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精品文檔小學(xué)老師閱讀心得體會(huì)范文三篇心得體會(huì)是一種沒(méi)有拘謹(jǐn)性的文體,相信經(jīng)過(guò)了這么多年的學(xué)習(xí),你一定對(duì)寫(xiě)心得體會(huì)有了自己獨(dú)特的見(jiàn)解,以下是職場(chǎng)和大家分享的小學(xué)老師閱讀心得體會(huì)范文三篇的參考資料,提供參考,歡送你的參閱。小學(xué)老師閱讀心得體會(huì)范文1《西廂記》之后我覺(jué)的這樣的愛(ài)情史完美無(wú)缺的,崔鶯鶯與張生的愛(ài)情有如今難得的一見(jiàn)鐘情,有經(jīng)歷各種社會(huì)給予的磨難,有來(lái)自雙方家長(zhǎng)的阻擾,他們之間的愛(ài)情可謂是越演越切,在我們看來(lái)可謂是天作之合。這個(gè)故事的結(jié)尾以中國(guó)似的大團(tuán)聚給群眾一個(gè)交代。而我卻不太喜歡這樣的結(jié)尾,我覺(jué)的過(guò)于通俗化,所以有時(shí)我會(huì)去看一些國(guó)外的經(jīng)典電視及作品,我覺(jué)得他們的結(jié)尾都會(huì)留下一些空間讓觀眾自己去細(xì)細(xì)品味,我覺(jué)的這樣才讓作品更有意義,才會(huì)促使人們?nèi)セ匚度グl(fā)表自己的見(jiàn)解。就我個(gè)人而言我不太喜歡大團(tuán)聚的結(jié)局或直接不用想就可以猜到的結(jié)尾,所以我不怎么喜歡看韓劇結(jié)尾不是女主角得不治之癥就是大團(tuán)聚。結(jié)尾在看一下他的正文,你是否覺(jué)得崔鶯鶯與張生的愛(ài)情故事是否太過(guò)于完美了呀?好似他集聚了所有經(jīng)典愛(ài)情的必要情節(jié)于一身,就一見(jiàn)鐘情而言,如今科學(xué)家研究機(jī)率很低,況且在古代女子足不出戶,所以崔鶯鶯與張生的愛(ài)情故事開(kāi)場(chǎng)就有點(diǎn)夢(mèng)幻般的感覺(jué)。后來(lái)又經(jīng)歷了社會(huì)的考驗(yàn),為心愛(ài)的女子于權(quán)貴做斗爭(zhēng),可謂是要美人不要的壯舉,驗(yàn)證了愛(ài)情史盲目的。在后來(lái)來(lái)自父母的阻擾,就想如今的父母一樣有愛(ài)情還不行沒(méi)面包我的女兒會(huì)受苦的,于是一介書(shū)生張生為愛(ài)情上京趕考,得到上天眷顧榮歸故里娶了崔鶯鶯,這好似現(xiàn)代大多數(shù)人的愛(ài)情觀鮮花于面包不可兼的,就會(huì)放棄愛(ài)情,但是張生做到了鮮花面包都要,即使高中也沒(méi)有拋棄崔鶯鶯這也很不容易,如今很多人都在爆發(fā)后拋棄自己的發(fā)妻,我覺(jué)的《西廂記》中的這一點(diǎn)我比擬喜歡。這一段愛(ài)情流傳至今,可能是因?yàn)樗艚o了人們對(duì)心中美妙?lèi)?ài)情一方凈土吧!所以一直被后人推崇,但是這樣的純潔的愛(ài)情在此時(shí)物質(zhì)橫流的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中還剩多少,讓我們?cè)谧约旱男睦锎饛?fù)吧!小學(xué)老師閱讀心得體會(huì)范文2讀了《世上最劃算的教育》一書(shū),深深感到:這個(gè)世界上有一種職業(yè),是全天侯的,從干上的那一天起,就永遠(yuǎn)沒(méi)有退休的可能;并且不準(zhǔn)請(qǐng)假,不得偷懶,不可以休息,白天黑夜都得上班,并且沒(méi)有薪水——薪水在其他地方掙,然后往這兒花;這種職業(yè),叫做父母。教育好自我的子女,就要從培養(yǎng)好子女各方面的良好習(xí)慣開(kāi)場(chǎng),有人說(shuō),培養(yǎng)好習(xí)慣就像往銀行里存錢(qián),隨時(shí)都可以取出來(lái)用。