園聯(lián)系工作
加強與家長的溝通和溝通,以家訪、電訪、接送時的交談等形式,了解每位孩子的愛好和愛好。并創(chuàng)設家園聯(lián)系欄,定期更換內(nèi)容,讓家長準時了解本班教學活動內(nèi)容,發(fā)動家長參加聯(lián)系欄的管理,取得家長的支持協(xié)作,并不斷向家長供應新的幼教信息。鼓舞家長樂觀參與親子活動,鼓舞家長參加幼兒成長檔案袋資料收集與評價工作,切實關注幼兒的成長;利用家長資源,鼓舞家長走進課堂。親密家園聯(lián)系,共同促進幼兒進展。
四、月份工作支配:
二月份:
1、做好新學期幼兒入園的交接工作,穩(wěn)定幼兒心情,熟識新班級新幼兒。
2、開展“慶元宵”主題活動。
3、進行前期平安教育,確保幼兒在園平安。
三月份:
1、開展“慶三八,夸媽媽”主題活動。
2、做好衛(wèi)生保健工作,預防春季傳染病的發(fā)生。
四月份:
1、開展主題活動“春天多漂亮”。
2、做好家園聯(lián)系工作。
3、加強幼兒平安教育工作。
五月份:
1、開展“慶五一”主題活動。
2、加強組織幼兒戶外體育熬煉。
3、做好“幼小連接”工作。
六
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