九年級(jí)歷史材料解析題的答題技巧

初歷材解題答技在史考材解題必題。料析的目查廣度深也斷擴(kuò)，學(xué)的力求高因，握類型解非重要我為從下個(gè)面握答技。一閱材，清意找材關(guān)信（）讀序在答料析的際程，大分學(xué)可會(huì)擇讀材，讀題然再著題讀料??筆者為在際題程如做是浪寶的間本主的讀序：閱材解題設(shè)，帶問(wèn)讀材。樣使學(xué)在讀料過(guò)中備目性讀料為解材題設(shè)的題如沒(méi)閱材前了設(shè)，讀料就免然讀材后會(huì)覺(jué)“了料僅讀材，外無(wú)獲。然再設(shè)，解料析的問(wèn)后很地決些題又得重閱材。間寶的我不在形中浪它特是考當(dāng)。（）讀的先問(wèn)再材，為更的懂料更為更地答好目問(wèn)在目閱材的程，們行閱要細(xì)要據(jù)問(wèn)解材。們須提的料盡能找與問(wèn)”關(guān)關(guān)信，“理料”過(guò)。須會(huì)材所映內(nèi)中找答問(wèn)切點(diǎn)如時(shí)、點(diǎn)人物事等為們一將料鍵息教相系下礎(chǔ)閱材一是讀（忌讀只解料大意）注材中供每個(gè)要息如料出處時(shí)等往我一提。閱過(guò)中特要調(diào)是必找與料析題問(wèn)關(guān)關(guān)信，用勾出。（）大材的期讀果作入歷材解題材，般分三：代材、文文料“文材。三類料以代材出的論大其兩類現(xiàn)幾并太。（）代材。類材的讀般字礙，閱過(guò)程我重是找間地、物事等解設(shè)相的入，出設(shè)問(wèn)關(guān)關(guān)信，清料立、想觀等（）言材。文文料閱應(yīng)合學(xué)語(yǔ)知及自儲(chǔ)的言知，清料思絕不像語(yǔ)課樣字句譯只要解文意在基上煉與決問(wèn)關(guān)有信。

（）譯”料閱此型材，讀要意己思維式表方等面材制者差，要切注些料藏息手段作的場(chǎng)觀、意的蔽，件條、憶文的交令，字述的向等。讀必對(duì)料行心察思、別提出材設(shè)相的關(guān)信。二根關(guān)信，系識(shí)備以相教內(nèi)。材解題給材，般是時(shí)較得觸的但學(xué)生閱材找與問(wèn)關(guān)關(guān)信后總能捕到些息系學(xué)的知取聯(lián)。管料析的料何生設(shè)如新，離開教中基礎(chǔ)容解，全離材考“力的料析是有。讀料找解答問(wèn)關(guān)關(guān)信時(shí)必根關(guān)信斷解好問(wèn)要到知，而考這知在材是樣釋。好落好些識(shí)教中位（些、、框內(nèi)）縮知的圍更的移識(shí)好。謂材在外答在內(nèi)”要意顧與材段史關(guān)說(shuō)就這道。據(jù)讀找的鍵息落待知點(diǎn)教中位，少兩作：一理材提的息進(jìn)判斷料斷正性其，教知解材中設(shè)相的鍵息為題供幫。三關(guān)信與材識(shí)的合初確答要材解題設(shè)，般屬“切-深析的型，生果到兒答哪，往造層不，理明丟落現(xiàn)。以學(xué)在成上步，應(yīng)將鍵息教知點(diǎn)行妙融，步定問(wèn)預(yù)求答要。生中該白該料析有個(gè)問(wèn)，個(gè)問(wèn)包幾要點(diǎn)這要在材是樣釋，個(gè)點(diǎn)應(yīng)使哪關(guān)語(yǔ)等。四答表：點(diǎn)確標(biāo)明、次楚多度序達(dá)、觀正正表觀要意個(gè)面首先答案表觀與料析的問(wèn)一（特別注設(shè)當(dāng)?shù)姆裨~）其，案表觀與料解題提的料點(diǎn)一（非問(wèn)求述向點(diǎn)；后答所述點(diǎn)不違教知點(diǎn)有的史識(shí)總，題盡能課語(yǔ)和點(diǎn)史準(zhǔn)確經(jīng)煉括答嚴(yán)慎，簡(jiǎn)賅需強(qiáng)的，能課內(nèi)整照或任發(fā)，話篇、標(biāo)明。案述定寫答的示，明答問(wèn)的向每小的回都須。如影是??目的??３層清組答，要設(shè)進(jìn)分，化不的次將大”轉(zhuǎn)為小”給的案該：層答一自段留評(píng)者目然的覺(jué)

４多度序達(dá)表答時(shí)要清設(shè)