有了一個(gè)好習(xí)慣,就好似在銀行里存了一筆錢(qián),有了兩個(gè)好習(xí)慣,就存了兩筆錢(qián)好的習(xí)慣很多,就等于在銀行里存了很多錢(qián),一輩子都可以取之不盡。《世上最劃算的教育》一書(shū),“童年需要培養(yǎng)的38種好習(xí)慣”,每一種好習(xí)慣都從故事引入,讓我們考慮學(xué)到了什么讓人可以從中學(xué)到知識(shí),再運(yùn)用到理論中。例如:書(shū)中在培養(yǎng)孩子“遵守諾言的習(xí)慣”里,引用了《宋慶玲的故事》,故事里的小慶玲為了她之前容許教小珍疊花的事,而放棄了全家到一個(gè)很興趣的伯伯家做客,而不知怎樣,她等了一個(gè)午時(shí),小珍也沒(méi)有來(lái),爸爸遺憾地說(shuō)“早明白就一齊出去,慶齡一個(gè)人在家多寂寞啊”。懂事的小慶齡卻說(shuō),我們約好的,我本來(lái)就應(yīng)當(dāng)遵守自我的諾言,要不然我就是跟你們出去玩了,也不會(huì)快樂(lè)啊!從這個(gè)故事里,我們學(xué)到了什么呢?小慶齡是自我決定留下來(lái)的,這一點(diǎn)很重要。她必須也是想去那個(gè)伯伯家做客的,可是最終放棄了,是因?yàn)樵谒哪恐辛粝铝说刃≌涓匾N覀儚墓适吕锊浑y猜到,信諾言,不僅僅讓守諾的慶齡歡樂(lè)、有尊嚴(yán)、也讓小珍有了平安感和信賴。如今,作為父母的我們可以怎樣做呢?1、凡向孩子許諾言,就要盡量?jī)冬F(xiàn);2、事前提醒孩子諾前三思,事后提醒孩子兌現(xiàn)諾言;3、發(fā)現(xiàn)孩子守信譽(yù),要及時(shí)表?yè)P(yáng);4、不“逼”孩子許不可能兌現(xiàn)的諾言。孩子在成長(zhǎng)中,需要培養(yǎng)的習(xí)慣實(shí)在是很多,假如你的孩子有了許多良好的習(xí)慣的話,作為家長(zhǎng)的你,是不是很劃算呀!小學(xué)老師閱讀心得體會(huì)范文3老師要做自己的主人老師首先是一個(gè)完好的人,他們應(yīng)該有自己的精神空間,他們也要享受生活……這樣的觀點(diǎn)就把老師從“圣人”的位置上拉了下來(lái).老師不可能人人成為“圣人”,也沒(méi)有那個(gè)必要.要做一個(gè)成功的老師,必須首先學(xué)會(huì)做一個(gè)成功的普通人.做自己的主人絕不僅限于做自己肉身的主人,而是指以下一個(gè)完好的過(guò)程:一是認(rèn)識(shí)自己,對(duì)自己的專(zhuān)長(zhǎng)和優(yōu)缺點(diǎn)要心知肚明,那有做自己主人卻不認(rèn)識(shí)自己的?特別是我們這些年輕老師,更應(yīng)該明白自己的優(yōu)缺點(diǎn).二是要自己選擇,假如老師這個(gè)行當(dāng)是你自己選擇的,就要無(wú)怨無(wú)悔的做下去,而且要盡自己的努力做得更好.三是按自己的方式教書(shū),本來(lái)就“教無(wú)定法”的,只要你守著教學(xué)的根本標(biāo)準(zhǔn),剩下的空間都是你的,在完成教學(xué)目的任務(wù)的前提下,你可以這樣教也可以那樣教,教出你“自己”來(lái).四是自己評(píng)價(jià)自己,自己教的好不好自己要總結(jié),只有擅長(zhǎng)總結(jié)才會(huì)去學(xué)習(xí)進(jìn)步.二、老師要繼續(xù)學(xué)習(xí)以前總是說(shuō)要想給學(xué)生一杯水,老師必須有一桶水,可按如今的場(chǎng)面來(lái)看,一桶水是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用的.一個(gè)老師假如不繼續(xù)學(xué)習(xí),他將不能勝任老師這個(gè)工作.對(duì)于這一點(diǎn),我深有體會(huì),以前很少有專(zhuān)

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