九年級(jí)語文上冊(cè)教案外國詩兩首_第1頁
九年級(jí)語文上冊(cè)教案外國詩兩首_第2頁
九年級(jí)語文上冊(cè)教案外國詩兩首_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

語文學(xué)習(xí)資料教學(xué)目標(biāo)：1、了解濟(jì)慈和葉賽林及其田園的特點(diǎn)。2、理解詩歌內(nèi)容，把握匠心獨(dú)。3、揣摩詩句，領(lǐng)悟詩歌的意境和聲韻美。4、欣賞和熱愛大自然，培養(yǎng)生的情趣重點(diǎn)難點(diǎn)反復(fù)誦讀，在誦讀中心領(lǐng)悟田園詩的意境體會(huì)詩人的情感。課時(shí)安排1教具準(zhǔn)備錄音機(jī)，錄音帶。教學(xué)方法誦讀法感悟教學(xué)過程：一、

導(dǎo)入同學(xué)們，面對(duì)大自然，詩人總有唱不完的歌平的昆蟲的叫在詩的筆下也會(huì)變得情味濃郁富內(nèi)涵今天，我們將在英國浪漫主義詩人濟(jì)慈的引領(lǐng)下傾生命的贊歌。二、

學(xué)習(xí)和欣賞第一首詩《蟈蟈與蛐蛐》作者簡介濟(jì)美國浪漫主義人身卑微少既成孤兒自幼喜愛文學(xué)，他的一生寫了不少的著名詩篇，如《夜鶯頌》等，可惜正當(dāng)他初展宏才的時(shí)候，就不幸與世語文學(xué)習(xí)資料

語文學(xué)習(xí)資料長辭，時(shí)年才25歲。三、四、

讀熟詩歌，注意體會(huì)所表達(dá)的感情整體把握；這是一首大自然的頌歌，他通過對(duì)盛夏“蟈蟈的樂音”和冬日“蛐蛐的歌兒”的描寫，贊美“大地的詩歌從來不會(huì)死亡”。第二首：《夜》一、二、

作者簡介：葉塞寧，俄羅斯詩人，他的詩感情真摯，格調(diào)清新，并擅長描繪大自然景色。賞析，歸納這首詩的內(nèi)容，并體會(huì)詩歌所描寫的意境美第一節(jié)：寫夜的靜謐第二節(jié)：寫溪水的歌唱第三節(jié)：寫月光下大自然的美麗第四節(jié)：再次寫到美麗的月色語文學(xué)習(xí)資料

語文學(xué)習(xí)資料三、

結(jié)合課后練習(xí)二訓(xùn)練：1、2、

用自己的話，描繪所寫的夜景這首詩傳出詩人怎樣的心境？四、五、

反復(fù)朗誦這首詩，體會(huì)詩中所描

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論